Од нула!
Лекција број 2-7-3!

Глаголот lassen (систематизација)

Откако ќе го проучите материјалот од оваа лекција, ќе можете:

• кажете дека се согласувате со програмата
• кажете го она што сакате да го дознаете
• понуди да разговараат за плановите и условите
• прашајте кога ќе ги добиете материјалите

Научете зборови и фрази за дијалог

Обрнете внимание на формата и употребата на зборовите

1. Глагол kennenlernen, за разлика од соодветниот руски глагол „да се запознае“, бара додавање во акузатив без предлог:

Ich möchte den Journalisten unserer Zeitung kennenlernen.
Сакам да се запознаам новинарнашиот весник.
Сакаш да имаш ихн kennengelernt?
Кога си со негосе запознавте?

2. Изразување sich lassen + инфинитивима модално и пасивно значење и одговара на глаголот können+ инфинитив пасивен. Спореди:

Умри повторен кан ohne Wörterbuch übersetzt werden.
Говор може да се преведебез речник.
Умри повторен läßt sich ohne Wörterbuch übersetzen.
Говор може да се преведебез речник.

3. Глагол хофен„Надежта“ има контрола auf„Вклучено“ со падеж акузатив:

Ич hoffe auf eine gute Организација unserer Arbeit.
ЈАС СУМ надеждобра организација на нашата работа.
Ич хофе дарауф, dass die Diskussion interessant sein wird.
ЈАС СУМ се надевамдека дискусијата ќе биде интересна.

Запомнете го следниов метод за формирање зборови (2)

produz (ieren) + -tion = die Производство на производство
organis (ieren) + -tion = die Организација на организацијата

Вежбајте да читате поединечни зборови

Besuch einer Firma

Граматички објаснувања

Веќе сте се сретнале со глаголот повеќе од еднаш ласенво различни значења. Ајде да се обидеме сега да ги систематизираме:

а) во значење на „напуштање“, „напуштање“:

Ич хабе das Arbeitsprogramm im Хотел геласен.
ЈАС СУМ левопрограмата за работа во хотелот.

б) во значење на „прашај“, „наредба“:

Господине Сондерхаузен läßtТака grüßen.
Г-дин Сондерхаузен прашувасе поздрави со тебе.
Der direktor läßtСе каснат.
директор прашуванајавете се (ве поканува да се најавите).

в) во значење на „да се даде можност“ (да не се меша):

Ласен Sie ihn an der Discussion teilnehmen!
Нека бидетој ќе учествува во дискусијата! (Дајте му можност).

г) во значење на „дозволи“, „дозволи“:

Ер läßt seinen Sohn нихта allein diese Reise machen.
Тој не дозволувасин ми да оди сам на ова патување.

д) во смисла на команда, покана за акција:

Лас (т) uns diesen Ausflug am Wochenende machen!
Ајде)ајде да ја направиме оваа екскурзија за викенд!

ѓ) да укаже дека дејството не го врши самиот субјект:

Ич ласе mich im Хотел rasieren.
Се бричам во хотелот (на фризер).
Er möchte einen neuen Anzug machen ласен.
Тој сака да направи (нарача) нов костум.

е) како ласенсо инфинитив има модално и пасивно значење:

Дас läßt sichсум Донерстаг организатор.
тоа може да се организираво четврток.

Конјугација на глаголот lassen

Изговорено во минатото (совршено)

Ич хабеден Шлисел и Цимер геласен.
Ич хабе mir einen Mantel machen ласен.
Er sagt, dass er sich einen Anzug hat machen ласен.

1. Не знаете дали е можно нешто да организирате. Постави прашање. Каков одговор би дал кога би бил ваш соговорник?

2. Сакате да запознаете некого. Кажи ми за тоа. Каков одговор би дал кога би бил ваш соговорник?

3. Ве прашуваат каде е одреден материјал. Одговори на прашањето. Какво прашање би поставиле доколку сте ваш соговорник?

4. Директорот ве поканува да разговарате за кое било прашање. Одговорете дека веќе сте го кажале вашето гледиште.

Кога се користи со други глаголи, глаголот „Ласен“ете го три важни значења.

Ich lasse morgen meinen Hund untersuchen. - нека направи некој друг нешто.
→ Утре ќе го земам моето куче на преглед:Јас самиот не можам да го прегледам кучето, тоа мора да го направи ветеринарот; „Ласен“ = друго лице мора да направи нешто

Ich lasse meine Haare jeden Monat schneiden.
→ Се шишам секој месец:не самата

Ich werde heute die Blumen draußen nicht gießen. Ich lasse es den Regen machen.
→ Денес нема да ги наводнувам цвеќињата надвор, нека го направи дождот.

Mein Chef lässt mich manchmal seinen Wagen fahren, aber er lässt mich nie zur Bank gehen.- да дозволиш некој да направи нешто.
→ Мојот шеф понекогаш ми дозволува да го возам неговиот автомобил, но никогаш не ми дозволува да одам во банка; „Ласен“= дозволи, дозволи

Ich lasse meine Kinder nie alleine zur Schule fahren.
→ Никогаш не дозволувам моите деца да одат сами на училиште.

Er lässt sich selten überreden, auch wenn er Unrecht шапка
→ Никогаш не дозволува да биде убеден, дури и ако греши.

Lass mich doch deine Tasche tragen, sie ist doch zu schwer für dich!
→ Дозволете ми да ви ја носам торбата, таа е премногу тешка за вас!;„Ласен“ - сака да направи нешто за друг.

Внимание!
Глагол „Дерхласен“значи не само „да пропушти некој“, туку и „да тепа“, „да го пена вратот“.

Вежби / ÜBUNGEN

1. Преведи ги следните реченици и определи го значењето на глаголот „lassen“:

1. Ich lasse dich nicht alleine zur Disco gehen.
2. Wo lassen Sie Ihr Auto reparieren?
3. Lassen Sie doch mich den Краток schreiben, wenn Sie müde sind!
4. Das sieht unmöglich aus, du musst dir unbedingt die Haare schneiden lassen!
5. Lässt du mich mal telefonieren?
6. Ich fühle mich in der letzten Zeit so schlapp, ich muss mich gründlich untersuchen lassen.
7. Morgen werden ich unbedingt die Bremsen prüfen lassen.
8. Lass die Kinder doch spielen! Sie stören uns doch nicht!
9. Дали dein Sohn ќе умре Haare wachsen lassen? Das würde ja zu seinem Image passen.
10. Ich lasse immer meinen Mann kochen, nur so verhungern wir nicht!

2. Кажи поинаку:

Марион дарф ни и буро телефон. Ihr Chef will das nicht.
Ihr Chef lässt sie nie im Büro telefonieren.

1. Laura möchte gern allein Urlaub machen, aber ihre Eltern verbieten es.
2. Хер Штајн кохт сехр герн, абер сене Frau macht das Essen lieber selbst.
3. Maik möchte aufs Gymnasium gehen. Seine Mutter ist einverstanden.
4. Хер Клајн geht zum Tierarzt. Dort wird seine Katze geimpft.
5. Die Autowerkstatt hat heute viele Kunden. Ich muss lange warten.
6. Unsere Nachbarn haben einen Hund. Лара дарф мит ихм спилен.
7. Ich habe oft keine Zeit, meine Wäsche zu waschen. Ich bringe sie in die Reinigung.
8. Die kleine Katja ќе schlafen, aber ihr Bruder stört sie immer.
9. Herr Schuster fährt nicht gerne Auto. Er findet es besser, wenn seine Frau fährt.
10. Andreas trinkt gerne Kaffee, aber seine Eltern finden das ungesund.
11. Klaus bringt sein Auto in die Werkstatt, damit es repariert wird.

Глаголот „lassen“ е полисемантички глагол.

1. Ласен во свое значење е преведен со глаголот „да се остави“: Менделеј лага einige freie Plätze во seiner Tabelle. - Менделеев левонеколку празни места во вашата маса. Лгазмич во Руе! - Оставијас сам!

2. Ласен (+ инфинитив од друг глагол)- присилува, командува, признава, дозволува, дозволува или друг глагол што има стимулативна конотација во оваа реченица:

Ласен Sie uns die Zeichnungen предахтен. – Дозволиза да ги видиме цртежите или Ајдеајде да ги видиме цртежите.

Die zeichnungen ласен einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - Планови дозволенонајдете некои грешки во дизајнот.

3. Градежништво ласен +сich + Infinitiv, кој многу често се среќава во техничката литература, има пасивно значење со нијанса на можност и се преведува со глагол во пасивна форма или со глаголот „можеш“:

Диес метал lässt sich leicht schmelzen. - Овој метал е лесен се топи.

Дас Уран 235 lässt sich für die Gewinnung von Atomenergie verwenden... - Ураниум-235 може употребада се добие атомска енергија.

Граматички вежби

Ü бунг 1. Преведете ги следните реченици на руски; обрнете внимание на двосмисленоста на глаголот „lassen“. Распределба на бројот на реченици во 3 колони: 1 - lassen во независно значење; 2 - ласен + Инфинитив; 3 - ласенкако + Инфинитив

1. Der Ingenieur liess all Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Die Bibliothekarin liess für die Studenten, die an ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift „Maschinenbau“.

4. Freie Elektronen lassen sich leicht vom Atom trennen.

5. Alle Stoffe bestehen aus Molekülen, die sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widerstand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. Das gewaschene Kupferhydroxyd lassen wir 10 - 12 Stunden auf dem Filter trocknen.

Übung 2. Заменете го „man kann“ со „es lässt sich“:

Човек Кан im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen. -

Е последен како im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen.

1. Im Sommer kann man am Strande liegen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. Во unserem Orgelsaal kann man sehr gut Orgel hören.

4. Man kann mit dem Bus ins Ausland Fahren.

Ü бунг3. Вметнете го глаголот „хабен», « сеин"или"каколасен»Во соодветна привремена форма. Превединарускијазик

2. Dieses Messgerät ... gestern dringend in unserem Labor zu prüfen.

3. Das neue Arzneimittel ... bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte ... Röntgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik ... immer anzuwenden.

Ü бунг4. Изберете соодветни завршетоци за речениците

Таисија Лучина, студент на Универзитетот во Виена, Виена, Австрија, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

Јас сум од Москва, но завршив гимназија во Словачка. Таа предаваше германски од седмо одделение, но секогаш изгледаше како прилично недостапен јазик и често предизвикуваше паника. Но, ми требаше да добијам сертификат за ниво C1 за да влезам на Универзитетот во Виена (Universität Wien). Сфатив дека училишната програма нема да ми биде доволна, па се обратив на Google и наидов на веб-страницата на Екатерина Алексеевна.

Самата страница е многу компетентно дизајнирана, се прикачени сертификати за познавање на јазикот, се пресметуваат чисти часови за совладување на одредено ниво. Тоа некако веднаш мотивираше и се изгледаше не толку безнадежно.

Меѓу многуте воспитувачи што ги најдов, Екатерина Алексеевна изгледаше како најкомпетентна, најрасположена и најинформирана учителка. Без размислување, се обратив кај неа за помош и ова беше мојата најдобра одлука во целата оваа нерамноправна борба со германскиот јазик. Многу сум ѝ благодарен за разбирањето и подготвеноста да помогне. Сите часови беа исклучително интензивни и продуктивни, курсот беше добро структуриран и организиран, за прв пат се соочив со фактот дека наставникот е толку посветен на својот ученик.

Платформата за домашни задачи беше многу лесна за употреба, и сè уште ја користам во случај на потреба, бидејќи останува отворена и по завршувањето на курсот. Материјалот што ми го даде Екатерина Алексеевна беше навистина многу корисен и разновиден, сè беше исклучително корисно за совладување на германскиот јазик.

Мојот курс траеше 3 месеци. За почеток, морав да го затегнам Б2, бидејќи беше во прилично жална и хаотична состојба. Првите неколку лекции веќе можеа да го разјаснат моето училишно знаење и сè почна да има смисла. Откако го совладавме Б2, почнавме да се подготвуваме за испитот Гете Зертификат Ц1. Разликата во нивоата беше прилично забележлива, но сепак Кетрин секогаш беше подготвена да објасни сè на пристапен начин.

Првиот пат кога полагав во Москва на Гете институтот, но ми фалеше еден поен за делот за пишување, па го чекав обидот број два. Еден месец подоцна се одржа испит во Саратов, во лингвистичкиот центар „Лингва-Саратов“. И овој пат веќе го разбрав Ц1, постигнав 71 поен. За писмениот дел има 48 поени и 23 за усниот дел. Ова не е врв на совршенство, има уште кон што да се стремиме. Мојот пат до германскиот беше трнлив, но Кетрин ми помогна многу, таа и е неизмерно благодарна.

Успешно влегов на универзитетот, соСега во првиот семестар на курсот Japanologie.

За сите кои го имаат истиот тежок однос со германскиот јазик како што го имав јас, препорачувам да контактирате со Екатерина Алексеевна: многу топла и љубезна личност и учителка од прва класа.

Асем Пилјавскаја, доктор, Казахстан, https://vk.com/id243162237

Како доктор кој практикува, натамошниот професионален развој ми е многу важен, па идејата за преселба во Германија дојде одамна. Почнав да учам германски од нула пред една година со тутор, но за жал, туторката не обрнуваше доволно внимание на моите грешки. За да работите како лекар во Германија, треба да знаете германски на ниво Б2.

3 месеци пред испитот, почнав да барам друг учител на Интернет и случајно налетав на веб-страницата на Екатерина Алексеевна, каде што беше побарано да го провери моето ниво на германски јазик. Потоа се договоривме за времето на усниот дел од тестот. Моето германско ниво беше на Б1.

Како резултат на тоа, решивме со Екатерина Алексеевна да спроведеме експеримент - да се подготвиме за испитот Б2 за 3 месеци. За мене беа стресни 3 месеци, но вредеше.

Екатерина Алексеевна има изградено индивидуален распоред за часови за мене. На часовите посветував време на сите делови од испитот, не изгубивме минута време. Сакам да кажам дека поради „педантеријата“ (во добра смисла на зборот) на мојот наставник, успеав да се одржам во добра форма и да не се опуштам, да се подготвувам за секој час, дури и на дежурство. Екатерина Алексеевна не е само строга и барана учителка, туку и љубезна личност.

Експериментот беше успешен! Успешно го положив испитот, за еден месец добивам сертификат Б2 и можам да барам работа.

Сакам да искажам длабока благодарност до Екатерина Алексеевна за компетентното, стручно предавање на германскиот јазик. Како резултат на моето пребарување, најдов одличен учител! Ја советувам Екатерина Алексеевна како најдобар учител!

Роза Крилова, сметководител со 30-годишно искуство, Себеж, област Псков, Русија, https://vk.com/treasure_2020

„Живеј и учи“ не е залудно што се вели. Така, во моите 18+ години, поради моменталните околности, ми требаше помош за да поминам интервју на германски јазик на ниво Б1. Итно барав онлајн курс за падови во огромните пространства на Интернет. Откако случајно наидов на местото на Екатерина Казанкова, решив да го направам тестот. Пред тоа имав А1 (Гете сертификат). Како резултат на тоа, откако разви индивидуална програма Катјуша со забрзано темпо (можам да си дозволам да ја наречам така поради мојата возраст), во 10 лекции таа ме подготви за интервју во амбасадата. Се обидов, се сеќавав на студентските години за време на сесиите и предавав ноќе, ги работев задачите што ми ги подготви Кетрин. Но, што е најважно, позитивен резултат!

Ти благодарам многу! И понатамошен успех!

Вера Румјанцева, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

Јас сум жител на Украина. Ми треба германски за да учам во професионално градинарско училиште. Бидејќи немав можност да ги посетувам курсевите по германски јазик, по среќна шанса ја најдов официјалната веб-страница на Екатерина Казанкова на Интернет. Положив онлајн тест за одредување на нивото и пробна онлајн лекција, по што добив целосни информации за моето знаење и шансите да го положам испитот на ниво А2.
Требаше да се подготвам за писмениот и усниот дел од испитот за кратко време, поточно 3 недели пред испитот. Секој онлајн час моето знаење се оценуваше според сите критериуми: вокабулар, граматика, фонетика... Благодарение на стручната помош на Екатерина, ги подобрив моите вештини во пишување и зборување за само 5 онлајн часови. Учевме добро координирано и јасно во структурата на испитот. Во текот на процесот на учење, идентификуваните недостатоци во знаењето беа елиминирани, а практичните совети и препораки ми беа многу корисни на испитот, благодарение на што добив 24 поени од 25 за усниот дел. Многу сум задоволен од мојот резултат на 89 поени. Би сакала да и се заблагодарам на Екатерина Алексеевна за поддршката и работата на наставата по германски јазик насочена кон резултати.

Наталија Шелудко, Медицински факултет, https://vk.com/id17127807

Јас сум студент по стоматологија и скоро Учам три години во Германија на Универзитетот во Бон... Студирав германски јазик на Гете институтот. За време на мојата интензивна подготовка за испитот Ц1, сакав да земам дополнителни часови со тутор неколку месеци. Еден од моите учители ме советуваше да контактирам со Екатерина Алексеевна.
Екатерина Алексеевна е прекрасна и многу внимателна учителка, таа е исто така многу пријатна, енергична и љубезна девојка. Сите часови се одржаа во пријателска атмосфера, во исто време таа е многу напорна и бара многу домашни задачи. Часовите беа јасно структурирани, одржани со прилично интензивно темпо и навистина направивме многу за еден и пол час. Отсекогаш ми било многу важно за време на часот да работам што е можно поефикасно и да не се троши ниту минута работно време. Екатерина Алексеевна обрнува внимание на сите четири аспекти на учењето јазик: Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen.
Зборувањето ми беше најтешка задача, па затоа Екатерина Алексеевна најмногу го тренираше мојот говорен јазик. Екатерина Алексеевна е многу запознаена со Гете-испитниот систем, ова е многу важно ако се подготвувате директно за испитот. Пред тоа имав искуство со тројца тутори кои немаа доволно информации за испитите на Гете-институтот, така што јасно ја гледам разликата.
Положив Ц1 тогаш на 94,5 поени (сехр gut) и многу сум благодарна на Екатерина Алексеевна за нејзиното знаење и поддршка!
Екатерина Алексеевна, ви посакувам вам и на вашите ученици ентузијазам при учењето на јазикот и успех на нивните испити!

Елизавета Чичко, Медицински факултет, https://vk.com/id98132859

Екатерина Алексеевна е прекрасна учителка која на часовите пристапува со одговорност, а во исто време со голема љубов и ентузијазам. Лекциите со неа ми помогнаа да го положам испитот. Deutsches Sprachdiplom до највисоко ниво C1,а исто така ми даде мотив за понатамошно изучување на германскиот јазик и го подобрив мојот говорен јазик. Благодарение на стекнатите вештини Отидов на Универзитетот во Хајделберг и студирав медицина.

Светлана Елинова, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

Сакам да изразам длабока благодарност до Екатерина Алексеевна за стекнатото знаење и професионалната настава на германскиот јазик. Екатерина Алексеевна е прекрасна и компетентна учителка, со која учењето германски е задоволство. Благодарение на јасната подготовка, добив стипендија DAAD за летен курс по германски јазик во Hochschule Bremen. Покрај тоа, за време на моите студии, добив стипендија од Фондацијата Баден-Виртемберг за практикантска работа во градската администрација на Ваихинген ан дер Енц, Баден-Виртемберг. Екатерина Алесеевна ја водеше подготовката за полагање на испитот по германски јазик на ниво Ц1. Благодарение на одличната подготовка и внимателната настава, успеав да го положам испитот со 92 поени од 100 (одлично). Во моментов учам во