На први септември училиштето заживува по долг одмор. Ѕвони првото ѕвонче и почнува академска година... Не е сè лесно, ќе има потешкотии, но наставникот може да ја направи лекцијата поинтересна ако се сврти кон гатанки. Ова ќе привлече внимание, ќе ја ослободи напнатоста, па дури и ќе ја смири напнатата атмосфера.

Ден на знаење

На првиот ден од септември се уште владее неработно расположение, а освен тоа празник е Денот на знаењето. Во училницата, тие веројатно нема да анализираат нов материјал. Но, загатките за училиштето на овој ден се сосема соодветни. Можете да смислите неколку опции за децата: за училишната зграда, за соседната територија, за знаењето, за образованието и многу други.

Првоодделенците, најверојатно, веќе имаат некаква база на знаење по подготвителната година во градинка. Нека учествуваат и тие во процесот. Кога целото одделение ќе одговори на прашањето поставено во дует, момците се чувствуваат како единствен тим. Ова е важно за понатамошно образование.

Училишна загатка

За деца помлада возрастне мора да биде тешко. Предложете ги овие опции:

• Овие браќа од раѓање се тепаат неми, но штом застанат во низа, веднаш ќе прозборат / писма /.
• Оваа куќа е необична, во неа се случуваат чуда: учењето живее таму, знаењето им се дава на децата / училиште /.
• Тука сите му се послушни, детето и учителот. Кога ќе даде глас, ќе одат заедно да учат / училишно ѕвоно /.
• Десет браќа помагаат. Сè што сакате ќе се брои / броеви /.

За постарите деца на лекција по географија, соодветни се следните загатки:

• Во тие градови нема луѓе, а во морињата нема бродови,
• Нема дрва во тие шуми и нема вода во тие мориња / географска карта /.
• Едноножен инвалид, крупноглав поединец, знае сè во светот, земји, градови и океани / глобус /.

А за оние кои долго време одат на училиште, можете да понудите загатки кои ве натераат да размислите:

• Што не може да се купи, а што се зголемува кога / знаењето / се троши?
• Од чии грешки учи паметниот и од чии - будалата / и на грешките на будалата /?
• Оваа древна стапица е како мека перница.За да бидеме успешни во животот, не треба да се дружиме со неа / мрзеливост /.

Училиште

На квизови, училишни празници, долгите загатки нема да можат да го привлечат вниманието на децата. Вниманието на публиката ќе го задржат загатките за училиштето, чии кратки поетски линии ве насмевнуваат:

• Лежам во твојот ранец, ќе ти кажам сè за тебе / дневник /.
• Се облекувам во кафез и го сакам владетелот. Треба да бидам потпишан. Како се викам ... / тетратка /.
• Здивнувам од задоволство: во мојот дневник ... / пет /.
• Дома чекам миење на главата: Добив денес ... / двојка /.
• На училиште има црни страници. Имаат влажни партали на нив. На црно пишува креда. Како се викаат тие страници? / табли /.

Кога се подготвувате за квиз, најчесто се чита дополнителен материјал. Поканете ги децата самостојно да составуваат загатки за училиштето. Можете да го поделите класот на два тима и да му дадете доволно време. Тогаш ќе има повеќе од еден талент меѓу момците.

првачиња

Кога децата доаѓаат да учат, тие се сметаат себеси за возрасни. Но, светот околу нив може да биде збунувачки, дури и обесхрабрувачки. Наставникот кој прифаќа прваче станува нивна родна личност четири години. Тој ќе се обиде да ја ублажи транзицијата кон новиот режим за момците, да привлече внимание на позитивниот аспект.

Загатката за училиштето за деца не е задача, туку игра. Во текот на играта се учат нови работи, подлабоко се разбира веќе познатото. Потребата да се биде дежурен во училницата, да се мијат раце, да се редат работите полесно се согледува кога ќе се изрази во форма на загатка.

• Кој го емитуваше часот? Дали намокри партал? Кој не штеди напор за нас? /должност/.
• Микробите живеат на рацете, треба да ги убиете со сапун. За да бидете секогаш здрави, честопати треба да ги рацете ... / миете /.
• Момчињата имаат многу џебови во ранците. Само се е изгубено, како се вика? /неред/.

Училиштето има свои правила. Класот станува кога наставникот влегува. Тоа е стара традиција модерно училиштего поддржува. Кога наставникот поставува прашање, учениците креваат раце наместо да се прекинуваат. Загатки за училиште за првачиња:

• Кога наставникот ќе влезе во училницата, не зевајте. Дури и првоодделенецот знае дека децата треба да ... / станат /.
• Вие веќе не сте дете од предучилишна возраст, сега мора да знаете: наставникот поставува прашање - треба да ... / кренете рака /.

На одмор

Па, еве промена! Можете да се одморите и да подготвите сè за следната лекција. За состојбата на одмор - загатки за училишен и училишен прибор.

• Јас сум пријател со молив. Ќе напише - ќе избришам / гума /.
• Јас сум молив во обратна насока. Тој - во бело, јас - во црно. Тој е црн, јас сум бел / креда /.
• Ако ми го остриш носот, ќе нацртам што сакаш! /молив/.
• Тој беше навикнат да се тркала на грб, но реши да ни признае: можеше да игра оро, но не може, тој е ... / торбичка /.
• Разнобојните сестри беа тажни без вода / боја /.

Загатките за училиштето се кратки:

• Неписмен, и пишува / пенкало /.
• Куќата е заклучена, лежи во рака / молив /.
• Црно поле на знаење / табла /.

Дозволете смеата да помогне во учењето

Да не ја изгубите смислата за хумор е важна карактерна особина. Ова е особено неопходно на училиште. Кога проблемот ќе се претвори во шега, тој веќе е половина од големината. Училишен ѕиден весник е пример за оваа трансформација.

Доцна посетување на часови, избегнување физичко образование, бушави момчиња и девојчиња кои неумерено користат шминка - сè ќе се одрази во изданието на следната „Молња“. И за да не биде навредливо, имињата под цртаните не може да се ставаат, туку под нив да се ставаат гатанки за училиштето. Одговорите може да се напишат наопаку во загради.

• Овој заспан ученик е навикнат да игра ноќе. Иако ги освои сите во играта, за лекциите ... / доцнеше /.
• Има и такви кои се грижат за фигурите и избегнуваат ... / физичко образование /.
• Од позади не е јасно кој си. Ако еден дечко - ... / ја скрати косата /. Па, ако сте девојка, тогаш барем ... / четкајте ја косата /.
• Во средно училиште, како и на сцената, лицата се нашминкани. Но, кога е нивниот концерт? Заинтригирани сме / ѕвездите на естрадата се средношколки /.

Загатките за училиштето се смешни катрени кои можат да се изведат како дамки:

• Тој носи чистота на училиште, многу сака да го мие подот. И кога ќе дојдеме без смена, ни се закануваат дека ќе не убијат / чистачка Маша /.
• Момчињата стојат на вратата и бараат нешто. Им беше кажано дека девојките ќе го испечат тестото / лекција по технологија /.

Кога времето е забавно на училиште, децата трчаат на училиште. Да се ​​разбуди креативна низа кај децата, да се обединат во заедничка кауза - ова е достојна задача на наставникот-воспитувач. Дури и загатките можат да бидат почеток на објавувањето на ѕиден весник, литературни вечери, натпревар за аматерски песни и многу повеќе. Само една работа го убива детскиот интерес: здодевноста. Но, тука не се работи за нашите учители.

Во која се зборува за одредена тема, но таа самата никогаш не се споменува таму. Не заборавајте да ги опишете светлите карактеристики својствени само за оваа тема. На нашата страница ќе најдете, и на оваа страница собравме тематски загатки за ученици со одговориза училиштето и учењето.

Загатки за училиштето и учењетоим помогне на наставниците и родителите да работат со децата. Тие им овозможуваат на децата да гледаат на часовите и училиштето од поинаков агол, да научат нови информации за предметите што ги предаваат или имаат намера да ги предаваат во иднина. Овој љубопитен жанр го развива логичното размислување на детето, а апстрактноста исто така не стои настрана. Загатки за ученициќе биде особено корисно за децата кои штотуку одат во прво одделение и за прв пат ќе треба да се соочат со училишниот живот.

Училишниот живот се памети долго време. Ако ви се чини дека знаењето за училиштето е одамна заборавено, решете неколку загатки на оваа тема. Во сеќавањето веднаш ќе ми се појават креветчиња, омилени учителки, кои понекогаш беа строги. Предметите кои ви се допаднаа од самиот почеток, сепак го користите знаењето по овие предмети.

Има весела, светла куќа.
Во него има многу пргави момци.
Тие пишуваат и веруваат таму
Цртаат и читаат.
(Училиште.)

Училиштето ги отвори вратите
Таа ги пуштила новите доселеници.
Кои момци знаат
Како се викаат?
(Првоодделенци.)

Не грмушка, туку со лисја,
Не кошула, туку сошиена,
Не човек, туку приказна.
(Книга).

Има, пријатели, таква птица:
Ако седне на страницата,
многу ми е мило
И целото семејство е со мене.
(Пет).

Во него пишуваме домашни задачи -
Тие ставија ознаки до нас,
Ако оценките се добри
Прашуваме: „Мамо потпиши се!“
(Дневник.)
Таквите загатки се соодветни за одмор на училиште. Прашања за помлади учениципомагаат да се разберат сложените информации со кои децата досега не се сретнале. А за матурантите и студентите, овие гатанки носат насмевка на нивните лица и убави спомени од животот без обврски.

Невозможно е да се каже на која тема децата најмногу уживаат да решаваат загатки. Секое дете има нешто различно на ум и едноставно нема смисла да се води статистика за ова прашање. Но, познато е дека елементарните загатки за животни ги привлекуваат и најмалите деца. И постарите треба да бараат загатки за нивните омилени ликови и бајки, филмови, цртани филмови.

Решавање загатки со децане отстапувај од темата за која зборуваше, затоа малиот човекќе биде поинтересно да се игра со вас. Во природата, размислете за птици, растенија, печурки, животни. Видов риба во езерцето - прашајте ја соодветната загатка. Новите факти детето полесно ќе ги согледа и најважно - со радост и забава. Под тебе ќе најдете многу интересни загатки за ученицишто дефинитивно ќе им се допадне на децата од сите возрасти.

Нашата страница нуди широк избор на гатанки, кои се погодно поставени под тематски наслови. Загатките ќе му овозможат на детето да учи и да се развива сеопфатно разиграно. Нашиот ресурс постојано се ажурира со модерни загатки што ги измислуваат луѓето во сегашно време.

За секоја загатка е потпишана одговориза полесно да ја проверите исправноста на вашата опција. И кога ќе решавате загатки со деца, треба да го погледнете одговорот за да не поставите прашање за она што детето едноставно не го знаело. Загатката му помага на детето да разбере дека учењето може да биде интересно и забавно.

Најпопуларните загатки за ученици со одговори.

За училиште за деца со одговори, тие се запознаени не само со ова образовна институција, со училишни предмети или канцелариски материјал. Општо земено, гатанките се фолклорни, кратки рими за одредена тема, експлицитно или индиректно опишувајќи ја, но не и директно именување.

Загатките за училишните и училишните предмети може да се користат не само во училницата, туку и во градинка, додека го подготвував детето за училиште. За да го направите ова, таквите кратки рими може да се испечатат на посебни картички, да организирате смешни реле трки со гатанки, натпревари и квизови.

Смешните и смешни училишни загатки се дизајнирани да покажат духовитост и брзина кај децата - на пример, да играат, кој побрзо ќе го даде точниот одговор. За што друго служат загатките за училиштето? Ваквите загатки опишуваат не само процес на студирање, но, исто така училишни предмети, додатоци - тетратки, АБЦ, тетратки, линијари и моливи, актовки и училишни чанти, прво ѕвонче, првачиња. Така, за деца од 2-3-4-5 одделение, тие ќе бидат корисни при одржување на матине и натпревари, квизови и само обични часови.

Загатки за училиштето, учениците, првачињата и повик со одговори

Децата сакаат да погодуваат училишни загатки за часовите, првачињата и учениците, ѕвоното и самиот образовен процес. На крајот на краиштата, смешните рими создаваат пријатен впечаток за лекции и знаење.

Тоа е преку ова народната уметностможете да всадите љубов на децата кон училиштето и желба за стекнување нови знаења. На крајот на краиштата, училиштето не е само здодевни лекции, туку и многу интересни работи: нови пријатели и девојки, смешни промени, фудбалски игри во училишниот двор, натпревари и штафетни трки, празници и концерти. Значи, да почнеме да ги решаваме загатките за училиштето, учениците и првачињата.

Загатки за училишен прибор: линијар, пенкала, тетратки, моливи

Училишниот прибор е истиот незаменлив атрибут на училишните години како лажица за готвач. Со други зборови, линијарите, тетратките, пенкалата, маркерите и моливите се поврзуваат конкретно со учениците и стекнувањето нови знаења. Загатките со училишен прибор може да бидат прилично смешни и смешни, кратки и едноставни или долги и тешки. Но, децата ги сакаат многу! Ваквите рими совршено ќе се вклопат во програмата на кој било училишен одмор, па изберете која било и погодете со децата.

Училишни загатки за лекции и предмети

Во овој дел ќе најдете интересни загатки за ученици за различни училишни дисциплини, лекции и предмети. Тоа веќе не се општи рими со одговори, туку за конкретни предмети што децата треба да ги погодат. На крајот на краиштата, секој конкретен предмет на училиште има свои карактеристики и разлики. Со анализа на овие разлики, можете лесно и брзо да погодите која било загатка.

Училишни загатки за оценки (оценки)

Загатки до училиште за наставниците

За да се подготвите за училиште, треба да знаете што е училиште и што прават децата во него. И тие ќе ви помогнат да ги откриете сите загатки за училиштето. Датотеките може да се користат како папка за поттикнување во аголот на родителите.

Првоодделенецот има седум години.
Чанта зад моите раменици,
И во рацете на голем букет,
Има руменило на образите.
Кој е датумот на одмор?
Кој ќе ми каже момци? (1 септември)

Училиштето секоја година ја отвора вратата.
Сите деца ги пречекува со топлина.
Дојдените мали деца се вселуваат.
Дали знаете како се викаат? (првоодделенци)

Удобна и пространа куќа.
Во него има многу добри деца.
Убаво пишуваат и читаат.
Децата цртаат и бројат. (Училиште)

Сега сум во кафез, па во владетел, -
Успејте да напишете на нив,
Можете да цртате
Јас се викам ... (тетратка)

Моето портфолио не е ниту големо ниту мало:
Има тетратки, АБЦ и ... (Молив футрола)

Јас сум пријател со наставникот.
Ќе ти покажам сè на таблата.
Ме следиш без страв.
Дали знаеш кој сум јас? Јас - ... (Покажувач)

Остри го носот.
Нацртајте што сакате.
Ќе има сонце, море, плажа.
Што е ова? ... (Молив)

Во близина на реката
Во ливадата
Зедовме виножито-лак.
Несвиткан,
Исправена
И го ставија во кутија. (Моливи во боја)

Јас сум во мојата училишна чанта
Ќе ти кажам како учиш. (Дневник)

Во училишната чанта има тетратка,
А каква тетратка е мистерија.
Студентот ќе добие оценка во неа,
И вечерта ќе и покаже на мајка ми ... (Дневник)

Вашиот пигтал без страв
Таа се потопува во боја.
Потоа обоена прасичка
Во албумот тој води по страницата. (четка)

Нацртајте постери мајстор
Светла, тенка ... (маркер)

Како да научите да кажувате
Сите оценки веднаш ќе се покажат. (Дневник)

Јас и самиот сум стрејт.
Ти помагам да црташ.
Што и да си без мене
Нацртајте го.
Погодете момци
Кој сум јас? -… (Владетелот)

Што можете да готвите, но да не јадете? (Лекции)

Јас сум мала перална, пријатели,
Внимателно бришам.
Ако ми дадеш работа -
Залудно работеше моливот. (Бришач)

Добро сум внатре
Во купишта книги и тетратки. (Актовка)

Не грмушка, туку со лисја.
Не кошула, туку сошиена.
Не човек, туку приказна. (Книга)

Таа зборува тивко
Но, разбирливо и досадно.
Почесто разговараш со неа -
Ќе станете четири пати попаметни. (Книга)

Знам сè, ги учам сите,
И јас самиот секогаш молчам.
Да се ​​дружат со мене
Треба да научите да читате. (Книга)

На масата пред мене
Земјината топка се вртеше:
Арктик, Екватор, Пол, -
Ја склопи целата земја ... (Глобус)

Стои сам на едната нога
Се врти и ја врти главата.
Ни ги покажува земјите
Реки, планини, океани. (Глобус)

Во црно бело
Тие пишуваат одвреме-навреме.
Бришете го со партал -
Страницата е празна. (Табла)

Белиот камен се стопи
Оставив траги на таблата. (креда)

Не можеш да го купиш во чаршија, не можеш да го измериш на вага. (Знаење)

Во овој дел се обидовме да собереме за вас избор од детски загатки за училиштето, читањето, пишувањето и азбуката. Ќе биде многу информативно и интересно за децата да најдат одговори. Сите загатки се составени во поетска форма, која ги привлекува децата и помага да се запаметат како рими.
Со помош на загатки за училиштето, родителите можат лесно да го подготват детето за учење на забавен и разигран начин. Ќе се забавувате со решавање на гатанки со вашето дете.

Триесет и три сестри
Мал по раст.
Ако ја знаете нивната тајна
Тогаш ќе го најдете одговорот на сè.
Одговор: ( Писма)
***
Букви од значки, како војници на парада,
Наредени по строг редослед.
Сите стојат на назначеното место
А системот се вика ...
Одговор:( Азбука)
***
Во црно бело
Тие пишуваат одвреме-навреме.
Бришете го со партал -
Страницата е празна.
Одговор: ( Табла)
***
На црно поле -
скок-скок -
Шета зајаче од верверица.
Одговор: ( креда)
***

Белиот камен се стопи
Оставив траги на таблата.
Одговор: ( креда)
***

Колку е досадно, браќа,
Вози на туѓ грб!
Кој би ми дал пар нозе,
За да можам и јас да трчам.
Одговор: ( Ранец)
***

Во зима трча на училиште,
И во лето лежи во собата.
Штом дојде есента
Ме фаќа за рака.
Одговор: (портфолио)
***

Носам нова куќа во мојата рака
Вратите на куќата се заклучени.
Овде станарите се хартија,
Сите се ужасно важни.
Одговор: ( Актовка, книги, тетратки)
***

Јас сум важен предмет за училиштето.
За да направите коцка од хартија,
Авион, картонска куќа
Апликација на албумот,
Не се смилуваш за мене.
Јас сум леплив, вискозен ...
Одговор: ( Лепак)
***

Не ми беше досадно на работа,
Сечам цвеќиња
Снегулки со повеќе бои
Птици, ѕвезди, слики.
Јас сум речиси уметник.
Ми помогна...
Одговор: ( Ножици)
***

Нешто резултат на баба
Земете со себе неподготвеност.
Подобро да земам момци
Нов на училиште...
Одговор: ( Калкулатор)
***

Сега сум во кафез, па во владетел.
Успејте да пишувате на нив!
Одговор: ( Тетратка)
***

Стои сам на едната нога
Се врти и ја врти главата.
Ни ги покажува земјите
Реки, планини, океани.
Одговор: ( глобус)
***

Две нозе се заговорија
Направете лакови и кругови.
Одговор: ( Компас)
***

Во него пишуваме домашни задачи -
Тие ставија ознаки до нас,
Ако оценките се добри
Прашуваме: „Мамо потпиши се!“
Одговор: ( Дневник)
***

Во низа седеа мали птици
И зборовите се изговараат.
Одговор: ( Писма)
***

Тие живеат во прекрасна куќа
Среќни пријатели
Сите се викаат по име
Од буквата А до Ш.
А вие, бидејќи не сте запознаени со нив,
Чукајте побрзо во пријателската куќа!
Одговор: ( Прајмер)
***

Кој зборува тивко?
Одговор: ( Книга)
***

Не грмушка, туку со лисја, не кошула, туку сошиена,
Не човек, туку приказна.
Одговор: ( Книга)
***

Има лист, има кичма.
Не грмушка или цвет.
Без шепи, без раце.
И тој доаѓа во куќата како пријател.
Ќе легне на колена,
Тој ќе ви каже сè.
Одговор: ( Книга)
***

По азбучен ред
По строг редослед -
Четириесет презимиња
Во дебела тетратка.
Десно од нив
Клетките се наредени
За да не бегаат
Вашите оценки.
Одговор: ( Кул списание)
***

Ќе наведам сè на картата -
Пол, тундра и Алјаска.
Јас сум пријател со наставникот.
Дали погодивте? ЈАС СУМ - ...
Одговор: ( Покажувач)
***

Гледаш надвор -
Домот е како дома
Но, во него нема обични станари.
Содржи интересни книги
Тие стојат во блиски редови.
На долги полици
По ѕидот
Бајките од старите денови
И Черномор,
И кралот Гидон,
И добриот дедо Мазаи ...
Како се вика оваа куќа?
Пробај да погодиш!
Одговор: ( Библиотека)
***

Јас сум збирка на мапи; од стрес
Моите две вредности зависат.
Ако сакаш, ќе се претворам во име
Сјајна, свилена ткаенина i.
Одговор: ( Атлас - атлас)
***

За мене ластик, браќа, е жесток непријател!
Не можам да се помирам со неа на кој било начин.
Направив мачка и мачка - убавина!
И малку прошета - нема мачка!
Не можете да создадете добра слика со неа!
Така ја искара гума за џвакање во целост ...
Одговор:( Молив)
***

Не личи на маж
Но, тој има срце
И работа цела година
Тој дава срце.
Црта и слика.
И вечерва
Тој ми го наслика албумот.
Одговор: ( Молив)
***

Волшебно стапче Имам пријатели.
Можам да градам со ова стапче
Кула, куќа и авион
И огромен пароброд!
Одговор: ( Молив)
***

Во бело поле по патот
Мојот коњ со една нога се трка
И за многу, многу години
Остава свој белег.
Одговор: ( Пенкало-молив)
***

Иако не сум пералница, пријатели,
Внимателно бришам.
Одговор: ( Еластична)

Ако и дадеш работа -
Залудно работеше моливот.
Одговор: ( Еластична)
***

Во близина на реката
Во ливадата
Зедовме виножито-лак.
Несвиткан,
Исправена
И го ставија во кутија.
Одговор: ( Моливи во боја)
***

Какво животно е ова?
Оди горе-долу?
Извалкан нос во боја
Дрвена долга опашка.
Одговор: ( Четка)
***

Ќе наслика слика
И ќе го наслика Пинокио.
Ќе напише оглас
И честитка.
мајстор за цртање постери -
Светла, тенка ...
Одговор: ( Фломастер)
***

Има море - не можеш да пливаш,
Има патишта - не можеш да одиш,
Има земја - не можеш да ораш,
Што е тоа?
Одговор: ( Географска карта)
***

Течност за пишување во боја.
Кој ќе ти го каже нејзиното име?
Кога поетот составувал стих,
Го натопив моето пенкало во него.
Одговор: ( Мастило)
***

Ајде да се запознаеме: јас сум бојата
Седам во тркалезна тегла.
Ќе ти сликам боење,
И, исто така, слики за бајката
Ќе цртам за детето.
Јас сум посветла од молив
Многу сочно...
Одговор: ( Гуаче)
***

Училиштата не се едноставни згради
Училиштата добиваат ...
Одговор: ( Знаење)
***

ни кажа спортистот
Сите одат на спорт...
Одговор: ( Сала)
***

Време помеѓу два повици
Наречен ...
Одговор: ( Лекција)
***

Град во лакови, букети.
Збогум, слушаш, лето!
На овој ден, толпата весели
Заедно одиме до училиште.
Одговор: ( 1 септември е денот на знаењето)
***

Првоодделенецот има седум години.
Чанта зад моите раменици,
И во рацете на голем букет,
Има руменило на образите.
Кој е датумот на одмор?
Одговорете момци!
Одговор: ( 1 септември е денот на знаењето)
***

Рутината на овој ден
Напишано е за мене.
Нема да доцнам
На крајот на краиштата, јас го набљудувам.
Одговор: ( Дневен режим)
***

Не можев да дојдам на време -
Лекцијата започна многу одамна.
Наставникот веднаш стана строг -
Зошто ме казни?
Одговор: ( Доцни)
***

Има куќа -
Кој ќе влезе во него,
Ќе стекне знаење.
Одговор: ( Училиште)
***

Има весела, светла куќа.
Во него има многу пргави момци.
Тие пишуваат и веруваат таму
Цртаат и читаат.
Одговор: ( Училиште)
***

Се јавува, вика, вика
Тој им кажува на многу луѓе:
Потоа седнете и учете
Потоа стани, растерај се.
Одговор: ( Јавете се)
***

Училиштето ги отвори вратите
Таа ги пуштила новите доселеници.
Кои момци знаат
Како се викаат?
Одговор: ( првачиња)
***

Живеење во тешка книга
Зајадливи браќа.
Десет од нив, но овие браќа
Ќе бројат се на светот.
Одговор: ( Броеви)
***

Има, пријатели, таква птица:
Ако седне на страницата,
многу ми е мило
И целото семејство е со мене.
Одговор: ( Петка)
***

Постои сосема друга птица.
Ако седне на страницата,
Потоа со овенати глава
Се враќам дома.
Одговор: ( Deuce)
***

Во секоја книга
И тетратката
Може да се најде
Овие кревети.
Одговор: ( Шиење)
***

Јас сум мала фигура
Точката под мене е голема.
Кол праша на што ќе одиш,
Не можеш без мене.
Одговор: ( Прашалник)