Kim Yege inglese. Versioni demo dell'esame in lingue straniere

Sempre più spesso i genitori degli scolari si rivolgono alla nostra scuola con la richiesta di preparare i futuri laureati per l'Esame di Stato unificato in inglese 2018. Pertanto, abbiamo deciso di scrivere un articolo dettagliato in cui ti diremo come prepararti per questo esame: considereremo la sua struttura e fornire consigli pratici per superare con successo ogni parte dell'Esame di Stato unificato e presentare i migliori tutorial e risorse online per prepararti a questa sfida impegnativa.

Che cos'è l'Esame di Stato unificato in inglese 2018

L'USE in English 2018 è l'esame finale a scuola, che conta come un esame di ammissione all'università, quindi è così importante superarlo con un punteggio alto. Anche se questo esame non è obbligatorio, ma se un laureato sta per entrare in un'università specializzata, deve superare questo test.

In termini di struttura e livello di complessità, l'Esame di Stato Unificato è simile all'esame internazionale FCE. Ciò significa che per una consegna di successo, lo studente deve avere un livello (sopra la media). Questo è un livello elevato, quindi ti consigliamo di iniziare a prepararti per l'Esame di Stato unificato in inglese dal grado 10, quindi in 2 anni lo studente sarà in grado di padroneggiare l'intera quantità di materiale richiesta a un ritmo normale.

In linea di massima ci si può preparare all'esame in 1 anno, ma solo se al momento dell'inizio della preparazione lo studente parla già inglese a livello (intermedio). Non sai che livello ha il laureato? Quindi invitalo a passare.

Come va l'esame di inglese nel 2018? L'esame consiste in una parte scritta e una orale, che si svolgono in giorni diversi. In un giorno, gli studenti sostengono la parte scritta, che comprende le seguenti sezioni: ascolto, lettura, scrittura, grammatica e vocabolario. In totale, in questo giorno, il laureato deve completare 40 attività in 180 minuti. Uno studente può ricevere un massimo di 20 punti per ogni sezione. Quindi, per questo giorno, puoi segnare 80 punti.

La seconda parte - orale - si svolge in un altro giorno e affittato a piacimento... Dura solo 15 minuti e si compone di 4 attività. In questo giorno, un laureato può guadagnare altri 20 punti. Consigliamo vivamente a tutti i laureati di sostenere la parte orale: in caso di risposte non andate a buon fine, non perdi nulla, e in caso di risposta positiva - guadagnare punti extra.

Pertanto, un laureato può ottenere un massimo di 100 punti nell'esame. Il punteggio minimo per il superamento dell'esame è di 22 punti.

Di seguito presentiamo una tabella per convertire i punteggi USE in inglese in un sistema a cinque punti.

I risultati USE vengono generalmente pubblicati 14 giorni dopo il superamento della seconda parte dell'esame, ma in alcuni casi sono noti già a 12 giorni. Puoi conoscere i tuoi risultati sul sito ufficiale dell'esame compilando tutti i campi richiesti. I certificati cartacei dell'esame sono stati annullati nel 2014, quindi ora sono disponibili solo certificati elettronici.

La struttura dell'Esame di Stato unificato in inglese 2018 e i principi per la consegna con successo di ciascuna parte

In questo capitolo, ti diremo in dettaglio quali compiti il ​​laureato dovrà completare in ogni parte dell'esame. Inoltre, forniremo consigli dai nostri insegnanti che preparano gli studenti all'esame. A proposito, se stai cercando un insegnante che prepari tuo figlio per l'esame, dai un'occhiata. Lo fanno da diversi anni e hanno sviluppato la propria strategia per una preparazione di successo, sanno quali insidie ​​attendono l'esame, quali errori tipici fanno gli scolari e come sbarazzarsi di questi errori.

Ad esempio, ti presenteremo una versione demo di USE in inglese, fornita dal sito Web ufficiale dell'Istituto federale per le misurazioni pedagogiche fipi.ru.

Ascoltando

La sessione di ascolto dura 30 minuti e si compone di tre parti. Le prime due parti sono rispettivamente la prima e la seconda attività e la terza parte sono le attività №3-9 (dall'elenco generale di 40 attività).

L'ascolto dell'Esame di Stato unificato in inglese nel 2018 include 3 frammenti audio combinati in un'unica registrazione. Gli esaminatori accendono la registrazione e non la interrompono fino alla fine, tuttavia, tra i frammenti ci sono pause per leggere i compiti e trasferire le risposte sul modulo. Per ogni risposta corretta in questa e in altre parti dell'esame, lo studente riceve 1 punto. Diamo un'occhiata a cosa deve fare il laureato nell'ascolto.

Esercizio 1: Vengono fornite 7 dichiarazioni. Lo studente ascolta 6 affermazioni e le mette in relazione con affermazioni, una delle quali è superflua.

6 punti.

Esempio:

Ascolto, compito 1

Compito 2: Vengono fornite 7 dichiarazioni. Lo studente ascolta il dialogo e determina quali affermazioni corrispondono al contenuto del dialogo (Vero), quali non corrispondono (Falso) e quali non sono menzionate in esso (Non dichiarato).

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Ascolto compito 2

Compito 3: Vengono fornite 7 domande, ognuna di esse è offerta con 3 opzioni di risposta. Lo studente ascolta la registrazione audio e seleziona la risposta corretta a ciascuna domanda.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Ascolto, compito 3

Il nostro consiglio:

  1. Quando ti prepari per l'esame, devi fare quante più attività di ascolto possibile nel formato dell'esame... Quindi il laureato si abituerà a leggere rapidamente i compiti e a catturare parole chiave nel discorso che aiuteranno a trovare la risposta giusta.
  2. Quando si sceglie una risposta, è necessario fare affidamento non sulle parole menzionate nel discorso dell'oratore, ma sul significato delle sue parole. Quindi, ad esempio, nel suo discorso può in un modo o nell'altro menzionare tutte le risposte al compito, ma se approfondisci ciò che è stato detto, puoi capire che esiste una sola risposta corretta.

Lettura

La lettura dura 30 minuti e si compone di 3 parti (9 compiti). Per ogni parte, vi consigliamo di dedicare non più di 10 minuti in modo da mantenervi entro la mezz'ora assegnata.

Esercizio 1: Vengono forniti 7 testi brevi (3-6 frasi ciascuno) e 8 titoli. È necessario leggere i testi e selezionare l'intestazione appropriata per ciascuno di essi. In questo caso, 1 titolo sarà superfluo.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di lettura 1

Compito 2: Dato un testo con 6 lacune. Di seguito sono riportati 7 brani, di cui 6 da inserire al posto degli spazi vuoti.

Punti massimi: 6 punti.

Esempio:

Compito di lettura 2

Compito 3: Viene fornito un piccolo testo e 7 domande ad esso. Ci sono 4 opzioni di risposta per ogni domanda, di cui devi scegliere 1 corretta.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di lettura 3

Il nostro consiglio:

  1. Quando completi la prima attività, devi cercare parole chiave che indichino il significato del testo e ti aiutino a trovare il titolo di cui hai bisogno. Inoltre, spesso il significato principale di un paragrafo si riflette nella prima frase, mentre il resto fornisce alcuni piccoli dettagli. Pertanto, in alcuni casi, è sufficiente leggere attentamente la prima frase per completare correttamente l'attività.
  2. Per completare con successo il secondo compito, devi avere una buona comprensione di come vengono costruite le frasi complesse in inglese. Il fatto è che la parte mancante nella maggior parte dei casi fa parte di una frase complessa o complessa. Ad esempio, se uno studente capisce che nella proposizione subordinata chi è usato per le persone, quale per gli oggetti e dove per i luoghi, sarà in grado di completare con successo la maggior parte dei compiti. È inoltre necessario ribadire, ad esempio, che l'infinito viene utilizzato per esprimere uno scopo.
  3. Nella terza attività, le domande sono disposte nell'ordine in cui trovano risposta nel testo. Cioè, la risposta alla prima domanda sarà all'inizio del testo e non nel mezzo o alla fine, la risposta alla seconda domanda sarà dopo la risposta alla prima, ecc.

Grammatica e vocabolario

Questa sezione dell'esame di inglese 2018 verifica le conoscenze grammaticali e il vocabolario del laureato. Lo studente ha 40 minuti per completarlo. Vediamo cosa deve fare lo studente.

Esercizio 1: Dato un testo con 7 parole mancanti. A destra del testo ci sono le parole che devono essere trasformate grammaticalmente (ad esempio, mettere un verbo al momento giusto) e inserire al posto dello spazio vuoto.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Grammatica e vocabolario compito 1

Compito 2: Il testo è dato con 6 lacune. A destra ci sono le parole che devono essere trasformate sia lessicalmente che grammaticalmente - per formare una parola con radice singola che corrisponda al significato del testo.

Punti massimi: 6 punti.

Esempio:

Grammatica e vocabolario Compito 2

Compito 3: Il testo è dato con 7 lacune. È necessario selezionare per ciascuno di essi 1 risposta corretta tra le quattro proposte.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di grammatica e vocabolario 3

Il nostro consiglio:

  1. La conversione di una parola nella prima parte, di regola, avviene secondo il seguente principio. Se ti viene dato un verbo, devi usarlo nel tempo corretto, o metterlo nella forma corretta della voce (attiva o passiva), o formare un participio da esso. Se viene dato un aggettivo, devi metterlo al grado comparativo o superlativo. Se devi modificare un numero, molto probabilmente devi renderlo ordinale.
  2. La seconda parte verifica principalmente la conoscenza di suffissi e prefissi, compresi quelli negativi, la capacità di formare diverse parti del discorso dalla stessa radice.
  3. La terza parte verifica più spesso la conoscenza delle collocazioni di parole, le cosiddette collocazioni. Inoltre, su 4 parole, dovrai scegliere il significato più appropriato, ovvero devi conoscere la differenza tra parole simili, per leggere il contesto.

Lettera

Il laureato ha 80 minuti per scrivere e controllare 2 lavori scritti.

Esercizio 1: Visto il testo di una breve lettera di un amico che fa domande. Lo studente deve leggerlo e scrivere una lettera di risposta: rispondi alle domande dell'amico e fai domande a lui.

Volume: 100-140 parole.

Punti massimi: 6 punti.

Esempio:

Lettera, compito 1

Una lettera a un amico è scritta in uno stile informale. La struttura di questo lavoro è la seguente:

  1. Progettiamo la "testata"

    Nell'angolo in alto a destra scriviamo l'indirizzo: nella riga in alto indichiamo la città, sotto di essa - il paese di residenza. Non c'è bisogno di scrivere la via e il numero civico: questo può essere considerato come la divulgazione di informazioni riservate, anche se l'indirizzo è fittizio.

    Dopo l'indirizzo, saltiamo 1 riga e scriviamo la data di scrittura della lettera nello stesso angolo in alto a destra.

    Inoltre, come di consueto, sulla sinistra scriviamo un appello non ufficiale: Caro Tom/Jim (il nome sarà dato nell'attività). È inaccettabile scrivere Hello qui. Dopo l'appello, metti una virgola e continua a scrivere il testo della lettera da una nuova riga.

  2. Testo della lettera

    Iniziamo a scrivere ogni paragrafo con una linea rossa.

    Nel primo paragrafo, devi ringraziare il tuo amico per la lettera che hai ricevuto (Grazie mille per la tua ultima lettera) e scusarti per non aver scritto prima (Scusa se non sono stato in contatto per così tanto tempo). Puoi anche menzionare alcuni fatti dalla lettera ricevuta.

    Nel quarto paragrafo, devi riassumere - informare che stai terminando la lettera (devo andare ora! È il momento del mio programma TV preferito) e offrirti di tenerti in contatto (fai attenzione e rimani in contatto!) .

  3. Fine della lettera

    Alla fine, devi scrivere la frase finale del cliché, dopo di che viene sempre inserita una virgola: Cordiali saluti, Auguri, ecc.

    Nella riga successiva sotto questa frase, inserisci il tuo nome.

Compito 2: Viene fornita una dichiarazione (di solito controversa). Il laureato scrive un saggio in cui discute questo argomento, esprime il suo punto di vista e dà anche l'opinione opposta e spiega perché non è d'accordo con lui.

Volume: 200-250 parole.

Punti massimi: 14 punti.

Esempio:

Lettera, compito 2

Il saggio è scritto in uno stile neutro e si compone di 5 paragrafi:

  1. Introduzione: formuliamo un argomento-problema e segnaliamo subito che ci sono due punti di vista opposti.
  2. La tua opinione: esprimiamo il nostro punto di vista (uno) su questo tema e diamo 2-3 argomenti che lo confermano.
  3. Opinioni opposte: scriviamo 1-2 punti di vista opposti e diamo argomenti a favore della loro esistenza.
  4. Esprimiamo il nostro disaccordo: spieghiamo perché non siamo d'accordo con i punti di vista di cui sopra e diamo argomenti in difesa della nostra opinione. Tuttavia, non dovrebbero ripetere gli argomenti del paragrafo 2.
  5. Conclusione: traiamo una conclusione su questo argomento, indichiamo che ci sono diversi punti di vista e infine confermiamo il nostro punto di vista.

Il nostro consiglio:

  1. Rispettare il volume richiesto. È consentito deviare del 10% dal numero di parole specificato, ovvero è possibile scrivere da 90 a 154 parole in una lettera e da 180 a 275 in un saggio. Se un laureato scrive almeno 1 parola in meno (89), riceverà 0 punti per il compito. Se il limite viene superato, l'esaminatore conterà 140 parole in una lettera o 250 in un saggio e lo valuterà, inoltre, rimuoverà i punti per lavori in corso, progettazione dell'incarico, divulgazione dell'argomento, ecc.
  2. Evita i paragrafi composti da una frase, devi integrare e giustificare ciascuno dei tuoi pensieri. Per fare ciò, puoi usare le costruzioni Secondo me, credo, ecc.
  3. Segui lo stile della tua scrittura: Espressioni colloquiali come Indovina cosa? o Augurami buona fortuna! e il tuo saggio dovrebbe essere più formale. È importante non esagerare con l'"informalità": tutti i tipi di espressioni bene, causa e slang sono inaccettabili.
  4. Usa parole di collegamento, rendono il testo logico, ti permettono di integrare o contrastare le frasi.

Discorso orale

La parte orale dell'esame è la più breve, dura solo 15 minuti. Un laureato deve avere tempo per completare fino a 4 attività, per le quali è possibile ottenere un massimo di 20 punti. Lo studente consegna i compiti davanti al computer, le sue risposte vengono registrate utilizzando un auricolare e sullo schermo viene mostrato un conto alla rovescia. Allo stesso tempo, c'è un organizzatore tra il pubblico che controlla lo svolgimento dell'esame.

Esercizio 1: Il testo di divulgazione scientifica viene visualizzato sullo schermo. In 1,5 minuti devi prepararti e nei successivi 1,5 minuti leggilo espressamente ad alta voce.

Tempi di consegna: non più di 3 minuti.

Punti massimi: 1 punto

Esempio:

Discorso orale, compito 1

Tempi di consegna: circa 3 minuti.

Punti massimi: 5 punti.

Esempio:

Compito di conversazione 2

Compito 3: Mostra 3 foto. Devi sceglierne 1 e descriverlo secondo il piano proposto proprio lì nell'incarico.

Tempi di consegna: circa 3,5 minuti.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Discorso orale, compito 3

Compito 4: Vengono fornite 2 immagini. È necessario confrontarli, descrivere le somiglianze e le differenze, spiegare perché l'argomento scelto è vicino al laureato.

Tempi di consegna: circa 3,5 minuti.

Punti massimi: 7 punti.

Esempio:

Compito di conversazione 4

Il nostro consiglio:

  1. Approfittare di trainer online per la parte orale dell'esame sul sito web injaz.ege.edu.ru. Simula completamente l'esame, in modo che tu possa familiarizzare con il formato e capire esattamente cosa devi fare, a che ora adattarti, ecc.
  2. Per completare la prima parte dell'esame, è necessario prendi testi su argomenti diversi e impara a leggerli con l'espressione corretta: il discorso dovrebbe avere pause, accento logico, intonazione naturale. Inoltre, il laureato deve rientrare in un minuto e mezzo, perché il punteggio diminuisce se il testo non viene letto fino in fondo. Tuttavia, non bisogna nemmeno affrettarsi, perché non è la velocità di lettura che viene testata, ma la capacità di leggere espressivamente il testo.
  3. Per completare con successo la seconda attività, è necessario impara a fare domande a testi diversi... In linea di principio, il compito stesso è elementare, la maggior parte degli errori è associata alla perdita di un verbo ausiliare o al suo accordo errato con il nome. Questo problema si risolve facilmente ripetendo più volte gli esercizi di formulazione delle domande.
  4. Nel terzo compito, l'esaminando deve scegliere 1 foto su 3 proposte e descriverla. Ecco il nostro consiglio principale - leggi attentamente il compito... Il fatto è che cambia leggermente ogni anno, quindi impara a rispondere di conseguenza alla formulazione del 2018. Nel 2018, i laureati dovranno descrivere una foto a un amico, cioè un appello a lui dovrebbe suonare in un monologo. Inoltre, è necessario rispondi a tutte le domande del compito ad esempio, se dice dove e quando è stata scattata la foto, devi rispondere alle domande dove e quando. All'inizio, è indispensabile informare su quale foto verrà discussa (ho scelto il numero della foto ...). Non dimenticare l'apertura (Vuoi dare un'occhiata alla mia foto? / Vorrei mostrarti una foto dal mio album di foto.) E la chiusura (Per ora è tutto. / Spero che ti sia piaciuto il mio immagine.) frasi che rendono logico il discorso.
  5. Nel quarto compito che devi fare l'enfasi principale nel discorso è sul confronto delle immagini piuttosto che la loro descrizione. In questo caso è necessario usa cliché vocali: La prima immagine raffigura ... mentre / mentre la seconda immagine raffigura ..., La differenza principale è che ..., Rispetto alla prima immagine, questa ... ecc. Impara le frasi per il confronto e il contrasto con il nostro articolo.

Libri di testo e siti web per la preparazione all'Esame di Stato unificato in inglese 2018

Ora conosci la struttura dell'esame e capisci che i laureati dovranno affrontare una prova difficile. Tuttavia, l'USE in inglese nel 2018 può essere superato facilmente e con successo se ti prepari bene in anticipo. E in questo, lo studente sarà aiutato prima di tutto da un buon insegnante, oltre che dalle risorse per prepararsi a questo esame. Vogliamo farti conoscere alcuni libri di testo e siti web che i nostri insegnanti usano per preparare i loro studenti all'Esame di Stato Unificato. Prendi nota di almeno alcuni di loro.

  1. La serie di libri di testo Macmillan Exam Skills for Russia include libri sulla preparazione per ogni parte dell'esame. La scrittura e i compiti autentici rendono questa serie una delle migliori per la preparazione agli esami. Questi libri sono piuttosto difficili, quindi consigliamo di studiarli per gli scolari con un livello non inferiore a Intermedio.
  2. "Opzioni d'esame tipiche per l'esame a cura di Verbitskaya" - esistono in varie varianti, includono compiti d'esame standard con risposte. Con l'aiuto del libro, puoi verificare quanto bene il laureato è pronto per l'esame.
  3. fipi.ru è il sito web ufficiale dell'Istituto federale per le misurazioni pedagogiche, che presenta una vasta banca di compiti standard per l'esame di stato unificato. Nella pagina specificata, fai clic sulla scritta "Inglese" e nella scheda che si apre a sinistra, seleziona l'abilità che desideri allenare. Nota: non ci sono risposte ai compiti sul sito, quindi, per non sprecare gli sforzi del laureato, ti consigliamo di studiare con l'insegnante e di inviargli i compiti completati per la revisione.
  4. , talkenglish.com, podcastsinenglish.com - siti con podcast educativi in ​​inglese. Loro, ovviamente, non hanno compiti tipici per l'esame, ma puoi allenare le tue capacità di ascolto in un modo interessante e distrarti un po' dallo stesso tipo di compiti per l'esame.

La nostra insegnante Natalia ha già preparato più di una dozzina di studenti eccellenti per l'Esame di Stato unificato in inglese, nel suo articolo "Esame, sii buono con me o Come superare con successo l'Esame di Stato unificato in inglese" condivide la sua esperienza personale e i suoi consigli per i laureati.

Quindi, ora immagini la mole di lavoro e conosci i segreti per superare con successo l'esame in inglese. Auguriamo a tutti i laureati esami facili e punteggi alti! E se non hai ancora trovato un insegnante adatto, iscriviti a.

La conoscenza di una lingua straniera è una delle competenze funzionali chiave che un laureato dovrebbe possedere oggi. Indipendentemente dal fatto che una persona abbia intenzione di continuare i suoi studi all'estero e trovare un lavoro in una grande azienda internazionale, o voglia rimanere nella sua città natale, la conoscenza di una lingua straniera sarà un vantaggio significativo e aprirà una serie di porte per il laureato.

È possibile che nel 2018 una lingua straniera diventi materia obbligatoria dell'Esame Unificato di Stato. Ma, mentre la decisione sulla terza materia obbligatoria non è approvata e il diritto di scelta rimane al laureato.

Nel 2017-2018, un punteggio elevato in inglese ti consentirà di accedere alle università citate della Federazione Russa in una varietà di aree:

  • filologia;
  • linguistica;
  • giornalismo;
  • pedagogia;
  • gestione;
  • relazioni internazionali;
  • economia mondiale;
  • sociologia;
  • attività alberghiera;
  • studi regionali;
  • antropologia…

In effetti, la gamma di indirizzi è molto più ampia, perché anche molte università offrono ai loro candidati che desiderano accedere a specialità tecniche la scelta tra fisica di passaggio o una lingua straniera.

Calendario esami 2018 in lingua straniera

Primo periodo

Giornata di riserva (parte orale)

Periodo principale

Esame principale (parte orale)

Esame di base (parte scritta)

Giorno di riserva (parte scritta)

Giornata di riserva (parte orale)

Giorno di riserva (tutti gli articoli)

Modifiche all'esame in inglese nel 2018

A causa del fatto che nella stagione 2016-2017 sono state apportate modifiche significative ai KIM di varie materie, molti laureati e insegnanti stanno seguendo da vicino la notizia.

Ci affrettiamo a educare: nel 2018 la struttura degli esami in lingue straniere non verrà modificata. Verranno apportate solo lievi modifiche e chiarimenti al contenuto della CMM.

Come nell'anno precedente, la struttura dell'USE 2018 in inglese sarà composta da due blocchi:

  • parte scritta;
  • la parte orale.

Gli esami orali e scritti si svolgeranno in giorni diversi!

Struttura di scrittura

La parte scritta dell'esame è composta da 40 compiti, suddivisi in 4 sezioni:

  • ascolto (domande 1-9);
  • lettura (domande 10-18);
  • lettera (domande 19-38);
  • lessico e grammatica (domande 39-40).

Il lavoro richiede 180 minuti per essere completato.

Va notato che non ci sono test nei nuovi biglietti. Le più semplici sono ora le domande con una risposta breve (che indica un numero, una lettera o una parola).

I ticket sono costruiti su un principio multi-livello e includono compiti che corrispondono ai tre principali livelli di conoscenza dell'inglese per i paesi in cui non è madrelingua:

Il livello alto (B2) include attività che richiedono una comprensione completa del testo letto, nonché l'articolo 40 del blocco "Lettera" - un breve saggio con ragionamento su un determinato argomento.

struttura orale

La parte orale dell'esame (speaking) si svolge in laboratori linguistici o aule informatiche appositamente attrezzati, dove ogni luogo è dotato di un apposito auricolare. Il test dura solo 15 minuti. Durante questo periodo, lo studente deve dimostrare una comprensione del discorso orale e la capacità di condurre un dialogo.

Calcolo dei punteggi USE in inglese

Per il superamento della prova scritta, un laureato può acquisire un massimo di 80 punti primari. Per aver superato la parte orale - 22 punti in più. Quando si calcola il punteggio totale, i risultati vengono sommati.

Nel 2018, durante la valutazione dell'Esame di Stato unificato in inglese, i punteggi primari saranno convertiti in un sistema a cinque punti secondo la tabella:

Va tenuto presente che la soglia minima per il superamento (22 punti) non offre l'opportunità di entrare in un'università, ma è solo una condizione necessaria per l'ottenimento di un certificato. Per informazioni sui punteggi minimi di superamento nelle materie richieste per accedere a una determinata facoltà dell'università che hai scelto, cerca il sito web ufficiale dell'istituto di istruzione.

Date dell'esame in inglese

E' già stata predisposta una bozza di calendario delle prove finali per i laureati di II grado. Qualora non vengano apportate modifiche al calendario stabilito prima dell'inizio dell'Esame Unificato di Stato 2018, gli esami si svolgeranno nelle seguenti date:

parte orale

parte scritta

Primo periodo

(Lunedì)

(Mercoledì)

(Lunedì)

Periodo principale

(Mercoledi giovedi)

(Lunedì)

(Martedì)

(Venerdì)

Periodo aggiuntivo

settembre 2018

I laureati del 2017-2018 possono concentrarsi sul periodo principale dell'Esame Unificato di Stato.

I laureati precedenti e coloro che hanno un valido motivo per posticipare la data della prova possono presentare domanda per sostenere l'esame in anticipo.

La fase di settembre è l'ultima ripetizione, alla quale sono ammesse le persone il cui risultato non è stato accettato per motivi tecnici (non per loro colpa) e coloro che non hanno potuto partecipare alla sessione d'esame principale per una buona ragione.

Preparazione per l'esame in inglese

La maggior parte degli insegnanti sintonizza gli studenti delle scuole superiori sul fatto che devono decidere sulla loro specialità futura e scegliere l'università desiderata nel decimo anno. Questo approccio consente di scoprire in anticipo quali argomenti devono essere enfatizzati per superare con successo l'esame.

Ma, anche se la decisione di superare la lingua inglese è stata presa non molto tempo fa, hai tutte le possibilità di prepararti bene per la prova finale, perché manca ancora più della metà dell'anno accademico.

Da dove cominciare?

  • Acquisire familiarità con la struttura dei ticket e le attività tipiche.
  • Trova i tuoi punti deboli e impegnati nell'autoeducazione.
  • Pratica e pratica di nuovo.

Ci sono molti tutorial online che ti aiuteranno a rivedere le regole di base e a prepararti bene per la parte di scrittura. Le versioni di prova di quest'anno e gli incarichi dell'anno scorso saranno indispensabili nella preparazione, perché nel 2018 la struttura dei biglietti USE in inglese non cambierà.

Per superare la prova orale è necessaria la pratica. Puoi ottenerlo iscrivendoti ai corsi di preparazione di gruppo per l'Esame di Stato Unificato o semplicemente comunicando molto con madrelingua. Ma tieni presente che l'esame offrirà la versione classica della lingua e gli amici su Internet potrebbero essere madrelingua di diversi dialetti regionali.

Grammatica (attività 19-25):

Come scrivere un saggio in inglese:

parte orale:

Versione demo dell'Esame di Stato unificato 2018 in inglese, ecc. di FIPI, approvato

Spiegazioni per la versione demo dei materiali di misura di controllo dell'esame di stato unificato 2018 in LINGUA INGLESE

Quando si familiarizza con la versione demo dei materiali di misurazione del controllo di USE 2018, è necessario tenere presente che le attività incluse in essa non riflettono tutti i problemi di contenuto che verranno verificati utilizzando le opzioni CMM nel 2018.

Un elenco completo di domande che possono essere controllate nell'esame di stato unificato del 2018 è fornito nel codificatore di elementi di contenuto e requisiti per il livello di formazione dei laureati delle organizzazioni educative per l'esame di stato unificato del 2018 in inglese.

Modifiche all'Esame Unificato di Stato 2018 in lingue straniere:

Non ci sono cambiamenti nella struttura o nel contenuto. I criteri per valutare l'esecuzione dei compiti 39 e 40 sono stati chiariti.

Il lavoro si compone di quattro sezioni: ascolto, lettura, grammatica e vocabolario, scrittura.

Sezione 1 ("Ascolto") contiene 9 compiti. Il tempo consigliato per completare le attività nella Sezione 1 è di 30 minuti.

Sezione 2 ("Lettura") contiene 9 compiti. Il tempo consigliato per completare le attività nella Sezione 2 è di 30 minuti.

Sezione 3 ("Grammatica e vocabolario") contiene 20 compiti. Il tempo consigliato per completare le attività nella Sezione 3 è di 40 minuti.

Sezione 4 ("Lettera") si compone di 2 compiti. Il tempo consigliato per il completamento delle attività in questa sezione del lavoro è di 80 minuti.

Lo scopo della versione dimostrativa è consentire a qualsiasi partecipante USE e al pubblico in generale di avere un'idea della struttura delle future CMM, del numero di attività, della loro forma e del livello di complessità. I criteri di cui sopra per valutare l'esecuzione delle attività con una risposta dettagliata, inclusa in questa opzione, danno un'idea dei requisiti per la completezza e la correttezza della registrazione di una risposta dettagliata.
Queste informazioni consentiranno ai laureati di sviluppare una strategia per la preparazione all'Esame di Stato unificato.

La prova d'esame in inglese è composta da quattro sezioni (ascolto, lettura, grammatica e vocabolario, scrittura), comprese 40 attività.

Il lavoro d'esame dura 3 ore (180 minuti).

Le risposte alle attività 3-9, 12-18 e 32-38 sono scritte sotto forma di una cifra, che corrisponde al numero della risposta corretta. Registra questo numero nel modulo di risposta numero 1.

La sezione 4 ("Lettera") consiste in 2 compiti (39 e 40) ed è un piccolo lavoro scritto (scrivere una lettera personale e una dichiarazione scritta con elementi di motivazione). Nel modulo di risposta n. 2, indica il numero dell'attività e annota la risposta.

Vi auguriamo successo!

Specifiche
materiali di misura di controllo
che si terrà nel 2018
esame di stato unificato
in LINGUE STRANIERE

1. Scopo del lavoro d'esame

I materiali di misurazione del controllo consentono di stabilire il livello di padronanza dei laureati della componente federale dello standard educativo statale dell'istruzione generale di base generale e secondaria (completa).

I risultati dell'esame di stato unificato in una lingua straniera sono riconosciuti dagli istituti di istruzione generale in cui sono implementati programmi educativi di istruzione generale secondaria (completa), come risultati della certificazione statale (finale) e dagli istituti di istruzione di istruzione professionale secondaria e istituzioni educative di istruzione professionale superiore - come risultati degli esami di ammissione in una lingua straniera.

2. Documenti che definiscono il contenuto della prova d'esame

1. Componente federale degli standard statali di istruzione generale di base e secondaria (completa), livello di base e specializzato (ordinanza del Ministero della Pubblica Istruzione della Russia del 05.03.2004 n. 1089).

2. Programmi di esempio in lingue straniere // Nuovi standard statali in una lingua straniera. Classi 2-11 / Educazione in documenti e commenti. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programmi delle istituzioni educative. Inglese per scuole di grado 10-11 con approfondimento delle lingue straniere. M.: Educazione, 2003.

4. Programmi per le istituzioni educative. Tedesco per scuole di istruzione generale con approfondimento della lingua tedesca. M .: Istruzione: MARZO 2004.

5. Programmi delle istituzioni educative. Francese per le scuole di grado 1-11 con approfondimento delle lingue straniere. M.: Educazione, 2001.

6. Programmi delle istituzioni educative. Spagnolo per scuole di grado 5-11 con approfondimento delle lingue straniere. M.: Educazione, 2005.

Quando si sviluppano CMM, si tiene conto anche di quanto segue:

7. Quadro comune europeo di riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione. MSLU, 2003.

3. Approcci alla selezione dei contenuti, sviluppo della struttura del KIM USE

Lo scopo dell'esame unificato di stato in lingua straniera è determinare il livello di competenza comunicativa in lingua straniera del candidato. Allo stesso tempo, l'attenzione principale è rivolta alla competenza linguistica, ad es. abilità comunicative in diversi tipi di attività linguistiche: ascolto, lettura, scrittura, nonché competenza linguistica, ad es. conoscenze e abilità linguistiche. Le conoscenze e le abilità socioculturali sono verificate indirettamente nelle sezioni "Ascolto", "Lettura" e sono uno degli oggetti di misura nella sezione "Scrittura"; le abilità compensative sono verificate indirettamente nella sezione "Lettera".

Di conseguenza, il KIM USE in lingue straniere contiene le sezioni "Ascolto", "Lettura", "Grammatica e vocabolario" e "Scrittura". Va tenuto presente che, sebbene le sezioni "Ascolto", "Lettura" e "Scrittura" abbiano abilità nei corrispondenti tipi di attività linguistiche come oggetti di controllo, queste abilità sono dotate del livello necessario di sviluppo della competenza linguistica degli esaminati. Il buon esito dei compiti per il controllo delle tipologie ricettive dell'attività linguistica è assicurato dalla conoscenza delle unità lessicali, delle forme morfologiche e delle strutture sintattiche e dalle capacità del loro riconoscimento/riconoscimento. I compiti della sezione "Scrittura" richiedono dall'esaminando, oltre a queste conoscenze, le capacità di operare unità lessicali e strutture grammaticali in un contesto comunicativo significativo. Le abilità di ortografia sono soggette a controllo nelle attività B4-B16 nella sezione "Grammatica e vocabolario", così come nelle attività C1, C2 nella sezione "Scrittura".

4. La struttura del KIM USE

La prova d'esame contiene le sezioni "Ascolto", "Lettura", "Grammatica e vocabolario" e "Scrittura".

Per differenziare gli esaminandi secondo i livelli di competenza in una lingua straniera entro i limiti formulati nella componente federale dello standard statale di istruzione generale in lingue straniere, tutte le sezioni includono, insieme ai compiti del livello base, compiti dei livelli superiori di complessità.

Il livello di difficoltà dei compiti è determinato dai livelli di difficoltà del materiale linguistico e dalle abilità testate, nonché dal tipo di compito.
Il lavoro su una lingua straniera comprende 28 compiti con una scelta di risposte su tre o quattro proposte, 16 compiti di tipo aperto con una risposta breve, inclusi compiti per stabilire la corrispondenza, e 2 compiti di tipo aperto con una risposta dettagliata.

I livelli di complessità base, avanzato e alto dei compiti USE corrispondono ai livelli di competenza nelle lingue straniere definiti nei documenti del Consiglio d'Europa 1, come segue:

  • Livello base - A2 + 2
  • Livello aumentato - B1
  • Alto livello - B2

1 Quadro comune europeo di riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione. MSLU, 2003.

2 Poiché l'intero possibile spettro di livelli di conoscenza di una lingua straniera è rappresentato nel documento del Consiglio d'Europa da soli sei livelli, è ovvio che all'interno di ciascuno di essi si possono distinguere alcuni sottolivelli. La designazione del livello base dell'esame come A2 + significa che dalla descrizione del livello A2 per la preparazione dei compiti del livello base, gli sviluppatori sono guidati da descrittori che si trovano più vicini al livello B1 e non al livello A1.
............................

Esistono documenti che regolano la struttura e il contenuto di CMM - codificatori e specifiche. Un elenco completo di domande che possono essere controllate nell'esame di stato unificato del 2018 è fornito nel codificatore di elementi di contenuto e requisiti per il livello di formazione dei laureati delle organizzazioni educative per l'esame di stato unificato del 2018 in inglese.

Versione demo dell'Esame di Stato unificato 2018 in inglese

Opzione del compito + risposte scritte variante + otvet
Parte orale - demo Opzione + criteri
Codificatore Scarica
Specifiche Scarica
Ascoltando Audio

Modifiche a KIM 201 Non ci sono 8 anni in inglese rispetto al 2017. Sono stati chiariti i criteri per la valutazione dello svolgimento delle attività 39 e 40 della sezione "Lettera" nella parte scritta dell'esame.

Punteggio minimo USE 2017 in inglese - 22

Il punteggio primario massimo per un lavoro è 100.

La parte scritta del KIM USE in inglese

Il lavoro si compone di quattro sezioni: "Ascolto", "Lettura", "Grammatica e vocabolario", "Scrittura".

La sezione 1 ("Ascolto") contiene 9 attività. Il tempo consigliato per completare le attività nella Sezione 1 è di 30 minuti.

La sezione 3 ("Grammatica e vocabolario") contiene 20 compiti. Il tempo consigliato per completare le attività nella Sezione 3 è di 40 minuti.

La sezione 4 ("Lettera") è composta da 2 compiti. Il tempo consigliato per completare le attività in questa sezione del lavoro è di 80 minuti.

Parte orale del KIM USE in inglese include 4 compiti.

Compito 1 - lettura ad alta voce di un breve testo di carattere divulgativo. Il tempo di preparazione è di 1,5 minuti.

Nell'attività 3, ti viene chiesto di scegliere una delle tre fotografie e descriverla in base al piano. Il tempo di preparazione è di 1,5 minuti.

Nell'attività 4, il compito è confrontare due fotografie in base al piano proposto. Il tempo di preparazione è di 1,5 minuti. Il tempo di risposta totale di un candidato (incluso il tempo di preparazione) è di 15 minuti. Ogni attività successiva viene emessa dopo il completamento dell'attività precedente. Tutto il tempo di risposta è la registrazione audio e video.

M.: 20 1 7. - 160 pag.

Lo scopo del manuale è aiutare gli studenti delle classi 10-11 e i candidati a prepararsi il prima possibile per la certificazione finale in inglese sotto forma di esame di stato unificato. La raccolta contiene opzioni per prove d'esame che possono essere utilizzate come materiale pratico per preparare l'esame. Ogni versione è dotata di chiavi e testi di ascolto.

Formato: PDF

La dimensione: 4,6 MB

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CONTENUTO
Prefazione 4
Opzione 1 5
Sezione 1. Ascolto 5
Sezione 2. Lettura 6
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 10
Sezione 4. Lettera 12
Fogli di risposta 13
Opzione 2 15
Sezione 1. Ascolto 15
Sezione 2. Lettura 16
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 20
Sezione 4. Lettera 22
Moduli di risposta 23
Opzione 3 25
Sezione 1. Ascolto 25
Sezione 2. Lettura 26
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 30
Sezione 4. Lettera 32
Moduli di risposta 33
Opzione 4 35
Sezione 1. Ascolto 35
Sezione 2. Lettura 36
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 40
Sezione 4. Lettera 42
Moduli di risposta 43
Opzione 5 45
Sezione 1. Ascolto 45
Sezione 2. Lettura 46
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 50
Sezione 4. Lettera 52
Fogli di risposta 53
Opzione 6 55
Sezione 1. Ascolto 55
Sezione 2. Lettura 56
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 60
Sezione 4. Lettera 62
Moduli di risposta 63
Opzione 7 65
Sezione 1. Ascolto 65
Sezione 2. Lettura 66
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 70
Sezione 4. Lettera 72
Fogli di risposta 73
Opzione 8 75
Sezione 1. Ascolto 75
Sezione 2. Lettura 76
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 80
Sezione 4. Lettera 82
Moduli di risposta 83
Opzione 9 85
Sezione 1. Ascolto 85
Sezione 2. Lettura 86
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 90
Sezione 4. Lettera 92
Moduli di risposta 93
Opzione 10 95
Sezione 1. Ascolto 95
Sezione 2. Lettura 96
Sezione 3. Grammatica e vocabolario 100
Sezione 4. Lettera 102
Fogli di risposta 103
Appendice 1. Sezione "Parlando" 105
Appendice 2. Testi per l'ascolto. 107
Appendice 3. Risposte ai compiti 139
Appendice 4. Cos'è KIM USE: struttura e contenuto 153
Appendice 5. Criteri e schemi per la valutazione dell'esecuzione dei compiti nella sezione "Lettera" 154
Appendice 6. L'ordine di conteggio delle parole nei compiti della sezione "Lettera" 157
Appendice 7. La procedura per determinare la percentuale di corrispondenze testuali nell'attività 40 157
Letteratura 158

Lo scopo di questo manuale è aiutare gli studenti delle classi 10-11 e i candidati a prepararsi il prima possibile per la certificazione finale in inglese sotto forma di esame di stato unificato (USE). Può essere utile anche per gli insegnanti che vi troveranno il materiale necessario per lavorare in classe.
La raccolta contiene opzioni di formazione per la parte scritta della prova d'esame, che possono essere utilizzate come materiale pratico per la preparazione dell'esame. Il manuale è incentrato sull'adattamento alle tecnologie di controllo dei test, tenendo conto del loro nuovo formato e contenuto.
Le opzioni di test sono identiche a CMM (opzioni di test e misurazione) USE in inglese e consistono in quattro sezioni ("Ascolto", "Lettura", "Grammatica e vocabolario", "Scrittura"), che includono 40 attività.
La sezione 1 ("Ascolto") contiene 9 compiti, di cui il primo per l'abbinamento e 8 compiti con la scelta di una risposta corretta tra le tre proposte. Il tempo consigliato per completare questa sezione è di 30 minuti.
La sezione 2 ("Lettura") contiene 9 attività, di cui 2 attività di abbinamento e 7 attività con la scelta di una risposta corretta su quattro proposte. Il tempo consigliato per completare questa sezione è di 30 minuti.
La sezione 3 ("Grammatica e vocabolario") contiene 20 compiti, di cui 13 compiti con una risposta breve e 7 compiti con una scelta di una risposta corretta su quattro proposte. Il tempo consigliato per completare questa sezione è di 40 minuti.
La sezione 4 ("Lettera") consiste in due compiti ed è un piccolo lavoro scritto (scrivere una lettera personale e una dichiarazione scritta con elementi di motivazione). Il tempo consigliato per completare questa sezione è di 80 minuti.
Il tempo totale per la parte scritta dell'esame è di 180 minuti.
All'interno di ciascuna sezione, i compiti sono organizzati secondo il principio della complessità crescente dal livello base a quello alto, che deve essere preso in considerazione quando si alloca il tempo per la loro attuazione. Le opzioni proposte ti permetteranno di avere un'idea della struttura dell'esame, del numero, della forma e della complessità dei compiti e ti aiuteranno a sviluppare la giusta strategia per prepararti all'esame.
Dopo aver completato le attività di ciascuna delle sezioni 1-3, non dimenticare di trasferire le risposte al modulo di risposta n. 1. Quando si completano le attività nella sezione "Lettera", la risposta completa deve essere registrata nel modulo di risposta n. 2.
La parte orale dell'esame è facoltativa (Appendice 1). Comprende 4 attività: leggere ad alta voce un breve testo, porre cinque domande basate su parole chiave per un annuncio, descrivere una delle tre fotografie e confrontare due fotografie in base allo schema proposto. Il tempo di risposta totale (compresa la preparazione) è di 15 minuti.
Dopo aver completato tutte le attività, puoi verificare le tue risposte con le chiavi presentate nell'Appendice 3. Il manuale contiene anche testi per l'ascolto (Appendice 2) e possibili risposte alle attività "39" (una lettera di carattere personale) e "40 " (un saggio con elementi di ragionamento). Non è consigliabile memorizzare le opzioni di risposta presentate, poiché nei criteri di valutazione degli incarichi di scrittura viene prestata particolare attenzione alla capacità del candidato di produrre autonomamente una dichiarazione scritta dettagliata.