Demo di geografia geografia. Demo geografia geografia Pipi primi incarichi geografia oge

Risposte e soluzione - Versione demo del progetto OGE 2018 GEOGRAPHY

1) Brasile. Pianura amazzonica (Amazzonia) nel bacino del Rio delle Amazzoni.
Il più grande della Terra (oltre 5 milioni di Kmq)

2) Estonia
Con la Bielorussia, solo terra
La Mongolia non ha mari vicino
E il Giappone è uno stato insulare

3) Transbaikalia

Già in ottobre qui si stabilisce un aumento della pressione atmosferica. L'inverno nei bacini intermontani è nuvoloso e secco, ci sono poche precipitazioni e la durata del sole qui è più lunga che a Yalta e Kislovodsk. Anche i venti deboli sono rari in questo periodo.

4) Repubblica dell'Ossezia del Nord - Alania

Poiché le regioni di Kaliningrad e Arkhangelsk, la Repubblica Chuvash si trova sull'immutabilità. E la Repubblica dell'Ossezia del Nord-Alania si trova in una regione montuosa a causa della sua posizione geografica.

5) Regione di Kemerovo, poiché esiste un bacino di carbone.

6) Wrangel Island, in quanto esiste una riserva naturale "Wrangel Island" (visibile sull'atlante)

7) Regione di Rostov (vedi sulla mappa), poiché il resto ha un gp scomodo.

9) MP = Im.-Em => 482-186 = 296

10) Il centro del ciclone sulla mappa è indicato dalla lettera H (bassa pressione). Blagoveshchensk si trova nell'area del ciclone.

11) Blagoveshchensk (vedi sulla mappa) Vicino al fronte caldo atmosferico.

12) Limitazione dell'uso di fertilizzanti nei bacini idrografici, poiché i fertilizzanti contengono diversi elementi chimici.

13) Tra gennaio e settembre 2011, nella Repubblica del Bashkortostan sono nate 41.708 persone e sono morte 41.401 persone.

Perché la riproduzione della popolazione include la nascita e la mortalità.

14) Monte Bianco.

Guarda l'atlante.

Risposta: Monte Bianco

15) Soluzione:

Il Cile si trova nella zona di contatto tra le placche litosferiche.
C'è una collisione di due placche litosferiche

17) Guarda sulla mappa. A Lipetsk 508 585, a Novosibirsk 1,511 milioni, a Pskov 205 062.

18) Trova la sorgente e la chiesa, misura la distanza con un righello, moltiplica il numero risultante per 100.

Risposta: 400, 410; 420; 430; 440

19) La sorgente si trova sopra la torre => a nord.

Risposta: C; Nord; al Nord

20) Soluzione:

È meglio scegliere il sito 2. Si trova a sud
pendenza vicino all'autostrada, è comodo portare le mele in città

21) 4, poiché parte da un'altezza che è di circa cento, forma un dirupo, e termina a un'altezza di circa 108.

22) Sulla mappa, guardiamo la posizione della regione di Vologda. Situato nel nord europeo Risposta: 1

23) Soluzione:

La risposta parla della disponibilità di risorse forestali nella regione.
Risposte di esempio
Questa produzione è focalizzata sulle risorse forestali, che forniscono l'Oblast di Vologda.
C'è molta foresta nella regione di Vologda, che è necessaria per la produzione di legname

24) 3) Territorio Trans-Baikal

2) Regione di Sverdlovsk

1) Repubblica di Carelia

25) A) Benvenuti sulla costa del lago Teletskoye - una perla di montagna dalla bellezza unica!

La risposta è 3, perché Il lago Teletskoye si trova ad Altai.

B) Benvenuti nel Parco Nazionale Valdai - la "perla" della Russia centrale! Ammira la bellezza del Lago Ilmen!

La risposta è 4, perché Il Parco Nazionale Valdai si trova nella regione di Novgorod.

26) Con un letto di rocce orizzontale, le rocce più vecchie si trovano in basso, le più giovani in alto.

27) Sul climatogramma, la linea della temperatura sul grafico mostra l'aumento delle temperature entro giugno, che indica l'emisfero settentrionale. Una quantità uniforme di precipitazioni è più tipica per la costa del Mar Nero (B).

28) Queste coordinate mostrano che da Sortavala a Ufa ci stiamo muovendo a sud-est. L'ampiezza dei valori aumenta in questa direzione. L'ampiezza è la differenza tra i valori più alti e quelli più bassi. In un calcolo matematico, meno per meno dà un più:

16,4 - (-9,8) = 16,4 + 9,8 = 26,2 Sortavala

17 + 11,9 = 28,9 Vologda

19 + 11,6 = 30,6 Balakhna

19,5 + 15 = 34,5 Ufa

Sergey ha una conclusione corretta.

29) L'angolo di incidenza della luce solare dipende dalla latitudine alla quale si trova l'insediamento. Per l'emisfero settentrionale (e ne stiamo parlando), più il nord è, minore è l'angolo di incidenza. Organizziamo gli insediamenti in luoghi dal più settentrionale al più meridionale:

1. Sortavala
2. Vologda
3. Balakhna
4. Ufa

Di conseguenza, la risposta è 1. - Sortavala.

OGE 2018. Geografia. Tipiche attività di test .

M.: 2018 .-- 176 p.

Gli autori degli incarichi sono scienziati e metodologi direttamente coinvolti nello sviluppo di materiali di misura di controllo per l'OGE. Il manuale contiene 14 opzioni per gli elementi di prova tipici del Main State Exam 2018. Lo scopo del manuale è quello di mettere in pratica le abilità pratiche degli studenti in preparazione all'Esame di Stato principale del 2018 nel grado 9 in geografia. La raccolta contiene un'analisi dettagliata e una soluzione di tutti i compiti di una delle opzioni, inoltre, vengono fornite risposte a tutte le opzioni di test. Fornisce istruzioni per il controllo e la valutazione del lavoro degli studenti. La collezione è destinata a docenti e metodologi che preparano gli studenti all'Esame di Stato Principale, nonché all'auto-preparazione e all'autocontrollo degli studenti del 9° anno della scuola di base.

Formato: PDF

La dimensione: 28 MB

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CONTENUTO
Introduzione 4
Opzione 1 5
Opzione 2 15
Opzione 3 25
Opzione 4 35
Opzione 5 45
Opzione 6 54
Opzione 7 62
Opzione 71
Opzione 9 80
Opzione 10 89
Opzione 11 98
Opzione 12 108
Opzione 13 117
Opzione14 126
Opzione con analisi dei compiti 136
149 risposte
Opzione 1 149
Opzione 2 151
Opzione 3 153
Opzione 4 155
Opzione 5 157
Opzione 6 159
Opzione 7 161
Opzione 8 164
Opzione 9 166
Opzione 10 168
Opzione 11 170
Opzione 12 171
Opzione 13 173
Opzione 14 174

Questo manuale ha lo scopo di dare un'idea della struttura del lavoro dell'OGE in geografia, di introdurti ai diversi tipi di compiti che possono essere incontrati durante l'esame, di esercitarti nella loro attuazione. Tutte le attività ricevono risposta.
Sono assegnate 2 ore (120 minuti) per l'esecuzione del lavoro d'esame di geografia. La prova d'esame dell'OGE in geografia consiste in 30 compiti di vari livelli di difficoltà.
Ogni versione del lavoro d'esame include compiti che controllano il contenuto di tutte le sezioni principali dei corsi di geografia scolastica nelle classi 5-9, con il maggior numero di domande basate sul materiale del corso "Geografia della Russia".
Prima di procedere con la soluzione dei compiti per le opzioni tipiche, si consiglia di ripetere il materiale precedentemente studiato.
Ci sono molti compiti nel lavoro d'esame che richiedono l'applicazione delle conoscenze: coloro che testano la capacità di analizzare le informazioni geografiche, correlare le conoscenze e le abilità dei vari corsi di geografia scolastica con l'esperienza di vita; in situazioni vicine alla vita reale. Pertanto, quando ti prepari per l'esame, non dovresti limitarti a ripetere il materiale presentato nei libri di testo. Quando si prepara l'esame, non si può non dedicare del tempo alla ripetizione della nomenclatura geografica - la posizione sulla mappa degli oggetti geografici più importanti.
Quando si eseguono attività di formazione, assicurarsi di utilizzare le mappe degli atlanti scolastici per avere una buona idea di quali mappe contengono e per quali tipi di attività possono essere utilizzate.
All'esame, quando si esegue il lavoro, è consentito utilizzare atlanti geografici per i gradi 7, 8 e 9, righelli e calcolatrici non programmabili.

  • una scala per il ricalcolo del punteggio primario per il completamento della prova d'esame nel 2020 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per il ricalcolo del punteggio primario per il completamento della prova d'esame 2019 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per il ricalcolo del punteggio primario per il completamento del lavoro d'esame nel 2018 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per ricalcolare il punteggio primario per il completamento del lavoro d'esame nel 2017 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per il ricalcolo del punteggio primario per il lavoro d'esame nel 2016 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per il ricalcolo del punteggio primario per il completamento del lavoro d'esame nel 2015 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per il ricalcolo del punteggio primario per il lavoro d'esame nel 2014 in un voto su una scala a cinque punti;
  • una scala per ricalcolare il punteggio primario per il lavoro d'esame nel 2013 in un voto su una scala a cinque punti.

Cambiamenti nelle opzioni di dimostrazione per l'OGE in geografia

Nel 2013, è stato ridotto il numero totale di compiti da 31 a 30 e rapporto modificato il numero di domande a risposta multipla, con risposte brevi e dettagliate: rispettivamente 18, 9 e 3.

Nel 2014 in versione demo dell'OGE in geografia Era rapporto modificato il numero di domande a risposta multipla, con risposte brevi e dettagliate: 17, 10 e 3, rispettivamente, e compito incluso verificare la comprensione di concetti e termini geografici di base e la capacità di utilizzare le conoscenze acquisite per risolvere problemi pratici.

Nel 2015 in la versione demo dell'OGE in geografia è cambiata soltanto modulo zip di risposta nei compiti con una scelta di risposta: è diventato necessario scrivere la risposta numero con il numero della risposta corretta(non cerchiato).

V versione demo dell'OGE 2016 in geografia rispetto alla demo 2015 non ci sono modifiche sostanziali. Modificato soltanto ordine di seguito diversi compiti della parte 1.

V opzioni demo per OGE 2017 - 2019 per geografia rispetto alla demo 2016 non ci sono stati cambiamenti.

V versione demo dell'OGE 2020 in geografia rispetto alla demo del 2018 si è verificato quanto segue i cambiamenti:

  • era cambiato la sequenza dei compiti;
  • era la forma di registrazione della risposta è stata modificata nei compiti (2, 3, 14, 15, 21, 22, 24, 26);
  • era incluso un mini-test di tre compiti (27-29) testare la capacità di lavorare con il testo di contenuto geografico;
  • punteggio massimo per tutto il lavoro è stato ridotto dal 32 al 31.
L'attestato finale di stato per i laureati di terza media è attualmente volontario, si può sempre rifiutare e sostenere i soliti esami tradizionali.

Cosa c'è di più appetibile del modulo dell'OGE (GIA) per i laureati del 9° anno del 2019? Condurre direttamente l'attestazione in questa nuova forma consente di ottenere una valutazione indipendente della preparazione degli scolari. Tutti i compiti dell'OGE (GIA) sono presentati sotto forma di un modulo speciale, che include domande con una scelta di risposte. Viene tracciata un'analogia diretta con l'USE. In questo caso, puoi dare risposte sia brevi che dettagliate. Il nostro sito web posto ti aiuterà a prepararti perfettamente e a valutare realisticamente le tue possibilità. Oltretutto, test GIA e OGE online con verifica delle risposte aiutarti a decidere sull'ulteriore scelta di una classe di profilo al liceo. Tu stesso puoi facilmente valutare la tua conoscenza dell'argomento scelto. Per fare questo, il nostro progetto ti offre vari test in una serie di discipline. Il nostro sito dedicato a preparazione per la consegna del grado 9 GIA 2019 online, ti aiuterà pienamente a prepararti per la prima prova seria e responsabile della vita.

Tutti i materiali sul nostro sito sono presentati in una forma semplice e comprensibile. Che tu sia uno studente tuttofare della tua classe o lo studente medio, ora tutto è nelle tue mani. Non sarà superfluo per te visitare il nostro. Qui troverai le risposte a tutte le tue domande. Preparati per la difficile prova dell'OGE, GIA e il risultato supererà tutte le tue aspettative.

Specifiche
materiali di misura di controllo
per l'esame di stato principale nel 2018
per geografia

1. Scopo della CMM per OGE- valutare il livello di istruzione generale in geografia dei laureati del 9 ° grado delle organizzazioni educative generali ai fini della certificazione finale statale dei laureati. I risultati dell'esame possono essere utilizzati per l'ammissione degli studenti alle classi della scuola secondaria di secondo grado.

L'OGE viene svolto in conformità con la legge federale della Federazione Russa del 29 dicembre 2012 n. 273-FZ "Sull'istruzione nella Federazione Russa".

2. Documenti che definiscono il contenuto di CMM

3. Approcci alla selezione dei contenuti, sviluppo della struttura di CMM

Ogni versione del KIM 2018 include attività che verificano il livello di conoscenza del contenuto di tutte le sezioni principali del corso di geografia per una scuola di base e il rispetto dei requisiti di base per il livello di formazione dei laureati.

4. Collegamento del modello di esame dell'OGE con il KIM dell'esame

Una parte significativa delle attività KIM per l'OGE è di tipo simile alle attività utilizzate nel lavoro d'esame dell'esame.

A differenza dell'Esame Unificato di Stato, nel KIM per l'OGE, viene prestata maggiore attenzione al raggiungimento dei requisiti degli studenti finalizzati all'applicazione pratica delle conoscenze e competenze geografiche. È inoltre importante per l'OGE verificare la formazione della capacità di estrarre e analizzare i dati provenienti da diverse fonti di informazione geografica (atlanti, mappe, materiali statistici, grafici, testi multimediali).

5. Caratteristiche della struttura e del contenuto di CMM

La prova d'esame è composta da 30 elementi. I compiti mettono alla prova le conoscenze che costituiscono la base dell'alfabetizzazione geografica degli studenti, nonché la capacità di applicare conoscenze e abilità in contesti corrispondenti alle sezioni principali del corso di geografia scolastica.

Il lavoro contiene 27 compiti con una risposta breve, di cui: 17 compiti con una risposta sotto forma di un numero, 3 compiti con una risposta sotto forma di parola o frase, 7 compiti con una risposta sotto forma di numero o una sequenza di numeri; 3 compiti con una risposta dettagliata, in cui è richiesto di scrivere una risposta completa e ragionevole alla domanda posta.

6. Distribuzione delle attività CMM per contenuto, competenze testate e metodi di attività.