Тест з англійської мови середній рівень. Як дізнатися рівень англійської мови і де пройти тестування
Сьогодні ми докладно розберемо початкове тестування на визначення рівня знань в англійській мові.
Для того щоб вивчення англійської мовибуло в повній мірі продуктивним і комфортним, необхідно чітко відповісти на 2 основних питання:
- По-перше, з'ясувати, в чому полягає ваша мотивація, а точніше, мета, виходячи з якої ви маєте намір зануритися в світ англійської мови.
- По-друге, визначити поточний рівень знань в англійському, що дозволить підібрати необхідну програму для навчання в подальшому.
І якщо відповідь на перше питання має бути сформульований особисто вами, то дізнатися свій рівень володіння англійською ви можете за допомогою нашого комплексного онлайн-тесту на рівень знання англійської мови.
Переваги нашого тесту на знання англійської мови
комплексність
Щоб дізнатися свій рівень знання англійської онлайн необхідно оцінити 4 сфери знань:
- обсяг вокабуляра,
- часові форми і граматичні обороти,
- сприйняття живої англійської мови на слух,
- навички читання текстів різної тематики.
Короткий, але не менш ємний тест, що складається з 25 питань дозволить всього за 7 хвилинв повній мірі дізнатися свій рівень володіння англійською мовою.
комфорт
Епоха цифрових технологій 21 століття дозволяє більш не витрачати дорогоцінний час, зусилля і фінанси на тест. Сьогодні необхідна перевірка рівня англійської мови здійснюється онлайн і є безкоштовною для кожного. Більш того, ви зможете пройти тестування, перебуваючи вдома, у звичній обстановці з гарячою чашкою кави, що бадьорить, не витрачаючи час на тривалу дорогу в іншу частину міста.
індивідуальність
Онлайн тест з англійської мови, завдяки якому ви дізнаєтеся свій рівень володіння англійською, анкета хобі, а також, подальше виявлення мети у вивченні мови - все це утворює програму навчання, яка відповідає сфері інтересів, індивідуальних потреб і потреб кожного студента незалежно від віку, специфіки роботи і способу життя.
Часті питання по тесту на визначення рівня англійської
Для чого проходити цей тест?
Адекватно визначити свій рівень володіння англійською, не будучи при цьому кваліфікованим фахівцем в лінгвістиці, проблематично і времязатратно. Нічого дивного, адже кожен рівень передбачає, що мовець повинен володіти особливим пластом лексики різної тематики і граматичними оборотами. А чітко розмежувати цю грань з першого разу не завжди вдається.
У зв'язку з цим і існують тести на визначення рівня англійської мови онлайн. даний онлайн тестна знання англійської в першу чергу призначений для того, щоб дізнатися свій рівень знань, що дозволить скласти найбільш підходящу і дієву для вас програму на наступних етапах навчання.
Як проходить оцінювання?
Градація рівня володіння англійською грунтується на стандартах загальноєвропейської компетенції володіння іноземною мовою (The Common European Framework of Reference for Languages, CEFR). Виходячи з цієї системи, існує кілька рівнів знання від нульового (Starter) до самої найвищому щаблі володіння англійською на рівні носія мови (Proficiency).
Зараз поговоримо про кожному рівні. Більш детальну інформацію про ранжирування рівнів також можна знайти.
Початок початків. Ви тільки-тільки приступаєте до знайомства з англомовним світом. Необхідно зробити акцент на найголовнішому, а саме, на алфавіті і основи граматики. Більш того, потрібно приділити увагу базового набору вокабуляра і попрацювати над правильною вимовою. А також, освоїти 3 дієслова в теперішньому часі: «to be», «to have» і «to do».
Ви вже проявляєте успіхи в читанні простих текстів, але треба ще покорпеть над побудовою пропозиції. Час розширити словниковий запас і дізнатися 500 нових англійських слів. Також, не забуваємо про вищевказаних дієсловах в сьогоденні, минулому і майбутньому часах, мовній практиці і говорінні.
Знання англійської мови вже на досить хорошому рівні. Тепер потрібно прагнути до роботи над словниковим запасом і більш підступним граматичним темам, таким як: часи групи «Perfect», відмінності герундія і інфінітива, модальнідієслова і нюанси їх вживання.
Гідні результати онлайн тесту. Але знання завжди вимагають подальшого розвитку. Граматика, виключення з правил, читання не адаптованою літератури і більше спілкування англійською чекають вас. Одними із дієвих способів вважаються: онлайн-листування на форумах або в соціальних мережах з іноземцями, перегляд улюблених фільмів або серіалів в оригіналі, прослуховування музики.
У вас хороші знання англійської. Саме час набратися терпіння і сфокусуватися на закріпленні вже наявних знань в розмовній практиці. Віддавайте перевагу автентичної літератури, не вдаючись до допомоги російсько-англійського словника, дивіться Квіза, ток-шоу та наукові передачі на англійском.лічно тобі! Нам цікава думка кожного!
висновок
Сподіваємося, що дана стаття виявилася для вас корисною, тепер точно знаєте як саме перевірити рівень володіння англійською мовою і розумієте, в чому саме полягає необхідність і плюси проходження онлайн тестування на знання англійської мови.
Нехай навчання англійською приносить вам тільки задоволення і позитивні емоції. Досягайте поставленої мети і завжди прагнете до досконалості.
Your potential is endless. Never forget that.
Велика і дружна сім'я EnglishDom
Або на курсах, ви обов'язково зіткнетеся з поняттям "рівні англійської мови" або "рівні володіння англійською мовою", а також з такими незрозумілими позначками, як А1, В2, і більш зрозумілими Beginner, Intermediate і так далі. З цієї статті ви дізнаєтеся, що означають ці формулювання і які виділяють рівні знання мови, а також як визначити свій рівень англійської мови.
Рівні англійської мови придумані для того, щоб тих, хто вивчає мову можна було розділяти на групи з приблизно однаковими знаннями і навичками в читанні, листі, усного та писемного мовлення, а також для спрощення процедур тестування, проведення іспитів, для різних цілей, пов'язаних з еміграцією, навчанням за кордоном і працевлаштуванням. Така класифікація допомагає при наборі студентів в групу і підготовці навчальних посібників, методик, програм викладання мови.
Зрозуміло, між рівнями немає чіткої межі, цей поділ досить умовне, потрібне не тільки учням, скільки вчителям. Всього виділяють 6 рівнів володіння мовою, зустрічаються два види розподілу:
- Рівні A1, A2, B1, B2, C1, С2,
- Рівні Beginner, Elementary, Intermediate, Upper Intermediate, Advanced, Proficiency.
По суті це просто два різних назви для одного і того ж. Ці 6 рівнів ділять на три групи.
Таблиця: рівні знання англійської мови
Класифікація була розроблена в кінці вісімдесятих - початку дев'яностих минулого століття, повністю вона називається Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment (скор. CERF).
Рівні англійської мови: докладний опис
Рівень Beginner (A1)
На цьому рівні ви можете:
- Розуміти і використовувати знайомі повсякденні вирази і прості фрази, спрямовані на вирішення конкретних завдань.
- Вхід, уявити інших осіб, ставити прості запитання особистого характеру, наприклад «Де ви живете?», «Звідки ви?», Вміти відповідати на такі питання.
- Підтримувати найпростішу бесіду, якщо співрозмовник говорить повільно, чітко і допомагає вам.
Багато які вивчали англійську мову в школі, володіють мовою приблизно на рівні Beginner. З словникового запасу тільки елементарні mother, father, help me, my name is, London is the capital. Добре знайомі слова і вирази можете зрозуміти на слух, якщо говорять дуже чітко і без акценту, як в аудіоуроки до підручника. Розумієте тексти на кшталт таблички «Exit», а в бесіді з допомогою жестів, користуючись окремими словами, зможете висловити найпростіші думки.
Рівень Elementary (A2)
На цьому рівні ви можете:
- Розуміти вживані вирази на загальні теми, такі як: сім'я, покупки, робота та ін.
- Розмовляти на прості повсякденні теми, висловлюючись простими фразами.
- Розповісти простими виразами про себе, описувати прості ситуації.
Якщо в школі з англійської у вас було 4 чи 5, але після англійським якийсь час не користувалися, то швидше за все ви володієте мовою на рівні Elementary. Телепередачі на англійскомне будуть зрозумілі, хіба що окремі слова, але співрозмовника, якщо він буде говорити чітко, простими фразами в 2-3 слова в загальному зрозумієте. Ви також зможете недоладно і з великими паузами на обдумування розповісти про себе найпростіші відомості, сказати, що небо синє, а погода ясна, висловити просто побажання, зробити замовлення в Макдональдсі.
Рівні Beginner - Elementary можна назвати «рівнем для виживання», Survival English. Його досить для того, щоб «вижити» під час поїздки в країну, де основна мова англійська.
Рівень Intermediate (B1)
На цьому рівні ви можете:
- Розуміти загальний зміст виразною мови на загальні, знайомі теми, пов'язані з повсякденною життя (робота, навчання і т. Д.)
- Справитися з найбільш типовими ситуаціями в поїздці, подорожі (в аеропорту, в готелі і т. Д.)
- Складати простий зв'язний текст на загальні або знайомі особисто вам теми.
- Переказувати події, описати надії, мрії, амбіції, вміти коротко розповісти про плани та пояснити свою точку зору.
Словникового запасу і знань граматики досить, щоб писати прості твори про себе, описувати випадки з життя, написати лист другові. Але в більшості випадків усне мовлення відстає від письмовій, ви плутаєте часи, думаєте над фразою, робите паузу, щоб підібрати привід (to або for?), Але спілкуватися більш-менш можете, особливо якщо немає сором'язливості або боязні помилитися.
Розуміти співрозмовника набагато важче, а якщо це носій мови, та ще й з швидкою мовою і химерним акцентом, то і майже неможливо. Однак проста, виразна мова зрозуміла добре, за умови, що слова і вирази знайомі. Ви в загальному розумієте, якщо текст не дуже складний, і з деякими труднощами розумієте загальний зміст без субтитрів.
Рівень Upper Intermediate (B2)
На цьому рівні ви можете:
- Розуміти загальний зміст складного тексту на конкретні і абстрактні теми, включаючи технічні (спеціалізовані) теми за вашим профілем.
- Розмовляти досить швидко для того, щоб спілкування з носієм мови відбувалося без довгих пауз.
- Складати зрозумілий, детальний текст на різні теми, пояснювати точку зору, наводити аргументи за і проти різних точок зору по темі.
Upper Intermediate - це вже хороший, добротний, впевнене володіння мовою. Якщо ви говорите на добре знайому тему з людиною, вимова якого добре розумієте, то розмова буде йти швидко, легко, невимушено. Сторонній спостерігач скаже, що ви вільно володієте англійською. Однак вас можуть збити з пантелику слова і вирази, які стосуються погано зрозумілим вам темам, всілякі жарти, сарказм, натяки, сленг.
Вам пропонується відповісти на 36 питань для перевірки аудіювання, письма, мови і знання граматики.
Примітно, що для перевірки розуміння на слух використовуються не записані диктором фрази типу "London is the capital", а короткі уривки з фільмів (Puzzle English спеціалізується на вивченні англійської за фільмами і серіалами). В англомовних фільмах мова героїв близька до того, як кажуть люди в реальному житті, тому випробування може здатися суворим.
У Чендлера з "Друзів" не саме зрозуміле вимова.
Для перевірки листи потрібно перевести кілька фраз з англійської мови на російську і з російської на англійську. У програмі передбачено кілька варіантів перекладу для кожної фрази. Для перевірки знання граматики використовується цілком звичайний тест, де потрібно вибрати один варіант з кількох запропонованих.
Але вам, напевно, цікаво, як програма може перевірити навик розмовної мови? Звичайно, онлайн-тест на знання англійської не перевірить вашу мову, як людина, але розробники тесту придумали оригінальне рішення. У завданні потрібно прослухати фразу з фільму і вибрати репліку, яка підходить для продовження діалогу.
Говорити - мало, потрібно ще й розуміти співрозмовника!
Уміння говорити по-англійськи складається з двох умінь: розуміти на слух мову співрозмовника і висловлювати свої думки. Це завдання, нехай і в спрощеній формі, перевіряє, як ви справляєтеся з обома завданнями.
В кінці тесту вам покажуть повний список питань з правильними відповідями, ви дізнаєтеся, де допустили помилки. І зрозуміло, ви побачите діаграму з оцінкою вашого рівня за шкалою від Beginner до Upper Intermediate. 
2. Тест на визначення рівня англійської мови з викладачем
Щоб отримати професійну, "живу" (а не автоматизовану, як в тестах) оцінку рівня англійської мови, потрібен викладач англійської, Який вас протестує за допомогою завдань і співбесіди англійською.
Таку консультацію можна пройти безкоштовно. По-перше, в вашому місті, можливо, є мовна школа, в якій пропонують пройти безкоштовне тестування на знання мови і навіть пробне заняття. Зараз це поширена практика.
Якщо коротко, то я записався на пробний урок-тест, вийшов на зв'язок в скайпі в призначений час і ми з викладачем Олександрою провели заняття, в ході якого вона всіляко "катувала" мене різними завданнями. Все спілкування йшло англійською.
Моє пробно-перевірочне заняття на SkyEng. Перевіряємо знання граматики.
В кінці уроку викладач детально пояснила мені, в якому напрямку мені слід розвивати свою англійську, які у мене є проблеми, а трохи пізніше надіслала лист з докладним описом рівня мовних навичок (з оцінками за 5-бальною шкалою) і методичними рекомендаціями.
Цей спосіб зайняв якийсь час: від подачі заявки до уроку пройшло три дні, а саме заняття тривало близько 40 хвилин. Але це куди цікавіше будь-якого онлайн-тесту.
Лінгвістичний портал сайт надає всім своїм користувачам унікальну можливість точно визначити свій мовний рівень, відповівши на 60 питань з області лексики і граматики англійської мови. Онлайн тест з англійської мови на визначення рівня складено кращими британськими викладачами (носіями мови), що спеціалізуються на розвитку розмовних навичок при навчанні англійської мови як іноземної.
Online тестз англійської мовирозрахований на 25 хвилин, але може бути виконаний достроково.
Пройшовши тест з англійської мови on-line, ви зможете більш точно визначити свій рівень володіння мовою і отримати додаткові рекомендаціїфахівців з вибору підходящого вам навчального посібника і програми навчання, а також окреслити коло проблем, які потребують якнайшвидшого вирішення.
Цей тест з англійської мови використовують багато шкіл іноземних мов як у Москві та Санкт Петербурзі, так і в інших містах Росії, репетитори і шкільні вчителі.
У той же час, кадрові агентства і роботодавці використовують цей тест для перевірки рівня англійської мови у претендентів. Тест проводиться на безоплатної основі. сайт у співпраці в провідними західними фахівцями, розробив один з найкращих тестів на визначення рівня в Інтернеті.Тест показує реальну картину знань англійської мови, а також супроводжується аналізом прогалин в знаннях і пропонує найбільш підходящий саме для Вас План навчання.
Відгуки:
Спасибі, що цей тест з англійської мови з'явився в мережі! Мені його прислала подруга, яка, точно визначивши свій рівень встигла підготуватися і влаштувалася на роботу в західну компанію. У мене теж ось-ось мала відбутися співбесіда англійською мовою в західній компанії. Я дуже хвилювалася, і мені потрібно було переконатися в своїх силах, так як я до цього дуже давно не практикувалася в мові. На свій подив, на співбесіді мені попався практично ідентичний тест. Я з легкістю здала його. Спасибі!Світлана, Москва
Вдячний долі, за те, що на тестування мого англійської мови в кадровому агентстві мені попався саме цей тест! Я попередньо виконав його і вже знав правильні відповіді.Максим, Санкт Петербург
Я збиралася відправити доньку на навчання до Великобританії. Ми побували в багатьох школах і у декількох репетиторів, деякі з них пропонували саме цей тест з англійської мови для визначення рівня. Як показав досвід, цей тест виявився найбільш точним в оцінці рівня володіння англійською мовою. Коли дочка вже в Англії проходила тест в школі, сказала, що у неї був практично такий же. Спасибі!Ніна, Росія
Тест вже пройшли 55495 раз
Зведена таблиця результатів (тесту на 30.03.2019):
Placement Test
| 1. I'm a nurse. And what do you do? | |||
| how | what | who | which |
| 2. Can I have ___ fruit, please? | |||
| a lot | any | no | some |
| 3. We go on picnics ___ in the summer. | |||
| a lot | a lot of | many | never |
| 4. We're thirsty! Is there ___ juice left? | |||
| a lot | any | no | some |
| 5. Mary can ___ all night long. | |||
| dancing | to dance | dance | dances |
| 6. ___ boys over there are Spanish. | |||
| This | That | These | Those |
| 7. Jim is a security guard. He sleeps during the day and works ___ night. | |||
| at | at the | in | on |
| 8. Nick is a ___ tennis player than Tom. | |||
| bad | badly | worse | worst |
| 9. Mary drives ___ car to work every day. | |||
| she | her | hers | an |
| 10. They want to visit China ___ they love Chinese cuisine. | |||
| because | but | so | why |
| 11. We've been good friends ___ many years. | |||
| during | for | from | since |
| 12. You ___ pay for the tickets. They're free. | |||
| have to | do not have | does not have to | need not |
| 13. These are the photos ___ we took on holiday. | |||
| which | what | where | who |
| 14. He does not smoke now, but he ___ a lot when he was young. | |||
| has smoked | used to smoke | smokes | was smoked |
| 15. Nicolas plays chess ___ anyone else I know. | |||
| more good than | as best as | better as | better than |
| 16. I promise I ___ you with the washing-up as soon as I finish this cleaning. | |||
| am helping | am going to help | will help | help |
| 17. How about ___ out tonight? | |||
| eat | to eat | eating | for eating |
| 18. I did not like the film. ___. I think it was really boring. | |||
| So did I | Me too | Neither did I | So I did not |
| 19. We will not go on holiday ___ we save enough money. | |||
| if | unless | when | as soon as |
| 20. Jill went down with flu and ___ stay in bed for a week. | |||
| must not | have to | had to | need |
| 21. Excuse me, can you ___ me the way to the station, please? | |||
| give | speak | tell | say |
| 22. I ___ to the cinema since last year. | |||
| did not go | have not gone | have not been | do not go |
| 23. ___ bag is this? - It's Neil's. | |||
| Which | What | Whose | Where |
| 24. Who was the man ___? | |||
| spoke to you | you were speaking to | that you spoke | you were telling |
| 25. This suitcase is too heavy for me ___ lift. | |||
| to | for | that | too |
| 26. There was not anything interesting on TV last night, ___? | |||
| was not it | was there | was not there | is there |
| 27. I ___ lunch when somebody knocked on the door. | |||
| had | was having | am having | have |
| 28. There's a five-hour time difference ___ London and New York. | |||
| among | in | beyond | between |
| 29. They wanted ___ to come to dinner, but we could not go. | |||
| we | us | our | ours |
| 30. I have been playing ___ piano since I was five. | |||
| a | an | the | — |
| 31. I'm going to visit Mexico and ___ United States. | |||
| a | an | the | — |
| 32. You will pass the test if you work ___. | |||
| excellent | hard | hardly | good |
| 33. You certainly would not like ___ in such bad company. | |||
| to have seen | to be seen | to see | to be seeing |
| 34. I've lost my watch. Will you help me look ___ it? | |||
| at | after | for | for up |
| 35. I often ___ money from my parents. | |||
| lend | borrow | save | owe |
| 36. He ___ on a business trip next Monday. | |||
| goes | is going | will go | has gone |
| 37. Greg married my mother after my parents divorced, so he's my ___. | |||
| father | step-father | father-in-law | nephew |
| 38. He used to be a chain smoker, but he gave ___ smoking ten years ago. | |||
| up | out | in | away |
| 39. I tried to call you but your line was ___. | |||
| taken | occupied | engaged | connected |
| 40. The ___ is downstairs in the kitchen. | |||
| sink | bath | toilet | wash basin |
| 41. I ___ early in the morning now, but before I was not. | |||
| used to get up | got up | am used to getting up | am getting up |
| 42. I'm looking forward ___ on holiday in summer. | |||
| at going | to going | to go | go |
| 43. I want you to ___ me the truth! | |||
| tell | say | pronounce | speak |
| 44. ___ I felt ill, I went to the party. | |||
| In spite | Despite | Although | Yet |
| 45. I could not change my sweater at the store because I had lost my ___. | |||
| receipt | recipe | prescription | check |
| 46. Unfortunately, the traffic held me up. When I arrived at the airport, the plane ___. | |||
| had already left | already left | will have already left | already leaves |
| 47. I'm exhausted. I ___ a lot recently. | |||
| am working | work | have been working | worked |
| 48. If I ___ the mistake, I would have corrected it. | |||
| noticed | have noticed | had noticed | notice |
| 49. There were a lot of people on the platform, waiting ___ arrive. | |||
| for the train | the train to | for train to | for the train to |
| 50. There are a lot of educational websites ___ this one. | |||
| the same than | similar than | similar to | same as |
| 51. You ___ take along some cash. The restaurant may not accept credit cards. | |||
| have to | had better | may | shall |
| 52. Sheila's engagement ring is enormous! It ___ have cost a fortune. | |||
| must | can not | need | should |
| 53. He came ___ a lot of money at a very early age, so he has never had to work. | |||
| out | into | with | away |
| 54. Maggie put the blanket ___ her son to keep him warm as he slept. | |||
| away | in | over | off |
| 55. If you really want to send that letter off today, it's ___ time you went to the post office. | |||
| high | quick | proper | right |
| 56. No sooner ___ I shut the door, than the telephone rang. | |||
| have | did | will | had |
| 57. I must admit I ___ thought how the story would finish before I read the book. | |||
| have not | had not | are not | could not |
| 58. ___ me if I've told you this before. | |||
| Stopping | Stopped | Stop | Stops |
| 59. That stupid dog ___ all day long. | |||
| does always bark | always is barking | has always barked | is always barking |
| 60. Your clothing is so ___ of date. You need a modern wardrobe. | |||
| up | into | under | out |
Пройти онлайн тест, який підходить для визначення рівня англійської мови для ЄДІ.
відповіді
| № | вірна відповідь | коментар |
| 1 | what | I'm a nurse. And what do you do? Ми вибираємо даний варіант відповіді, так як питання має на увазі рід занять. |
| 2 | some | Can I have some fruit, please? Ми вибираємо варіант « some», А не« any », так як в даному реченні міститься прохання. |
| 3 | a lot | We go on picnics a lot in the summer. В даному реченні слово, що стоїть на місці пропуску описує дієслово «go». У зв'язку з цим нам не підходять «many» або «a lot of», так як вони вживаються з іменниками. Однак, ми також не можемо вибрати «never», тому що його положення - безпосередньо перед дієсловом. Тому ми вибираємо « a lot». |
| 4 | any | We're thirsty! Is there any juice left? В даному реченні ми просто цікавимося наявністю предмета, використовуючи конструкцію «There is» в питальній формі, тому ми вибираємо « any». |
| 5 | dance | Mary can dance all night long. Ми вибираємо даний варіант відповіді, тому що після модального дієслова «can» слід вживати інфінітив без частки «to». |
| 6 | Those | Those boys over there are Spanish. Ми вибираємо даний варіант відповіді, так як по-перше іменник стоїть у формі множини, а по-друге в реченні є уточнююча інформація «over there», що вказує на те, що група предметів знаходиться далеко від мовця. |
| 7 | at | Jim is a security guard. He sleeps during the day and works at night. Ми вибираємо даний варіант відповіді, так як слово «night» є винятком з правил, і на відміну від інших слів, які називають частини доби, вживається з прийменником «at» і без артикля. |
| 8 | worse | Nick is a worse tennis player than Tom. Ми вибираємо даний варіант відповіді, так як нам в цьому реченні потрібно прикметник в порівняльної ступеня, і тільки цей варіант задовольняє всім умовам. |
| 9 | her | Mary drives her car to work every day. В даному реченні нам необхідно вжити присвійний займенник, тому ми вибираємо варіант « her». |
| 10 | because | They want to visit China because they love Chinese cuisine. В даному реченні не міститься ні альтернативи, ні протиставлення, тут пояснюється причина, по якій згодом буде вироблено дію, тому ми вибираємо « because». |
| 11 | for | We've been good friends for many years. В даному реченні нам дається інформація про «тривалості проміжку часу», тому з перфектом ми вибираємо « for». |
| 12 | need not | You need not pay for the tickets. They're free. В даному реченні друга частина вказує нам на відсутність необхідності проводити дію. Однак, варіанти «do not have» і «does not have to» не підходять граматично, тому ми вибираємо « needn’ t». |
| 13 | which | These are the photos which we took on holiday. В даному реченні ми маємо додаткова визначальна, проте мова йде про неживий предмет, тому ми вибираємо « which». |
| 14 | used to smoke | He does not smoke now, but he used to smoke a lot when he was young. У цьому реченні йдеться про минуле звичкою, котра протиставила ситуації в сьогоденні, тому ми вибираємо конструкцію «used to + дієслово». |
| 15 | better than | Nickolas plays chess better than anyone else I know. В даному реченні нам потрібно наріччя в порівняльному ступені і відповідний союз, тому ми вибираємо « better than». |
| 16 | will help | I promise I will help you with the washing-up as soon as I finish this cleaning. В даному реченні ми вибираємо «will» після дієслова «promise». |
| 17 | eating | How about eating out tonight? В даному реченні нам необхідно вжити -ing форму після прийменника «about». |
| 18 | Neither did I | I did not like the film. Neither did I. I think it was really boring. В даному реченні говорить погоджується з негативним твердженням, тому ми вибираємо єдино вірний варіант. |
| 19 | unless | We will not go on holiday unless we save enough money. В даному умовному реченні нам потрібен союз з від'ємним значенням, тому ми вибираємо «unless». |
| 20 | had to | Jill went down with flu and had to stay in bed for a week. В даному реченні йдеться про минуле епізоді. Для того, щоб показати необхідність / вимушеність зробити якесь дію в минулому, ми вибираємо варіант « had to». |
| 21 | tell | Excuse me, can you tell me the way to the station, please? Ми вибираємо даний варіант відповіді, так як маємо справу зі стійким виразом «to tell somebody the way». |
| 22 | have not been | I have not been to the cinema since last year. В даному реченні нам потрібен present perfect, але нам не підходить варіант «have not gone», так як це означало б рух в одну сторону, що в даному випадку немає сенсу «не був у кіно - означає не ходив і не повертався», тому ми вибираємо " haven’ t been». |
| 23 | Whose | Whose bag is this? - It's Neil's. В даному реченні ми запитуємо про власника, про те, кому належить річ, тому вибираємо даний варіант. |
| 24 | you were speaking to | Who was the man you were speaking to?
В даному реченні ми вибираємо єдино граматично правильний варіант, в якому є і привід і необхідне тут граматично тимчасова форма. |
| 25 | to | This suitcase it too heavy for me to lift. В даному реченні нам необхідна частка «to» перед дієсловом, так як за правилом саме такий інфінітив потрібно після конструкції «too + прикметник». |
| 26 | was there | There was not anything interesting on TV last night, was there?
Дана пропозиція являє собою розділовий питання, і сама пропозиція у нас негативне, тому ми вибираємо варіант зі знаком плюс - « was there». |
| 27 | was having | I was having lunch when somebody knocked on the door. В даному реченні йдеться про тривалій дії, яке було перервано іншим одиничним дією. Тому, щоб показати цю тривалість, нам необхідна форма past continuous. |
| 28 | between | There's a five-hour time difference between London and New York. В даному реченні йдеться про двох предметах, між якими існує певна різниця, тому ми вибираємо варіант « between». |
| 29 | us | They wanted us to come to dinner, but we could not go. В даному реченні ми маємо справу з конструкцією «want somebody do something». І так як після дієслова звичайно треба форма об'єктного відмінка займенників, ми вибираємо варіант « us». |
| 30 | the | I have been playing the piano since I was five. В даному реченні ми повинні вжити певний артикль перед назвою музичного інструмента. |
| 31 | the | I'm going to visit Mexico and the United States. В даному реченні ми повинні вжити певний артикль перед назвою країни, до складу якої входить адміністративний термін (в даному випадку - Штати). |
| 32 | hard | You will pass the test if you work hard.
В даному реченні нам необхідно наріччя, яке описувало б дієслово «work». Однак, нам не підходить "hardly», так як воно має від'ємне значення і стоїть або перед дієсловом, визначаючи його, або перед іншим наріччям. |
| 33 | to be seen | You certainly would not like to be seen in such bad company. В даному реченні для передачі сенсу - «Ти ж не хочеш, щоб тебе побачилив такій жахливій компанії »- нам необхідна пасивна конструкція, тому ми вибираємо варіант« to be seen». |
| 34 | for | I've lost my watch. Will you help me look for it? В даному реченні нам потрібен фразовий дієслово зі значенням «search - шукати», таке значення дієслово «look» набуває в поєднанні з прийменником « for». |
| 35 | borrow | I often borrow money from my parents. В даному реченні нам потрібно передати ідею «брати гроші в борг», для цього нам підходить тільки « borrow». |
| 36 | is going | He is going on a business trip next Monday. В даному реченні йдеться про заплановане на майбутнє дії, тому ми повинні вжити тут present continuous. |
| 37 | step-father | Greg married my mother after my parents divorced, so he's my step-father.
Ми вибираємо даний варіант відповіді, оскільки тільки він відповідає кільком із описаних в першій частині пропозиції. |
| 38 | up | He used to be a chain smoker, but he gave up smoking ten years ago. В даному реченні нам потрібен фразовий дієслово зі значенням «stop - кинути», таке значення дієслово «give» набуває в поєднанні з прийменником « up». |
| 39 | engaged | I tried to call you but your line was engaged.
Ми вибираємо даний варіант відповіді, оскільки тільки він вживається для опису подібної ситуації поряд з «busy». |
| 40 | sink | The sink is downstairs in the kitchen. Ми вибираємо даний варіант відповіді, так як з перерахованих варіантів тільки він може перебувати на кухні. |
| 41 | am used to getting up | I am used to getting up early in the morning now, but before I was not. В даному реченні нам необхідно передати ідею того, що на даний момент у людини виробилася певна звичка і дана дія більше не доставляє йому дискомфорту, тому ми вибираємо конструкцію «be used to doing something». |
| 42 | to going | I'm looking forward to going on holiday in summer. Тут нам необхідно вибрати потрібний привід, а це «to» і згадати, що після прийменників вживається -ing форма дієслів. |
| 43 | tell | I want you to tell me the truth! В даному реченні ми маємо справу зі стійким виразом «tell the truth». |
| 44 | Although | Although I felt ill, I went to the party. В даному реченні граматично нам підходить тільки варіант «although», так як після despite і in spite of (в варіантах відповіді не вистачає прийменника) вживається або іменник, або -ing форма дієслова, а «yet» зазвичай коштує в тій частині пропозиції, яка називає вироблене дію. Наприклад, I felt ill, yet I went to the party. |
| 45 | receipt | I could not change my sweater at the store because I had lost my receipt.
В даному реченні нам підходить тільки цей самий варіант, так як всі інші слова мають відмінне значення і сферу вживання. |
| 46 | had already left | Unfortunately, the traffic held me up. When I arrived at the airport, the plane had already left.
В даному реченні йдеться про дії, що сталася раніше, ніж подальше. Щоб це показати, нам потрібен past perfect. |
| 47 | have been working | I'm exhausted. I have been working a lot recently. В даному випадку ми маємо справу зі стандартним побудовою пропозиції - перша частина описує ситуацію в теперішньому (стан людини), а друга говорить про те, яку дію, вироблене на протязі певного проміжку часу до цього призвело. За правилами тут необхідно вжити present perfect continuous. |
| 48 | had noticed | If I had noticed the mistake, I would have corrected it. В даному випадку ми маємо справу зі стандартним умовним пропозицією 3-го типу (Conditional III), де в частині «If ...» нам необхідно вжити past perfect. |
| 49 | for the train to | There were a lot of people on the platform, waiting for the train to arrive. В даному реченні ми маємо справу з конструкцією, подібна до «want somebody do something», тільки тут використовується дієслово «wait», який в разі наявності доповнення вживається з прийменником «for» і мова йде про неживий предмет, який повинен зробити певну дію, яке в свою чергу виражено дієсловом в початковій формі з часткою «to». |
| 50 | similar to | There are a lot of educational websites similar to this one. Серед представлених варіантів відповіді граматично вірним є тільки « similar to». У випадку з «same» це повинно бути «the same as». |
| 51 | had better | You had better take along some cash. The restaurant may not accept credit cards. В даному реченні міститься порада, яку поряд з «should» або «ought to» можна виразити за допомогою «had better». |
| 52 | must | Sheila's engagement ring is enormous! It must have cost a fortune. В даному реченні нам за допомогою модального дієслова необхідно висловити позитивне умовивід високого ступеня впевненості, що можна зробити за допомогою «must». |
| 53 | into | He came into a lot of money at a very early age, so he has never had to work. В даному реченні нам потрібен фразовий дієслово зі значенням «inherit - успадкувати», таке значення дієслово «come» набуває в поєднанні з прийменником « into». |
| 54 | over | Maggie put the blanket over her son to keep him warm as he slept. В даному випадку нам просто потрібно вибрати привід, який би підходив нам за змістом. Так як жінка накрила хлопчика ковдрою, значить, вона поклала його «поверх» дитини, тому ми вибираємо варіант «over». |
| 55 | high | If you really want to send that letter off today, it's high time you went to the post office. В даному реченні ми маємо справу зі стійким виразом «It's high time ...». |
| 56 | had | No sooner had I shut the door, when the telephone rang. В даному реченні ми маємо справу з інверсією, покликаної підкреслити, що як тільки відбулася одна дія, за ним слідом сталося щось ще. У подібних пропозиціях, щоб показати цю межу, використовується past perfect. |
| 57 | had not | I must admit I had not thought how the story would finish before I read the book. В даному реченні нам необхідно показати, що саме до прочитання книги (а це було в минулому) говорить і в голову не приходило, що історія може закінчитися саме так. І щоб показати що сталася раніше дію, використовується past perfect. |
| 58 | Stop | Stop me if I've told you this before. Тут ми маємо справу з проханням вираженою за допомогою наказового способу, а в цьому випадку вживається початкова форма дієслова без частки «to». |
| 59 | is always barking | That stupid dog is always barking all day long. В даному реченні мовець виражає роздратування з приводу занадто часто повторюваного дії, для цього використовується present continuous і «always». |
| 60 | out | Your clothing is so out of date. You need a modern wardrobe. В даному реченні ми маємо справу зі стійким виразом «out of date». |
Роз'яснення результатів тесту:
Після закінчення тесту, ви побачите скільки завдань виконано вірно. Наприклад: 34 з 60 завдань виконано вірно. Нижче ви знайдете, що якщо ви набрали 34, то бали з 30 до 45 відповідають рівню Pre-intermediate.
Бали: 0-3 - Starter
Судячи з усього, ви що ніколи раніше не вивчали англійську мову, але зараз саме час починати.
Бали: 4-15 - 1 Beginner
Ті, що навчаються рівня «beginner» можуть сприймати на слух і відтворювати знайомі їм фрази, використовувані в процесі повсякденного спілкування, націлені на задоволення мовних потреб певного типу. Вони можуть представитися, а також розповісти про те, де вони живуть, про людей, яких вони знають і про речі, якими володіють, і задати зустрічні питання. Вони здатні підтримати просту розмову за умови, що співрозмовник говорить повільно і чітко та готовий пояснити, чи повторити фразу в разі нерозуміння.
Бали: 16-29 - 2 Elementary
Ті, що навчаються рівня «elementary» здатні сприймати прості висловлювання і часто використовувані вирази, які відносять до таких загальновживаним сферам як особиста інформація та інформація про членів сім'ї, покупки, пересування по місту, робота. Вони можуть підтримувати простий обмін репліками на знайомі теми. Можуть розповісти про себе і оточуючих в рамках основних мовних потреб і підтримувати бесіду на загальні теми.
Бали: 30-45 - 3 Pre-intermediate
Ті, що навчаються рівня «pre-intermediate» здатні сприймати і відтворювати інформацію на загальновживані теми, такі як робота, навчання, дозвілля та ін. Досить впевнено почувають себе в більшості ситуацій, що виникають в процесі подорожі по країні, де оточуючі говорять на мові, що вивчається. Можуть проводити невеликі пов'язані тексти на знайомі теми або теми, що представляють особистий інтерес. Можуть ділитися досвідом, описуючи події та події, розповідати про плани на майбутнє і давати короткий опис причин події, або коротко викладати свою думку щодо почутого.
Бали: 46-56 - 4 Intermediate
Ті, що навчаються рівня «intermediate» здатні розуміти основну ідею складного тексту, як конкретної, так і абстрактної тематики, і брати участь в обговоренні технічних деталей в рамках своєї спеціалізації. Можуть досить вільно і спонтанно спілкуватися з носіями мови без потреби вдаватися до допомоги третьої сторони. Здатні виробляти чіткі і пов'язані тексти на велику кількість тем і висловлювати свою точку зору з обговорюваного питання, зупиняючись на перевагах і недоліках різних шляхів вирішення проблеми.
Бали: 57-58 - 5 Upper-intermediate
Ті, що навчаються рівня «upper-intermediate» здатні розуміти прихований сенс широкого спектра складних і об'ємних текстів. Вони здатні виражатися вільно і спонтанно без очевидних труднощів у виборі потрібних слів. Можуть ефективно використовувати відомі їм мовні одиниці при спілкуванні на особисті, професійні та вузькопрофесійні теми. В рамках складних тем здатні виробляти чіткі, добре структуровані тексти, що включають детальний опис, а також успішно оперують синтаксичними конструкціями, вступними і союзними словами.
Бали: 59 - 6 Advanced
Ті, що навчаються рівня «advanced» здатні сприймати візуально або на слух практично всі, що вони бачать і чують. Можуть узагальнювати інформацію з різних звучних або письмових джерел, трансформувати її і згодом аргументовано презентувати отриману інформацію. Здатні надзвичайно вільно і чітко висловлюватися, розрізняючи найтонші відтінки значення навіть в найскладніших ситуаціях спілкування.
Бали: 60 - 7 Proficiency
Вітаємо тест показав, що Ваш рівень володіння англійською мовою знаходиться на відмінному рівні.
Надіславши на вказану адресу.
Будь-тест зажадає від вас уваги і 30-90 хвилин вільного часу. Щоб точно визначити свій рівень, Не варто користуватися ніякими довідковими посібниками - ви ж це робите для себе. Оскільки всі тести різні, то для отримання більш об'єктивної картини, пройдіть два - три тести на різних ресурсах.
Використовуйте будь-який з тестів, який вам більше сподобається - всі вони допоможуть визначитися з вашим рівнем знань: www.examenglish.com/leveltest, www.bkc.ru/try_test, www.english.language.ru/tests/virtualtest, www.reward.ru/placement.
Корисна порада
Якщо вам більше до душі вербальне спілкування, зверніться в школу вивчення іноземних мов, де за окрему плату вам запропонують пройти тестування.
Якщо ви хочете дізнатися, наскільки добре ви знаєте англійську мову, то для цих цілей є багато як науково-освітніх, так і чисто життєвих способів. Який би ви не вибрали метод перевірки, пам'ятайте, що ідеальною перевірки не буває, і ваш рівеньможе сильно коливатися навіть в межах одного тижня. Отже, ось кілька способів дізнатися свій рівеньмови.
Інструкція
Пройдіть тест на спеціалізованому сайті. Якщо ви пошукаєте в мережі, то знайдете безліч різноманітних тестів, зроблених як любителями, так і професійними репетиторами. Безкоштовно і безоплатно пройдіть пару з них. Крім тієї оцінки, що вам, оцініть самі, наскільки складно або легко дався вам тест, чи багато часу ви витрачали на згадування того чи іншого матеріалу, і які взагалі емоції викликав.
Заведіть аккаунт в глобальній соціальній мережі. Це може бути facebook або Myspace. У даних мережах ви легко знайдете собі співрозмовника, який був би носієм. Напишіть декільком з них, складіть шаблонне лист і розішліть 5-6 людям, які вам особливо сподобалися. Дадуть відповідь вам не все, але рано чи пізно ви знайдете собі співрозмовника. Намагайтеся не користуватися словником, переводячи його фрази і використовувати якомога більше нових для вас слів, складаючи листи йому. Якщо ви бачите, що ви легко можете підтримувати розмову, а вас розуміють, ви дійсно маєте високий рівень .
Увійдіть на Stickman або просто знайдіть собі співрозмовника в Skype. Одна справа писати і перекладати текст, інша справа слухати справжню англійську мову і пробувати наслідувати їй. Це не тільки перевірка, а й блискуча тренування ваших здібностей говорити і сприймати мову на слух. Якщо ж ви бачите, що поки не дотягуєте до подібного спілкування, постарайтеся підняти ваш рівень, Переглядаючи фільми на і заучуючи нові слова і повторіть "тест" знову.
Пройдіть перевірку з користю. Запишіться в будь-якому лінгвістичному центрі на тест с. Подібні документи вам знадобляться, якщо ви збираєтеся будувати кар'єру в іноземній компанії або хочете з міжнаціональними клієнтами. Пройдіть тест - вам виставлять певний бал і вручать іменний сертифікат.
джерела:
- як дізнатися свій рівень володіння англійською мовою
Рада 3: Як визначити свій рівень знання англійської мови
Уміння правильно і адекватно визначати свій рівень володіння англійською мовою дозволяє підбирати необхідні навчальні посібники, ставити реальні цілі, оцінювати свої можливості при вступі до навчального закладу або при пошуку роботи.
Інструкція
В інтернеті можна знайти численні тести на рівня володіння англійською мовою. Вам потрібно буде перевірити свої навички в граматиці, читанні, аудіюванні, лексичний запас. Деякі тести пропонують перевірити всі навички в комплексі. Наприклад, велика кількість подібних тестів представлено на сайті study.ru або anglolang.co.uk, дуже цікаві тестина знання лексики і смислове здогад, що супроводжуються картинками, пропонує news.bbc.co.uk.
Рівень elementary означає, що ви можете розуміти нескладні написи і обмінюватися з іноземцем інформацією з побутових питань. Виділяють ще й рівень upper-elementary, що означає, що ви володієте мінімумом для спілкування на обмежений набір тем.
Рівень pre-intemediate означає вміння пояснюватися на нескладні теми, володіння лексичним запасом для повсякденного спілкування і знання елементарної граматики. Випускник середньостатистичної повинен володіти цим рівнем, як мінімум.
Рівень intermediate має на увазі вміння говорити іноземною грамотно, дивитися фільми і читати книги з повним розумінням сенсу, і крім того, писати тексти на різні тематики практично без помилок.
Останній рівень, advanced, має на увазі володіння мовою на рівні рідної. Щоб досягти його, необхідно не тільки наполегливо вивчати мову, але і тривало його використовувати, наприклад, спілкуючись з іноземцями, проживаючи в англомовній країні або працюючи перекладачем.
Відео по темі
Зверніть увагу
Тести від Englishjet допоможуть вам визначити свій рівень знання англійської мови, а також нададуть можливість пройти тест відповідного рівня, щоб підтвердити його.
джерела:
- як визначити рівень володіння англійською
Рада 4: Які існують рівні знання англійської мови
Починають вивчати англійську мову процес цей представляється зазвичай туманним і невизначеним. Але методика викладання англійської настільки відточена, що досить визначити рівень людини, після чого можна вибудувати навчання так, щоб домогтися потрібного результату в найкоротші терміни. Для початку корисно дізнатися про те, які ж існують рівні і на якому з них ви хочете опанувати мову.
Нульовий рівень, Full Beginner
Це стосується тільки тих, хто зовсім нічого не знає про мову, навіть алфавіт. Якщо ви вивчали англійську в школі або, то це точно не про вас. З огляду на поширеність англійської мови, складно знайти дорослої людини, який би мав абсолютний нульовим рівнем.
Елементарні знання, 1 Elementary
На жаль, саме такий рівень у тих, хто вивчав англійську в школі. Людина знає кілька простих слів, має чіткі уявлення про граматику, але говорити він не може. При певному старанності і товариськості володіння елементарними знаннями дозволить порозумітися з продавцем в магазині або персоналом в готелі, але не більше того.
Високий рівень елементарний рівень, 2 Upper-Elementary
Людина на цьому рівні може говорити, використовуючи найпростіші граматичні конструкції. Словниковий запас обмежується темами, які були вивчені на уроках, але цього вже вистачає, щоб підтримати розмову на знайому тему. Хоча свою думку висловити ще важкувато. Спілкуватися на такому рівні можна, якщо співрозмовник говорить повільно і доповнює свої слова жестами.
Трохи нижче середнього рівня, 3 Pre-Intermediate
Володіючи мовою на цьому рівні, людина може підтримати бесіду на знайому тему з легкістю. Він каже, практично не роблячи помилок, темп мови вже досить пристойний. Але при спілкуванні з носіями мови нерідко виникає складна ситуація. Англоговорящий людина вирішує, що його співрозмовник непогано говорить, і починає спілкуватися в «нормальному режимі», і ось тут людина з рівнем Pre-Intermediate усвідомлює, що він поки що мало що розуміє, зазвичай відчуваючи при цьому незручність.
Середній рівень, 4 Intermediate
Це вже хороші знання. Людина може досить вільно говорити на повсякденні теми, знає граматику, може порозумітися письмово. Словниковий запас ще, як правило, невисокий. Такий рівень дозволяє здавати міжнародні тести IELTS на 4.5-5.5 балів, а TOEFL - на 80-85.
Високий рівень середній рівень, 5-6 Upper-Intermediate
По досягненню такого рівня людина вже може вступити до університету або працювати в іноземній компанії, якщо не потрібно занадто багато спілкуватися з клієнтами. Результати тестів наступні: IELTS 5.5-6.5, TOEFL 100.
Високий рівень. 7-9 Advanced
Це вже відмінне знання мови, і подальші відмінності при повсякденному спілкуванні помітити неможливо. Можна працювати на будь-якій посаді в будь-якому університеті. Результати тестів: IELTS 7.0, TOEFL 110.
Ще вищим вважається 10-12 рівень. Це знання мови, як у корінного високоосвіченого жителя Великобританії. Це і називається досконале володіння мовою. Результат IELTS складає 8.5.
Відео по темі
Сьогодні наша стаття буде присвячена тому, як дізнатися рівень володіння мовою, і для чого потрібні такі знання.
Як поділяються рівні відповідно до двома варіантами, прийнятими Британською Радою «British Council» і розроблені в рамках проекту «Вивчення мов для європейського громадянства»?
Як Ви вже зрозуміли, традиційно представлено два варіанти, в рамках яких можна дізнатися рівень мови. Слідуючи рекомендаціям Британської Ради, виділяють шість рівнів володіння англійською мовою:
- Basic;
- Elementary;
- Pre-Intermediate;
- Intermediate;
- Upper-Intermediate;
- Advanced.
Кожен рівень припускають оцінку знань і умінь в усного мовлення, Розумінні матеріалу і листі. Для елементарного рівня характерно вміння розповісти мінімальну інформацію про себе і оточуючих, вирішити виниклі життєві ситуації. Також слід розуміти ключові вирази, які несуть основний зміст, і вміти скласти пропозицію.
З кожним новим рівнем до спілкування, розуміння та письма додаються все нові вимоги, в результаті чого студент повинен опанувати максимальним набором знань, щоб отримати вищий бал. В рамках рівня Upper-Intermediate кожен, який здає тест, повинен вміти використовувати офіційна мова і вміло керуватися неофіційним стилем; запам'ятовувати інформацію і вміти її переказати; вільно спілкуватися з декількома опонентами; розуміти мову співрозмовника по телефону. При читанні текстів людина повинна розуміти ідеї, вловлювати думки. Не менш важливим є вміння писати різні листи, майстерно справляючись з граматичними і синтаксичними конструкціями.
Отже, як визначити рівень знання англійської за шкалою Ради Європи?
Елементарне володіння мовою представлено двома рівнями - А1 і А2. Ці рівні вважаються початковими, однак людина, що почала освоювати іноземну мову, вже повинен розуміти деякі слова, задавати питання і вміти розповісти про себе. Найчастіше такі рівні називаються рівнями виживання в чужій країні.
Достатнє володіння мовою розглядається на двох рівнях - B1 і В2. В рамках першого з них необхідно висловлювати думки в більшості ситуацій і вміти описувати свої інтереси. Рівень В2 характеризується розумінням досить складних текстів. Спілкування вже не зводиться тільки до особистості, запас слів дозволяє спілкуватися на абстрактні теми, коли можна вміло відстоювати свої думки. Для просунутого рівня C1 і C2 характерно повне розуміння того, що відбувається, впевнене володіння мовою незалежно від сфер спілкування.
Де дізнатися рівень володіння англійською мовою?
Можна зробити це вдома онлайн в комфортній обстановці, де Ви не будете хвилюватися. Почати можна з рівня "Beginner", а якщо Ви набрали більше 18 балів з 20 можливих, неодмінно пройдіть наступний рівень.
Визначити рівень онлайн можна і. Після проходження Ви не тільки дізнаєтеся результат, але і зможете отримати сертифікат, який допоможе зробити перші впевнені кроки вгору по кар'єрних сходах.
Протестувати свою англійську можна і. Тест містить 25 запитань і не обмежений у часі. В результаті проходження тестування можна буде побачити правильні відповіді.
Перевірити свої знання можна також і на сайтах BBC і Macmillan, для цього дотримуйтесь за посиланнями:
Отже, тепер Ви знаєте, як визначити рівень знання англійської. Впевнена, ці навички допоможуть Вам надалі.