물에 관한 흥미로운 질문. "물의 날" 시나리오, 퀴즈 및 프레젠테이션

수행 형태:퀴즈 게임.

표적.국가의 수자원을 보호해야 할 필요성의 개념 형성.

작업:

  • 인간의 삶에서 물의 중요성에 대한 학생들의 지식을 체계화하고 지구의 수자원을 보호해야 할 필요성의 개념을 형성합니다.
  • 학생들의 연설, 사고 과정 개발;
  • 환경 문제의 독립적인 해결에 대한 관심을 일깨우고 지구의 물과 저수지에 대한 세심한 태도를 배양합니다.

장비: 프레젠테이션, 어린이 그림, 단어 카드, 토큰.

수업의 과정

I. 조직 수업의 시작.

안녕하세요 오늘은 생태퀴즈게임을 하려고 합니다. 게임 중에 토큰을 받게 되며, 이는 마지막에 요약됩니다.

그리고 우리 게임의 내용은 수수께끼에서 배울 것입니다.

신비:

우리 손이 밀랍이라면,
코에 얼룩이 묻었다면
그렇다면 우리의 첫 번째 친구는 ​​누구입니까?
얼굴과 손의 먼지를 제거하시겠습니까?
엄마가 없으면 살 수 없는 것
요리도 씻지도 않고
그것 없이, 우리는 당신에게 똑바로 말할 것입니다
남자는 죽어야 하나?
하늘에서 비가 내리다
빵의 이삭이 자라도록
배를 항해하려면 -
우리는 없이는 살 수 없습니다 ...

- 우리 게임은 무엇에 전념할 것인가?

- 어떻게 물인 줄 알았어?

(물은 생명이다.)

생태 달력을 열면 다음 휴일이 우리나라의 물 전용임을 알 수 있습니다. (어린이 읽기)

슬라이드 1

생태 달력

- 수업이 끝날 때까지 다음과 같이 답해야 합니다.

- 그리고 이제 우리는 우리 팀에 이름을 줄 것입니다.

- 우주비행사들이 왜 우리 행성을 파란색이라고 불렀는지 말해보시오? (지구 표면의 3/4은 물)

팀 1 "워터"

- 우리 행성의 물 껍질의 이름은 무엇입니까? (Hydrosphere. Hydro는 물, 구체는 공입니다.)

팀 2 "HYDROSPHERE"

슬라이드 2

지구의 물 껍질이라고합니다 - 수권.

Ⅱ. 주요 부분.

1 - 경쟁 "Zagadkino"

"저수지"를 주제로 수수께끼를 푸십시오.

    그는 팔이 없고 다리가 없다
    땅을 뚫을 수 있었고,
    그는 가장 더운 여름에 우리입니다.
    얼음은 마실 물을 줍니다. (봄.)

    와이드 와이드
    딥 딥
    낮과 밤
    해변에서 비트.
    당신은 그 물을 마시지 않습니다.
    맛없으니까-
    그리고 쓴맛과 짠맛. (바다.)

    나는 어머니의 강으로 달려가고 있다.
    그리고 나는 침묵할 수 없다.
    나는 그녀의 아들이고,
    그리고 그는 봄에 태어났습니다. (작은 만.)

    물이 아닌 건조 -
    당신은 배를 타고 항해할 수 없습니다
    그리고 발로 걷지 못합니다. (늪.)

    필드 한가운데에 거울이 있습니다.
    유리는 파란색, 프레임은 녹색입니다. (연못이나 호수.)

    나뭇가지에 살짝 떨린다
    열린 리본
    봄에 좁은 팁
    그리고 넓은 바다. (강.)

    높은 곳에서 떨어져서,
    그는 위협적으로 포효한다
    그리고 돌을 부수고,
    거품과 함께 올라갑니다. (폭포)

두 번째 경쟁 "기록".

  1. 세계에서 가장 긴 강은? (나일 강)
  2. 지구상에서 가장 많이 흐르는 강은? (아마존)
  3. 가장 큰 바다? (조용한)
  4. 가장 작은 바다? (북극)
  5. 세계 담수의 1/5, 우리나라 담수의 80%를 차지하는 세계에서 가장 깊은 호수는? (바이칼 호)
  6. 지구 담수의 80%를 차지하는 본토는? (남극)

슬라이드 3

담수의 주요 저장고는 남극의 빙하입니다.

슬라이드 4

바이칼 호수.

- 시를 듣고 물이 지구 생명체의 가장 중요한 요소인 이유를 말해보세요.

물이라고 들어보셨나요?
그들은 그녀가 어디에나 있다고 말합니다!
웅덩이에서, 바다에서, 바다에서,
그리고 수도꼭지에서.
고드름처럼 얼어붙어
안개와 함께 숲으로 들어온다.

산속의 빙하라고 불리며,
은빛 리본이 달린 컬.
가느다란 전나무 사이에서
이류의 흐름과 함께 무너집니다.
난로에서 끓고 있다
주전자의 페리 쉿 소리
차에 설탕을 녹입니다.
우리는 그녀를 눈치채지 못한다
우리는 물이라는 사실에 익숙하다.
우리의 동반자는 항상입니다.

그것 없이는 얼굴을 씻을 수 없습니다.
협곡도 취하지도 마세요!
감히 당신에게 보고합니다:
우리는 물 없이는 살 수 없습니다.

- 그렇다면 왜 물은 지구 생명체의 가장 중요한 구성 요소입니까?

(아이들의 대답)

슬라이드별 요약.

슬라이드 5

물은 우리 행성의 생명을 구성하는 가장 중요한 요소입니다.

물은 모든 동물과 식물의 세포와 조직의 일부입니다.

슬라이드 6

물은 물을 줍니다.

슬라이드 7

물 공급.

슬라이드 8

물 세척.

슬라이드 9

물은 유기체의 서식지입니다.

슬라이드 10

물은 운송 시스템입니다.

슬라이드 11

물은 전기를 생산하는 데 사용됩니다.

피즈미누트카

게임 "물은 물이 아닙니다"

게임의 규칙.가) 명명된 단어가 물(폭포)을 포함하는 것을 의미하는 경우 - 일어서십시오. 나) 물체나 현상이 간접적으로 물(돌고래)과 관련된 경우 - 손을 들어라. 다) 물체나 현상이 물(시계)과 관련이 없으면 박수를 친다.

단어.구름, 보트, 웅덩이, 바람, 돌, 돌고래, 불, 바다, 모래, 설탕에 절인 과일, 암, TV, 태양, 호수, 화산, 책, 지류, 용암, 차, 대양, 펜, 눈.

3차 경연 - “아세요?

  1. 지구 표면의 물은 면적의 몇 퍼센트입니까? (71%, 30%, 50%)
  2. 사람의 몇 퍼센트가 물입니까? (70%, 39%, 55%)
  3. 사람은 하루에 얼마나 많은 물이 필요합니까? (2리터)
  4. 낙타는 한 번에 얼마나 마실 수 있습니까? (250리터)
  5. 우리 지역에서 가장 큰 강은? (톰)
  6. 우리 도시를 먹여 살리는 강? (추미쉬)

네 번째 대회 - "물과 건강"

사람이 의약 목적으로 물을 사용하는 방법을 말하십시오.

  • 광천수
  • 허브 주입
  • 경화
  • 바닷물
  • 라돈과 소금 목욕
  • 아침 이슬

5차 대회 - "환경"

러시아 수자원의 환경 문제는 무엇입니까?

  1. 가정 폐수 오염
  2. 산업 폐수 오염
  3. 가정 쓰레기
  4. 수상 운송으로 인한 오염
  5. 유조선 사고로 인한 오염
  6. 밀렵
  7. 불합리한 채광(자갈, 모래 - 얕은 채광)
  8. 도시, 농업(운하)에 필요한 목재 합금 배수

- 왜 그런 휴일이 나타났습니까? 왜 물을 보호해야합니까?

슬라이드 12

생태 달력

답변의 일반화.

- 산업의 급속한 발전은 수역의 심각한 오염을 초래했습니다.

슬라이드 13

강의 쓰레기 오염.

슬라이드 14

강의 산업 오염.

슬라이드 15

기름 오염.

이러한 물 처리는 환경 재해로 이어집니다.

슬라이드 16

동물의 죽음.

슬라이드 17

강을 말리다

슬라이드 18

음용수의 품질 저하. 매년 5,000명의 사람들이 저품질의 물 사용으로 사망합니다.

지구에는 물이 많고 적습니다. 바다, 바다에 많이 있지만 해수는 농업과 많은 기술 산업뿐만 아니라 음용에 적합하지 않습니다.

담수는 현저히 부족하며 세계 인구의 3분의 1이 심각한 부족을 겪고 있습니다. 제한된 담수 공급은 오염으로 인해 더욱 감소합니다.

B. Zakhoder의 희극 시 "The River Flows"를 듣고 저자가 우리에게 생각나게 하는 것을 말해주십시오.

학생들은 시를 읽습니다.

첫 번째 학생:

멀리서 강물이 흐른다...
강물이 흐른다...
강물이 흐른다...
강이 얼마나 좋은지
넓고 깊게!
그녀 위에 - 구름보다 더 웅장하고,
산들바람의 신선한 숨결
그녀 위의 숲은 더 날씬하고 더 높이,
그리고 해안 초원은 더 푸르다!

두 번째 학생:

강이 흐른다 ... 강이 흐른다 ...
물 들판과 도시들
배와 배를 모두 싣고,
그리고 물고기는 깊은 곳을 걷고,
그리고 가재는 바닥에 기어 ...
당신은 좋은 강, 봄에,
가을에도 여름에도 무더위!
입욕! 얼마나 은혜입니까!
누구에게, 전하려고!
살아있는 파도 속에서 헤엄치는 것이 더 즐겁다
얘들아?
모든 생물은 완전히 행복합니다!

세 번째 학생:

그러나 그것은 무엇입니까? 경비원!
아니, 아니, 아무도 익사하지 않았습니다
아니, 아니, 그 반대다.
기선이 좌초하다
대낮에, 얼마나 스캔들입니까!
아마도 조종사가 실수를 저질렀을 것입니다!
아니요, 부표에서 멀리 떨어져 있습니다.
여기 강은 깊었다.

네 번째 학생:

였다. 바로 - 그랬습니다.
예, 분명히 수영했습니다.
아, 우리는 강을 인식하지 못합니다 ...
강이 시내가 된다!
배는 이미 좌초...
수영 선수는 갑자기 말라 버렸다.
그리고 물고기? 슬픔과 고뇌 속에
불쌍한 것들이 모래에서 싸우고 있습니다.
그래서 그녀에게 무슨 일이 일어났습니까? 강은?
아아, 친구 여러분, 답은 다음과 같습니다.
미취학 아동 Sidorov Ivan,
부엌에서 수도꼭지를 잠그는 것을 잊었습니다.
당신은 말합니다 : 사소한 일입니다.
하찮은 것. 자, 시냇물이 말라버렸고,
그리고 거기에 사소한 일 때문에
강 전체가 사라졌다!

논의

- 강물이 갑자기 사라진 이유는?

- 강에 물이 덜 빠진 후에 무슨 일이 일어났습니까?

- 물 낭비하지 마세요! 그녀를 보살펴 줘!

슬라이드 19

물 절약!

수도꼭지에서 떨어지는 물: 하루 최대 24리터의 물이 손실됩니다.

얇은 흐름의 탭에서 나오는 흐름: 일일 손실 - 최대 150리터.

변기 누수: 하루 최대 2,000리터가 배수구로 흘러갑니다.

도시는 매일 8천만 리터 이상, 한 달에 20억 리터 이상을 잃고 있습니다.

5차 대회 - "민속의 지혜"

오랫동안 사람들은 물이 생명임을 알아차렸으므로 사람들은 물에 관한 많은 속담을 추가했습니다. 계속 ... 이 잠언을 어떻게 이해합니까?

  • 물은 들의 어머니이며 어머니 없이는 살 수 없습니다. (중국 속담)
  • 우물이 마를 때까지 물을 소중히 여기지 않는다(영어 속담)
  • 한 방울씩 - 호수가 형성되고 물방울이 멈추고 사막이 형성됩니다. (우즈벡 속담)

물에 대해 알고 있는 다른 속담은 무엇입니까?

슬라이드 20

생텍쥐페리: "물아 너는 맛도 없고 색깔도 없고 냄새도 없고당신은 설명 할 수 없습니다 당신은 당신이 무엇인지 모른 채 즐깁니다. 이것은 당신이 삶에 필요하다는 것을 말하는 것이 아닙니다. 당신은 삶 그 자체입니다. 당신은 우리를 기쁨으로 채우십시오 우리의 감정으로 설명할 수 없는 것. 당신은 세계에서 가장 큰 재산입니다."

- 강이 얕아지는 것을 방지하기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

당신은 우리 게임을 준비하면서 집에서 그린 그림을 통해 우리 행성의 사람들에게 당신의 소원을 표현했습니다. 하고 싶은 말을 알려주세요.

(아이들의 이야기)

III. 결론.

- 우리 게임을 무엇에 바쳤습니까?

- 스스로 어떤 결론을 내렸나요?

반사

- 게임을 좋아하는 사람들을 일어서서 보드에 물방울을 붙이십시오? 이것은 여러분 각자가 한 방울을 절약할 수 있다면 우리가 함께 절약할 수 있는 물의 양입니다.

- 요약해 봅시다(토큰 계산). 보람.

시립 자치 교육 기관

심층 연구를 제공하는 중등 교육 학교

예술적 및 미학적 사이클 No. 58 TOMSK의 대상

과외 활동의 경쟁 개발:

생태 퀴즈 "물과 그 주민"

1-4학년 학생들을 위해 설계되었습니다.

개발자: Urtamova

엘레나 니콜라예브나

초등학교 교사

MAOU SOSH № 58 of Tomsk

톰스크-2016

생태 퀴즈 "물과 그 주민".

표적:학생들이 다양한 수역을 접할 수 있는 여건을 조성합니다.

작업:

제목 UUD :

들은 정보를 분석하는 능력을 개발하고, 대상을 특성화하는 능력을 향상시키고, 일련의 사건을 구축하는 능력을 향상시킵니다.

메타주체 UUD :

인지: 비교, 그룹화, 필요한 것을 강조 표시, 분석하는 학생들의 기술 개발을 보장합니다.

규제: 자제력과 상호 통제력을 행사하는 능력, 교육 활동에 대한 자기 평가, 교육 과제를 수용하고 유지하는 능력, 단어 관찰력 개발, 학생들의 어휘력 강화, 창의력을 개발하십시오.

의사 소통: 교사 및 동료와의 교육 협력 계획; 그룹에서 일할 때 일관성; 자신의 감정을 표현하는 능력, 어린이의 의사 소통 기술 개발, 말하기 기술, 독백 및 대화 언어 개발을 촉진합니다.

개인 UUD : 자연에 대한 긍정적인 태도 형성을 위한 여건 조성, 본토 자연의 동식물에 대한 친절, 책임감 등 도덕적 가치를 이해하고 수용하며, 생태문화를 육성한다.

기술: 정보 및 컴퓨터 기술, 협력 교육학, 건강 보존 기술, RCMCHP의 요소, 그룹 기술, 게임 학습.

행동 양식 : 구두(대화, 대화, 독백), 시각적, 실용적; 설명 및 설명, 검색 및 연구;

리셉션: 십자말 풀이, "참과 거짓 진술", 전제 "관점", 주인공에 따라 동화 결정, 음악 조각에서 주인공 추측하기.

조직의 형태 : 정면, 그룹, 개인.

계획된 결과 : 학생들은 해당 지역의 수역에 대한 아이디어가 있어야 합니다. 개인적인 입장을 방어하는 법을 배웁니다.

장비:노트북, 멀티미디어 프로젝터, 흰색 프로젝션 스크린, 스피커; 리터 물병, 피펫.
등록:다채로운 이벤트 제목; 멀티미디어 프레젠테이션 "물, 물, 물 도처에 ...", 책 설명 전시회 "물의 맑은 소리"; 노래 "Blue Water"(Y. Entin의 가사, V. Shainsky의 음악, A. Vedishchev의 음악 및 스튜디오 "Sputnik"의 어린이 합창단)와 함께 만화 "Katerok"(Soyuzmultfilm, 1970) 조각 녹음 ); Svetlana Sorokvashina의 프로젝트에 대한 만화 "Save Water"(Screen, 1982) 프레젠테이션 녹음.
이벤트 진행

물!
물, 너는 맛도 없고 색깔도 없고 냄새도 없고 형언할 수도 없고 너 자신도 알지 못하고 즐기는구나! 이것은 당신이 삶에 필요하다는 것이 아닙니다. 당신은 삶 자체입니다. 당신은 우리의 감정으로 설명할 수 없는 기쁨으로 우리를 채워줍니다 ...
당신은 세계에서 가장 큰 재산입니다 ...
앙투안 드 생텍쥐페리

-
안녕하세요 여러분! 3월 22일은 공휴일인 세계 물의 날입니다. 1994년 국제 물 사용자 협회의 제안으로 처음 발표되었습니다.

물이라고 들어보셨나요?
그들은 그녀가 어디에나 있다고 말합니다!
당신은 연못에서 그녀를 찾을 것입니다,
그리고 습기 찬 숲 늪에서.
웅덩이에서, 바다에서, 바다에서
그리고 수도꼭지에서.

고드름이 얼듯이
안개가 자욱한 숲 속으로 스며들고,
당신의 난로가 끓고 있습니다.
주전자의 페리 쉿 소리
차에 설탕을 녹이고,
우리는 그녀를 눈치채지 못한다
우리는 물이라는 사실에 익숙하다.
우리의 동반자는 언제나
!

그녀 없이는 얼굴을 씻을 수 없습니다
자신을 포식하지 마십시오, 취하지 마십시오!
감히 당신에게 보고합니다 -
우리는 물 없이는 살 수 없습니다!
Ryzhova N. 매직 워터
오늘 우리는 작은 보트 "Chizhik"인 만화 "Katerok"의 영웅과 함께 여행을 떠납니다. 여행에서 우리는 여러 섬을 방문할 것입니다. 이 각 섬에서 여러분은 내 질문에 답하거나 수중 생물을 만날 것입니다. 자, 가자!

대회 1. 신비의 섬
신비한 섬에는 물이 많기 때문에 이 섬의 주민들은 여러분을 위해 물과 다양한 수역에 관한 수수께끼를 준비했습니다.
.

크로스워드 퍼즐에 대한 질문:
1.
아주 좋은 성격
나는 부드럽고 순종적이며,
하지만 내가 원할 때
돌도 흐를 것입니다.

(물)
2.
모두가 이 곳을 돌아다닙니다:
여기 지구는 반죽과 같습니다.
여기 사초, 범프, 이끼 ...
다리 지지대가 없습니다.

(늪)
3.
지구에 산다
그리고 달리고 때린다.
깨끗한 예 신선한 -
그리고 그 땅에는 아무도 젖지 않는다.

그것은 그를 방해하지 않을 것입니다.
(봄)
4.
아침에 구슬이 반짝거렸어

우리는 모든 풀을 우리 자신과 연결했습니다.

낮에 찾으러 가자.

우리는 찾고 있습니다, 우리는 찾고 있습니다 - 우리는 찾지 못할 것입니다.

(이슬)
5.
어린 산재가 그를 바라보고 있고,

컬러 스카프를 입어보고 있습니다.

어린 자작 나무가 그를보고,

그의 앞에서 머리를 곧게 펴십시오.

그리고 달과 별 -

모든 것이 그것에 반영됩니다 ...

이 거울을 무엇이라고 합니까?

(연못)
6.
깃털 침대도 아니고 베개도 아니고,
귀 밑에 넣어
어떤 식 으로든 작동하지 않습니다.

그것은 당신 위에 떠 있습니다
안개 낀 거리를 부릅니다.

(구름)
7.
나는 내 형제에게 말합니다.

- 오, 완두콩이 하늘에서 떨어지고 있습니다!

- 여기 괴짜가 있습니다. - 형제가 웃는다. -

당신의 완두콩은 ...

(빗발)

선택한 셀에서 - WATERFALL이라는 단어가 세로로 나타납니다.
폭포수가 떨어진다!
귀여운 폭포입니다!
여기는 물이 있는 곳
다운은 항상 급합니다.

가파른 절벽 끝에
엄청난 힘으로 날아갑니다.

폭포는 항상 시끄럽습니다.
조용히 속삭이는 그
천둥소리처럼 으르렁거린다
아래에 협곡을 만듭니다.
Andreeva-Poglyadnaya M. 폭포

흥미롭네요


우리 행성 지구는 물의 행성입니다. 지구 표면의 2/3 이상이 대양, 바다, 호수, 얼음으로 채워져 있어 우리 행성은 우주에서 보면 파랗게 보입니다. 걱정할 것이없는 것 같지만 물은 충분합니다. 그러나 이상한 것은 우리가 모든 물을 마시지 않는다는 것입니다. 최초의 선원 시절부터 담수는 배에서 가장 가치 있는 화물이었습니다. 이렇게 엄청난 양의 물을 보유하고 있는 인류의 갈증을 어떻게 설명할 수 있습니까?
사실 물의 대부분은 바다와 바다의 염수이므로 마셔서는 안됩니다. 담수 중 일부는 빙하에서 안정적으로 "얼어붙어" 있으며 증기 형태로 대기에 포함되어 있습니다. 따라서 강, 호수 및 지하에서 발견되는 바로 마실 수 있는 담수는 거의 없습니다. 지구의 모든 물이 1 리터의 물병 형태로 제공되면 피펫으로 물을 가져 와서 행성의 사용 가능한 담수를 볼 수 있습니다. 그리고 당신이 직접 볼 수 있듯이, 그들 중 극히 일부가 있습니다. (발표자는 1리터의 물병을 ​​보여주고 거기에서 피펫으로 물을 끌어옵니다.)

지역적 특수성:

러시아 연방 영토에는 호수를 포함한 많은 저수지가 있습니다. 그 중 가장 큰 것은 호수입니다. , 라도가 호수, 오네가 호수, 핍시 호수, 일멘 호수, 칸타이스코예 호수, 세고제로, 쿨룬딘스코예 호수, 텔레츠코예 호수. 러시아에서 가장 큰 담수 저장 시설은 그리고 호수 ... 바이칼 호수는 전 세계 담수의 1/5, 러시아 전체 담수의 3/4을 함유하고 있습니다. 지구상에서 가장 크고 깊은 민물 호수는 호수입니다 바이칼 호... 호수는 , 영역 내 그리고 ... 호수 면적은 31,500입방미터입니다. 바이칼은 깊은 호수로 깊이가 1위입니다. 깊이는 1640미터가 넘습니다. 유라시아 대륙에서 바이칼 호수의 물의 양은 카스피해에서만 더 큽니다. 바이칼은 636km, 호수의 너비는 80km에 이릅니다.

Kulundinskoe 호수는 알타이 지역의 Slavgorod 마을 근처에 있습니다. 호수는 해발 99m에 위치해 있습니다. 깊이는 거의 모든 곳에서 동일합니다 - 5 미터. 전체 호수의 면적은 600 평방 킬로미터입니다. 호수는 꽤 얕지만 호수로 흘러들어가는 강 때문에 완전히 마르지 않습니다. 이것은 Kulunda 강과 Suetka 강입니다. 그들은 호수와 시내를 먹입니다. 여름에는 호수의 물이 빨리 따뜻해집니다. 온도는 보통 섭씨 26도입니다.

230.8 평방 킬로미터의 면적을 가진 Teletskoye 호수는 알타이에서 가장 큰 호수입니다. 이 호수는 텔레우트 부족의 이름을 따서 명명되었습니다. 때때로 Teletskoye 호수는 호수의 남동생이라고 불립니다. 바이칼 호... 호수는 알타이에서 가장 큰 호수입니다. 호수의 깊이는 330m입니다. 많은 강과 시내가 호수로 흘러 들어갑니다. 호수에서 흐르는 비야 강은 단 하나뿐입니다.

톰스크 지역에서 길이가 10km가 넘는 강 1620개를 포함하여 총 길이가 약 95,000km인 강, 시내 및 기타 수로가 18,1000개 있습니다(이 강의 총 길이는 57.2,000km임). 주요 수로는 Ob 강입니다. 지역 내 Ob의 길이는 1065km입니다. Tomsk 지역으로 흐르는 Ob의 주요 지류: Tom, Chulym, Chaya, Ket, Parabel, Vasyugan, Tym.

현재 러시아에는 담수가 부족하지 않습니다. 세계의 많은 국가에서 물 부족 문제는 매우 심각합니다. 가까운 장래에 러시아와 세계의 물 부족이 예상됩니다. 연구원들은 다음 수치를 인용합니다. 2050년까지 사람들에게 공급되는 담수는 20세기에 비해 4배 줄어들 것입니다. 과학자들은 21세기의 20대까지 10억 명의 사람들이 심각한 물 부족을 겪을 것이라는 사실을 발견했습니다.

"Chizhik"보트가 다시 출발합니다.
(만화 "Katerok"의 단편 보기).


대회 2. 수생 동물의 섬
이 섬에는 다양한 동물들이 사는 호수가 있습니다. 더 자세히 살펴보겠습니다. (아이들은 민물 동물에 대한 수수께끼를 추측하고 발표자는 그것에 대해 이야기합니다).
1. 덤불에 산다.
민물의 끔찍한 포식자,
물고기도 먹고 개구리도 먹고
누군지 맞춰봐?
(단창)

파이크는 우리 저수지에서 가장 유명하고 가장 큰 포식자입니다. 그녀의 이름이 "물 늑대"인 것은 당연합니다. 실제 늑대와 달리 파이크는 무리를 지어 사냥하지 않고 혼자 사냥합니다. 그녀는 덤불 사이에 숨어 매복한 먹이를 지켜보다가 갑자기 헤엄치는 부주의한 물고기를 습격합니다. 파이크의 입은 매우 무서운 무기입니다. 그녀의 이빨은 날카롭고 뒤로 구부러져 있습니다. 주둥이는 악어와 같습니다. 그러한 함정에서 먹이는 더 이상 탈출 할 수 없습니다. 파이크는 살아있는 물고기뿐만 아니라 죽은 물고기도 먹기 때문에 종종 수중 질서라고합니다. 파이크는 오래 산다. 그들 중 일부는 100세까지 산다.

오브의 물에서 그 수많은 지류에는 큰 창꼬치와 창꼬치 농어, 농어, ide, burbot, dace, 철갑 상어, 바퀴벌레 및 붕어가 발견되어 많은 어부들을 끌어들입니다.

2. 물고기 줄무늬,

약탈적인, 위험한,

작은 튀김을 잡는다

지느러미는 빨갛다! (퍼치)

농어의 몸에는 검은 색과 흰색 줄무늬가 명확하게 보입니다. 왜냐하면 일반적으로 "선원"또는 "선원"이라고 불립니다. 그들의 지느러미와 꼬리는 빨간색입니다. 퍼치는 파이크와 달리 무리를 지어 사냥합니다. 그들은 먹이를 원으로 몰아 넣은 다음 공황 상태에서 벗어나 튀김을 빽빽한 공으로 잡습니다. 그들의 주요 음식은 작은 물고기와 캐비어입니다. 큰 농어는 가재를 좋아합니다.

3. 모두가 앞으로 나아가고,
그리고 그는 반대로,
2시간 연속으로 가능합니다.
항상 역추적합니다. (암)

가재는 5쌍의 팔다리가 있습니다. 그 중 네 개는 걷는 다리이고 다섯 번째 쌍은 발톱입니다. 발톱으로 가재는 스스로를 방어하고 먹이를 잡는다. 우사미, 그는 자신의 길을 찾고 있습니다. 꼬리는 그가 뒤로 움직일 수 있도록 도와줍니다. 각 가재에는 별도의 굴이 있거나 해안선을 파고 있는 여러 개의 굴이 있습니다. 바닥이 바위가 많은 강에서 가재는 돌 아래에 숨어서 그 아래에 움푹 들어간 곳을 만듭니다. 겨울철뿐만 아니라 위험이있는 경우 미사에 묻혀 있습니다. 가재는 12년 이상 아주 오랫동안 삽니다. 그들은 잡식성이지만 주로 물에 빠진 죽은 동물을 먹습니다. 암은 깨끗한 물에서만 살 수 있습니다. 사람들이 저수지를 오염으로부터 보호하면 가재가 그 안에 살 것입니다.

4. 치트는 물가에 산다
그리고 너무 교묘하게 숨는다.
가난한 파리, 갯지렁이는 무엇입니까
이 부스러기에서 벗어나지 마십시오. (개구리)

봄에는 연못과 늪에서 개구리 노래를 들을 수 있습니다. 이때 개구리 결혼식이 열립니다. 조금 후에 개구리 알은 수생 식물에서 볼 수 있으며 올챙이는 나중에 개구리 애벌레가 나타납니다. 처음에는 성인 개구리처럼 보이지 않습니다. 그러나 점차 다리가 커지고 꼬리가 사라지고 개구리가됩니다. 개구리는 자연에서 큰 이점을 제공합니다. 모기를 먹고, 물을 정화하고, 강새의 먹이가 되고, 개구리도 노래를 부르며 강을 장식합니다.

톰스크 지역에서 개구리는 Ob의 범람원과 그 큰 지류 - Chulym, Keti, Parabeli 등에서만 발견되었습니다. 중간 타이가 (Narym)에서 최대 수가 기록되었습니다 - 풍부한 수역이있는 범람원 섬에서 422 개체 / ha . 남쪽의 Kolpashevskaya 범람원에서는 그 수가 13배나 적습니다.

5. 세상에 그런 딱정벌레가 있습니다-
갑자기 물에 뛰어들 수도 있습니다.
그러나 용감한 딱정벌레는 익사하지 않으며,
수영할 수 있는 ... (수영)

이 딱정벌레의 이름을 보면 그가 수영을 잘한다는 것을 짐작할 수 있습니다. 이 딱정벌레는 포식자입니다. 몸집이 작고 올챙이와 생선 튀김을 먹습니다.
6. 나는 피를 마시고,
그리고 나는 생명을 줍니다. (거머리)

고대부터 거머리는 과도한 혈액을 제거하고 혈압을 낮추는 데 사용되었습니다. 이제 이것은 거의 수행되지 않습니다. 이전에는 많은 국가에서 약용 거머리가 포획되어 톤 단위로 특별히 사육되었습니다. 연못에서 거머리를 잡아 팔았던 피노키오에 관한 이야기에서 Duremar를 기억하십시오. 수역에 사는 거머리는 천천히 달라 붙습니다. 따라서 수영하는 동안 두려워해서는 안됩니다. 또한 의료용 거머리는 이제 드물고 다른 유형의 거머리는 인간에게 달라 붙지 않습니다. 거머리의 내장에있는 희생자의 혈액은 오랫동안 소화되기 때문에 긴 단식 공격이 가능합니다. 30세기 이상 동안 약용 거머리는 인류를 질병으로부터 구해 왔습니다. 오늘날, hirudotherapy는 이전의 영광을 되찾고 있습니다. 그리고 그럴만한 이유가 있습니다. 요양소 "Blue Upt"와 같이 Tomsk 요양소에서 효과적인 치료 방법으로 널리 사용됩니다.

7. 나는 연못에 살고,
나는 내 집을 스스로 입는다. (연못 달팽이)


연못 달팽이(연못 달팽이)는 연못, 작은 호수 또는 강의 개울에 서식하며, 특히 조용하고 화창한 날에는 바닥이나 해안 식물을 따라 활발하게 기어갑니다. 그들은 또한 종종 저수지 표면에 떠서 수막 표면에 매달려 있습니다. 그들은 식물을 먹습니다. 가시로 덮인 근육질 혀의 도움으로 수중 식물의 줄기와 잎을 긁습니다. 위험할 경우 연못 달팽이는 싱크대에 숨어 있습니다.

8. 물에서 태어나,
그리고 그는 물을 두려워합니다. (잠자리)

여름에는 많은 잠자리가 물 위를 날아다니는 것을 볼 수 있습니다. 이 곤충은 육지에 살지만 물에서 번식합니다. 그들은 정체되거나 느리게 흐르는 수역의 수생 식물에 알을 낳습니다. 그들로부터 잠자리 애벌레가 나타납니다 - naiads. 그들은 매우 위험한 포식자입니다. 그들은 올챙이, 생선 튀김, 다른 곤충의 유충을 사냥합니다.

흥미롭네요


사람은 약 40일 동안 음식 없이 살 수 있고 물 없이는 단 3일 동안 살 수 있습니다. 소박한 낙타조차도 물 없이는 8일 이상 살 수 없습니다. 기원전 525년. NS. 리비아 사막을 건너던 중 페르시아 왕 캄비세스 2세의 5만 대군은 어떤 적도 이길 수 없는 군대인 끔찍한 고통 속에서 목말라 사망했습니다. 이것이 인간의 삶에서 물이 의미하는 것입니다!

우리는 배로 여행을 계속합니다.
(만화 "Katerok"의 단편 보기).

경쟁 3: 수생 식물의 섬


이 섬에는 다양한 수생 식물이 무성한 작은 연못이 있습니다. 연못으로 걸어가자.
연못의 제방에는 늪이 있습니다. 물은 바로 표면에 있습니다. 다양한 사초의 덤불이 있습니다. 이것은 매운 사이다. 일부 식물학자들은 스파이시 사초를 아름다운 긴 잎으로 인해 우아하다고 부르기도 합니다. 잎은 길고 짙은 녹색이며 매우 날카롭습니다. 그들은 칼날과 같이 거칠고 강합니다. 가장자리에는 작은 이빨이 있습니다. 그런 잎을 따는 것은 불가능합니다. 당신은 손을 잘릴 것입니다.

해안에서 더 멀리 봅시다. 그곳의 평평한 수면에는 아름다운 하얀 수련을 볼 수 있습니다. 백합의 열매가 작은 주전자 백합처럼 보이기 때문에 백합을 수련이라고 부르는 것이 더 정확합니다. 그들은 둥근 가죽 같은 떠 다니는 잎을 가지고 있습니다. 백합은 시계와 같습니다. 저녁에는 꽃을 닫고 물에 잠기고 아침에는 표면에 다시 나타났다가 열립니다. 백합은 노란색 달걀 꼬투리를 산재하여 자랍니다. 그들의 잎은 백합 잎과 달리 둥글지 않고 끝이 뾰족합니다. 백합이나 달걀 꼬투리는 부케로 찢겨서는 안 됩니다. 이 식물은 드물기 때문입니다. 또한, 그들은 지상 꽃과 달리 어쨌든 물병에 서 있지 않지만 즉시 시들 것입니다.
해안에서 멀지 않은 곳에 당신이 아마 알고 있는 식물을 볼 수 있습니다. 활엽수입니다. 가을에 줄기 꼭대기에 형성되는 검은 갈색 귀로 잘 알려져 있습니다. 사람들은 흔히 그것을 갈대라고 부르지만 이것은 잘못된 것입니다. 한 유명한 노래에는 다음과 같은 말이 있습니다. "갈대가 바스락거리고 나무가 구부러졌습니다." 이것은 cattail에 관한 것일 가능성이 큽니다. 갈대는 소리를 내지 못하지만, 부들부의 넓은 잎사귀와 굵은 관상 줄기는 바람에 흔들리는 소리를 낼 수 있다.

그리고 이것은 호수 갈대입니다. 그것은 부들과 다릅니다-그 줄기는 관과 같이 잎이없고 상단이 뾰족하고 닫힙니다. 줄기관 옆면에는 암갈색의 마른 피막꽃 술이 그대로 붙어 있다. 영화에는 수술과 암술이 포함됩니다.

연못의 전체 표면은 얇은 녹색 필름으로 덮여 있습니다. 이들은 가장 작은 꽃 피는 식물 인 duckweed의 덤불입니다. Duckweed는 직경 약 1cm의 녹색 잎에서 작은 뿌리가 아래에서 뻗어 있습니다. Duckweed는 돼지, 닭 및 오리("오리 풀")가 먹습니다. 그것은 가장 귀중한 마초, 음식 및 약용 식물 중 하나입니다.

우리 도서관에는 물, 수생 식물 및 동물에 관한 많은 책이 있습니다. (발표자는 "Clear Voice of Water" 전시회의 책을 리뷰합니다.) 이 모든 책은 집에 가져가서 읽을 수 있습니다.


흥미롭네요


성인의 몸은 70%가 수분입니다. 아이의 몸에는 더 많은 물이 있습니다. 무게는 40kg이고 물은 34kg입니다. 우리 몸의 모든 세포, 모든 조직과 기관에는 물이 있습니다. 대부분의 물은 인간의 혈액에서 발견됩니다. 뼈에 있는 모든 물 중에서 가장 적습니다.

보트 "Chizhik"은 다시 여행을 계속하기 위해 서두르고 있습니다.
(만화 "Katerok"의 단편 보기).

경쟁 4. 요정의 섬
이 섬에 모인 동화 속 영웅들, 그들 자신은 물 속에 살고 있거나 동화의 줄거리는 물과 연결되어 있습니다.
1. 에멜리아의 소원을 들어준 물고기는?
(파이크, "파이크의 명령으로")
2. 연못에서 질서를 유지하는 만화 "Luntik and His Friends"의 영웅 중 한 명의 이름은 무엇입니까?
(페스카 이바노비치)
3. Alexander Sergeevich Pushkin의 이야기 중 하나에서 어떤 물고기가 노파의 소원을 성취 했습니까?
(금붕어, "어부와 물고기 이야기")
4. 안데르센의 동화 속 여주인공은 바다에 살았지만 해안가에 사는 꿈을 꾸었습니까?
("인어")
5. 어떤 러시아 민화에서 주인공이 여동생에게 불순종하고 물이 그를 벌했습니까?
(Ivanushka는 발굽에서 물을 마시고 염소로 변했습니다. "Alyonushka 자매와 Ivanushka 형제")
흥미롭네요


물은 지구상의 모든 생명체(동물, 식물, 인간)에게 매우 중요합니다. 여러분, 물 좋아하세요? 무엇을 위해 물이 필요합니까? (마시고 씻기 위해).
갈증을 풀고 씻는 것 외에도 사람들은 다른 목적으로 물을 사용합니다.
따라서 산업, 특히 종이 제조에서 많은 양의 물이 사용됩니다. 생산을 위해 펄프 및 제지 공장에는 대도시 인구에 필요한 만큼의 물이 필요합니다. 실제로 1톤의 종이를 얻으려면 2만 리터의 물을 소비해야 합니다.
물은 또한 농업에서 식물에 관개를 하고 동물을 마시기 위해 필요합니다.
강, 호수, 바다는 배와 증기선이 함께 다니기 때문에 운송로로 사용됩니다.
물의 도움으로 전기 에너지를 얻습니다. 이를 위해 큰 강 위에 댐을 건설하고 그 안에 수력 발전소(HPP)를 설치합니다. 이 스테이션은 전선을 통해 우리 가정에 공급되는 전기를 생성합니다.


우리가 다시 길을 가야 할 때입니다.
(만화 "Katerok"의 단편 보기).

대회 5. 뮤지컬 아일랜드


노래 부르는 것을 좋아하는 동화 속 영웅들이 여기 있습니다. 그들이 누구인지 맞춰보세요. (노래 조각이 들립니다. 동화나 만화의 주인공과 이름을 맞춰야 합니다.)
1. 여행하는 개구리의 노래.(V. M. Garshin "개구리 여행자").
2. 거북이 또띠아의 노래.
(A. N. Tolstoy "황금 열쇠, 또는 Buratino의 모험").
3. 개구리 공주에 관한 노래.
(러시아 민속 이야기 "개구리 공주").
4. 워터맨의 노래.
(만화 "비행선").
5. 카피토시카의 노래.
(만화 "Kapitoshka").

보통 그들은 물, 특히 민물이 많을 때 생각하지 않습니다. 몽골 속담에 "사람은 물의 근원이 다할 때까지 물을 소중히 여기지 않는다."라고 말합니다. 그리고 실제로, 우리는 물을 너무 많이 절약하지 않고 때로는 수도꼭지를 심하게 끕니다. 그러나 느슨하게 닫힌 수도꼭지에서는 하루에 15리터의 물이 흘러나옵니다!
시인 S. Ya.Marshak은 이에 대해 다음과 같이 썼습니다.
그들은 새로운 유행에 따라 살기 시작했고,
그들은 물 공급 시스템을 도입했습니다.
강은 미쳤다 -

집에 혼자 갔다!

그리고 그것은 차임과 함께 일어났습니다
초록빛 해안으로
소녀들은 물을 찾으러 갔다
거리 포장을 따라.

우리는 강가에 가까이 왔다.
그들은 강에 몸을 굽혀
안녕하세요, 강은 우리 어머니입니다!
물 좀 주세요!

그리고 이제 또 다른 무지
나는 신선한 물을 원했다 -
한 손을 움직였다 -

그리고 물은 강처럼 흐릅니다!

물 절약!
다시 손을 움직입니다.
그리고 물을 받자마자
수도꼭지를 잘 잠그세요!

(만화 "물 절약"보기).

질문에 답하세요:
1. 강물은 어디로 갔습니까?
2. 물고기는 어떻게 되었나요?
3. 현실에서 이런 일이 일어나지 않게 하려면 어떻게 해야 할까요?
갑자기 지구에 더 이상 물이 없다고 상상해보십시오. 그러면 어떻게 될까요? (모든 생물은 멸망할 것이다).
얘들 아, 물을 절약합시다. 집에서 수도꼭지를 잠그고 수역에 쓰레기를 버리지 마십시오. 물론 물을 칭찬하고 감사합니다. 결국, 그들이 말하는 것처럼 : 물이없고 거기도없고 syudy도 없습니다!

관심을 가져 주셔서 감사합니다! 다음 시간까지, 여러분!



문학
1. Vershinina T.A., Voronina T.V., Komogortseva M.V. et al. Underwater world / T.A. Vershinina, T.V. Voronina, M.V. Komogortseva 및 기타; 아티스트 A. N. Sichkar, L. V. Kornilova. - M.: ROSMEN-PRESS, 2005 .-- 72 p. : 아픈.
2. Gerasimov VP 우리 조국의 동물 세계: 교사를 위한 가이드 / VP Gerasimov. - M.: 교육, 1977 .-- 191 p. : 아픈.
3. Lopatina, A., Skrebtsova, M. 어머니 지구의 이야기. 동화,시 및 창의적인 작업을 통한 환경 교육 / A. Lopatina, M. Skrebtsova. - M.: Amrita-Rus, 2007 .-- 256 p. - (창의력에 대한 교육).
4. Nekrasov, IB A drop은 돌을 망치 [Text] / IB Nekrasov // 읽기, 학습, 연주. - 2003. - 12번. - S. 83-87.
5. Paramonova, V. I. Pantry of nature [텍스트] / V. I. Paramonova // 읽고, 배우고, 놀다. - 2008. - 12번. - S. 91-95.
6. Petrov VV 우리 조국의 식물상: 교사를 위한 책 / VV Petrov. - M.: 교육, 1991 .-- 207 p. : 아픈.
7. 어린이를 위한 1000가지 재미있는 수수께끼. - M.: AST, 2008 .-- 382 p.
8. Shustov S. 물 근처와 물 아래 / S. Shustov. - 니즈니 노브고로드: 좋은 말씀, 2012 .-- 112 p. : 아픈. - (러시아 자연의 그림 백과사전).

목표:주변 세계의 수업에서 얻은 지식을 학생들에게 통합합니다. 어린이의인지 활동, 상상력, 의사 소통, 팀에서 일하는 능력을 개발하십시오.

퀴즈 진행

I. 조직적 순간.

학생들은 팀으로 나누어 "물" 이름을 부여하고 팀 주장을 선택합니다.

Ⅱ. 사전에 발표된 질문에 대한 답변입니다.

1. 지구 표면의 몇 퍼센트가 물로 덮여 있습니까? (약 70%)

2. 어느 바다에 사는 사람이 콧구멍 하나로 숨을 쉬나요? (향유고래)

3. 지구 전체 물의 몇 퍼센트가 담수입니까? (삼%)

4. 누가 엄니로 바닥을 쟁기질합니까? (바다 코끼리)

5. "해초"란 무엇입니까? (미역)

6. 전 세계 강물의 1/5이 흐르는 강은? (아마존)

7. 어떤 날아다니는 무리가 눈을 약속합니까? (거위 떼)

8. 우리나라 전체 담수의 80%, 지구 전체 담수의 5분의 1을 차지하는 호수는? (바이칼 호)

9. 한쪽 눈이 두 개인 물고기는? 왜요? (가자미. 이것은 깊은 바닥 물고기입니다. 진화하는 동안 거대한 수주가이 물고기를 "납작하게 만들었습니다")

10. 가장 긴 강은? (나일 강)

11. 가재는 어디에서 동면합니까? (진흙탕 강둑에서)

12. 펭귄은 새인가요? (예, 그는 알을 낳고 날개가 있습니다)

13. 날개가 비늘로 덮인 새는? (펭귄들에게)

14. 한 장소에 어떤 바다 동물이 붙어 있습니까? (산호는 선박, 해저, 대양에 부착됨)

15. 어떤 동물이 뒤로 기어가고 있습니까? (암)

16. 코끼리는 수영을 할 수 있습니까? (예, 수중에서도)

17. 새의 우유가 있습니까? 어떤 새? (펭귄들에게)

18. 고래와 돌고래가 산란합니까? (아니요, 그들은 포유류이며 생존 가능한 아기를 낳습니다)

19. 물고기가 빨리 헤엄치는 이유는 무엇입니까? ( 유선형의 모양을 하고 있으며 뒤에 물속에서 움직임을 느리게 하는 소용돌이가 없습니다 )

20. 워터 스트라이더의 다리는 몇 개입니까? (4)

III. 콘테스트.

1. "신비한" 콘테스트.

1) 그녀는 세상에서 강하지 않다.

세상에 이보다 더 폭력적인 사람은 없다.

당신은 그녀를 당신의 손에 잡을 수 없습니다

그리고 말을 타고 추월할 수 없습니다. (물)

2) 실행 없이 실행되는 것은 무엇입니까? (물)

3) 다리 밑에서 수영해요

그리고 꼬리를 흔듭니다.

나는 땅을 걷지 않는다

입이 있지만 말을 하지 않습니다.

나는 눈이 있다 - 나는 눈을 깜박이지 않는다

날개가 있습니다 - 나는 날지 않습니다. (물고기)

4) 나만이 부자인 것

요오드가 나에게서 준비되고,

통조림 식품과 샐러드 모두.

나는 깊은 물에서 자랍니다. (미역)

5) 나는 자연을 보호하고,

호수의 질서정연한 늪이여!

고인물

나는 매년 그것을 청소합니다. (말)

6) 나는 물에서 수영했다.

그러나 그것은 건조한 채로 남아있었습니다. (거위)

7) 엄마와 함께 수면 위로 떠올랐고,

그는 가벼운 아침을 먹었다.

1분만에 마셨어요

우유 10리터. (키테녹)

8) 얼음주머니가 창문 밖에 매달려 있고,

물방울이 가득하고 봄 냄새가 난다. (고드름)

9) 날개가 없으면 날아갑니다.

다리 없이 - 달리기

돛이 없으면 뜬다. (구름)

10) 하얀 벨벳의 나무,

그리고 울타리와 집들

그리고 바람이 공격함에 따라 -

이 벨벳은 떨어질 것입니다. (서리)

11) 부엉이는 푸른 하늘을 날고,

내 날개를 펼쳐

해가 흐리다. (구름)

12) 담요 흰색,

손으로 하는 것이 아니라,

짜거나 자르지 않았습니다 -

하늘에서 땅으로 떨어졌습니다. (눈)

13) 별은 무엇을 통해

코트와 스카프에?

전체, 컷 아웃,

손에 물을 가져오세요. (설화)

2. 경쟁 "물은 어디에서 사용합니까?"

주요한... 퀴즈 초반에 우리는 민물이 매우 적고 전체 물의 3%에 불과하며 생명체(인간 포함)가 필요로 하는 물이 많다는 것을 알게 되었습니다. 인체는 주로 물로 구성되어 있습니다. 혈액에 포함되어 있습니다. 타액과 위액의 일부인 물은 음식 소화를 돕습니다. 물의 도움으로 몸에서 유해 물질이 제거됩니다.

사람은 음식 없이는 며칠을 살 수 있지만 물 없이는 살 수 없습니다. 질문: 마시는 것 외에 물이 필요한 것은 무엇입니까?

그룹 과제.

아이들은 그 사람이 물을 사용하는 곳을 쓰도록 권장됩니다. 답변이 읽혀집니다. 어린이에게는 "물 소비량"표가 표시됩니다.

주요한.이것이 우리가 낭비하고 오염시키는 물의 양입니다. 물을 절약하기 위해 할 수 있는 일이 있습니까?

아이들의 대답. 우선, 아파트와 주택에서는 수도꼭지를 끄는 것을 잊지 마십시오. 휴가 중 - 쓰레기를 버리지 않고 수역을 오염시키지 않기 위해 산업에서 사람이 처리 시설을 만들어야합니다.

3. 선장 경쟁.

1. 물, 수중 거주자 등에 관한 동화의 이름을 지정하십시오("어부와 물고기 이야기", "Sadko"; "파이크의 명령에 따라", "인어 공주", "사제와 그의 이야기"). 워커 발다")

2. 눈을 가린 바다 동물을 그립니다. 팀원들이 추측해야 합니다.

3. 누가 더 많은가? 물고기의 이름을 기억하십시오. (붕어, 농어, 잉어, 파이크, 철갑상어, 꽁치, 연어, 벨루가, 참치, 청어 등)

4. 노래 콘테스트.

가능한 한 물에 관한 노래를 많이 부르고 기억하십시오.

답변:

1. "용감한 선장이 살았습니다 ...";

2. "물, 물, 물 주위에 ...";

3. 흰색 뾰족한 모자, 줄무늬 칼라 ... ";

4. "바다가 부르고 파도가 노래한다 ...";

5. "놀라운 질문: 내가 왜 물을 운반하는 사람인가?";

6. "당신은 선원이고 나는 선원입니다 ...";

7. "바다, 바다, 바닥없는 세계 ...";

8. "나에게 와라, 선원 ...".

체육

물고기 수영, 잠수 (물고기의 움직임을 모방)

맑은 물에서.

그러면 그들은 수렴하고 흩어질 것입니다.

그들은 모래에 묻힐 것입니다.

바다가 걱정됩니다-한 번,

(어깨 너비로 발을 벌리고 팔을 오른쪽에서 왼쪽으로 흔든다)

바다가 걱정됩니다-둘,

바다가 걱정된다-셋,

(우리는 손을 들고 "손전등"을 묘사하면서 손을 내립니다)

바다 그림 - 동결.

누구세요? 그것은 무엇입니까?

추측하는 방법?

(팔을 쭉 뻗은 상태에서 좌우 회전)

누구세요? 그것은 무엇입니까?

어떻게 풀어야 할까요?

(손을 들고 좌우로 스윙 동작을 수행)

낚시배입니다.

(발을 어깨너비로 벌리고, 손을 옆으로, 손을 위로. 살짝 흔들기)

그리고 이것은 불가사리입니다.

(우리는 손을 들어 손가락을 쥐고 풀고 손을 내립니다)

그리고 이것은 달팽이입니다.

(손을 옆으로, 우리는 원형 운동을 수행합니다)

모두 해결해 드립니다.

(우리는 팔을 옆으로 벌린다)

5. 대회 "전국 웃는 얼굴로"(지도 또는 지도로 작업).

질문:

1) 유선으로 흐르는 사마라 강의 지류는 무엇입니까? (현재의)

2) 아무르 지역에는 쥐가 숨어있는 강이 있습니다. 뭐라고 해요? (노라)

3) 부상당한 자작 나무에서 흘러 나오는 볼가의 지류는 무엇입니까? (주스)

4) 들판 사이에 발다이 고지대의 어떤 강이 흐르나요? (메자)

5) 칼리닌그라드 지역에는 화산이 없지만 화산 분화구에서 흐르는 강이 있습니다. 뭐라고 해요? (용암)

6) 이름이 가장 짧은 강은 Ilmen 호수로 흘러 들어갑니다. 그녀의 이름을 지어주세요. (폴라 강 - 하프 A)

6. 이야기 수수께끼 "물과 공기".

옛날 옛적에 바다가 있었고(매우 많은 물이 있었습니다) 대기는 매우 많은 양의 공기였습니다. 그들의 삶은 지루했습니다. 바다에는 아무도 살지 않았고, 아무것도 자라지 않았으며, 식물도 하나도 없었고, 공중에도 살지 않았습니다. 공기는 물을 방문하기로 결정했습니다. 물은 그의 도착을 기뻐했습니다. 그들은 친구가 되었다. 잠시 후, 바다는 조류, 물고기, 게, 아름다운 조개 등의 식물이 물에 나타나는 것을 발견했습니다. 바다는 매우 기뻐했고 공기에 대해 이야기했습니다. 그리고 공기도 매우 즐거웠습니다. 그는 친구에게 아침에 일어나서 새가 지저귀는 소리를 듣고 화려한 나비가 날아가는 것을 보았고 주변의 모든 것이 밝고 아름다워졌다고 말했습니다.

수수께끼 질문: 왜 전에는 아무도 바다와 공중에 살지 않았습니까?

답변: 공기와 물은 모두 생명에 필요합니다. 공기 없이 물 없이 살 수 없고 공기 없이 살 수 없고 물 없이 살 수 없습니다.

7. 생성자.

1분 안에 water strider라는 단어에서 사용할 수 있는 문자만 사용하여 새로운 단어를 구성해야 합니다. 문자를 반복할 수 있습니다. (나무, 과부, 소절, 양동이, 강, 물, 보드카, 프레임, 집, 나무 껍질, 양귀비, 패션, 암, 아치, 카르, 카라, 럼주, 속, 개똥지빠귀, 카메라, 어머니)

8. 퍼즐을 맞춰보세요.

9. 혼란.

엉망인 글자로 된 이 일곱 단어를 보세요. 어떤 물고기가 숨겨져 있습니까?

1. 토레스 - 철갑상어;

2. BOVAL - 바퀴벌레;

3. MLINA - 버봇;

4. GEMAS - 연어;

5. TSYBER - 물고기;

6. ZNAAS - 잉어;

7. DUKSA - 파이크 퍼치.

10. "노카"(주요 질문 블록).

1. 물의 세 가지 상태를 말하십시오. (증기, 얼음, 액체)

2. 드롭이 라운드인 이유는 무엇입니까? (가을에는 공이 가장 작은 면적을 가지므로 주어진 부피에 대한 저항이 있기 때문에 낙하는 공의 형태를 취합니다)

3. 눈송이에는 몇 개의 광선이 있습니까? (6)

4. 식물에 눈이 필요한 이유는 무엇입니까? (눈은 식물을 서리로부터 보호합니다)

5. 얼음은 왜 뜨나요? (얼음은 물보다 가볍다)

6. 생수가 있습니까? 그렇다면 어떻게 형성됩니까? (생수는 미네랄워터입니다. 땅속의 무염수는 용해성 염분으로 포화되어 미네랄이 됩니다. 미네랄워터의 치유력은 누구나 알고 있습니다. 그래서 살아있습니다)

7. 강은 지하로 흐르나요? (예, 그들은 흐릅니다)

8. 지하강은 무엇을 형성합니까? (동굴)

9. 땅에서 솟아나는 끓는 물과 증기의 샘의 이름은 무엇입니까? (간헐천)

10. 물에서만 발견되며 물고기와 물새의 먹이가 되는 가장 단순한 식물의 이름은 무엇입니까? (미역)

11. 지구에는 얼마나 많은 바다가 있습니까? (4)

12. 어느 바다가 가장 크고 어느 것이 가장 작습니까? (태평양 및 북극해)

13. 흰색, 빨간색, 검은색, 노란색 - 무엇입니까? (바다의 이름)

14. 지구에서 가장 염도가 높은 바다는 어디입니까? (사해)

15. 강의 시작과 끝의 이름은 무엇입니까? (출처, 입)

16. 어느 수역에 소매가 있습니까? (강)

17. 한쪽 다리로 집을 나르는 사람은 누구입니까? (대합)

18. 바다는 어떤 새가 나는 법을 배웠습니까? (펭귄)

11. 크로스워드 퍼즐.

1. 수평: 연못. (호수)

1. 수직:매우 큰 수역. (대양)

2. 발톱이 있는 강 거주자. (암)

3. 프레데터. (상어)

4. 생선 수프. (귀)

5. 유명한 미네랄 워터. (나르잔)

6. 물이 가장 깨끗한 세계에서 가장 오래되고 가장 깊은 호수. (바이칼 호)

IV. 요약.

수업 - 퀴즈 "주제에 대한 연구 자료의 일반화" 물 "

준비된 재료: Kravchenko Tatyana Mikhailovna, 화학 교사, 국가 교육 기관 "Francisco de Miranda의 이름을 딴 Gomel의 중등 학교 No. 17"

수업의 목적: 이전 주제의 내용에 내재된 기본 개념을 마스터하는 수준을 믿습니다.
수업 목표 :
교육: 물, 물리적 및 화학적 특성에 대한 지식을 일반화하고 체계화합니다. 자연과 인간의 경제 활동에서 물의 중요성;
개발 중 : 중화 반응 방정식을 작성하는 능력 "물"주제의 기본 화학 개념의 동화 수준을 확인하십시오.
교육: 인간 생활에서 물의 중요성과 오염으로부터 수역 보호에 대한 인식 형성.
수업 유형:지식의 일반화 및 체계화
교수법: 수업 - 경쟁 (퀴즈).
활동 형태: 학생의 개인, 정면, 그룹 작업.
학제 간 연결: 생물학과 물리학.

강의 계획:
나 조직단계
II 잠정적으로 - 동기 부여 단계.
III 작동 - 인지 단계
IV 통제 및 교정 단계
V 반사 단계.

수업 중:

NS 조직 단계.
교사 활동 : 공과에서 공동 활동을 위해 학생들을 준비시키고 공과에서 유리한 정서적 환경을 조성합니다 - 경쟁.
II 잠정적으로 - 동기 부여 단계.
교사는 L.N.의 시적 대사로 수업을 시작합니다. 추에쇼바.
회색 구름에서 비가 내린다
높은 가파른 경사에서 폭포입니다.
주전자에 불이 붙었다 -
스팀이 분출구에서 나옵니다.
그녀는 이슬에
그녀는 눈송이의 매력에 빠져 있습니다.
안개에서, 얼음에서 밝혀졌습니다.
물.
III 작동 - 인지 단계
교사는 학생들이 물, 물의 물리적 및 화학적 특성, 자연에서의 중요성 및 인간의 경제 활동에 대한 지식을 반복하고 체계화할 수 있는 퀴즈를 조직합니다.
이를 위해 2개의 팀을 구성하여 주어진 주제와 팀 모토에 따라 이름을 미리 정해 둡니다. 학급에서 여러 사람이 심사위원으로 선발됩니다.
대회가 시작될 때 팀은 " 화학자의 찬가».
우리는 흐르는 모든 것을 쏟기 위해 태어났다
쏟을 수 없는 것은 흩어라.
우리 팀은 케미컬,
우리는 화학을 영원히 사랑할 것입니다.

합창:
더 높이 더 높이
레드 브롬은 하늘로 날아갑니다.
그리고 누가 이 브롬을 흡입할 것인가?
그럼 다음으로 가세요!

우리는 모든 물리학자와 같지 않습니다.
우리는 벨트에 수학자들을 가두어 놓을 것입니다.
그리고 찢어지고 타버린 가운 속에
우리는 어디에서나 화학자를 인식합니다.

합창.

암모니아와 염소 냄새가 났고,
우리는 산으로 심장에 화상을 입었고,
예방책을 눈으로 생각한다
그리고 그들은 모든 것을 맛보아야 합니다.

합창.
퀴즈 자료입니다.
1라운드. "워밍업".
팀을 위한 과제: "물" 주제에 대한 모든 자료를 포함하는 각각 5개의 문장을 구성합니다. 각 제안에 대해 1포인트가 부여됩니다.
라운드 2. 숙제 경쟁
팀은 수업 1주일 전에 질문을 준비하는 것이 좋습니다. 각각의 정확하고 완전한 답변에 대해 1점이 부여됩니다.
질문 목록 및 질문에 대한 답변입니다.
1. 수면 위를 달릴 수 있습니까?
(답: 알 수 있습니다. 이것은 여름에 연못이나 호수의 표면을 보면 알 수 있습니다. 일부 곤충의 무게는 매우 작고 수면은 그러한 압력을 견딜 수 있습니다.)
2. 물의 특성 중 가장 중요하다고 할 수 있는 것은 무엇입니까?
(답 : 세상에서 가장 중요한 것은 생명이고 물이 없으면 생명도 없다)
3. 어떤 금속의 분위기에서 물이 밝은 불꽃으로 타나요?
(답: 물은 불소 분위기에서 밝은 불꽃으로 타오른다)
4. 자기장은 물의 성질에 어떤 영향을 미칩니까?
(답: 자기장은 물의 물리화학적 특성, 즉 표면 장력의 크기, 전기 전도도, 밀도를 변경합니다).
5. 물 부족으로 인류가 위협받고 있다는 두려움이 있습니까?
(답: 담수의 매장량은 매년 점점 줄어들고 있습니다. 담수는 매년 점점 더 오염되고 있습니다.)
6. 끓인 물과 끓이지 않은 물은 같은 온도에서 얼나요?
(답: 끓인 물은 온도가 7С 미만일 때 얼고, 끓이지 않은 물 - 0С에서)
7. 물의 자가정화는 어떻게 이루어지나요?
(답: 물에 녹아 있는 산소와 일부 박테리아의 활동 덕분에 물은 자가 정화 능력이 있습니다.)
8. 물의 조성은 누구에 의해 언제 확립되었습니까?
(답: 물의 조성은 A. Lavoisier에 의해 1783년 수소와 산소의 합성에 의해 확립되었습니다.)
9. 물의 종류는 몇 가지입니까?
(답: 방사성 39개, 내성 9개를 포함하여 48가지 종류의 물이 있을 수 있습니다)
10. 물이 마를 수 있습니까?
(답: 과학자들은 최근에 마른 물을 준비했습니다. 일반 물에 약간의 비-습윤성 규산 분말을 첨가했습니다. 물은 즉시 건조되어 자유롭게 흐르게 됩니다. 부어서 가방에 넣을 수 있습니다.)
11. 물은 기억할 수 있습니까? (아마도)
12. "가벼운" 물이란 무엇입니까?
(답 : 이것은 모든 학생들에게 공식이 알려진 동일한 물입니다 - H2O. 자연에는 그러한 물이 없습니다. 과학자들은 실험실에서 어렵게 준비했습니다).
13. 뜨거운 얼음이 있습니까?
(답: 고압으로 압축하면 보통의 얼음이 그 종류를 형성합니다. 그 중 7개만 있습니다. 그 중 하나는 40°C의 서리에서 녹는 얼음이며 "핫 아이스"라고 합니다)
14. 얼음이 물보다 가벼운 이유는 무엇입니까?
(답: 냉각되면 물이 팽창하므로 얼음은 물보다 가볍습니다(얼음 밀도 0.92g/dm3)).

라운드 3. 감정가.
두 팀은 보드의 확산에 대한 작업을 수행합니다. 구현의 정확성과 속도가 평가됩니다. 각 정답에 대해 팀은 1점을 받습니다. 신속성을 위해 작업을 먼저 완료한 팀에게 1점이 부여됩니다.
물은 다음과 반응합니다.

1 2 3
반응물의 공식의 예
반응 생성물

답변:
1 2 3
금속 염기성 산화물 산성 산화물
반응식의 예 Na + H2O BaO + H2O CO2 + H2O
반응 생성물 염기 + 수소 염기 산

이때 교사는 청중을 위해 워밍업을 실시합니다 - 게임 " 추측».
1. 나는 자주 묻고 기대한다. 그리고 내가 나타나 자마자 그들은 숨어 있기 시작할 것입니다 (비).
2. 우리는 슬픔을 모르고 운다(구름).
3. 태양보다 강하고 바람보다 약하며 다리가 없지만 말을 타고 눈이 없지만 울음 (구름).
4. 물에 가라앉지 않고 불(얼음)에도 타지 않는다.
5. 아래로 성장하는 것은 무엇입니까? (고드름)

라운드 4. "추측하다"
한 팀의 구성원은 다른 팀의 장면을 해결해야 합니다. 스테이지는 주제의 개념을 표시합니다. 정답의 경우 팀은 1점을 받습니다.
라운드 5. "아티스트"
한 팀의 주장이 준비된 시를 읽습니다. 다른 팀원(종이에 펠트 펜으로)이 스케치를 하고 답을 씁니다. 정답의 경우 팀은 1점을 받습니다.
시:
이 노란 종이
그는 어려움없이 모든 것을 나타낼 것입니다.
파란색으로 변합니다-플라스크에 알칼리가 있습니다.
붉게 변할 것입니다 - 산성.
콜 중립 환경,
그러면 색상이 변경되지 않습니다(표시 용지).

나는 알칼리에 매우 노란색이며,
그리고 산에서는 매우 붉습니다.
그리고 중립적인 환경에서
색상은 주황색으로 이쁘고,
표시기가 올바른 것입니다.
의 이름? (메틸 오렌지)

나는 부끄러워서 붉지 않아
플라스크에 - ... (산)
나는 파란색으로 변할거야 - 플라스크에서 ... (알칼리)
보라색 - ... (물).

산은 나에게 무섭지 않다
심지어 매우 강한
그리고 알칼리 용액에서
나는 진홍색이되고있다 -
모든 라즈베리 중 가장 밝은!
나는 누구인가? (페놀프탈레인)

IV 통제 및 교정 단계
청중 배심원단은 대회 결과를 요약하고 게임의 승자를 발표합니다.
V 반사 단계.
« 무드 레인보우».
학생들은 테이블에 녹색, 빨간색 및 노란색 카드를 가지고 있습니다. 어떤 기분으로 수업을 나가나요? 학생들은 "무지개"를 올립니다: 나는 내가 배운 것을 이해합니다 - 녹색, 완전히 이해하려면 일해야 합니다 - 노란색, 아무것도 이해하지 못함 - 빨간색.

서지:
1. 대략적인 달력 - 주제별 계획 "화학 7-11 학년". - 민스크: Avershev, 2013.
2. 러시아어를 수업 언어로 사용하는 일반 중등 교육 기관의 커리큘럼 "화학. 7-11 학년 ". - 2012년 민스크
3. 화학 : 일반 중등 교육 기관의 7 개 수업을위한 교과서 / I.Е. 시마노비치. - 3판, Rev. 그리고 추가합니다. - 민스크: 나르. 아스베타, 2012.

  1. 1. 퀴즈 "우리는 물에 대해 무엇을 알고 있습니까?"
  2. 2. 물에 대해 들어보셨나요? 물은 어디에나 있다고 합니다! 웅덩이, 바다, 바다, 그리고 수도꼭지에도 고드름이 얼듯이 안개가 자욱한 숲 속으로 기어가는 것을 빙하라고 합니다. 산, 곱슬거리는 은빛 리본. 우리는 물에 익숙합니다 - 우리의 동반자는 항상 있습니다! 그녀 없이는 씻을 수 없고, 먹을 수도 없고, 취하지도 않습니다. 감히 당신에게 보고합니다: 우리는 할 수 없습니다. 그녀 없이 살아!
  3. 3. 당신이 아는 물의 세 가지 상태는 무엇입니까? (액체, 고체, 기체)
  4. 4. 물은 어떤 성질을 가지고 있습니까? (색, 냄새, 맛이 없으며 영구적 인 형태가 없으며 일부 물질을 용해시킵니다)
  5. 5. 말이 아니라 달린다, 숲이 아닌, 아슈마이트. (강) 들판 한가운데 거울이 있습니다 : 푸른 유리, 녹색 프레임 (호수, 연못) 우리 나라 (바이칼) 영토에 위치한 세계에서 가장 오래되고 가장 깊은 호수의 이름을 지정하십시오. 보드가없는,없는 도끼, 다리가 강 건너편에 준비되어 있습니다. (얼음) 그는 팔이 없고 다리가 없으며 땅에서 뚫을 수 있고 여름에 우리에게 물을 주지만 가장 뜨거운 부분은 가져오지 않을 것입니다. (안개) 안개가 가장 많이 나는 곳 (자국이 있는 저지대, 물이 많은 저지대) 넓고 깊고 깊으며 밤낮이 해안에 부딪치며 물이 취하지 아니하고 맛이 없으므로 - 그리고 쓴맛과 짠맛. (바다) 가장 짠 바다 (사해)의 이름은 무엇입니까 여러분, 이제 바다의 이름을 나열하겠습니다. 존재하지 않는 바다의 색: 검정, 흰색, 빨강, 녹색, 노랑. 다시마 란 무엇입니까 (해초, 해초) 수수께끼 경연 대회
  6. 6. 그림에서 바다 동물을 맞춰보세요.
  7. 7. 알려진 수상 운송 수단(보트, 라이너, 보트, 페리, 유조선, 트롤 어선)의 이름을 지정하십시오.
  8. 8. 수상 스포츠 이름 지정(수상 스키, 서핑, 윈드서핑, 세일링)
  9. 9. 체육-게임 "바다가 걱정된다"
  10. 10. 교육자: 물은 가장 큰 부이며, 물 없이는 아무도 3-5일 이상 살 수 없습니다. 그러나 때때로 사람들은 이 부를 잊어버립니다. 물은 오염으로부터 보호되고 절약되어야 합니다. 묘사된 표지판은 무엇을 말합니까?
  11. 11. "그 이야기는 거짓말이지만 그 안에 힌트가 있다." 물의 주민 중 누가 Thumbelina를 훔쳤습니까? (두꺼비)
  12. 12. 키 피노키오를 어디에서 찾았습니까? (연못에서)
  13. 13. 구멍 속의 여우에게서 누가 탈출했습니까? (그레이 넥)
  14. 14. 어떤 동화에서 강 우유가 있었습니까? (백조 기러기)
  15. 15. 음악과 그림에서 물의 이미지 돌 위의 소녀를 묘사한 Viktor Vasnetsov의 그림 이름은 무엇입니까?(Alyonushka)