L'articolo parla di quali tipi di regole di etichetta esistono, nonché di quali regole di etichetta i bambini dovrebbero sapere fin dalla tenera età.

L'etichetta è solitamente chiamata le norme e le regole di comportamento in un determinato luogo e in determinate situazioni. È molto importante insegnare al bambino queste regole, quindi i genitori non dovranno provare imbarazzo per il proprio figlio, ma al contrario, e più di una volta dovranno sentire parole di gratitudine per le buone maniere della persona che hanno cresciuto.

Tipi di etichetta per bambini

Esiste un gran numero di tipi di etichetta. Tuttavia, ci sono un po' meno varietà di etichetta per i bambini che per gli adulti, questi includono:

• Giorno di riposo (questo tipo di etichetta comprende le regole di comportamento nei luoghi pubblici, come cinema, teatro, museo, ecc.)
• Ospite (standard di comportamento lontano)

IMPORTANTE: instillare le buone maniere in un bambino, farne una persona educata è possibile solo per quei genitori che seguono essi stessi le regole dell'etichetta. Dopotutto, assolutamente tutti i bambini imparano, prima di tutto, dagli esempi personali degli adulti.

• Passeggero (regole di condotta nel trasporto pubblico)
• Discorso (regole della comunicazione verbale)
• Famiglia (regole di comunicazione in famiglia)

IMPORTANTE: oltre ai genitori, un modello per un bambino è il suo ambiente, quindi dovresti prestare attenzione a chi comunica con tuo figlio.

• Mensa (regole di comportamento a tavola)
• Telefono (regole di comunicazione telefonica, anche tramite messaggi ed e-mail)
• Formazione (regole di comportamento nelle istituzioni educazione prescolare, scuole, ecc.)

A proposito, per gli adulti, oltre ai suddetti tipi di etichetta, ci sono anche i seguenti:

• Militare
• Diplomatico
• Aziendale
• Professionale
• Religioso
• Nozze
• Gli sport
• Lutto

A che età dovresti iniziare a insegnare l'etichetta?

Molti genitori potrebbero essere sorpresi nell'apprendere che le regole dell'etichetta devono essere insegnate a un bambino sin dalla nascita.

• Anche un bambino molto piccolo può facilmente iniziare a imparare le buone maniere con uno sguardo, un'intonazione e determinate frasi. Ad esempio, dovresti augurare buon appetito alle briciole, ringraziarlo se ti ha passato un sonaglio, ecc.

IMPORTANTE: già in tenera età, vale la pena lodare il bambino per le buone maniere, oltre a mostrare l'intonazione della voce quando non agisce nel modo giusto.

• Da due a quattro anni, i genitori dovrebbero iniziare a insegnare attivamente al bambino le regole dell'etichetta. Dovresti dirgli come agire e come non farlo, motivare il bambino e non dimenticare l'esempio personale

IMPORTANTE: a questa età, vale la pena usare forme di gioco per insegnare l'etichetta del bambino. È già possibile mettere in scena situazioni, usare giochi di storie, non dimenticare poesie e fiabe divertenti sul tema dell'etichetta.

• Dai quattro ai sei anni, il bambino dovrebbe rendersi conto della necessità di insegnare le buone maniere: questo lo aiuterà a comunicare con i coetanei e con gli adulti. Un ruolo importante nell'istruzione è assegnato non solo ai genitori, ma anche agli insegnanti delle istituzioni prescolari.
• L'etichetta viene insegnata anche nelle scuole, ma a questa età il bambino dovrebbe già avere una certa conoscenza in materia.

Galateo di cortesia bambini: lezioni

Ai bambini dovrebbero essere insegnate le regole dell'etichetta su base continuativa, utilizzando forme di gioco, promemoria, esempi, ecc. Deve essere un processo continuo. Pronuncia costante, dimostrazione da parte degli adulti buon comportamento sono destinati ad avere successo.

Per quanto riguarda l'insegnamento della gentilezza ai bambini negli asili e nelle scuole, ci sono programmi e lezioni appositamente progettati per gli insegnanti. I materiali e i video tutorial necessari non saranno difficili da trovare su Internet.

Etichetta a tavola per bambini e scolaresche: le regole

Insegnare a tuo figlio come comportarsi a tavola dovrebbe iniziare fin da piccolissimo. Essendo ancora una briciola, il bambino deve capire che mangiare dovrebbe essere in un luogo rigorosamente designato: nella sala da pranzo, in cucina.

Le regole del galateo a tavola, che dovrebbero essere insegnate ai bambini molto piccoli, prevedono anche quanto segue:

• Per mangiare, dovresti usare posate speciali, il cibo dovrebbe essere posizionato sui piatti
• Durante i pasti, se necessario, dovresti usare un tovagliolo

In futuro, man mano che invecchiano, il bambino deve ricordare a tavola le seguenti regole di etichetta:

• Sedersi a tavola e iniziare a mangiare dovrebbe essere insieme a tutti
• Ad inizio pasto è bene augurare a tutti i presenti a tavola un buon appetito
• Il cibo va consumato in silenzio, è vietato sbizzarrirsi a tavola
• Mangia a bocca chiusa
• A tavola è vietato sgranocchiare, sgranocchiare rumorosamente, infilarsi il cibo tra i denti con le dita
• I pezzi grandi di cibo dovrebbero essere divisi usando le posate in quelli più piccoli - non riempirti la bocca di cibo.
• Vietato leccare il piatto, anche se era molto gustoso
• Non mettere i gomiti sul tavolo
• Se il piatto desiderato si trova lontano dal bambino, allora dovrebbe chiedere che gli venga consegnato il piatto - è vietato raggiungere l'intero tavolo
• Alla fine del pasto, dì "Grazie!"

Video: Presentazione Etichetta e buone maniere a tavola

Etichetta per i bambini in trasferta

È molto importante insegnare al bambino come ricevere gli ospiti a casa e come comportarsi a casa loro. Per questo vale la pena ricordare solo alcune semplici regole:

• Non venire a trovarci senza un invito, ma, in caso di necessità urgente, informa tu stesso gli host della tua visita. Gli ospiti inaspettati portano quasi sempre ansia e problemi ai proprietari.
• Non chiamare o bussare insistentemente alla porta - non più di due volte
• Quando visiti, assicurati di portare con te un regalo o un regalo: è scortese andare in visita senza un regalo
• Gli ospiti devono comportarsi con calma e con moderazione, è vietato fare rumore e correre
• È vietato toccare cose dei proprietari senza chiedere, guardare in stanze chiuse a chiave, armadi aperti, ecc.
• Non puoi dare una cattiva valutazione della casa del proprietario, compreso il disordine esistente, il cattivo odore, ecc.
• Nel caso di un invito a tavola, dovresti mangiare con attenzione
• Non stare lontano per molto tempo
• Prima di partire, assicurati di ringraziare i padroni di casa per il caloroso benvenuto e il rinfresco.
• Gli ospiti dovrebbero essere invitati in anticipo.
• È obbligatorio prestare attenzione a ogni invitato
• Prima che gli ospiti se ne vadano, ringraziali per la loro visita.

Etichetta di comportamento dei bambini nei luoghi pubblici

Affinché i genitori non arrossiscano a causa del comportamento zoppicante del bambino fuori dalle mura dell'appartamento, anche a casa dovresti parlargli delle regole di comportamento nei luoghi pubblici.

Vorrei prestare particolare attenzione alle regole di etichetta nei trasporti pubblici:

• Prima di entrare nel trasporto, dovresti far uscire tutti quelli che ne escono
• Uomini e ragazzi devono lasciare che donne e ragazze li precedano e solo allora entrino nel salone dei trasporti pubblici
• È vietato spingere i passeggeri con i gomiti, spingendosi più in profondità nella cabina per occupare un posto vuoto.
• Dovresti cedere il passo agli anziani, ai disabili, alle donne incinte e ai passeggeri con bambini
• Quando si entra nel mezzo di trasporto, è necessario rimuovere le cartelle e gli zaini dalle spalle per non interferire con gli altri passeggeri.
• Non affollare l'ingresso se non è necessario scendere alla fermata successiva
• Nei mezzi pubblici è vietato mangiare, scrollarsi di dosso sporco, gocce di pioggia, neve dai vestiti
• Nell'abitacolo è vietato correre, parlare ad alta voce, sporcare i sedili
• È vietato guardare da vicino gli altri passeggeri nella cabina del trasporto pubblico
• Gli animali devono essere trasportati in appositi sacchi o gabbie e i cani devono essere muniti di museruola.
• Nel trasporto, dovresti prepararti in anticipo per l'uscita.
• Per strada, i veicoli in piedi dovrebbero essere aggirati da dietro, solo i tram - dalla parte anteriore.

Etichetta di comportamento dei bambini per strada

Per strada, così come a casa, così come a una festa, dovrebbero essere osservate alcune norme di comportamento. I genitori dovrebbero prestare molta attenzione per assicurarsi che il loro bambino si comporti bene per strada.

Il bambino deve comprendere chiaramente che:

• La spazzatura dovrebbe essere nel cestino, non per terra
• Vietato camminare sui prati
• È vietato fare rumore, correre, ferire gli altri
• Non puoi puntare il dito contro le persone, sottolineare i loro difetti
• Per evitare collisioni con i passanti, quando si cammina sul marciapiede mantenersi sul lato destro
• In caso di sosta è bene farsi da parte per non disturbare i passanti.
• È vietato mangiare in movimento, meglio fermarsi o sedersi su una panchina
• Vale la pena ricordare le regole della strada
• Non puoi lasciare il posto dove i genitori hanno chiesto di aspettare
• Non dare il tuo indirizzo e numero di telefono a estranei
• Non puoi andartene estranei in qualche luogo

Etichetta del comportamento dei bambini in teatro

È così bello quando un bambino ha l'opportunità di svilupparsi culturalmente. Pertanto, i genitori dovrebbero prestare attenzione a questo problema e almeno occasionalmente portare il bambino a teatri, cinema, musei, mostre, ecc.

Allo stesso tempo, i genitori dovrebbero aver cura in anticipo di insegnare al bambino le buone maniere. Ad esempio, in teatro:

• Dovresti avere un aspetto ordinato, è inaccettabile venire con vestiti sporchi o strappati
• Dovresti arrivare presto in modo che ci sia tempo per metterti in ordine, metti i tuoi capispalla nel guardaroba
• È necessario prendere posto, soprattutto se si trova in mezzo alla fila, in anticipo in modo da non dover disturbare il resto del pubblico in seguito
• Dovresti spostarti lungo la fila fino al tuo posto solo di fronte a quelli seduti, scusandoti per l'inconveniente. Non dimenticare le parole di gratitudine
• Durante lo spettacolo è vietato fare rumore, condividere impressioni, parlare al telefono - questo può essere fatto durante l'intervallo
• Durante lo spettacolo è vietato mangiare e bere.
• Durante l'esibizione, dovresti stare fermo in modo da non interferire con coloro che sono seduti dietro

Video: regole di condotta in teatro

Etichetta di comunicazione tra bambini e persone

Ci sono anche regole per comunicare con le persone che assolutamente tutti dovrebbero seguire.

Gli scolari minori, come i bambini in età prescolare, dovrebbero imparare le regole di comunicazione con le persone, per questo, se necessario, dovrebbero essere ricordate loro le regole dell'etichetta vocale stabilite nella sezione precedente e rafforzarle.

Regole di etichetta per il comportamento dei bambini a scuola

Ci sono anche alcune regole di comportamento a scuola. Questi includono quanto segue:

• Rispetta gli insegnanti
• Si prega di arrivare a scuola 10-15 minuti prima dell'inizio delle lezioni.
• Dovresti venire a scuola preparato: fai tutti i compiti, non dimenticare libri e quaderni, non dimenticare la tua divisa sportiva
• È vietato lasciare la scuola da soli durante le lezioni
• Durante la lezione, se c'è bisogno di uscire, dovresti alzare la mano e chiedere il permesso all'insegnante.
• Le lezioni mancanti sono consentite solo per una buona ragione.
• Spegni il cellulare durante le lezioni
• All'inizio della lezione, dovresti salutare l'insegnante in piedi
• Se hai una domanda o vuoi rispondere a una domanda, dovresti alzare la mano e aspettare che l'insegnante ti presti attenzione
• Mantieni l'ordine nel tuo posto di lavoro
• Non è consentito mangiare durante le lezioni.
• La campanella alla fine della lezione è per l'insegnante. Aspetta che l'insegnante finisca
• Durante la pausa è vietato correre, gridare, imprecare, litigare - disturbare l'ordine nella scuola

La maggior parte delle scuole ha le proprie regole aggiuntive, che devono essere seguite chiaramente. Queste regole possono essere trovate direttamente a scuola.

Etichetta di comportamento dei bambini in famiglia

Le regole dell'etichetta dovrebbero essere osservate ovunque e la famiglia non fa eccezione. Anche il bambino più piccolo dovrebbe sapere:

• Con genitori, nonni, ecc. dovrebbe comunicare rispettosamente
• Non puoi discutere con i parenti, giura con loro
• Entrando nella stanza dei genitori, dovresti bussare
• È vietato giurare, combattere con fratelli e sorelle, fare la spia su di loro
• Dovresti rispettare tutte le regole e le tradizioni stabilite direttamente in famiglia

IMPORTANTE: è meglio insegnare al bambino le regole di comportamento in famiglia con l'esempio personale.

Etichetta telefonica per bambini

I genitori dovrebbero spiegare al bambino che durante una conversazione telefonica devono essere utilizzate tutte le regole dell'etichetta vocale. Insieme a queste regole, all'etichetta telefonica possono essere attribuiti:

• Le telefonate dovrebbero essere limitate inutilmente dalle 21:00 alle 08:00 e nei fine settimana dalle 21:00 alle 10:00
• Una conversazione telefonica dovrebbe iniziare con un saluto e alla fine della conversazione dovresti assolutamente dire addio
• Nei luoghi in cui le regole dell'etichetta non consentono di parlare al telefono, dovresti spegnerlo
• Se hai detto a qualcuno che avresti richiamato, dovresti assolutamente farlo.
• Le regole dell'etichetta vietano di rispondere alle telefonate di qualcun altro
• Chiedi scusa se hai digitato un numero sbagliato
• Le regole dell'etichetta non ti consentono di parlare ad alta voce al telefono in luoghi pubblici
• È vietato giocare con il telefono
• Tutti i messaggi devono essere scritti bene

Etichetta di insegnamento: parlare con i bambini

Insegna ai bambini l'etichetta forme di gioco, può essere sotto forma di comunicazione mirata. C'è un'enorme quantità di materiali e lezioni che aiuteranno sia i genitori che gli insegnanti a costruire correttamente una conversazione e trasmettere facilmente le informazioni necessarie ai bambini.

Vale la pena ricordare che la conversazione dovrebbe essere:

• Non faticoso per i bambini, e quindi non lungo
• Emotivamente colorato, non monotono: i bambini dovrebbero essere interessati
• Bidirezionale: i bambini devono prendere parte attiva alla conversazione
• Luminoso e memorabile: dovresti usare vari esempi visivi sotto forma di immagini, materiali audio, materiali video

IMPORTANTE: l'apprendimento delle regole dell'etichetta sotto forma di conversazione è meglio utilizzato in relazione ai bambini più grandi. età prescolare e gli scolari.

Giochi di etichetta per bambini. Concorsi, quiz per bambini sul galateo

Scenari dettagliati di giochi, concorsi e quiz, sia i genitori che gli insegnanti possono facilmente trovare in librerie, biblioteche, Internet, ecc.

Libri di etichetta per bambini

In tutte le librerie, oltre che su Internet, puoi trovare un'ampia selezione di letteratura sull'etichetta per bambini. Questi possono essere sia libri come manuale per adulti, sia libri per bambini più grandi da leggere direttamente.

Ecco un elenco di alcuni di essi:

• Regole di comportamento per i bambini istruiti. Galina Shalaeva
• ABC di cortesia. Lyudmila Vasilyeva-Gangnus
• Parole educate. Olga Korneeva
• Buon Appetito! Lezioni di cortesia. Per bambini da 1 anno. Sergey Savushkin
• Etichetta per i bambini di diversi anni. Andrey Usachev
• Cresci culturale. Per bambini 4-5 anni. Svetlana Pyatak, Natalia Zarikova
• Lezioni di gentilezza e gentilezza. Una guida al galateo dei bambini per insegnanti di asili e scuole sviluppo iniziale. Elena Barinova
• ABC dell'etichetta per i bambini. 33 regole di buona educazione. Natalia Ivanova
• Etichetta per la futura signora. Antonina Eliseeva
• Racconti socievoli. Conversazioni con i bambini sulla cortesia e la cultura della comunicazione. Tatiana Shorygina
• 1000 lezioni di etichetta per i bambini più intelligenti. Valentina Dmitrieva
• Consigli di cortesia da fata. Viktor Kudlachev, Irina Fomenkova
• Impariamo ad essere esemplari. Vladimir Stepanov
• ABC di cortesia. Natalia cavedano

Fiabe sull'etichetta per i bambini

Tutte nelle stesse librerie puoi trovare anche fiabe pensate per insegnare le buone maniere ai bambini.

Poesie sulle regole dell'etichetta dei bambini

Dico a un amico: "Ciao!"
E lui ha risposto: “Benissimo!”.
Non c'è niente di sbagliato qui
Entrambe le parole si adattano.

Senior, se lo incontriamo,
Il primo "Ciao!" Stiamo parlando.

I vestiti sono in ordine - tutto è pulito, ordinato -
È bello parlare con una persona così.
Uno sguardo sporco, irsuto, arruffato -
Dice agli amici di stare alla larga.

"Ciao!" - parlare quando ci incontriamo
A tutti gli amici, conoscenti e parenti.
E quando si parte: "Addio!" —
Lascia che la separazione sia breve.

È scortese parlare
prendere in giro beffardo -
È brutto, è brutto!
Hai bisogno di scusarti.

La mamma ha molto da fare in casa,
Alle cure di papà giorno dopo giorno.
E siamo pronti ad aiutare i parenti
Salviamo i giochi per dopo.

Se la nonna si stanca -
Lasciala riposare.
Bene, il nipote non farà rumore,
Ci sarà silenzio in casa.

Per aiuto e supporto
Grazie sempre.
E, ricevuto un regalo,
"Grazie!" noi stiamo parlando.

Gli adulti parlano.
Conversazione importante.
Non dovrebbero interferire
Tale è l'accordo.

Abbiamo problemi nel cortile -
È apparso un furto.
Non la odiamo.
Semplicemente non giochiamo con lei.

Ci sono ragazzi così
Si lodano con tutto il cuore.
Di solito dicono questo:
“È indecente essere uno spaccone!
Sii buono non a parole
Ma nei fatti e nei fatti.

Ridere degli amici
Discuti di loro alle loro spalle
Solo i cattivi possono.
Le persone non dovrebbero essere offese!

Vecchia signora sull'autobus
Rinuncia al posto.
Sensibilità e attenzione
Mostra agli anziani.

Entriamo in silenzio nel trasporto,
non corriamo qui, non rifiutiamo.
Non gridiamo e non cantiamo -
Ci stiamo comportando bene!

Lascia che qualcuno ti piaccia -
Trattieni i tuoi desideri.
Dimentica, o rivolgiti al proprietario,
Ma non osare rubare la roba di qualcun altro!

Nei trasporti pubblici
Stai calmo, stai tranquillo.
Sii educato -
Rispetta gli altri.

Non mentire e calunniare
Quando sei al comando.
Decidi di ammettere la tua colpa
I bambini devono essere onesti!

Lezioni di cortesia e galateo: fumetto per bambini

C'è una vasta selezione di cartoni animati, sia sovietici che moderni, che sono in grado di insegnare a un bambino la gentilezza, che dimostrano chiaramente le regole dell'etichetta. Tra i cartoni animati moderni si possono trovare serie separate sulla gentilezza e sulle regole dell'etichetta come:

• Malyshariki
• Smeshariki
• Luntik
• Lezioni da zia Gufo

Presta attenzione a tuo figlio, insegnagli le regole dell'etichetta e poi sarai in grado di crescere una brava persona.

Video: Prime LEZIONI DI CORTESIA PER BAMBINI

IL LIBRO MAGICO DEL RE DELL'ETIQUETTE.

La cultura di ogni famiglia è costituita dalle tradizioni delle persone. Viene tramandato con cura di generazione in generazione. La gentilezza è un riflesso della nostra cultura interiore e della nostra spiritualità. Ivan Alexandrovich Ilyin ha scritto: “Nel mondo c'è solo un'opportunità per uscire dalla polvere della vita e resistere al suo turbine: questa è la vita spirituale. La vita è un'arte e, come ogni arte, è progettata per creare armonia. Raccontando, spiegando ai nostri figli perché, perché, come una persona è obbligata a comportarsi in un ambiente appropriato, cerchiamo di indurre e sviluppare nei bambini i sentimenti morali, la loro spiritualità, insegnare loro a vivere in armonia con gli altri. Apriamo le porte al mondo della conoscenza e della scienza per i nostri figli, ma dobbiamo anche infondere gentilezza, gentilezza e capacità di interagire correttamente tra loro nel nostro cuore e nella nostra mente. Una persona educata non ha tempo per annoiarsi. Si prende sempre cura degli amici e della famiglia. Tutte le brave persone del mondo cercano di aiutarsi a vicenda. I costruttori costruiscono asili nido, scuole, negozi. I medici curano le malattie. Gli insegnanti insegnano ai bambini. I sarti cuciono i vestiti. Perché non dovremmo essere educati l'uno con l'altro? Non è affatto difficile. Devi solo seguire le regole dell'etichetta. È molto importante osservarli anche a casa. Parole cortesi "Ciao", "Grazie", " Buona notteÈ bello sentire tutti. Il saluto mattutino "Buongiorno" è segno di attenzione e rispetto per una persona. Gli auguri al mattino danno energia e portano fortuna.

Sia i bambini che gli adulti vogliono avere molti amici. Ma non solo amici, ma semplicemente conoscenti e sconosciuti che lo avrebbero trattato con gentilezza. "La vita umana si basa sull'autogestione e sull'autoeducazione, l'arte di vivere è l'arte di educare se stessi", ha affermato uno dei pensatori russi. Gli adulti possono e devono contribuire a lanciare questo meccanismo di “arte di vivere” per i nostri figli. Del resto non è difficile cedere il passo a un anziano, a un neonato, a un disabile. È facile aiutare la mamma a lavare i piatti. È facile pulire la tua stanza. Una persona educata segue sempre tutte queste regole. E non solo questi.

Le istruzioni e le edificazioni franche sono difficili da percepire per i bambini, quindi il libro si basa sull'insegnamento delle regole dell'etichetta attraverso le fiabe. I racconti sono periodicamente interrotti dalle regole di cortesia del libro magico del Re del Galateo.

Dillo ai bambini giornata mondiale saluti e trascorri le vacanze "Ciao, amico!". Quel giorno è il 21 novembre. È stato inventato da due fratelli americani Michael e Brian McComack.

"Imparare l'etichetta è utile nella vita", "Non imparerai durante l'infanzia - ti bagnerai nella vita" si dice nei proverbi popolari. E i proverbi sono saggezza popolare.

DOVE TUTTO È INIZIATO.

Un Sultano viveva in un paese lontano. E aveva un astrologo che soddisfaceva tutti i suoi desideri. Per molti anni ha servito il suo padrone e ha fatto molti miracoli per lui. C'era una fontana nel palazzo, nell'acqua di cui si riflettevano tutte le città del mondo. Un giardino dove cantavano gli uccelli del paradiso, uno specchio che poteva far ridere chiunque. Ma nessuno l'ha visto. L'avido Sultano non mostrò nulla a nessuno, ma nascose tutto dietro sette serrature. L'astrologo aveva un libro. Vi scrisse fiabe da lui composte, saggi consigli su come rendere felici le persone e molto altro ancora. Ma non è stato un libro facile. Ogni volta, sorprendentemente, all'improvviso apparivano nuove pagine con fiabe e consigli che l'astrologo non aveva scritto. In una parola, un vero libro di magia.

Una mattina l'astrologo si svegliò e si rese conto di aver sprecato i suoi anni con il Sultano. Non c'è beneficio e gioia dal suo lavoro per le persone, non ha davvero aiutato nessuno nella vita. E decise di lasciare il palazzo, prendendo il suo libro magico.

Camminò e camminò e giunse a una casetta lungo la strada. In questa casa vivevano i figli dei poveri, fratello e sorella. I loro genitori sono morti e sono stati lasciati soli. Un ragazzo e una ragazza hanno accolto un viaggiatore.

I bambini si alzavano ogni giorno la mattina presto e iniziavano a lavorare. Il ragazzo ha scolpito uccelli dall'argilla e la ragazza lo ha aiutato. Poi li hanno dipinti insieme e li hanno venduti al mercato. Questo è ciò che hanno nutrito. Anche l'astrologo iniziò ad aiutarli. I giocattoli si sono rivelati bellissimi e sono stati ben acquistati. Quell'anno ci fu una grande ondata di caldo. Molti uccelli sono morti. Ma i guai non sono venuti da soli. Locuste voraci attaccarono i campi e iniziarono a distruggere i raccolti. La fame è arrivata. Nessuno comprava più uccellini. Ma i bambini hanno continuato a lavorare ogni mattina. Presto ci furono così tanti uccelli che riempirono l'intera stanza. Una volta due vecchi stavano passando davanti alla casa e l'astrologo udì la loro conversazione: “Sì, i nostri affari vanno male. Non c'erano affatto uccelli. Non c'è nessuno che scacci le locuste e ci salvi da questo flagello. In quel momento, aveva in mano un uccello già pronto. Egli ha detto parole magiche e l'uccello prese vita. Poi fece rivivere l'uccello successivo, poi un altro e un altro ancora. E così hanno fatto tutti gli uccelli. Gli uccelli si radunarono in un grande stormo e, dopo aver volato sulla locusta, la beccarono rapidamente. I giardini fiorirono di nuovo ei campi tornarono verdi. Le cose sono migliorate per i bambini. La gente si rallegrava per la salvezza e tutti cercavano di acquistare giocattoli da loro. Ma l'astrologo si rallegrò soprattutto. Alla fine, il suo sogno di aiutare le persone si è avverato. Aprì il libro magico e scrisse sulle sue pagine:

L'amore e il duro lavoro fanno miracoli.

Il mondo si basa sulla comprensione reciproca, sull'amore, sull'amicizia e sul rispetto reciproco

FAVOLA "OGNI PERSONA È CONOSCIUTA DAL LAVORO".

Il vecchio piantò del miglio vicino alla casa. Divenne grosso e alto. Raccolse i grani e dai gambi legò una scopa.

Bene!, pensò il vecchio, guardando il suo lavoro. Poi prese la sua balalaika e suonò musica allegra. Broom improvvisamente saltò in piedi una, due volte e iniziò a ballare intorno alla capanna. E più velocemente giocava il vecchio, meglio la scopa spazzava la stanza. Eliminate tutta la spazzatura e mettetela al suo posto.

Bene!- ripeté ancora il vecchio e lo portò a vendere.

Un uomo butterato ha comprato una scopa. L'ho portato a casa e l'ho buttato sotto la panchina. Una scopa resta inattiva per un giorno, un altro, un terzo, ma non se ne ricordano nemmeno. E concepì una scopa per sfuggire al pigro proprietario.

Ci sono molti topi in casa. Una volta salirono nella dispensa del contadino e mangiarono tutte le sue provviste. L'uomo si è arrabbiato sul serio e ha deciso di catturarli. Catturato, catturato, non catturato neanche uno. Stanco dell'inseguimento e frustrato, lanciò una scopa ai topi in modo che volasse fuori dalla finestra. La scopa tornò al vecchio.

Il nonno fu sorpreso del suo ritorno. E il giorno dopo lo portò di nuovo al mercato.

La moglie del mercante ha comprato una scopa. Ma si sentiva anche male per lui. Dove spazza, sarà gettato lì. Una volta è stato lasciato sotto la pioggia per strada. Si è bagnato, ha preso un raffreddore, ha completamente dimenticato come si balla. Scappò anche dal mercante.

Per la terza volta il vecchio lo portò a vendere. Alla ragazza Maryasha piaceva la scopa. Raddrizzò i ramoscelli sulla scopa, la legò accuratamente con uno spago e la mise vicino al fornello. Ogni giorno lo prendevo, spazzavo la capanna, pulivo la casa. E come ha ballato per lei! Come provato! Non ha lasciato un granello di polvere o spazzatura. Ovunque è pulito e ordinato. I vicini chiamarono la ragazza "Maryanushka la padrona di casa" per la sua diligenza e gentilezza, che tenne la scopa per sempre. La gente non dice invano: "Dove c'è desiderio, c'è abilità".

Il lavoro alimenta e la pigrizia rovina.

Passò un po' di tempo e l'astrologo si rimise in viaggio. Ha ringraziato i bambini per il rifugio e si è messo in viaggio. Per molto tempo ha vagato per boschi e campi, infine, la sua strada ha portato a una bellissima città. Tutte le case erano multicolori, le finestre erano dipinte e sui tetti c'erano delle banderuole. Era evidente che le persone laboriose vivono qui. È solo che i residenti si sono comportati in modo strano. Si incrociarono arrabbiati, ostili. Non c'erano risate o conversazioni amichevoli da nessuna parte. I bambini litigavano tra loro e lanciavano pietre. Ed è stata tutta colpa di una maga malvagia che si è stabilita nella loro città. È stata lei a stregare tutti. Lo Straniero si rese subito conto che gli abitanti non potevano fare a meno del suo aiuto. Uscì in piazza, si sedette su una panchina e aprì il suo libro magico. La gente cominciò a fermarsi e ad avvicinarsi. Il libro magico ha attirato sempre più persone. Presto l'intera area si riempì di gente. Il vecchio iniziò a leggere pagina dopo pagina sulle incredibili regole che possono cambiare la vita in meglio nella loro bellissima città:

Buongiorno hai detto.

Buongiorno hai risposto

Due fili ti legavano

Calore e gentilezza.

Espressioni di saluto: Ciao, Buonasera, Buon pomeriggio, Buongiorno, Saluti.

In tutto il mondo è consuetudine salutarsi quando ci si incontra. I residenti in Italia, ad esempio, dicono "Chiao!" quando si incontrano. I giapponesi si inchinano. I residenti dell'America Latina si abbracciano quando si incontrano. In Israele si dice "Shalom".

È stato inventato da due fratelli americani. Michael e Brian McComack. Hanno inviato molte lettere di auguri in diverse parti del mondo e hanno ricevuto risposte. Questa idea è stata sostenuta dai leader degli stati e dalla gente comune.

COME RICEVERE CORRETTAMENTE GLI OSPITI.

*Gli ospiti sono invitati con qualche giorno di anticipo.

* La casa dovrebbe essere pulita e bella.

* La tavola festiva si distingue per una solennità speciale.

* Il tavolo deve essere coperto con una tovaglia stirata e pulita.

*Gli elettrodomestici vengono posizionati in base al numero degli ospiti.

* Deliziose prelibatezze sono preparate per gli ospiti.

*Ogni ospite ha bisogno di attenzione.

*Piccoli souvenir possono essere preparati per gli ospiti.

* Pensa in anticipo a quali giochi puoi giocare e quali sorprese apprezzeranno i tuoi ospiti.

I padroni di casa ben vestiti accolgono gli ospiti. Saluta ogni ospite con un sorriso. L'ospite è lieto di vedere che è il benvenuto.

* Salutando gli ospiti, devono essere ringraziati per essere venuti e gioire con i padroni di casa.

*Se alla celebrazione alcuni invitati si incontrano per la prima volta, devono essere presentati.

* Il ragazzo viene presentato alla ragazza. La ragazza è la prima a dare una mano quando si incontra.

* Per i regali, dicono sempre "Grazie".

* Un regalo è un elemento necessario per un compleanno. Viene dato a qualcuno che vogliono accontentare.

* Un regalo può essere fatto a mano. Mantiene l'amore e il calore di chi l'ha creato. Ma devi essere sicuro che ti piacerà.

*Il regalo non deve essere costoso, ma deve essere ben confezionato e ben confezionato.

* Le ragazze sono sempre contente se ricevono dei fiori. Dovrebbero essere immediatamente posti in un vaso d'acqua.

*Il regalo è accettato in piedi, non seduti.

*Sorridi al donatore e ringrazia.

* Il regalo è desiderabile da considerare.

*I regali devono essere nuovi.

Alla gente piaceva così tanto tutto ciò che era scritto nel libro che decisero di seguire queste regole, e fecero dell'astrologo il loro re e lo chiamarono Etichetta. La vita in città è molto cambiata. La gente ha cominciato a salutarsi, a visitarsi, ad augurarsi salute quando si incontravano. La voce sul re straordinario e sul suo libro si diffuse in tutto il paese. La malvagia maga tentò di nuovo di litigare tutti tra di loro, ma non ebbe la forza di far fronte al re saggio e agli educati abitanti della città. Poi ha deciso di andare dove non conoscono il Re dell'etichetta, il libro magico, o se ne sono dimenticati.

Ai margini della foresta, vicino alla città, cresceva una possente quercia. Un ragno di nome Frosik viveva su uno dei suoi rami.

Il ragno era amico della vecchia quercia e lo rispettava, perché conosceva e custodiva molti segreti della foresta.

Frosik era un maestro eccellente. Sapeva tessere forti ragnatele argentate, con l'aiuto delle quali discese.

Buongiorno, nonno quercia! - gridò il ragno svegliandosi

Non ha dimenticato di salutare il suo vecchio amico e le rane dello stagno vicino. Così oggi, come al solito, sono andato da loro, ma non ho sentito i miei allegri amici. Una vecchia irsuta in abiti strappati sedeva sulla riva e litigava tra loro i suoi abitanti:

Ehi, occhi stralunati, non permettere a nessuno di sedersi sulla tua foglia! E tu, quello verde, dagliela come si deve!

Le rane si sedettero su una foglia lucente di un giglio e, dimenticando tutto al mondo, imprecarono tra di loro. Il sole si nascose. Uno stagno bello e pulito iniziò improvvisamente a ricoprirsi di melma di palude.

Qualcosa non va qui - pensò Frosik e si arrampicò rapidamente sull'albero.

Nonno, quercia! Una vecchia ha litigato con tutte le rane e ha trasformato lo stagno in una palude - gridò.

Le foglie sui rami frusciavano a disagio, e la vecchia quercia disse:

È passato molto tempo da quando una strega malvagia è apparsa nella nostra zona. Da qualche parte si può vedere che gli abitanti della foresta hanno iniziato a dimenticare le regole del re dell'etichetta. Dopotutto, la maga diventa più forte quando qualcuno si comporta in modo errato, offende gli altri. Non saremo in grado di scacciarlo: la foresta morirà, si trasformerà in una palude marcia. Dobbiamo volare dal re. Solo lui può aiutarci. La strada non sarà facile. Puoi farlo, mio ​​giovane amico?

Posso farcela! Devo salvare i miei amici e la nostra foresta, rispose sicuro il ragno.

Bene, bene, buona fortuna!- frusciò la quercia.

Frosik spinse via il ramo e il vento lo portò su una ragnatela dal re nel palazzo.

Due cuccioli di lupo sporchi erano seduti su un ceppo vicino a un nocciolo.

Sono il maggiore, quindi prenderò per me il dado più grande, ha detto uno.

No. L'ho trovato, è mio, gridò un altro rabbioso.

La disputa si è trasformata in una lite. Poi i fratelli si attaccarono anche a pugni. Frosik si rese conto che i cuccioli avevano dimenticato le regole del re dell'etichetta. Come essere? Dobbiamo sbrigarci, perché la maga diventa sempre più forte ogni minuto. Ma non poteva aiutare i cuccioli di lupo. Scese le scale e iniziò a giocare con loro dal libro magico ea ricordare le regole dell'etichetta.

GIOCHI DI LIBRI MAGICI.

Giochi per imparare e rafforzare le regole del galateo e della comunicazione educata.

Gioco "COSA SUCCEDE SE..."

... Un gioco di parole per lo sviluppo dell'immaginazione e il consolidamento dell'orientamento verso il corretto comportamento.

1 Cosa accadrà se tutti smetteranno di lavarsi, lavandosi le mani sporche.

2Cosa succede se smettono di salutarsi?

3Cosa accadrà se tutti i bambini mentiranno.

Cosa accadrà se le persone smetteranno di proteggere la natura..

Cosa accadrà se i bambini mangiano solo dolci..

6Cosa succede se le persone non seguono le regole della strada.

7Cosa succede se tutti litigano

8Cosa succede se non chiudi l'acqua del rubinetto.

Gioco "Margherita"

Risolvere un enigma significa compiere un'operazione mentale, trovare una soluzione. I bambini consolidano le conoscenze sui temi dell'igiene. Pulizia, ordine, aspetto ordinato sono necessari per la salute.

I giocatori ricevono una carta con il centro di un fiore dipinto. Risolvono enigmi e ricevono petali per la risposta corretta. Chi ha raccolto il fiore più velocemente, ha vinto.

* Ossa indietro, fugge come un essere vivente

Setole rigide, ma non lo lascerò uscire.

È amico della pasta di menta, schiume con schiuma bianca,

Ci serve diligentemente. Non essere pigro per lavarti le mani.

(spazzolino da denti) (sapone)

* La pioggia è calda e fitta, ci sono molti denti, ma niente mangia

Questa pioggia è dura. (pettine)

Egli è senza nuvole e nuvole

Pronto per andare tutto il giorno.

(doccia)

La pista dice

Due estremità ricamate:

Lavare almeno un po 'Come un riccio in apparenza

Lavati via l'inchiostro dalla faccia! Ma non chiede cibo

Altrimenti mi sporcherai. Correrà attraverso i vestiti

(asciugamano) E i vestiti sono più puliti.

(spazzola per vestiti)

* Cammino nel paese del lino, non girovago per le foreste

Un battello a vapore sta navigando sul fiume

Ora indietro, poi avanti E lungo i baffi, lungo i capelli,

E dietro di lui c'è una superficie così liscia - E i miei denti sono più lunghi

Non una ruga da vedere. Di lupi e orsi.

(ferro) (pettine).

* Ti spalmerò le scarpe su un dito

E pulirò i loro lati secchio a testa in giù.

In modo da non riconoscere nemmeno (ditale).

Due scarpe sporche.

Promettimi di prendermi cura di loro!

Cosa spalmerò? Indovinare!

(lucido per scarpe)

*È un eccentrico o un ignorante? aggrappandosi alla ragazza

Guarda chiunque: dietro il mio orecchio,

I vestiti sono indossati sopra. Un punto

L'ha dentro. Il secolo mi corre dietro.

(guardaroba) (ago e filo).

* Un'onda calda schizza, un pesce di ferro si tuffa,

Sulle rive della ghisa. E lascia la coda sull'onda

Indovina, ricorda: (ago e filo).

Che tipo di mare c'è nella stanza?

(bagno)

Lavoro negli spogliatoi

Tengo il mio cappotto sul peso.

(appendiabiti)

Se il fiume attraverso il tubo

Viene di corsa a casa tua

E ospita in esso -

Come lo chiameremo?

(tubi dell'acqua)

* Sono imparentato con Moydodyr,

Apri, aprimi.

E acqua fredda

Ti ucciderò vivo.

(tubi dell'acqua)

* Anatra in mare, coda sul recinto.

(mestolo)

*Non una falena, non un uccello-

Tiene due trecce.

(arco)

*Gomma Akulinka

Sono andato a fare una passeggiata sul retro.

E mentre camminava

La schiena è diventata rosa.

(spugna)

Sul più povero

Nemmeno una maglietta.

(ago)

* Strumento esperto -

Non grande, non piccolo.

È pieno di preoccupazioni.

Taglia e taglia.

(forbici)

*Sandali cattivi

Una volta mi hanno detto:

Abbiamo paura del solletico

Scarpa rigida...

(spazzole)

* E risplende e risplende,

Non lusinga nessuno.

E dire la verità a chiunque

Tutto com'è glielo mostrerà.

(specchio)

*Waffle e rigato,

Liscio e ispido

Sempre a portata di mano

Cos'è?

(asciugamano)

*Nenila dalle gambe sottili

Tutto vestito.

Scarpa rigida...

(spazzola)

Il gioco "Indovina chi è?".

Molti misteri indicano che anche gli animali si prendono cura di se stessi. Questo gioco può essere giocato con fantasmi (perline, carte, cartoline, ecc.), che i giocatori ricevono per la risposta corretta. Vince quello con il maggior numero di forfait.

** Si lava la schiena e le orecchie. Usa il bagagliaio come una doccia. Indovina chi è. Bene, certo, questo è ... (elefante).

Vive al nord, fa il bagno nel mare. Può ruggire forte, mangia pesce, ma si chiama ... (orso polare).

*Lecca la figlia con la lingua. Si nutre anche di latte, chi è la madre? (mucca)

*Beve latte. Canta canzoni. Si lava spesso, ma non sa con l'acqua (gatto).

* In una gabbia, una testa eterogenea pulisce le piume così abilmente, che tipo di uccello? Indovina? Beh, certo... (pappagallo).

* So lavarmi in modo pulito non con l'acqua, ma con la lingua. Quante volte sogno un piattino di latte caldo (gatto)

* Occhi, baffi, coda e lavare tutti più puliti (gatto).

* Ho nuotato in acqua, ma sono rimasto asciutto (oca).

* Senza braccia, senza gambe, ma lavaggi (pesce).

* Spruzzi nel fiume con un dorso argenteo pulito (pesce).

* Rispetto l'acqua con qualsiasi tempo. Mi guardo dallo sporco grigio pulito... (oca).

* Senza squadra si alzano in formazione, vanno allo stagno, chi va in catena lunga, chi ama tanto la disciplina? (anatroccoli).

*Bambino fantastico: appena finito i pannolini, sa nuotare e tuffarsi, chi è sua madre? (anatra)

* Mi esibisco nel circo, lavo i panni soprattutto. Chi è? (procione)

Gioco Dì il contrario.

Giocare con i contrari. Arricchimento del vocabolario. Visione di comportamenti alternativi.

Preparare patatine o forfait (ciottoli, fagioli, cubetti) Per una risposta corretta, il giocatore riceve una forfait. Vince chi ne raccoglie di più.

Buon giorno- Buona Notte. Divertiti --- sii triste.

Pulito ---- sciatto. Amore odio.

Ciao arrivederci. Ridere ---- piangere.

Generoso --- avido. Fedele --- traditore.

Ciao arrivederci. Parla - taci.

Siate amici --- inimicizia. Tipo arrabbiato.

Sano è malato. Luce ---- oscurità.

Consenti-proibisci. Gentilezza-crudeltà.

La gioia è dolore. Sorriso --- cipiglio.

Giorno notte. Dai --- porta via.

Amaro -- dolce. pacifico - bellicoso.

Urla - taci. Pulito --- sporco.

Il gioco "Perché dicono così".

Sviluppiamo il pensiero logico. Insegniamo ai bambini a capire i proverbi.

Etichetta da imparare: torna sempre utile.

Non impari durante l'infanzia, ti sporchi per tutta la vita.

Mangia kalachi, ma meno chiacchiere.

Mangia le torte ai funghi, ma tieni la bocca chiusa.

Metti il ​​maiale a tavola, lei ei suoi piedi sul tavolo.

Il proprietario è felice di avere un buon ospite.

La capacità di comportarsi decora, ma non costa nulla.

In una casa sconosciuta, non essere perspicace, ma amichevole.

Non per il prezzo di un regalo è costoso, ma per il donatore.

Sapeva come chiamare gli ospiti, come incontrarsi.

L'ospite non rimane a lungo, ma vede molto.

Per visitare, devi guidare da solo.

La purezza preserva la salute e la temperanza rafforza la mente.

Tutto è sacro ai puri.

Chi semina pace raccoglierà felicità.

Non essere frettoloso, ma sii paziente.

Distrugge se stesso chi non ama gli altri.

Gioco dell'albero magico.

Impara a comunicare educatamente. Arricchimento del vocabolario. Impariamo l'alfabeto.

Avanzamento del gioco: guarda l'albero. Non è semplice. Ha foglie insolite. Queste sono parole gentili che aiutano a comunicare tra loro. Trova un posto per ogni foglialettere dell'alfabeto. Ricorda queste parole e ti aiuteranno a trovare amici.

A-pulito, attivo

B-nobile, incomparabile, grato

B-generoso, attento, leale, delizioso

G-genio, eroico, colto

Tipo D, degno

J - allegro, desiderabile

Z - premuroso, meraviglioso

Io- perfetto, interessante

K - bello, colto

L- amato, affettuoso, amabile

M - dolce, gentile, pacifico

N - gentile, unico

Oh originale. un grande

P-bella, obbediente

R- determinato, vulnerabile

S - modesto, coraggioso

T - laborioso, di talento

U - intelligente, sorridente

F- fantastico

X- coraggioso, bene

H - onesto, sensibile

Sh- giocoso

E- energico

Yu- agile

Sono brillante, chiaro.

Il gioco "Indovina e chiama".

Sviluppa il pensiero logico, arricchisce il vocabolario, consolidando le conoscenze sugli "aiutanti umani" - parti del corpo e organi.

1 Quale organo aiuta una persona a vedere la bellezza del mondo circostante? (Occhi).

2 Uno sport in cui i giocatori lanciano la palla nel canestro. (Pallacanestro).

3 Luogo in cui le persone vanno a guardare gare sportive. (Stadio).

4 Quale animale è chiamato "amico dell'uomo"? (Cane).

5 Quale organo, parte del corpo è più necessario per il lavoro di un artista, di un cuoco, di un musicista, di un calciatore?

LE REGOLE DEL LIBRO MAGICO.

* I forti aiutano i deboli.

*Lascia il posto al più giovane. La conformità è un segno di forza, autostima, buona educazione.

*Condividi sempre un giocattolo con un amico.

* Passando attraverso la porta, il ragazzo deve lasciare che la ragazza vada avanti, cedere a lei.

* Espressioni di etichetta: per favore, sii gentile, lasciami, lascia che ti prego, se puoi.

* Una parola gentile funziona sempre in modo impeccabile. Il tono è gentile, non lusinghiero, nemmeno scortese.

*Pulizia, accuratezza, aspetto ordinato sono un segno di buon allevamento.

*I vestiti devono essere puliti, stirati, bottoni e grucce ben cuciti, scarpe lucidate. Un fazzoletto dovrebbe essere sempre in tasca.

Grazie Frosik per averci riconciliato - dissero i cuccioli - Non dimenticheremo mai più le regole del Galateo. Felice viaggio!

Addio, amici!- rispose il ragno e volò più lontano sulla sua ragnatela argentata.

E mentre volava, King Etiquette scrisse nuove storie e regole nel libro magico.

RACCONTO "PIETRA ZAYKIN".

Una lepre è corsa lungo la strada. All'improvviso vede una grossa pietra.

Che pietra meravigliosa - disse la lepre, fermandosi. - Di chi è? Sembra nessuno. Quindi sarà mio. La volpe ha una tana, l'orso ha una tana, il lupo ha una tana, ma io non ho niente.

La lepre iniziò a girare intorno alla pietra ea custodirla. Il picchio vola via. Volevo sedermi su una pietra per riposare, e la lepre avrebbe urlato:

Non osare sederti sulla mia pietra. Shh!

Il picchio spaventato volò via.

Oh, coniglietto, coniglietto. Non hai avviato un'impresa, disse il ragno, scendendogli accanto sulla sua ragnatela.

La lepre era imbarazzata. E cosa desidera? Improvvisamente ci fu uno scricchiolio di rami e un orso uscì dal bordo con un grosso fascio di legna da ardere. Va, geme. È difficile per un piede torto.

Mikhail Potapovich, siediti, riposati: la lepre gli ha offerto.

L'orso si sedette su una pietra e si riposò. Ringraziò la lepre per la sua gentilezza e andò avanti.

E poi la lepre ha offerto allo scoiattolo un cesto di funghi a riposare e ha portato il cesto a casa.

Aiutò il riccio a raccogliere le mele e a portarle dai ricci.

Fino alla sera ha aiutato abitanti delle foreste. Stanco, si sedette a riposare su una pietra.

Poi una gazza è volata dentro e gli ha portato un invito a fargli visita dai suoi nuovi amici. La lepre si lavava e si pettinava i capelli. Poi raccolse noci e bacche e corse dai suoi amici. Sapeva come visitare correttamente.

LE REGOLE DEL LIBRO MAGICO.*

*Gli ospiti vengono con fiori e regali.

* Gli ospiti sono sempre vestiti in modo elegante, portano scarpe intercambiabili. Ad una festa non è consuetudine camminare a piedi nudi e in pantofole.

*Gli ospiti vengono di buon umore, preparano congratulazioni, battute, indovinelli, se l'ospite si rifiuta di parlare, non forzarlo.

* L'ospite dopo qualche tempo invita colui che ha visitato.

* Non puoi essere capriccioso, gridare, litigare, chiamare nomi.

* L'ospite non deve toccare le cose che lo interessano senza permesso.

*Gli ospiti ringraziano i padroni di casa per la vacanza alla fine e il giorno successivo.

Una delle caratteristiche importanti di una persona colta è la capacità di comportarsi a tavola.

*A tavola non solo mangiano, ma comunicano: parlano, ascoltano, sorridono. Ma parlano piano, un po' e con la bocca priva di cibo.

*Siediti a tavola con viso e mani puliti.

* Mangia e bevi senza lasciare tracce di cibo sulla tovaglia.

*Non inchinarti, ma inclina leggermente la testa.

*Solo le mani sono sul tavolo.

*A tavola non puoi parlare ad alta voce o a bocca piena.

* Se una forchetta o un cucchiaio è caduto per terra, non abbiamo fretta di raccoglierlo, ne chiederemo un altro, ma quando ci alziamo dal tavolo lo raccoglieremo.

* Non ci affrettiamo a mangiare, ma non ci sediamo a lungo davanti a un piatto.

*Cambiamo i tovaglioli di carta secondo necessità e con un nuovo piatto.

* Nella mano destra teniamo un coltello, lama in basso, e nella mano sinistra, una forchetta, chiodi di garofano, se il cibo (carne, salsiccia, formaggio) deve essere bucato, o chiodi di garofano, se mettiamo un contorno sulla forcella.

* Teniamo saldamente la forchetta quando ne tagliamo un pezzo e il coltello leggermente inclinato.

* Portiamo solo una forchetta alla bocca, non un coltello.

*Ringraziamo sempre la padrona di casa per il trattamento con parole gentili.

RACCONTO "ROSA E TARASSACO".

In qualche regno, in qualche stato. Molte fiabe iniziano con queste parole. Ci sono molti diversi regni nel mondo. C'è anche un regno di fiori tra loro. Fiori così insolitamente belli sono cresciuti in questo regno. Ogni fiore era unico nella sua bellezza, nella sua fragranza. E una rosa crebbe in mezzo a loro. Era una terribile arrogante e millantatrice. Credeva che non ci fossero fiori uguali a lei.

Fi, - disse, guardando i modesti nontiscordardime, - quanto sei brutto. Sono la più bella qui. Perché hai bisogno? Tuttavia, il giardiniere ama solo me.

Il giardiniere amava tutti i fiori e trattava ogni pianta con cura. Un giorno nel giardino apparve un fiore sconosciuto. Nessuno sapeva da dove venisse? Il giardiniere non l'ha piantato.

Chi sei?" chiese arrabbiata la rosa.

Mi chiamo Tarassaco. Ho volato qui e sono cresciuto, ha risposto al fiore giallo.

Solo tu mancavi qui. Non ho abbastanza spazio, ha detto.

Non essere arrabbiata, cara rosa, non rimarrò a lungo qui. Volerò via presto, il dente di leone giustificato.

Rose non gli credeva. Perché i fiori non possono volare.

Giorno dopo giorno passava. E poi un giorno la rosa si ammalò. I suoi fiori lussuosi cominciarono ad appassire. Ogni giorno andava sempre peggio.

Ranuncolo era molto preoccupato. Nonostante lei carattere difficile l'amava. Diventò bianco per la preoccupazione.

Sono pronto a dare la mia vita per lei, se non altro per aiutarla!” disse, sospirando tristemente.

Il giardiniere, esaminando i suoi fiori, vide che alla rosa erano accaduti dei guai.

Bene, amico dente di leone, aiuta la rosa, disse e iniziò a scavarla dal terreno.

La bianca testa di tarassaco si sgretolò all'improvviso ei semi si sparsero per il giardino. Il giardiniere di tarassaco preparava medicine e con esso innaffiava la rosa. Ha subito preso vita.

E perché l'ho offeso? Mi ha dato la sua vita. Era l'amico più fedele e devoto, la rosa guarita pianse lacrime amare.

Ma venne la primavera e tutti i fiori videro improvvisamente che nel giardino erano cresciuti diversi nuovi denti di leone. Le loro teste gialle spiccavano luminose nell'aiuola. Tutti ne furono così contenti che fu deciso di organizzare una vacanza in loro onore.

Migliaia di luci lampeggiavano nel cielo. Era uno spettacolo pirotecnico. Margherite, astri, nontiscordardime hanno fatto i migliori auguri ai denti di leone. Le campane componevano musica per loro e la suonavano sui loro strumenti.

I denti di leone sorrisero e fecero un cenno con le loro teste gialle a tutti i fiori in segno di gratitudine. Com'è bello il mondo quando ci sono molti amici!

REGOLE DEL LIBRO MAGICO,

* NON cercare sempre di essere il primo.

*Non essere arrabbiato o geloso quando perdi.

*Non essere arrogante se puoi fare qualcosa di meglio degli altri.

* Sappi come cedere, non discutere per sciocchezze.

* Saper accettare l'aiuto, i consigli e le osservazioni di un amico.

*Cerca di aiutare un amico a fare ciò che non può fare.

Il tempo passò e Frosik era ancora in viaggio. Ma cosa è? Cominciò a perdere rapidamente altezza e cadere a terra. La sua tela d'argento era stata strappata dal lungo viaggio. Affondò sempre più in basso e finalmente si trovò vicino a belle casette. Vi si sono stabilite di recente abili artigiane. Fiori azzurri, fili d'erba color smeraldo nei loro ricami sembravano prendere vita. Ecco una fiaba che il re scrisse su di loro in un libro magico.

RACCONTO "LATO BETULLA".

Molti anni fa c'era un villaggio vicino al fiume. Era famosa per i suoi abili artigiani, e soprattutto per le ricamatrici. Tutte le ragazze di questo villaggio erano meravigliose artigiane. Tutti nel quartiere si meravigliarono della straordinaria abilità. Ha appreso delle ragazze e del khan del regno vicino. Aveva in programma di rapirli in modo che lavorassero solo per lui dall'alba all'alba. Chiamò i suoi fedeli servitori e ordinò che il villaggio dove abitavano le ragazze di bruciare e di portargliele.

Una volta le ragazze andarono nella foresta a raccogliere funghi e bacche. C'era una ragazza tra loro. Comprendeva le voci degli animali e degli uccelli, parlava con il vento e le nuvole. Come ha fatto? È evidente che sentiva con il cuore la sua natura nativa.

Nel frattempo, i soldati del Khan stavano correndo su cavalli veloci verso il villaggio per eseguire l'ordine del loro padrone. Le ragazze vanno in giro e non sanno che i guai sono vicini. Solo all'improvviso la ragazza sente come due uccellini si parlano: “Vola via da qui il prima possibile, sorella. I malvagi guerrieri saranno presto qui!"

La ragazza iniziò a chiamare i suoi amici, ma era troppo tardi. Il rumore dei cavalli può essere sentito abbastanza vicino. Poi raccolse un'erba sconosciuta, pronunciò parole tranquille e fece un cenno alle ragazze. Nello stesso momentosi sono trasformati in betulle bianche. I servitori di Khan sono volati dentro, ma non riescono a trovare nessuno. Così sono tornati senza niente dal loro khan. E sul sito del villaggio è cresciuto un boschetto di betulle.

Da allora, le betulle sono state paragonate alle ragazze. Le chiamano bellezze snelle, le decorano con nastri per le vacanze e ballano intorno a balli. Da allora, le ragazze dell'artigiana sono apparse nella città educata, decorando le case dei suoi abitanti con il loro lavoro.

Sentire la natura con il cuore significa amarla e proteggerla.

LE REGOLE DELLA FORESTA DEL LIBRO MAGICO.

*Non distruggere i nidi di uccelli.

* Non lasciare spazzatura nella foresta.

*Non rompere gli alberi.

* Non distruggere i formicai.

*Non gettare rifiuti nei corpi idrici.

* Non catturare le farfalle.

* Non strappare le ragnatele, perché questa è la casa di qualcuno.

*Non portare a casa gli abitanti delle foreste.

*Non accendere un fuoco nella foresta.

*NON raccogliere fiori selvatici e di bosco.

* Non calpestare l'erba, cammina lungo i sentieri. Il manto erboso trattiene l'umidità e offre riparo a un numero enorme di insetti utili e piccoli animali.

*Non abbattere funghi velenosi sconosciuti o conosciuti. Molti di loro sono medicine per gli abitanti delle foreste.

RACCONTO "PESCI D'ORO".

In una città gloriosa viveva un ragazzo. Amava molto leggere libri sui viaggi per mare e sognava che un giorno sarebbe andato in terre lontane verso coste inesplorate. C'era un acquario con pesci sul tavolo nella sua stanza. Il ragazzo si è preso cura di loro e si è divertito a guardarli scherzare. Gli piaceva particolarmente il pesce rosso, solo dentro tempi recenti per qualche ragione non nuotò con gli altri, ma si nascose tra le piante.

Un giorno il ragazzo stava passando davanti alla stanza di sua madre e all'improvviso sentì il suono della risacca del mare e il canto di qualcuno provenire da essa. C'era una grande conchiglia di mare su una cassettiera nella stanza. Sembrava che i suoni provenissero da lei. Il ragazzo lo prese e se lo portò all'orecchio. Tutto ad un tratto si è oscurato. Luci multicolori correvano lungo le pareti e la stanza improvvisamente scomparve. Il ragazzo si ritrovò nell'atrio azzurro di un magnifico palazzo, una ragazza sedeva per terra e giocava con le pietre colorate. Si voltò e disse:

Ti sto aspettando da molto tempo.

Siamo familiari?

Pensavo mi avessi riconosciuto.

Sulla sua testa c'era una corona d'oro. Era la principessa. Il ragazzo improvvisamente la riconobbe come il suo pesce rosso preferito.

Come sono arrivato qui? E perché sei così triste?

Ti ho chiamato, ho bisogno del tuo aiuto. Le mie adorate sorelle pesci rossi sono nei guai. So che hai un buon cuore e non rifiuterai di aiutarmi.

Certo che sono pronto.

C'è una persona nella tua città. Ha dei pesci nel suo acquario. Non gli piacciono, non li nota e muoiono lentamente. Quest'uomo lavora in un museo

Prendi questa vecchia moneta. Giace sul fondo del mare da molti anni ed è di grande valore per le persone. Ma so che il valore più grande è l'amore e la vita. Dobbiamo sbrigarci. Metti l'orecchio al lavandino e sarai a casa.

Il ragazzo ha fatto proprio questo.

Trovò subito un vecchio del museo che aveva un acquario.

Mi cambio per un pesce rosso, - disse il ragazzo e aprì la mano.

Il vecchio afferrò la moneta e la esaminò attentamente.

Questo è un oggetto raro! Accetto di cambiare, ma dove l'hai preso? Rubato?

La sua mano tremava di avidità, ei suoi occhi fissavano fissi il ragazzo.

Dammi il pesce", disse il ragazzo con calma. "Non posso dirti dove l'ho preso, ma non l'ho rubato.

Entro mezz'ora i pesci stavano nuotando nel suo acquario.

Il ragazzo è diventato ancora più amico del suo pesce. Con l'aiuto della conchiglia, entrava nel palazzo ogni volta che voleva giocare con la principessa. Non aveva idea che il vecchio lo stesse seguendo. Si nascose alla finestra e vide come il ragazzo scomparve per la prima volta e dopo un po' riapparve. Dopo aver atteso il momento giusto in cui il ragazzo usciva, il vecchio avido afferrò il lavandino e si precipitò a casa. Si chiuse nella stanza, appoggiò l'orecchio al lavandino e subito si ritrovò nel salone azzurro del magnifico palazzo. Su un alto trono sedeva il re del mare, e accanto a lui c'erano ragazze con corone d'oro. Queste erano le sue figlie, le principesse dei pesci.

Chi sei? Perché è venuto qui senza essere invitato? - tuonò la voce arrabbiata del re. Il vecchio non riuscì a pronunciare una parola per paura.

Padre, lo conosciamo. È una persona avida e crudele. A causa sua, siamo quasi morti se il ragazzo non ci avesse salvati.

Ah, questo è tutto. Allora dovresti essere un granchio grasso e custodire i miei forzieri esattamente per tre anni e tre giorni.

In quel preciso momento, il vecchio si trasformò in un enorme granchio e si sdraiò nei magazzini reali.

Sono passati anni. Il vecchio tornò al museo. Non ha mai più ingannato o offeso nessuno.

Il ragazzo è cresciuto ed è diventato il capitano di una bellissima nave. Ha regalato a suo figlio un acquario con pesci e una conchiglia. Passerà un po' di tempo, e il mare vi frusciarà, e un dolce canto chiamerà un cuore coraggioso sulla strada. Ma quella sarà un'altra storia.

PAGINE DI UN LIBRO MAGICO.

*Siamo responsabili di coloro che abbiamo addomesticato.

* Prenditi cura del tuo piccolo amico, amalo e prenditi cura di lui.

*Non ferire gli animali senzatetto.

* Assistenza reciproca, gentilezza, nobiltà sono le caratteristiche di una persona educata.

*Soccorrere qualcuno che è debole e indifeso è un atto degno di rispetto.

E il nostro viaggiatore, ovviamente, è stato aiutato dalle ragazze dell'artigiana. Gli diedero un filo colorato, sul quale volò al palazzo.

È arrivato il mattino nella città della gente educata. Le banderuole aprirono le ali e volevano gridare un saluto mattutino, ma il sole non apparve nel cielo e si congelarono. Frosik volò contro la finestra della camera da letto di King Etiquette.

Vostra Maestà, buongiorno! Sveglia presto! ti prego molto! Guai!- il ragno iniziò a svegliare il re.

Buon giorno! Chi mi ha svegliato? Perché i galli tacciono? - chiese sorpreso il re svegliato.

Sono io, Frosik il ragno. Una strega malvagia è apparsa nella nostra foresta. Ha stregato i miei amici ranocchi e ha trasformato lo stagno in una palude. Il sole non è sorto nel cielo, quindi i galli tacciono.

Sei un coraggioso bastardo. Grazie per essere venuto da me. Dobbiamo scacciare rapidamente questo ospite non invitato. Potrai salvare non solo i tuoi amici, ma anche tutti gli abitanti della città, perché senza il saluto mattutino dei galletti, non potranno svegliarsi. Ci sono parole magiche di cui ha paura. Ascolta attentamente.

Il re si chinò verso Frosik e gli sussurrò parole magiche.

Poi agitò la mano e il nostro eroe si ritrovò immediatamente alla vecchia quercia e allo stagno, vicino al quale era seduta la maga.

Il ragno si accasciò coraggiosamente accanto a lei e disse ad alta voce:

Esci vecchia!

Il campo, la foresta è la nostra casa amica!

Vivremo, non addolorarti!

Diamo valore all'amicizia!

La maga tremò improvvisamente, cadde sull'erba e si trasformò in una pozzanghera sporca, che si prosciugò immediatamente. Il sole è apparso nel cielo. L'acqua nello stagno si illuminò e divenne trasparente. E le rane gracchiavano allegramente.

Evviva! Accaduto! Non tornare mai più qui!

La vecchia quercia e gli alberi frusciavano, salutando con gratitudine Frosik. Salì in cima alla quercia e sentì in lontananza il canto dei galli. Un nuovo giorno è iniziato per i gentili residenti della città.

E nuove pagine sono apparse nel libro magico.

Fiaba "ANGELO ROSA".

Marusya era felice. Alla fine, il suo insegnante l'ha elogiata per il suo successo accademico ed è riuscita a fare pace con la sua amica Vanya, con la quale aveva litigato il giorno prima. I suoi genitori hanno apprezzato i suoi sforzi. Non aveva mai ricevuto regali così meravigliosi per Natale. I nuovi giocattoli le occupavano tutto il tempo, non voleva nemmeno uscire. La mamma guardò nella stanza e disse:

Marusya, è ora che tu faccia una passeggiata. Non puoi stare seduto a casa tutto il giorno. Sii una brava ragazza.

Marusya uscì in strada. È già sera. Non si vedeva nessuno nel cortile. Cavalcò un po' sulla collina e si sedette su una panchina.

La ragazza si voltò e si bloccò per la sorpresa. Nelle vicinanze c'erano due pupazzi di neve. Gli occhi neri la guardavano allegri e la sua bocca sorrideva.

Non abbi paura di noi, ragazza, - disse uno di loro - Non ti offenderemo. Aiutaci. Di recente siamo stati fatti di neve, e ancora non conosciamo bene la città. Dobbiamo fare un regalo a un bambino che non l'ha ricevuto la notte di Natale. È molto triste, ma a volte succede e non è giusto.

Il pupazzo di neve tirò fuori un regalo dalla borsa e lo mostrò a Marusa. Era un angelo rosa. Guardò la ragazza e sorrise. Il cuore di Marusya sussultò. Ecco un giocattolo! Improvvisamente voleva prendersela così tanto per sé che si dimenticò della promessa fatta a sua madre di essere una brava ragazza. Lei disse:

Questo io.

I pupazzi di neve furono felicissimi e le diedero un angelo. Mentre lei lo guardava, i pupazzi di neve scomparvero.

Improvvisamente, l'angelo smise di sorridere. Il suo viso divenne triste.

Bene, ok, sei ancora mia, disse e corse a casa.

Di notte, ha sognato che stava camminando per la città e solo i giocattoli stavano camminando verso di lei. Sono tutti molto tristi.

Dove sono andate le persone? Perché ci sono solo giocattoli che girano per la città? - chiese la ragazza al gatto con gli stivali che passava di lì.

Probabilmente non sai di essere nel paese dei giocattoli. Non siamo solo giocattoli. Siamo regali di Natale. Il nostro giocattolo principale, l'angelo rosa, si è ammalato. E ora tutti i bambini non riceveranno regali. Ma c'è una ragazza che può aggiustare tutto.

Marusya, sii intelligente!

Marusya si svegliò immediatamente. Saltò giù dal letto e corse verso l'albero. Era vuoto sotto! I suoi regali di Natale sono spariti. Quindi non era un sogno? Quindi, a causa sua, tutti i bambini rimarranno senza regali? Dobbiamo restituire l'angelo rosa ai pupazzi di neve. Ma dove cercarli?

Marusya si vestì velocemente e corse in strada. La neve cadeva dolcemente nel cortile. Andò alla panchina, vicino alla quale incontrò pupazzi di neve e vide una ragazza.

Ciao, mi chiamo Marusya. Hai visto qualcuno qui?" chiese.

La ragazza scosse la testa.

Non ti conosco. Da che casa vieni?” chiese di nuovo Marusya.

Lo sconosciuto rispose tranquillamente:

Sono Taya. Mia madre ed io siamo arrivati ​​di recente dal villaggio. Qui in città i medici hanno promesso di curarmi. Dicono che ho un cuore cattivo.

Si voltò e abbassò la testa. Marusya tirò subito fuori dalla tasca un angelo rosa e disse:

Beh, certo, guariranno sicuramente. Guarda cosa ho. Questo giocattolo è per te. Lei ti porterà la felicità.

L'angelo rosa sorrise di nuovo.

Due allegri pupazzi di neve si affacciarono da dietro la casa e, facendo un cenno soddisfatto con la testa l'uno all'altro, andarono a prendere un nuovo giocattolo.

Ha nevicato tranquillamente. Natale è arrivato in città.

LE REGOLE DEL LIBRO MAGICO.

*Non imbrogliare mai. La verità è più forte delle bugie.

* Non prendere mai quello di qualcun altro.

* Prenditi cura dei tuoi giocattoli, non romperli, non disperderli.

* Se un giocattolo è rotto, chiedi gentilmente a un adulto di ripararlo.

* Condividi i giocattoli con altri bambini.

Spider-Frosik, per consiglio vecchia quercia saggia, aprì la Forest School, dove tutti potevano studiare le regole del re dell'etichetta. E, naturalmente, c'erano molti studenti. Nessuno voleva che la strega malvagia apparisse di nuovo all'improvviso, e questo può succedere se non si conoscono o si dimenticano le regole dell'Etiquette.

Ecco alcune storie favolose accadute ai nostri eroi. E tu, caro lettore, sei stato anche alle favole, perché ci arriviamo quando le leggiamo, quando ascoltiamo, quando disegniamo. Le nostre fiabe sono molto utili e ci tornerai nelle conversazioni, nei disegni, nei giochi.

Per visualizzare una presentazione con immagini, design e diapositive, scarica il suo file e aprilo in PowerPoint sul tuo computer.
Contenuto testuale delle diapositive della presentazione: Racconto di etichetta. Regole di comportamento La favola ha inizio. Lì viveva un giovane di nome Etiquette. Voleva davvero diventare famoso, qualcosa per distinguersi dagli altri. Non volevo essere come tutti gli altri. Bene o male? Pensò a come farlo, ma non riusciva a pensarci, e poi si rivolse a un bravo mago: "Aiutami a trovare qualcosa che mi farebbe notare tra le persone." "Bene", disse il mago. Sarai ricordato. “Allora devi andare in un paese dove nessuno ha ancora sentito il tuo nome. E fin dai primi passi in questo Paese, devi manifestarti in modo tale che tutti ti notino e ti chiedano: “Chi è questo?” Se riesci ad esprimerti in questo modo, la gente ti chiederà: "Chi è questo?" "Chi può fare tutto così bene?" Sentendo in risposta - "Questa è l'etichetta", - ricorderanno il tuo nome anche tu. Non posso. Ma come faccio a sapere come comportarmi in questo o quel caso? Non so come. -E hai sempre tempo per pensare a ciò che è piacevole e attraente per gli altri, e poi fallo. -Non riesco a immaginare. - Proviamo. Il mago agitò la bacchetta e nella radura apparve un tavolo coperto da una tovaglia rossa, una sedia con lo schienale intagliato e le gambe ricurve. "Siediti", invitò il mago. devi abbracciarti per non disturbare i vicini . Imparare a sedersi a tavola. E il giovane obbediente si sedette, come richiedeva la voce. La voce subito si addolcì e disse: - Ben fatto. Sei un giovane capace. Nelle famiglie aristocratiche di diversi stati, per insegnare ai giovani a sedersi a tavola, mettevano un libro tra il corpo e i gomiti e ordinavano di tenerlo mentre erano seduti a tavola. Parole d'addio. -È piaciuto? chiese il mago. Sì, molto. "Perché pensi che una tale posa al tavolo sia piacevole? Una tale posa sottolinea la bellezza e la modestia del comportamento, perché mostra rispetto per gli altri e la capacità di pensare agli altri. "

Files allegati

L'etichetta è una cosa così antica che la maggior parte delle persone non sa nemmeno da dove provenga nella nostra terra. Anche le scimmie selvagge e selvagge nella giungla amazzonica hanno le loro regole di comportamento: una specie di etichetta, se vuoi. Non esortiamo affatto a studiare l'etichetta delle scimmie e a seguirla.

Il fatto è che le regole delle buone maniere delle scimmie e di altri, che abitano la giungla, sono sorprendentemente diverse dall'etichetta dell'homo sapiens.

Da questa sezione, gli scolari impareranno non solo come presentarsi correttamente e apparecchiare perfettamente la tavola, ma anche come "sfogarsi" in modo civile, raccontando a una persona tutto ciò che è in programma questo momento pensa a lui. Nella nostra epoca di progresso tecnologico, raramente qualcuno si rivolge al genere epistolare, ma ciononostante, a volte devi farlo, e per non perdere la faccia davanti al tuo destinatario, devi imparare alcune regole. Naturalmente, la storia dell'etichetta in generale e di ogni regola in particolare è molto complicata, ma con l'aiuto dei materiali in questa sezione, quasi tutte le incognite in questa equazione cesseranno di esistere per te.

Gli insegnanti troveranno qui scenari, abstract di attività extracurriculari, ore di lezione e colloqui sul tema: Etichetta.

Riassunto della lezione nel gruppo preparatorio. uomo colto

Lezione nel gruppo preparatorio dell'istituto di istruzione prescolare sull'argomento "Chi è una persona colta"

Obbiettivo: la formazione di un atteggiamento consapevole del ruolo dell'uomo nello sviluppo della cultura.

Compiti:

Arricchire le idee iniziali sul ruolo dell'uomo nello sviluppo della cultura;

Coltivare un interesse conoscitivo per la cultura propria e degli altri;

Formare modalità di applicazione indipendente delle informazioni nelle attività di gioco.

Attrezzatura: copertina e fogli di carta della stessa misura, colori diversi per la progettazione del libro “Chi è una persona colta”, giochi da tavolo “Disponi in ordine i materiali per scrivere”, “Lezioni di etichetta”, illustrazioni per una fiaba (“ La principessa rana", "Il racconto del pescatore e del pesce" di A.S. Pushkin, "Al comando del luccio").

Progresso del GCD

Caregiver. Ragazzi, l'insegnante del gruppo senior Natalya Yuryevna si è rivolta a voi per chiedere aiuto. Vuole parlare con i bambini del suo gruppo di chi è una persona colta, di come una persona è diventata colta. Per fare questo, ha bisogno di un libro che contenga molte immagini e giochi su questo argomento, perché i bambini piccoli amano guardare le immagini e giocare, non solo ascoltare! Ma, sfortunatamente, Natalya Yurievna non è riuscita a trovare un libro del genere da nessuna parte. Poi si è ricordata di voi ragazzi. Ha visto nel tuo gruppo molti libri fatti da te con l'aiuto dei tuoi genitori, sa che ti è stato detto e letto molto sul patrimonio culturale, su chi è una persona colta, quindi ha deciso di chiedere aiuto a te. Ragazzi, siete d'accordo a fare un libro per bambini?

Figli. Sì.

Caregiver. Come si chiamerà?

I bambini fanno ipotesi.

E per rendere il libro interessante, suggerisco oggi in classe di ricordare tutto ciò che sai su chi è una persona colta. Inizieremo subito a fare il libro. Nell'ultima lezione hai conosciuto cos'è il patrimonio naturale e culturale. Per prima cosa, parliamo di cos'è il patrimonio.

Figli. L'eredità è ciò che le persone si trasmettono l'un l'altro dai più grandi ai più giovani.

Caregiver. Il patrimonio è diverso: naturale e culturale. Cos'è il patrimonio naturale?

Figli. Queste sono piante, animali, montagne, foreste, fiumi, laghi, mari.

Caregiver. Come deve essere trattato il patrimonio naturale?

Figli. Con attenzione.

Caregiver. Per quello?

Figli. Per garantire che l'acqua del fiume fosse sempre pulita, c'erano molti bellissimi fiori e piante, uccelli e animali.

Caregiver. Esatto, se le persone trattano il patrimonio naturale con noncuranza, non rimarrà nulla per i discendenti: acqua pulita, foreste verdi, fiori luminosi, cinguettio degli uccelli, splendidi animali. Ragazzi, cos'è il patrimonio culturale?

Figli. Stoviglie, dipinti, canzoni, fiabe e altro ancora.

Caregiver. Chi crea il patrimonio culturale?

Figli. Le persone.

Caregiver. Sì, ragazzi, il patrimonio culturale è creato e appropriato dalle persone. Come trattarlo?

Figli. Con attenzione, perché una persona stessa crea oggetti diversi.

Educatore. Sì, ragazzi, una persona non solo protegge il patrimonio culturale, ma lo moltiplica, lo crea lui stesso vari oggetti(piatti, dipinti, canzoni, fiabe). Perché pensi che le persone apprezzino e creino patrimonio culturale?

Figli. Per sapere come vivevano le persone, cosa gli piaceva.

Educatore. Tutto bene. Secondo il patrimonio culturale lasciato dai nostri antenati, si può giudicare come vivevano le persone prima, cosa era prezioso per loro. Man mano che una persona si sviluppa, cambia nel corso della sua vita dall'infanzia alla vecchiaia, così la cultura è cambiata nel corso della sua storia. Ragazzi, vi suggerisco di giocare a un gioco che vi ricordi che la cultura delle persone cambia nel tempo.

Gioco "Mettilo in ordine"

I bambini mettono in ordine le immagini che ritraggono gli strumenti di scrittura di una persona in momenti diversi (bacchetta magica, penne d'oca e di metallo, matita, penna a sfera, macchina da scrivere, computer). Se i bambini completano correttamente l'attività, si ottiene un nastro che si espande gradualmente dall'inizio alla fine (se qualche immagine non è al suo posto, il nastro esce irregolare).

Educatore. Cosa ci ha detto questo gioco?

Figli. Informazioni su come i dispositivi di scrittura sono cambiati nel tempo.

Educatore. Perché sono cambiati?

Figli. Le persone vogliono che tutto ciò che le circonda sia comodo e bello.

Caregiver. Quali altri giochi conosci che raccontano i cambiamenti di oggetti, macchine, attrezzature nel tempo?

Figli. “Cosa era prima, cosa è adesso”, “Storia dei piatti”, “Storia dei vari oggetti”, “Cos'è alimentato dall'elettricità?”.

Caregiver. Ragazzi, cosa ne pensate, questi giochi possono essere inseriti in un libro che stiamo facendo su richiesta di Natalia Yurievna?

Figli. Sì.

Caregiver. Penso anche che questi giochi piaceranno ai ragazzi. Più una persona sa, sa come, più tratta con cura il mondo che lo circonda, più è colto. Una persona sviluppa e ottiene molto nella vita quando impara la cultura della sua gente e delle altre persone, lui stesso è culturale e crea cultura. Ragazzi, come possiamo dire sulle pagine del nostro libro che una persona colta si prende cura della sua salute?

Figli. Puoi inventare storie, raccogliere immagini, proverbi, canzoni, parlare dei nostri giochi.

Educatore. Ragazzi, perché fin dall'infanzia è molto importante essere gentili, premurosi, non accigliarsi, non essere capricciosi?

Figli. A tutti piacciono le persone gentili, hanno un buon umore.

Caregiver. Sì, un buon umore prolunga la vita di una persona, migliora la sua salute. Il più grande pensatore Grecia antica Aristotele diceva: "Per fare il bene bisogna possederlo". Come capisci questa affermazione?

Figli. Se una persona è malvagia, non farà il bene, solo una persona buona può fare buone azioni.

Educatore. Sì, devi provare dei buoni sentimenti per aiutare gli altri. Ragazzi, se qualcuno fa una buona azione per noi, ci dà qualcosa che diciamo?

Figli. "Grazie grazie!".

Caregiver. Sì, li ringraziamo, come se ripagassimo il bene con la gentilezza. E questo è giusto, questo è giusto: il bene deve essere ripagato con il bene. Ma è possibile ringraziare qualcuno, ad es. dare il bene, non solo per il bene, ma anche per il male? Domanda difficile! Rendere grazie per il male è restituire il bene per il male. E se rispondi con il bene, significa ridurre il male. Cosa ne pensi: cosa può rendere un po' migliore una persona che fa il male? Cosa può aiutarlo di più: il nostro male o il nostro bene? Certo, bene. Se lo facessimo, il male diminuirebbe. Ragazzi, ricordate in quali fiabe gli eroi ringraziano qualcuno?

Figli. Nella fiaba "The Frog Princess" un orso, un'anatra, un luccio e una lepre hanno aiutato Ivan Tsarevich a salvargli la vita. Nella fiaba "By the Pike's Command", il luccio ringrazia Emelya per la sua gentilezza. In "Il racconto del pescatore e del pesce" A.S. Il grato pesce rosso di Pushkin soddisfa quasi tutti i desideri del vecchio.

Le risposte dei bambini sono accompagnate da illustrazioni per le fiabe.

Educatore. Ragazzi, pensate che sia possibile inserire nel nostro libro illustrazioni di fiabe che possano insegnare la gentilezza?

Figli. Sì.

Caregiver. Sì, una persona colta ama ascoltare le fiabe. Cosa è sempre stato glorificato nelle fiabe?

Figli. Gentilezza, aiuto agli anziani, capacità di lavorare.

Caregiver. Hanno sempre glorificato la gentilezza, la diligenza, la diligenza, la modestia, la pazienza. Questo è ciò di cui si scrive nella poesia di O. Driz "The Grain of Kindness". Ascoltalo.

L'insegnante legge la poesia.

Continuiamo la progettazione del nostro libro su una persona colta. Ragazzi, come fate a dire che una persona colta sa come comportarsi con le altre persone senza turbarle o offenderle?

Figli. Puoi mettere il gioco "Buono - cattivo" nel libro, proverbi e detti sulla gentilezza, poesie e storie, parlare dei nostri giochi.

Educatore. Ragazzi, ascoltate il proverbio sulle persone educate: "La capacità di comportarsi decora e non costa nulla". Perché la capacità di comportarsi adorna una persona?

Figli. Tutte le persone sono contente di chi conosce e segue le regole di condotta.

Educatore.

Gioco "Lezioni di etichetta"

Per giocare, avrai bisogno di tre carte grandi, al centro delle quali ci sono immagini sugli argomenti: "A teatro", "Lontano", "In trasporto". I bambini sono divisi in tre microgruppi e distribuiscono le carte tra di loro. Le carte storia piccole vengono mescolate e poste a faccia in su. Al segnale del facilitatore, i bambini scelgono le carte sul loro argomento e le dispongono vicino alla carta grande. In caso di comportamento corretto dei personaggi nell'immagine, il giocatore mette una piccola carta vicino a quella grande in modo che le metà dei cerchi su di esse coincidano, e in caso di comportamento inaccettabile dei personaggi, la carta viene messa da parte.

Dopo che tutti i partecipanti hanno completato il compito, l'insegnante invita ogni microgruppo ad analizzare le trame sulle loro piccole carte, nonché a valutare il comportamento dei personaggi nelle immagini posticipate. L'insegnante incoraggia coloro che sono i primi a scegliere correttamente immagini della trama e spiegato meglio la situazione su di loro. Riassume: “Se tutte le persone le adempiranno sempre regole importanti saranno tutti di buon umore".

Caregiver. Ragazzi, ma da cos'altro dipende il buon umore di una persona, cosa gli dà gioia, ricorderete se ascolterete la storia di V.A. Sukhomlinsky "Bellezza, ispirazione, gioia e mistero".

Il ragazzino è venuto nella foresta. Ho incontrato il Vecchio proveniente dalla foresta. Il vecchio camminava stanco, ma sorrise felice.

“Perché sorridi, nonno? chiese il ragazzo. "C'è qualcosa di buono nella foresta?" - “Sì, ragazzo, c'è Bellezza, Ispirazione, Gioia e Mistero nella foresta. Li ho visti e ho voluto vivere per molti, moltissimi anni ancora”.

Il ragazzo è corso nella foresta.

Guardò intorno. Tutto è bello: la possente quercia, e l'elegante abete rosso, e il salice piangente, e la bianca betulla. Ma il più bello sembrava al Ragazzo un piccolo fiore viola. Alzò dall'erba la testa azzurra con un occhio viola e guardò il ragazzo con stupore.

«Questa è la Bellezza» sussurrò piano il Ragazzo.

Il Ragazzo ascoltava e udiva lontano, molto lontano il canto tranquillo di una colomba selvatica: "Tour... tour...". E proprio in quel momento il Ragazzo ricordò qualcosa di tenero e gentile. Il ragazzo ricordava le mani di sua madre. Voleva cantare lui stesso una canzone su sua madre. "Questa è l'Ispirazione", sussurrò piano il Ragazzo.

Il Ragazzo si guardò intorno ancora più da vicino. Il sole splendeva luminoso, in alto cielo blu gli uccelli brillavano, le onde verdi della foresta fluttuavano fino all'orizzonte.

"È bello che io veda e senta tutto questo", pensò il Ragazzo. “La pace è gioia, vivere è gioia”.

"Ma dov'è il Mistero?" Per molto, molto tempo il Ragazzo osservò e ascoltò, ma non si accorse del Mistero.

Il ragazzo andò nella foresta il secondo giorno. Di nuovo ho incontrato il nonno che veniva dalla foresta. Il Ragazzo ha raccontato di come ha incontrato Bellezza, Ispirazione e Gioia, ma non ha incontrato Mistero. "Nonno, dov'è il Mistero?"

Il nonno sorrise misteriosamente e rispose: "Se vivi abbastanza per vedere i capelli grigi, vedrai il Segreto".

Molti anni dopo. Il ragazzo è cresciuto ed è diventato adulto. Si sposò, allevò figli e i suoi figli divennero adulti. Divenne un vecchio dai capelli grigi.

Un giorno il vecchio andò nella foresta. Sono passati molti anni da quando da bambino ha sentito le parole su Bellezza, Ispirazione, Gioia e Mistero. E ora ricordava le parole del nonno.

La prima cosa che vide nella foresta fu una viola incredibilmente bella nell'erba verde.

"Questo è il fiore che ho visto qui molti anni fa", pensò il Vecchio, "è davvero eterno?"

Il Vecchio ascoltava: anche l'erba sussurra, le foglie frusciano. Alzò la testa e vide: nuvole bianche galleggiavano, cunei di gru volavano nel cielo azzurro...

"Quindi questo è il Segreto", intuì il Vecchio, "La bellezza è eterna".

Ragazzi, pensate che questa storia possa essere messa in un libro? Figli. Sì.

Educatore. Cosa può insegnare?

Figli. Proteggi la natura, nota la sua bellezza.

Educatore. Perché ogni persona fin dall'infanzia dovrebbe imparare a notare la bellezza della natura, essere sorpresa dai suoi colori e forme incomparabili?

Figli. Per non danneggiare la natura.

Caregiver. Tutto ok! Se apprezza la bellezza della natura e la ammira, non le farà mai del male. Cos'è la bellezza?

Figli. Questo è ciò che rende felici le persone.

Dove vediamo la bellezza? Dove lo troviamo?

Figli. In natura, le azioni delle persone, le opere d'arte.

Caregiver. Sì, la bellezza la troviamo prima di tutto nella natura, nell'arte, nei pensieri e nelle azioni dell'Uomo. Come raccontarlo sulle pagine del nostro libro?

Figli. Puoi inserire immagini sulla natura meravigliosa, illustrazioni dai nostri album su dipinti di artisti, teatro, architettura, buone azioni di persone.

Caregiver. Così abbiamo detto nel libro che una persona colta sa come comportarsi con le altre persone senza turbarle o offenderle; sa molto, si prende cura della sua salute; ama ascoltare musica, fiabe, guardare dipinti di grandi artisti; si preoccupa della natura, dei risultati del lavoro di altre persone; cerca di creare bellezza, riportare ordine e pulizia in ogni cosa; ama la sua casa, l'asilo, la sua città natale, il suo paese. Non solo ogni persona, ma anche ogni famiglia, villaggio, città, paese si sforza di diventare culturale. Ragazzi, qual è la loro cultura?

Figli. La cultura delle persone.

Caregiver. Sì, ragazzi, la cultura di una famiglia, di un villaggio, di una città, di un paese è determinata dalla cultura di un individuo. Oggi, dopo un sonno diurno, continueremo la progettazione del libro per i bambini del gruppo più grande. Penso che sarà interessante, utile, bello.

Sinossi di GCD nel gruppo preparatorio. Tema: Etichetta

Lezione all'asilo per bambini sul tema: "L'etichetta e la sua storia"

Obbiettivo: la formazione di un atteggiamento consapevole nei confronti dell'attuazione di norme e regole di condotta.

Compiti:

Chiarire le idee iniziali sulle norme e le regole di relazione che sono accettabili nella cultura comunicativa russa;

Contribuire alla manifestazione della necessità di osservare norme e regole di comportamento corrispondenti al proprio sesso ed età;

Promuovere l'applicazione indipendente delle conoscenze acquisite nel gioco, nelle attività comunicative.

Attrezzatura: videolettera, petali ritagliati di carta colorata per il gioco “Fiore di cortesia”, gioco da tavolo “Lezioni di galateo”, registratore vocale, video player.

Caregiver. Ragazzi, è arrivata una video lettera al nostro gruppo, guardiamola. Il contenuto della videolettera: “Ciao ragazzi! I tuoi amici di prima elementare si rivolgono a te per chiedere aiuto. Di recente abbiamo letto una poesia su un ragazzo

Petrus, che decise di diventare educato. Ascolta questa poesia.

L'insegnante legge una poesia di I. Kulskaya "Cortesia scortese".

Abbiamo iniziato a pensare insieme, Petrus può essere definito un ragazzo educato? Le nostre opinioni erano divise, e addirittura litigavamo: alcuni ragazzi pensano che se un ragazzo saluta tutti può essere definito educato, mentre altri ragazzi non sono d'accordo: pensano che il ragazzo Petrus non possa essere chiamato educato, perché non conosce il regole di saluto. E all'improvviso ci siamo ricordati di voi ragazzi e abbiamo pensato che avreste potuto risolvere la nostra disputa, perché voi asilo leggere molto e parlare delle regole di condotta. Sappiamo che ci sono molti album, immagini, libri, giochi diversi su questo argomento nel tuo gruppo".

Ragazzi, siete disposti ad aiutare i nostri amici?

Figli. Sì.

Educatore. E per rispondere correttamente, propongo di ricordare tutto ciò che sai sulle regole di condotta. Ascolta come sono simili le parole: giusto, regole, secondo le regole. Se conosci le regole e fai la cosa giusta, come saresti chiamato?

Figli. Bambini educati e educati.

Educatore. Perché una persona segue determinate regole di comportamento?

Figli. Essere gentile con gli altri, trattare gli altri con gentilezza.

Educatore. Non li inventa lui stesso. Pensi che Petrus lo sapesse?

Figli. No, pensava che ognuno stesso escogita regole di condotta.

Caregiver. Chi ha inventato le regole di comportamento?

Figli. Le persone.

Caregiver. Esatto, per capirsi meglio, le persone hanno escogitato delle regole. Ognuno di loro ha la sua storia e serve per una buona comunicazione. Ascolta questa poesia.

Il bambino legge una poesia di N. Krasilnikov "Buongiorno".

Cosa significa la parola "ciao"?

Figli. Significa "essere in salute", è un augurio di salute.

Educatore. Esatto, dicendo loro, auguriamo buona salute ai nostri cari e amici, in modo che abbiano una giornata luminosa e gioiosa. Perché l'instaurazione di buone relazioni tra le persone inizia con le prime parole di benvenuto?

Figli. Ciò significa che le persone sono felici di vedersi. Sì, in un inchino, in brevi parole di saluto, è contenuto un messaggio importante: “Ti vedo, uomo! Sei gentile con me. Ti auguro salute, pace, felicità!”

Educatore. Perché la poesia dice che, sentendo la parola "ciao", detta con un sorriso, "tutti diventano gentili, fiduciosi"?

Figli. Tutti sono contenti quando vengono accolti quando si incontrano.

Caregiver. Come ti senti quando vieni accolto a una riunione?

Figli. Diventa gioioso, è piacevole ascoltare parole di saluto, l'umore diventa buono.

Caregiver. Sì, dalle parole gentili pronunciate con il cuore, con un sorriso sul viso, diventa più caldo e più felice. Ascolta questa poesia.

Bambino

Inchinandoci, ci siamo detti,
Sebbene fossero completamente sconosciuti:
"Ciao".
Quali argomenti speciali ci siamo detti?
Solo "Ciao"
Non abbiamo detto altro.
Perché un po'
Il sole è aumentato nel mondo?
Perché un po'
La vita è diventata più felice?
V. Soloukhin

Educatore. Ragazzi, quando salutate le altre persone, come vi sentite?

Figli. La gioia.

Educatore. Ascolta una poesia sulle persone che sono felici perché desiderano il benessere degli altri.

I bambini, a turno, leggono la poesia di A. Yashin "Buongiorno!".

Perché questa poesia dice che diventa calda e gioiosa non solo per chi ascolta parole gentili e cortesi, ma anche per chi le pronuncia?

Figli. Se le persone sorridono dalle tue parole amichevoli, allora sarai anche felice e caloroso dai loro sorrisi.

Caregiver. Sì, se le persone seguono sempre queste regole importanti, tutti saranno di buon umore. Dobbiamo scambiarci parole più gentili e regalarci sorrisi. Invito tutti a cantare insieme la canzone "Smile".

I bambini eseguono la canzone "Smile" (musica di V. Shainsky, testi di M. Plyatskovsky).

Continuiamo la nostra conversazione sulla gentilezza. Pensi che Petrus sia stato educato?

Figli. No, non conosce molte regole di condotta, non può essere definito educato.

Caregiver. È facile essere educati?

Figli. Questo deve essere appreso.

Caregiver. Sì, sono d'accordo con te: essere educati non è facile. Da chi Petrus può imparare la gentilezza?

Figli. Persone educate, quelle che sanno salutare gli altri.

Educatore. Potresti insegnare a Petrus come salutare gli altri educatamente?

Figli. Sì.

Caregiver. Ragazzi, perché nonno Fedot non ha gradito il saluto di Petrus?

Figli. Perché Petrus urlava molto forte, e il vecchio guardiano Fedot in quel momento "si era appena appisolato, la notte non dormiva al posto".

Caregiver. Petrus si è comportato educatamente nei confronti del nonno Fedot?

Figli. No.

Educatore. Come mai?

Figli. Ha spaventato il nonno con il suo grido forte, non gli ha permesso di fare un pisolino dopo il lavoro.

Educatore. Sì, una persona educata è sempre educata. Cosa dovrebbe fare Petrus?

Figli. Ha dovuto aspettare che nonno Fedot si svegliasse e poi salutarlo.

Caregiver. Sì, ragazzi, non potete parlare ad alta voce e gridare quando una persona che si è addormentata per stanchezza è nelle vicinanze, perché questo gli impedisce di riposare. Quali regole per salutare gli adulti familiari dovrebbe ricordare Petrus?

Figli. Avvicinati, chiama per nome e patronimico, inclina leggermente la testa - fai un inchino, sorridi.

Educatore. Ragazzi, cosa ha sbagliato Petrus quando ha deciso di salutare la ragazza Yarinka?

Figli. Petrus tirò fuori il fazzoletto, le ordinò di fermarsi, ma alla ragazza non piacque.

Caregiver. Come poteva Petrus salutare la ragazza?

Figli. Parole di saluto, un inchino del capo, un movimento della mano.

Caregiver. Suggerisco di fare un gioco durante il quale ricorderete come i bambini possono salutarsi in modi diversi.

Il gioco "Fiore di cortesia"

I bambini prendono i petali e stanno in cerchio. Ogni bambino chiama una parola di saluto o fa un gesto di saluto, senza ripetere i suoi compagni e creando così un fiore di petali al centro del cerchio. Alla fine del gioco, i bambini ammirano tutti insieme il fiore risultante.

Educatore. Ragazzi, perché il consigliere ha definito Petrus scortese?

Figli. O ha spaventato il consigliere quando è saltato giù dal recinto. Petrus quasi lo fece cadere a terra, il consigliere poteva far cadere i libri che portava tra le mani.

Educatore. Ascolta il proverbio sulle persone educate: "La capacità di comportarsi decora e non costa nulla". Perché la capacità di comportarsi adorna una persona?

Figli. Le persone sono contente di chi conosce e segue le regole di condotta.

Educatore. Sì, per essere piacevole con le altre persone, per non causare loro ansia e disagio, una persona segue alcune regole di condotta. Propongo di fare un gioco che ti ricordi le regole di condotta a una festa, un trasporto, un teatro.

Gioco "Lezioni di etichetta"

Per giocare, avrai bisogno di tre carte grandi, al centro delle quali ci sono immagini sugli argomenti: "A teatro", "Lontano", "In trasporto". I bambini sono divisi in tre microgruppi e distribuiscono le carte tra di loro. Le carte storia piccole vengono mescolate e poste a faccia in su. Al segnale del facilitatore, i bambini scelgono le carte sul loro argomento e le dispongono vicino alla carta grande. In caso di comportamento corretto dei personaggi nell'immagine, il giocatore mette una piccola carta vicino a quella grande in modo che le metà dei cerchi su di esse coincidano, e in caso di comportamento inaccettabile dei personaggi, la carta viene messa da parte.

Dopo che tutti i microgruppi hanno completato il compito, l'insegnante si offre di analizzare le trame sulle loro piccole carte, nonché di valutare il comportamento dei personaggi nelle immagini posticipate. L'educatore incoraggia coloro che sono stati i primi a scegliere correttamente le immagini della trama ea spiegare meglio le situazioni su di esse. Riassume: "Se tutte le persone seguono sempre queste regole importanti, tutti saranno di buon umore".

Caregiver. Ragazzi, invieremo le vostre storie sulle regole di condotta, registrate su un registratore vocale, ai nostri amici di prima elementare. Penso che aiuteranno a risolvere la loro disputa sul fatto che Petrus possa essere definito educato o meno?

Conversazioni sulle regole di condotta nel gruppo giorno esteso

Conversazioni nel GPA sul tema "L'ABC del comportamento". Riassunti

L'insegnante introduce gli studenti alle regole di condotta, illustrandole con situazioni di pratica, immagini di trama.

1. Comportamento in tram e autobus.

Devi ricordare che il tram non ha nulla a che fare con il trampolino: non è assolutamente adatto per saltare. Lo stesso, tuttavia, si può dire degli altri modi di trasporto. Se sei riuscito a prendere un posto libero, non fingere di essere insolitamente occupato dal paesaggio che si apre fuori dalla finestra. Ad ogni modo, nessuno crederà che tu solo per questo motivo non ti accorga della donna in piedi vicino a te. Che ti piaccia o no, ma fino a quando i capelli grigi non diventano argentati sulle tempie, dovresti sentirti in tutti i mezzi di trasporto come una lepre in un campo aperto, che, sebbene si sia seduta per un breve periodo, è pronta a decollare a qualsiasi momento. Dovrai alzarti anche se il tuo coetaneo è nelle vicinanze. L'età in questo caso non gioca un ruolo. Basta che lei sia una ragazza e tu un futuro uomo. Hai l'opportunità di mostrarti come un cavaliere.

Sarebbe bello se durante il viaggio non dimenticassi che le persone sono in piedi e i passeggeri sono seduti, che involontariamente devono ascoltare ciò di cui stai parlando al tuo amico. Ecco perché il tram e l'autobus non possono essere considerati un luogo adatto per effusioni spirituali. Tieni i tuoi segreti per te. Una volta in una grande società, i giovani spesso mostrano un debole per lo spettacolo. La stessa cosa accade nei trasporti. E non c'è da stupirsi: l'auditorium è pieno, il pubblico continua ad arrivare. Bene, come puoi resistere e non iniziare a recitare? E il pubblico, anche se non è contento della tua esibizione solista o corale, non lascerà comunque la sala, cioè un tram o un autobus. Non c'è da stupirsi che si siano seduti. E se è così, fai rumore, buffonesco, porta qualsiasi sciocchezza. Che tutti guardino e si sorprendano, ma poi non offenderti se senti dei commenti non troppo lusinghieri rivolti a te: “Ebbene, giovani oggi! Vento in testa e niente di più! I bambini non sanno come comportarsi!" Tuttavia, assumiamo che ciò non accadrà.

Questioni di discussione:

1. Come ci si deve comportare nei trasporti?

2. Perché è impossibile parlare ad alta voce, gridare, ridere nei trasporti?

3. Cosa faresti in queste situazioni?

II. I gesti, le espressioni facciali, le buone maniere contano nella comunicazione?

Le mani fanno una varietà di cose. Ma cosa succede a loro quando non sono occupati con gli affari?

A proposito, dal "comportamento" delle mani, molto spesso si può giudicare lo stato d'animo del loro proprietario e la sua capacità di controllarsi. Ecco un esempio, sei andato alla lavagna per leggere una poesia. Silenzio in classe, tutti pronti ad ascoltare. Hai già aperto la bocca per iniziare, quando all'improvviso ti accorgi che una delle tue mani si sta grattando la nuca, l'altra, approfondendo nella tua tasca, sta cercando qualcosa. Se non prendi le mani nelle mani e smetti di svitare il bottone della giacca, l'insegnante potrebbe pensare che non hai preparato la lezione e il bottone si staccherà.

È molto importante imparare a controllare le mani - "macchine automatiche". Succede spesso che quando parli con un amico, non ti accorgi di come in quel momento le tue mani stiano sbucciando la corteccia da un giovane albero, prelevando l'intonaco da un muro, arrotolando un quaderno in un tubo, ecc. Ricorda: quando parli di qualcosa, la tua bocca parla, ma le mani tacciono. Ma non c'è bisogno di vergognarsi di avere le mani e non c'è bisogno di nasconderle costantemente in tasca, soprattutto quando si parla con qualcuno. Questo è percepito come irrispettoso nei confronti dell'interlocutore. Tutto ciò non significa, ovviamente, che quando parli con qualcuno degli adulti, dovresti congelare l'attenzione. Ma devi togliere le mani dalle tasche.

Usare le mani come indicatori di direzione è fuori moda da tempo.

E ora delle gambe ... È vero, sono meno fastidiose che con le mani, anche se alcuni di voi, soprattutto i ragazzi, a volte fanno loro fare qualcosa di completamente diverso da quello a cui erano destinati: bussare alla porta con i piedi, sostituendo la gamba ai compagni. Quando sei seduto, i tuoi piedi dovrebbero poggiare comodamente sul pavimento. Incrociare le gambe, far penzolare le gambe sotto il tavolo, appoggiarle su oggetti diversi è brutto. Il pavimento è il luogo più adatto per le gambe.

L'insegnante organizza una discussione sull'articolo.

III. Abitudini di comportamento positive e cattive.

Immagina di precipitarti da scuola affamato, come cento lupi, e, senza spogliarti, senza lavarti le mani, corri in cucina, prendi un cucchiaio e ingoi tutto ciò che ti è rimasto direttamente dalla padella. "Ugh, sono pieno", dici, asciugandoti la bocca con la manica. Come ti sentirai a tavola dopo l'onomastico di un amico?

Ed ecco come: coltello e forchetta ti salteranno tra le mani, le patate nel piatto scorreranno come vive, e il braccio si piegherà al gomito da solo per pulirti la bocca con la manica. Inutile dire che mangiare in padella è molto più semplice!

E se mangiassi a casa tutti i giorni come è giusto che sia, a tavola, usando coltello e forchetta, quanto ti sembrerebbe facile e conveniente! Per quei ragazzi che sono inclini a giocare un doppio gioco (ruolo) - uno a casa, l'altro - per spettacolo, offriamo un gioco del genere. Ognuno di noi ha probabilmente un amico la cui opinione apprezziamo davvero, a cui vogliamo assomigliare. Pensiamo a questa persona, cerchiamo di stare in sua compagnia più spesso. Ora immagina che questa conoscenza sia sempre da qualche parte nelle vicinanze e ti stia costantemente osservando. Ti cambierà oltre il riconoscimento. Non potrai più tirare l'orecchio al tuo fratello minore o rimproverare il tuo compagno. Sotto lo sguardo di questa persona, non ti verrebbe mai in mente, tornando da scuola, di gettare il cappotto nell'angolo, di leccare il piatto o di borbottare qualche sciocchezza a tua madre. Quindi l'immaginazione ti aiuterà a comportarti in modo decente a casa, a mangiare normalmente e ad essere educato con gli altri. E dopo un po '(provalo e vedrai di persona) una crosta di pane in una mano sporca non sembrerà più così gustosa, le cattive maniere dei tuoi compagni ti risentiranno e il disordine nell'appartamento ti infastidirà. Passerà del tempo e sentirai che le buone maniere sono già diventate un'abitudine e un bisogno interiore. E ora diamo un nome alle caratteristiche che ti impediscono di diventare una persona veramente educata, educata, colta. Questa è l'incapacità di mantenere la parola data, l'irresponsabilità, la mancanza di puntualità, l'impudicizia, l'incapacità di mantenere il segreto di qualcun altro. La nostra conclusione può essere data sotto forma di una formula, come si fa nei libri di matematica, fisica:

D x U + RFP = KP

Cioè, la Buona Volontà moltiplicata per il Rispetto, più la Conoscenza delle Regole di Condotta costituiscono la Cultura del Comportamento.

Solo padroneggiando questa formula, puoi tranquillamente intraprendere un viaggio attraverso la vita. E il tuo rapporto con gli altri si svilupperà nel miglior modo possibile. Allora, buon viaggio!

L'insegnante organizza una discussione dell'articolo con le conclusioni.

IV. comportamento in teatro.

Una visita al teatro è una vacanza per la quale vi consigliamo di prepararvi con cura: vestitevi meglio, mettetevi in ​​ordine. Gli spettatori di solito lasciano cappotti e impermeabili nel guardaroba. Dopo aver trovato la fila giusta, girati verso gli spettatori già seduti lì con la tua faccia, e non con la schiena, e vai al tuo posto. Un sorriso educato sul tuo viso significherà che sei dispiaciuto per il problema. Una volta che ti sei sistemato in sicurezza e il sipario si è alzato, l'unica fonte di suono è il palco. Qualsiasi cosa tu voglia dire, rimandala all'intervallo. Mangia durante lo spettacolo, fruscia le carte, agitati su una sedia che scricchiola, sussurra e ride in nessun caso. Disturba il pubblico e gli attori. A teatro vengono messi in scena vari spettacoli, ci sono quelli che descrivono tempi lontani, in cui le persone esprimevano i propri sentimenti e pensieri in modo diverso da noi, vestite in modo diverso. Alcune cose potrebbero sorprenderti e persino farti ridere. Ma ridere in un momento tragico per l'eroe della commedia, non essere in grado di reprimere uno stato d'animo allegro, sarebbe il culmine dell'indecenza.

Ci sono, ovviamente, spettacoli divertenti. Il loro obiettivo è divertire e divertire il pubblico. È allora che puoi ridere di cuore di situazioni comiche e commenti divertenti. In nessun caso dovresti "aiutare" gli attori con varie grida del tipo: "Non fidarti di lui, sta mentendo!" o “Corri! E poi ti uccideranno". Il suo autore si è preso cura del destino degli eroi del gioco, ha pensato attentamente a tutto ciò che dovrebbe accadere loro e nulla può essere cambiato.

Quando lo spettacolo è finito, non decollare come se fosse scoppiato un incendio nel teatro e non precipitarti a capofitto nell'armadio. Innanzitutto, dobbiamo ringraziare gli attori con un applauso. Pensa tu stesso se sarà loro piacevole, inchinandosi in segno di addio, vedere solo le tue spalle e la sala svuotarsi davanti ai nostri occhi. Forse dovrebbero, dopo aver pronunciato l'ultima osservazione, correre dietro le quinte, togliendosi parrucche e costumi in movimento? Dopotutto, sono stanchi e si affrettano a casa.

Discussione dell'articolo. Conclusione.

V. Conversazioni "Parliamo di educazione".

1. Come comportarsi in negozio.

- Raccontaci dell'acquisto.

- A proposito di quale acquisto?

- Sull'acquisto, sull'acquisto, sul mio acquisto.

Questa è una scorciatoia. Tutti la conoscono. Pertanto, quando ho chiesto ad Alla Vasilievna, il venditore di Detsky Mir: "Raccontamelo...", non ha ascoltato fino alla fine, ha riso.

«No», dissi, «non per l'acquisto, ma per gli acquirenti.

“I nostri principali clienti sono ragazzi. Li amiamo. Ma che dire di loro da raccontare? Meglio vedere di persona. E siamo andati ai dipartimenti. Al bancone si stendeva una lunga fila di addobbi natalizi. I ragazzi con cappotti e cappelli caldi erano sfiniti dal caldo. Ma stavano in una massa solida e densa, strettamente avvinghiati l'uno all'altro, come se temessero che ci fosse almeno un minuscolo varco tra quelli in piedi ... Si spingevano con impazienza da dietro: sembrava loro che chi raggiungeva il contatore stavano scegliendo i giocattoli troppo lentamente. Un ragazzo alto ha frettolosamente un altro cliente con un cappello con un grande pompon: "Bene, tu, sbrigati!" …

Era molto più tranquillo nel reparto materiale scolastico. Il ragazzo ha chiesto dieci quaderni in una gabbia, ha detto "grazie" e si è allontanato. Le due ragazze guardarono i set di decalcomanie e si consultarono tranquillamente. Infine, hanno scelto: "Questo, per favore" ...

Nel reparto giocattoli, lo scolaro ha interrogato con insistenza la commessa:

- Hai delle pistole?

- Quanti sono?

Ha chiamato i prezzi.

Ci sono anche le automatiche?

Tutto è successo di nuovo. Poi il ragazzo se ne andò senza comprare nulla. Ho notato che c'erano sia pistole che mitragliatrici nella finestra. Ogni articolo è stato etichettato con un prezzo. Ora rileggi di nuovo questo articolo e prova a stabilire delle regole su come comportarti in negozio.

B. Busheleva

2. Come scegliere un regalo.

Chi ha fatto il primo regalo e quando? Come è successo? Non ne sappiamo nulla. Ma puoi garantire tre cose: qualcuno ha dato qualcosa di prezioso a un altro, ha visto la gratitudine sul suo volto e ha fatto la più grande scoperta che dare, forse, è ancora più gioioso che prendere. Questo è il regalo principale. E se, quando scegli un regalo, cerchi qualcosa di peggio tra le tue cose, qualcosa di cui tu stesso non hai bisogno, questo non è un regalo.

E se sei andato al negozio e in fretta hai comprato qualcosa e l'hai portato, se solo avessi creduto di aver adempiuto al tuo dovere, anche questo, ovviamente, non può essere definito un vero regalo. Ci sono momenti in cui un regalo può sconvolgere. Ecco la triste storia che mi hanno raccontato a riguardo.

Vika sognava di avere un cane, ma sua madre non era d'accordo: l'appartamento è piccolo, gli adulti lavorano tutto il giorno ... E in generale, la madre aveva ragione. Il giorno del compleanno di Vika, le sue amiche Yulia e Olya sono arrivate al mattino con facce misteriose e solenni. Certo, hai indovinato che le ragazze hanno portato alla loro amica un miracolo divertente e grasso con un nome meraviglioso: un cucciolo. La sera mia madre tornava dal lavoro... Il cucciolo doveva essere portato dal proprietario. Dal dispiacere e dalle lacrime, Vika è stata malata per quasi un'intera settimana.

Conclusione e consiglio: vuoi accontentare amata, un compagno con un regalo speciale e straordinario, assicurati di consultare prima gli adulti.

B. Busheleva

3. Comportamento dello studente nei confronti dell'insegnante.

Le opinioni di alcuni ragazzi su quale dovrebbe essere il comportamento dello studente nei confronti dell'insegnante, cosa è considerato cattivo, cosa è buono, mi sembrano strane e sbagliate. E affinché la nostra conversazione su questo argomento non risulti infondata, leggi l'inizio di una storia da vita scolastica.

“Alla fine del trimestre, un nuovo arrivato è apparso nella 6a classe “B”. Un giorno, Maria Dmitrievna raccolse diari per la verifica, e improvvisamente si avvicinò a lei e disse: "Permettimi, ti aiuterò a portarli nella stanza dell'insegnante". La classe era preoccupata. Per tutta la settimana successiva sono state raccolte informazioni su Veshkin (nuovo). Si è scoperto che ha aperto la pesante porta d'ingresso nell'atrio di fronte al direttore, davanti agli insegnanti, e nella sala da pranzo ha aiutato la preside Klavdia Pavlovna a portare la cena. Entro la fine della settimana le informazioni sono state introdotte nel sistema, analizzate e discusse. Alla 6a "B" non piaceva sicuramente questo Veshkin. Ma perché?

Dopotutto, i ragazzi dovrebbero davvero rispettare gli insegnanti, fare i conti con la loro opinione, apprezzare le loro lodi, rivolgersi a loro per consigli e aiuto in tutte le questioni. E se all'improvviso un insegnante ha un problema, molti sono pronti ad aiutarlo. Ma nella normale vita scolastica di tutti i giorni, alcune persone si vergognano di mostrare un buon atteggiamento nei confronti dell'insegnante: farli entrare alla porta, salutarli cordialmente, aiutare a trasportare una pila pesante di quaderni, dare un puntatore caduto, gesso, cedere, ecc. Ma questo è così evidente che non c'è nulla a cui pensare. Dobbiamo rendere omaggio a tanti ragazzi: si sono abituati a comportamenti del genere. E se sali di un livello? Se, oltre all'obbligatorio, mostrare un po' più di attenzione, sensibilità? Immagina quanto è contento l'insegnante quando appare improvvisamente sul suo tavolo - anche se il più piccolo, modesto - mazzi di fiori non il giorno dell'insegnante e non l'8 marzo, ma proprio così!

Sentiti libero di essere studenti premurosi e sensibili.

B. Busheleva

Che bene hai fatto

Diventa costoso
Felicità strade difficili.
Che cosa hai fatto di buono?
Come hai aiutato le persone?
Questa misura misura
Tutte le opere terrene.
Forse far crescere un albero
Nella terra di Kulunda?
Stai costruendo un razzo?
Stazione idroelettrica? Casa?
riscaldando il pianeta
Costume da bagno tranquillo con calore?
Ile sotto la polvere di neve
Di chi stai salvando la vita?
Fai cose buone per le persone
Sii gentile tu stesso.

L. Tatyanicheva

“Il miglior piacere, la più alta gioia della vita è sentirsi necessari e amati dalle persone!”

AM Gorky

Non dimenticare i ragazzi!

Il mese di marzo, come uno scolaro che salta,
Uno così malizioso si precipitò da noi.
Tirate fuori i bouquet, ragazzi,
Congratulazioni ai tuoi compagni di classe per la primavera!
Dove ci sono fiori, il gelo si ritirerà,
Per far squillare i ruscelli vicino alle scuole.
Non dimenticare di mettere la mimosa
Al mattino sul tavolo dell'insegnante.
Scoprì le cime degli alberi,
Dimenticando i tuoi sogni invernali.
Le lentiggini scintillavano con fervore
Sul volto della primavera delle risate.
Un coniglietto solare salta sulle scrivanie,
Il cinguettio degli uccelli galleggia da un'altezza.
Dai sorrisi di allegro marzo
I fiori compaiono ovunque.
Telegrammi, cartoline, saluti -
Marzo si avvicina al suo ottavo giorno.
Non dimenticate, ragazzi, mazzi di fiori.
Congratulati con i tuoi compagni di classe per la primavera.

V. Shumilin

4. Resistenza e autocontrollo.

Una persona istruita sa come reprimere la rabbia, l'irritazione, il cattivo umore. Non tutti i giorni portano solo gioia e buona fortuna, e una persona non balla sempre con gioia e canta come un'allodola primaverile. Tuttavia, trasformarsi in un vulcano sputafuoco per qualsiasi motivo e vomitare fiumi di parolacce - per non parlare dell'assalto - è semplicemente... ridicolo.

Alcune specie di scimmie, nei momenti di eccitazione, si battono il petto con i pugni, un cane arrabbiato ringhia e scopre i denti, un cavallo testardo si batte lo zoccolo, un elefante fa oscillare la proboscide. Un uomo è obbligato a controllarsi: ecco perché è un uomo! È male se dicono di qualcuno che ha nervi di ferro, che nulla può sbilanciarlo? L'esposizione è molto apprezzata dalle persone. L'unico peccato è che non è facile. Ci vuole molta forza di volontà e perseveranza.

Ma se impari l'autocontrollo, ti servirà bene. Ad esempio, ti sei seduto per suonare qualcosa con un amico. Sei di ottimo umore. Ti rallegri in anticipo per il piacere imminente. Ma poi inizi a perdere. Chiaramente non sei a tuo agio. Diventi sospettoso, controlli ogni mossa dell'avversario, litighi e inizi persino a litigare. Non sei riuscito a padroneggiare i tuoi sentimenti, ancora una volta mancavi di autocontrollo. E di conseguenza - una doppia perdita: non solo hai perso, hai dimostrato di non sapere come controllarti.

Hai mai pensato: cosa ti interessa, in effetti, il gioco o la vittoria sul nemico? Certo, perdere non è molto piacevole. Pertanto, prima di iniziare il gioco, dì a te stesso: uno di noi deve perdere. Se questo è il mio avversario, non mi gonfierò di orgoglio e non mi gonfierò, cercando di umiliarlo completamente con le mie osservazioni caustiche. Se perdo mi comporto con dignità e non mostro mai la mia delusione, sarò onesto e dirò a me stesso: "Non c'è niente da fare, il mio amico ha giocato meglio di me", e continuerò con calma il gioco, perché mi piace il gioco, e inoltre, è molto più interessante incontrare un avversario forte che uno molto più debole di te. In generale, il gioco è intrattenimento, una prova di forza, una competizione amichevole e non un duello, a causa del quale il perdente muore.

Discussione dell'articolo. La conclusione è dell'educatore.

Lezione sull'argomento "Etichetta vocale" per bambini di età compresa tra 5 e 7 anni

Lezione dalla serie "Etiquette for children"

Argomento della lezione: Conoscenza

Scopo della lezione: imparare le regole del comportamento vocale durante gli appuntamenti.

Il bambino dovrebbe farsi un'idea delle regole di conoscenza, delle espressioni di galateo adottate in questi casi: mi presento, mi presento, ecc.

È importante prestare attenzione al fatto che adulti e bambini si comportano in modo diverso durante gli appuntamenti. Gli adulti chiamano il loro cognome, nome e patronimico e i bambini - cognome e nome e cognome. Quando le persone si incontrano, dovrebbero essere accoglienti e amichevoli. Pertanto, quando sentono il nome e il cognome di una nuova conoscenza, dicono: molto piacevole, molto felice o molto felice. Gli adulti si stringono la mano e i bambini inclinano leggermente la testa e la sollevano immediatamente. Questi sono movimenti di etichetta e gesti di etichetta.

Il testo proposto per la lettura e una conversazione sul suo contenuto aiuteranno a memorizzare queste regole. Leggi il testo più volte finché il bambino non padroneggia le espressioni corrette. Può ricordare quelli sbagliati, ma allo stesso tempo sa che non sono generalmente accettati.

Testo di lettura:

In una grande città c'era una grande casa in una delle strade. Nell'appartamento al quarto piano viveva una famiglia amichevole.

Una volta venne a trovarli un'amica di mia madre, Valentina Stepanovna.

Papà:

Mi presento - Kurbatov -

E presenta mio fratello maggiore.

Mi chiamo Alexander Fomich.

Il nome di mio fratello è Nikolai Fomich.

E questo è nostro padre - Foma Kuzmich.

Lascia che ti presenti, facciamo conoscenza,

Il più antico di casa nostra:

Kurbatova Lidia Ignatovna.

Valentina Stepanovna:

Molto felice! Molto bella!

Nonna:

Siamo anche sempre molto felici di avere ospiti.

Valentina Stepanovna:

L'ospitalità per l'ospite è una ricompensa.

Papà aiuta Valentina Stepanovna a togliersi il cappotto. Tutti entrano nella stanza. Valentina Stepanovna si siede su una poltrona. In questo momento, la porta si apre. Petya corre, seguito da Ksyusha.

Zia, ti presento tuo fratello maggiore.

Sono il capo della casa - Petka Kurbatov.

E quello con le orecchie pendenti,

Salaga e piagnucolona, ​​mia sorella Ksyushka.

Valentina Stepanovna fu molto sorpresa, ma non rispose. Nikolai Fomich prese per mano Petya e andò con lui in un'altra stanza.

Ecco cosa disse Pietro al suo ritorno:

Mi dispiace, non sto bene

Sì, non sapevo come fare conoscenza ...

Sono Peter Kurbatov, e questo è Ksyusha...

La ragazza è intelligente e obbediente.

Valentina Stepanovna:

Felice di incontrare Petya e Ksyusha.

Voglio trattarti con pere profumate.

Petya afferrò due pere in una volta e, mordendole a sua volta, iniziò a mangiarle con grande appetito.

Ed ecco come ha fatto Ksyusha. Guardando l'ospite, disse tristemente:

Grazie. E tu mangi. Delizioso.

Valentina Stepanovna sorrise:

Ti senti bene e a tuo agio, come a casa.

Incontro piacevole. È tempo di familiarizzare!

Questioni di discussione:

Complimenti papà per aver presentato tutti i membri della famiglia all'ospite. Perché papà l'ha fatto? (Valentina Stepanovna è venuta per la prima volta a trovare sua madre; non conosceva ancora la famiglia Kurbatov.)

Conosceremo anche la famiglia Kurbatov: nonni, mamma e papà, Nikolai Fomich e, ovviamente, Ksyusha e Petya.

Quali parole dicono gli adulti quando si incontrano?

Quali parole dicono i bambini quando si incontrano?

Quando le persone si conoscono, cercano di dirsi belle parole. Quali sono queste parole? Ripetili, per favore.

Petya si è comportato bene all'inizio? Cosa ha detto di sbagliato?

Quando si parla con i bambini, non è necessario rimproverare bruscamente Petya. È necessario spiegare che il ragazzo aveva tanta fretta di fare conoscenza che ha dimenticato come comportarsi, cosa è consuetudine dire durante una conoscenza. Dopotutto, sa che vantarsi, offendere sua sorella, pronunciare parole maleducate non è accettato. Questo non piace agli altri, peggiora il loro umore.

Come ha corretto Peter il suo errore? Ripeti le espressioni che usava il ragazzo quando presentava se stesso e sua sorella all'ospite.

Cosa dovresti dire quando sei in cura? Come si è comportata Petya in questo caso?

Parla ai bambini di come ringraziare per il dono, per il regalo. Mostra con l'esempio del comportamento di Petya che è brutto e ridicolo mostrare avidità, smoderatezza. Dovresti sempre pensare agli altri, non solo a te stesso.

In che modo Ksyusha ha ringraziato Valentina Stepanovna?

Invita i bambini a scegliere altre opzioni per ringraziare: grazie mille; Grazie per le deliziose pere; Che deliziose pere! Molte grazie. Questi sono i nostri frutti preferiti, ecc.

Situazione di gioco: i ragazzi sono venuti da tuo figlio, un gioco di conoscenza.

Fammi essere una nonna, Katya e Sasha - mamma e papà, e Serezha e Tanya - bambini. Un ospite sconosciuto è venuto a trovarci. Lascia che siano Kolya. Abbiamo tutti bisogno di conoscerci.

Entra, Kolya. Come ti presenterai a noi?

Ora ci presentiamo a lui. Chi inizierà? Ovviamente adulti.

Lascia che i bambini ridano un po', fingendo di essere "padroni di casa" educati e scortesi. La cosa principale è capire: essere educati è meglio che essere scortesi.

Altre opzioni: la ragazza viene a trovare la sua amica; il ragazzo presenta l'amico ai genitori; la sorella presenta il fratello alla sua amica; fratello presenta la sorella al suo amico.

Giochi all'asilo sull'argomento "Etiquette" per bambini in età prescolare più grandi

Giochi di galateo all'asilo

Messa in scena del gioco "Maledizione Dunno"

Personaggi: Non so, Znayka, presentatore.

Primo: Una parola magica e gentile può rallegrare una persona Tempi difficili, aiuterà a dissipare il cattivo umore. Non solo le tue parole dovrebbero essere gentili, ma le tue azioni dovrebbero essere tali che né tu, né i tuoi genitori, né i tuoi amici ve ne vergogniate. Oggi Znayka e Dunno verranno a trovarci e insieme parleremo di parole “gentili”.

Znayka e Dunno entrano al ritmo della musica.

Znayka: Ciao non so!

Non so(a denti stretti): Ciao.

Znayka: Perché sei così triste oggi? Forse il compito non è stato completato?

Non so: Ho fatto un pessimo lavoro.

Znayka: Perché?

Non so: Perché non riesco a controllarmi.

3 Nike: Pensi che sia carino per le persone parlare con te quando sei così arrabbiato?

Non so: Eccone un altro! Chi non vuole, non lo faccia parlare, non piangerò.

Znayka: Non so, rispondi, per favore, in che tono parli?

Non so: Cosa significa - che tono? Ordinario.

Znayka: Aspetta, non so, lascia che i ragazzi ti dicano se hai davvero un tono normale. (Risponde ragazzi) Ho notato che parlate con questo tono non solo con i ragazzi, ma, sfortunatamente, anche con gli adulti.

Non so: Non c'era una cosa del genere, non c'era, non c'era... Forse a volte parlo un po' ad alta voce e in modo capriccioso. Ma io sono un buon amico, aiuto tutti, mi piace divertire tutti. Alcune persone non capiscono le battute. Ieri, ad esempio, vado a vedere: il tubo è scivolato e come è sbattuto a terra. Naturalmente, ho iniziato a ridere e gli ho chiesto: "Beh, com'è stato l'atterraggio?" Si è offeso per qualche motivo e se ne è andato. Che cosa brutta gli ho detto? Oppure l'insegnante ha dato a Shpuntik un brutto voto per una macchia e, per consolarlo, ho cantato: "Blob-vax-lucido da scarpe, frittella calda sul naso!" Cosa c'era! Si è molto arrabbiato. Ma volevo tirarlo su di morale. Non ha fatto bene, vero? (Risposte ragazzi)

Znayka: Penso che i ragazzi ti abbiano detto bene: hai fatto una brutta cosa. Dovresti sempre pensare prima di tutto se offenderai una persona per quello che le dici. Devi guardare le tue parole.

Non so: Sono l'unico a parlare così? Sì, posso dire che sto imparando dai ragazzi. Qui mi attaccano, spiegano cosa è giusto e cosa è sbagliato. E come parlano? Lascia che lo dicano, ma stai zitto! Perché molti di loro sono molto simili a me. Non è vero? Ce ne sono! Sì, sì, l'ho sentito io stesso! A causa delle piccole cose, si chiamano maleducati, prendono in giro, non si arrendono, ridono dei fallimenti dei loro compagni.

Forza ragazzi, non discutiamo chi è peggio, chi si comporta meglio, ma diventate tutti più gentili. Bene, ho pensato, Znayka?

Znayka: Hai una grande idea! Non c'è da stupirsi che la gente dica: "La parola guarisce, la parola fa male". Ricorda questo. (Partono alla musica.)

Messa in scena del gioco "Conversazione telefonica"

Personaggi: Barbie, presentatrice.

Primo: Ragazzi, Barbie mi ha chiamato stamattina, ha promesso di venire a trovarci oggi. (Bussano alla porta.) Ed ecco, probabilmente, lei. Dai, bambola Barbie.

Barbie: Ciao ragazzi! Non ti vedo da molto tempo e mi manchi tanto. Mi piacerebbe davvero vedere l'album Good Deeds. (Guarda l'album e parla ai bambini.)

Oh ragazzi, dimenticavo completamente, devo chiamare urgentemente il mio amico Ken. Hai un telefono nel gruppo? Devo augurargli un felice compleanno.

Primo: Per favore, Barbie, puoi chiamare.

Barbie: (Chiama.) Ciao! Ciao Ken! Mi senti bene? Mi congratulo con te per il tuo compleanno e voglio augurarti salute, buone vacanze e buon umore! Ci vediamo! Ciao!

Primo: Ragazzi, qualcuno di voi ha un telefono in casa? Chi stai chiamando? (Conversazione.)

Barbie: Ragazzi, potete parlare educatamente al telefono? Quali sono le regole del galateo telefonico?

Come faresti:

E se componi un numero e la mamma del tuo amico risponde al telefono?

Componi un numero, loro ti rispondono e si scopre che sei arrivato nel posto sbagliato?

Primo: Bravi ragazzi, avete risposto correttamente alle domande di Barbie. E ora giocheremo al gioco "Ciao". Dividi in coppie chi vorrebbe chiamare chi.

I ragazzi mettono in scena varie conversazioni telefoniche.

Primo: Allora ragazzi, il telefono è una cosa meravigliosa! E cosa faremmo senza di lui?!

Barbie: Ma ragazzi, dovete ricordare che quando si parla al telefono, è necessario seguire le regole dell'etichetta. Ricordiamoli di nuovo. Per ogni risposta corretta riceverai da me un badge.

Il telefono squilla. Vai al telefono, alza il telefono, rispondi "Ciao" o "Sì".

Non occupare il telefono con lunghe conversazioni vuote - forse qualcuno ha urgente bisogno di chiamare un'ambulanza.

È scortese chiamare qualcuno la mattina presto o la sera tardi: puoi disturbare le persone.

Scusa se non ci sei arrivato.

Chiedi il permesso di chiamare quando sei a casa di qualcuno (se necessario).

Barbie: Ragazzi, siete dei grandi, siete dei bambini colti ed educati. Ti dico addio. Ci vediamo, aspetta la mia chiamata, ho fretta per il compleanno di Ken.

Messa in scena del gioco "Compleanno"

Personaggi: Barbie, Ken, ospite.

Primo: Ragazzi, è arrivato un invito al nostro gruppo: “Cari ragazzi, vi invito al mio compleanno. Barbie".

Primo: Ti piace visitare? Raccontaci come ti stai preparando a visitare. Quali regole conosci? (Risposte dei bambini.)

Quindi, verremo a trovarti per il tuo compleanno. Qual è la prima cosa a cui pensare? (A proposito di un regalo.) Cosa pensi di poter dare a una ragazza? E il ragazzo? Cosa ne pensi, è necessario acquistare un regalo? (Puoi farlo da solo.)

Suggerisco di regalare fiori a Barbie che hai fatto di recente a mano (disegni, artigianato, ecc.).

Abbiamo discusso del regalo con te e l'abbiamo pronto. Ora devi pensare al tuo vestito, vestito, acconciatura. (Mostra diversi disegni di bambini in abiti diversi, puoi usare una rivista di moda per bambini.)

Discutere con i bambini l'aspetto:

Devi essere pulito, intelligente; i vestiti devono essere stirati.

Non dimenticare di cambiare le scarpe.

I capelli devono essere pettinati.

Unghie tagliate.

Il fazzoletto è stato lavato.

Le scarpe sono state pulite.

Primo: Ragazzi, pensate a quali parole potete congratularvi con Barbie. (Discussione). In arrivo.

Alla musica, i bambini vanno a trovare. Ken incontra i bambini.

Ken: Ciao ragazzi! Sei qui per il compleanno di Barbie? È un po' in ritardo e mi ha incaricato di apparecchiare la tavola. Mi aiuterai?

Primo: Possiamo aiutarvi ragazzi? Siediti mentre sei nella radura, dove è comodo per chiunque. Ragazzi, prendetevi cura delle ragazze.

Il padrone di casa spiega come apparecchiare correttamente la tavola.

Il tavolo deve essere coperto con una tovaglia pulita.

Gli elettrodomestici sono posizionati in base al numero di ospiti.

Il piatto anteriore rimarrà fino alla fine della cena, viene rimosso solo prima del tè.

Un commensale è posizionato su un piatto autonomo.

Accanto ad essa è posizionata una forchetta sul lato sinistro e un coltello sul lato destro.

Un bicchiere di bevande e tovaglioli sono posti davanti ai piatti.

Appare Barbie. Sta bene con i bambini. I bambini fanno regali, si congratulano con lei per il suo compleanno.

Barbie: Ken, sei grande! Com'è bello e corretto apparecchiare la tavola!

Ken: I ragazzi mi hanno aiutato!

Barbie: Sai come comportarti a tavola?

Devi stare seduto dritto.

Non appendere sopra il piatto.

Non cadere a pezzi su una sedia.

Non puoi mettere i gomiti sul tavolo. Questo è brutto e può interferire con un vicino.

È molto brutto da bere e agitare una forchetta.

Usa un tovagliolo.

Non sbriciolarti.

Non raggiungere il piatto dall'altra parte del tavolo: non essere timido, chiedi a un vicino di passare.

Non mangiare troppo velocemente, non mettere troppo cibo in bocca in una volta e non parlare con la bocca piena.

Barbie: Per gli ospiti di compleanno non solo regalarsi. Giochiamo ai tuoi giochi preferiti (1-2 giochi).

Alla fine, Barbie e Ken salutano i bambini.

Primo: Ragazzi, invitiamo anche Barbie e Ken a trovarci, organizziamo una vacanza per loro. Aspetta un nostro invito. Grazie ancora per una vacanza meravigliosa. Arrivederci.

Gioco in scena "La nostra famiglia amichevole"

Primo: Chi ha i nonni in famiglia? (Risposte dei bambini.) Questa è una grande famiglia: hai tre generazioni che vivono insieme. Ognuno si prende cura l'uno dell'altro. È bello quando tua nonna vive con te e si prende cura di te. Si nutrirà deliziosamente, si pentirà e accarezzerà. Le mani calde e affettuose della nonna rimuoveranno tutte le preoccupazioni, ti salveranno dai problemi.

Se la nonna ha detto:
- Non toccarlo! Non osare!
Devi ascoltare perché
La nostra casa ci riposa!
Siamo senza una nonna una volta
Pranzo preparato
Lavato i piatti stessi
E da allora non ci sono piatti!
Dedicato all'educazione
Papà il tuo giorno libero!
In questo giorno per ogni evenienza
La nonna nasconde la cintura.
Va a scuola per le riunioni
La nonna cucina il brodo.
Lei per questo ogni mese
Il postino porta soldi.

(M. Tanin)

Primo: Nonni adorabili, gentili, un po' burberi, ma sempre onesti. Hanno cresciuto e cresciuto i tuoi genitori, ora tu. Non dimenticare di augurare ai tuoi nonni un felice compleanno, altre feste, di' loro parole gentili che li ami.

Chi ha fratelli e sorelle? Litighi spesso con loro? I fratellini e le sorelline hanno bisogno di essere compatiti, accuditi, istruiti a ordinare e i giocattoli condivisi con loro.

Com'è bello -

Ecco il mio nuovo aereo.
Ride - Sarò felice!
Ecco le caramelle: una, due, tre! -
Non mi dispiace - su, prendilo!
Tutti vogliono prendere la palla -
Lascia che suo fratello lo prenda!
Com'è bello -
Condividi tutto equamente con i tuoi amici!

(G. Satir)

Primo: Ragazzi, diamo un'occhiata alle vostre foto di famiglia. Racconta dei tuoi cari. (Storie per bambini.)

Ogni creatura nel mondo, una persona, un animale, ha una madre. Quando la mamma è in giro, diventa più leggero e più caldo e non hai paura di nulla al mondo. Raccontaci cosa ti piace di più di tua madre, perché la ami? (Risposte dei bambini.)

Hai notato come appaiono stanchi gli occhi di tua madre quando vede cose gettate da te in un pasticcio, giocattoli, vestiti sporchi? La mamma ha bisogno del tuo aiuto. Più la aiuti, meno la sconvolgi, più a lungo sarà giovane, bella e sana. È solo che non voglio che tu sia come la ragazza Tanya.

Assistente

Tanya ha molto da fare
Tanya ha molto da fare:
Aiutare mio fratello al mattino
Al mattino mangiava dolci.
Ecco cosa deve fare Tanya:
Tanya ha mangiato, bevuto il tè,
Mi sono seduto, mi sono seduto con mia madre,
Mi sono alzato e sono andato da mia nonna.
Prima di andare a letto, disse a sua madre:
- Mi spogli tu stesso,
Sono stanco, non posso
Ti aiuterò domani.

(A. Barto)

Primo: Penso che tu sia una buona aiutante di madre. Giochiamo.

Chi pulirà più velocemente? (Due giocatori raccolgono rapidamente i giocattoli sparsi, li sistemano con cura in un determinato luogo.)

(Continua…)

Questo articolo è stato scritto dopo una situazione molto scomoda, il cui colpevole era mio nipote, ma sono arrossito come uno scolaro dalla bocca gialla, rendendomi conto che non c'entrava affatto, è solo che non gli hanno spiegato come comportarsi in un'azienda sconosciuta ... In breve, tutto il necessario sull'argomento "ETIKETE" - poesie, moralismo, beh, un po 'di storia ...

Etichetta(dall'etichetta francese - etichetta, iscrizione) - norme e regole di comportamento delle persone nella società. A forma moderna e il significato della parola fu usato per la prima volta alla corte del re Luigi XIV di Francia: agli ospiti venivano date delle carte (etichette) che delineavano come dovevano comportarsi; sebbene alcuni codici di norme e regole di condotta siano esistiti fin dall'antichità. Secondo noi, il galateo è le regole del buon gusto che renderanno la comunicazione tra persone di culture e strati sociali diversi il più semplice possibile.

Cos'è ETIKET?

Cos'è l'etichetta
Dovremmo sapere fin dall'infanzia.
Queste le regole di comportamento:
Come andare a un compleanno?
Come incontrarsi?
Così com'è?
Come chiamare?
Come alzarsi?
Come sedersi?
Come salutare un adulto?
Ci sono molte domande diverse.
E lui risponde loro
Questa è la stessa etichetta.
(A. Usachev)

lezione di cortesia
Orso, cinque o sei anni
Imparato a comportarsi
- Via, orso,
non posso piangere
Non puoi essere scortese e spavalda.
I conoscenti devono inchinarsi
Togliti il ​​cappello,
Non calpestare la zampa,
E non prendere le pulci con i denti,
E non andare a quattro.

Non c'è bisogno di bere e sbadigliare,
E chi sbadiglia a suo piacimento,
Deve coprire con la zampa
bocca spalancata.

Sii obbediente ed educato
E lasciare il posto ai passanti
E rispetta la vecchiaia.

E la nonna orsa
Nella nebbia e nel ghiaccio
Ci vediamo a casa!

Quindi Mishka ha cinque o sei anni
Ho imparato a comportarmi...
Anche se sembrava essere gentile,
È rimasto ribassista.

Si inchinò ai vicini -
Volpi e orsi
Ho lasciato il posto a conoscenti,
Si tolse loro il cappello,
E arrivò lo sconosciuto
L'intero tallone sulla zampa.

Poke dove non hai bisogno di un naso,
Ha calpestato l'erba e schiacciato l'avena.
si appoggiò al ventre
In pubblico in metropolitana
E vecchi, vecchiette
Minacciato di rompersi una costola.

Orso, cinque o sei anni
Imparato a comportarsi

Ma a quanto pare gli educatori
Tempo perso!
(S. Marshak)

Separazione

Noi speriamo:
Buon viaggio!
Sarà più facile
Cavalca e vai.
Condurrà, ovviamente,
buon modo
Qualcosa di buono anche.

(A. Kondratiev)

Buon giorno

Inventato da qualcuno
Semplice e saggio
Saluta quando ti incontri:
- Buon giorno!
- Buon giorno! -
Sole e uccelli.
- Buon giorno! -
Volti sorridenti.
E tutti diventano
Gentile, affidabile...
Maggio buongiorno
Dura fino a sera.
(N. Krasilnikov)

Il tuo bambino sta crescendo rapidamente e arriva il momento in cui, oltre all'affetto, alla cura e ai giochi, vale la pena dedicare del tempo per imparare l'etichetta. Ciò è particolarmente importante nel nostro tempo, quando molte persone spesso dimenticano le buone maniere e non attribuiscono importanza alla gentilezza elementare.
Prima inizierai a instillare le buone maniere in tuo figlio, più facile sarà per entrambi in futuro e tuo figlio sicuramente ti ringrazierà per questo. A volte i bambini semplicemente non capiscono che è scortese interrompere una conversazione, ficcare il naso negli affari degli adulti e discutere ad alta voce delle carenze delle persone. nel trambusto Vita di ogni giorno mamme e papà impegnati non sempre trovano il tempo per concentrarsi sull'etichetta. Ma se ricordi e instilli nel tuo bambino alcune semplici regole di comportamento, puoi crescere una persona davvero educata e educata.

Quindi, cosa dovrebbe sapere un bambino in crescita?

Regola di etichetta n. 1

Quando chiedi qualcosa, assicurati di dire " per favore».

Regola di etichetta n. 2

Quando ricevi qualcosa, assicurati di dire " Grazie».

Regola di etichetta n. 3

Non interrompere gli adulti quando parlano tra loro, a meno che emergenze. Non appena gli adulti finiranno la conversazione, presteranno sicuramente attenzione a te e risponderanno a tutte le tue domande.

Regola di etichetta n. 4

Se vuoi attirare l'attenzione degli adulti mentre parlano, avvicinati con calma e scusati prima di entrare. Le persone educate fanno proprio questo.

Regola di etichetta n. 5

Se hai dei dubbi sul fatto che valga la pena fare questa o quella cosa, è meglio consultare gli adulti, di sicuro ti daranno buoni consigli che ti aiuteranno e molto probabilmente saranno in grado di salvarti da qualsiasi problema.

Regola di etichetta n. 6

Cerca di essere trattenuto e di non mostrare le tue emozioni negative in pubblico. È brutto, non guadagnerai rispetto per te stesso in questo modo.

Regola di etichetta n. 7

Non commentare mai le caratteristiche fisiche di altre persone, l'eccezione è un complimento. Anche se una persona è brutta in apparenza, questo non è affatto motivo di discussione: in questo modo puoi offendere o turbare un'altra.

Regola di etichetta n. 8

Quando le persone sono interessate e chiedono come stai, rispondi loro, quindi assicurati di porre la stessa domanda in seguito. Una persona è sempre contenta quando è interessata.

Regola di etichetta n. 9

Quando hai trascorso del tempo a casa del tuo amico, non dimenticare di ringraziare lui ei suoi genitori per l'ottimo soggiorno e per una deliziosa sorpresa, assicurati di dire che verrai a trovarli di nuovo con piacere.

Regola di etichetta n. 10

Prima di entrare ovunque, assicurati di bussare prima e solo quando ti è permesso entrare, apri la porta.

Regola di etichetta n. 11

Quando chiami qualcuno, assicurati di presentarti prima, quindi chiedi educatamente se puoi chattare con la persona che stai chiamando.

SALUTI

Per l'addio e l'incontro
Ci sono molte parole diverse:
“Buon pomeriggio!" e " Buona serata!“,
“Arrivederci!“, “Essere sano!“,
“Sono molto felice di vederti“,
“Non ci vediamo da cent'anni“,
“Come stai?“, “Buona Notte“,
“Ciao a tutti“, “Arrivederci“, “Ciao“,
“Sarò felice di rivederti“,
“Non dire addio!“, “Fino al Mattino!“,
“Buona fortuna a tutti!“, “Essere sano!”
E " Rompersi una gamba!“.
(A. Usachev)

Regola di etichetta n. 12

Ringrazia sempre e ringrazia per ogni regalo che ricevi. Al giorno d'oggi E-mail e SMS, ad esempio, tua nonna sarà molto contenta di ricevere da te una lettera scritta a mano o un biglietto di ringraziamento per il regalo che ha ricevuto.

Regola di etichetta n. 13

Non usare mai parolacce in presenza di adulti. Gli adulti conoscono già tutte queste parole e le trovano noiose e spiacevoli.

Regola di etichetta n. 14

Gli adulti dovrebbero essere indirizzati con "tu" e chiamati con il loro nome e secondo nome. Le uniche eccezioni sono i parenti.

Regola di etichetta n. 15

Non ridere delle persone senza un motivo particolare. Con tale comportamento, mostri a una persona la tua debolezza e la tua ristrettezza mentale, tanto più, tutte le persone sono diverse, ci sono anche molto permalose. La persona potrebbe essere offesa o arrabbiata con te.

Regola di etichetta n. 16

Anche se sei annoiato durante una partita o una riunione di famiglia, cerca di non mostrarlo. Credimi, le persone fanno del loro meglio per rendere tutti interessanti e divertenti.

Regola di etichetta n. 17

Se ti imbatti accidentalmente in qualcuno, scusati con quella persona..

Regola di etichetta n. 18

Copriti la bocca con la mano quando tossisci, sbadigli o starnutisci e non soffiarti il ​​naso nei luoghi pubblici, in pubblico.

Regola di etichetta n. 19

Quando apri la porta per entrare o uscire, cerca qualcuno dietro di te che tenga la porta e aiuti la persona.

Regola di etichetta n. 20

Se incontri parenti più anziani, conoscenti o insegnanti che sono impegnati in qualche affare, chiedi se c'è qualcosa che puoi fare per aiutare. È del tutto possibile che sarai molto utile e sarai anche in grado di imparare qualcosa di nuovo e interessante per te stesso.

Regola di etichetta n. 21

Quando un adulto ti chiede un favore, cerca di non brontolare e fallo con un sorriso.

Regola di etichetta n. 22

Quando qualcuno ti aiuta, ad esempio un insegnante, assicurati di ringraziare, la persona sarà contenta e sicuramente ti aiuterà la prossima volta.

Regola di etichetta n. 23

Cerca di usare correttamente le posate mentre mangi. Se improvvisamente non sai come farlo bene, consulta i tuoi genitori, te lo diranno sicuramente.

Regola di etichetta n. 24

Durante la cena, tieni un tovagliolo in grembo e, quando necessario, tampona le labbra con esso.
Le 25 migliori regole di etichetta per i bambini

Regola di etichetta n. 25

Se non riesci a raggiungere un piatto o un oggetto a tavola, chiedi gentilmente di consegnartelo.

Cos'è l'etichetta?
È possibile,
Questo non è…
Etichetta come etichetta
E un buon voto
Ma non solo nel diario,
Nella lingua delle persone...
È molto facile vivere culturalmente.
Va tutto bene,
Il che non è male.
(A. Stepanov)

Sulla stretta di mano

Dovremmo sapere fin dall'infanzia
scienza antica:
Deve prima presentare
Mano junior senior.
Donne agli uomini
Da ragazze a ragazzi...
Ma allo stesso tempo la mano
Non agitare troppo!

E voglio dare un consiglio
Sia per grandi che per piccoli:
Ha bisogno di essere lavato pulito
le mani davanti.

***
Se qualcuno inizia ad annegare
O gemendo in un buco...
Puoi allungare la mano
Allunga prima la mano
Anziano e signora!

(A. Usachev)

La regola principale della cortesia

A Zmey Gorynych
TRE TESTE -
E tu hai bisogno di lui
Contattarti.

Push-Pull
Con due teste:
Chiamalo con TE
Ti siamo debitori.

E solo una testa
Al GUFO.
Ma devi andare da lei
Contattarti.

Contattarti
Ti consiglio di
E alle persone, e agli uccelli,
Alle foche e ai leoni!

Ma ci sono dei signori
Che sono pieni di semplicità
E sanno una cosa:
VOI.

Sono estranei
DA IN PAROLE SEMPLICI.
Con queste parole
Come VOI, VOI e VOI.

Le loro teste sono simili
ZUCCA!
E si arrampicano rumorosamente
"TU" a TE...

Ma TU anche a loro
Contattarti...
Dal momento che ce ne sono molti nel mondo,
Ahimè!

(A. Usachev)

Presto o tardi

Chi viene a trovarci tardi -
Non agisce sul serio.
Sparisci dal tavolo
Sia halva che pastila.

Prendi solo le ossa
Per chi è arrivato in ritardo!

Chi viene a trovarci presto
È anche strano...
Il proprietario indossa un accappatoio,
Oppure dormono in casa.

E sembrano una pecora
Quello che è arrivato in anticipo.

Vieni a provare a visitare
Esattamente all'ora stabilita.
Oppure - prima o poi -
Non sarai invitato a visitare!
(A. Usachev)

Azienda non invitata
pinguino di compleanno
Chiamato un amico pinguino.
E l'amico non è venuto da solo -
Ha portato sua madre dal sud ...
E sulla coda venne la moglie,
E non era solo uno:
La sua amica con suo marito
È venuto per una cena.

Un altro amico portato per la serata
Ci sono dieci bambini diversi...
C'era un argomento molto forte -
Esci di casa senza nessuno!

Il fratello di qualcuno e sua moglie hanno fatto irruzione:
Cosa fare a casa nei fine settimana?
Ha portato un vicino con sua nipote
E con il bull terrier Zhuchka.

C'erano così tanti ospiti in casa
Che il lastrone di ghiaccio si è rotto...
E poi il nostro padrone in casa
Non ho invitato il pinguino.
(A. Usachev)

Spaventapasseri
spaventapasseri vestito
Nel nostro giardino:
spaventapasseri vestito
Dopo l'ultima moda.

Nuovo giubbotto
E un pezzo di maglietta
Sì, camicia liscia
Spuntando da sotto la felpa.

sotto i pantaloncini rossi
I pantaloni con le righe sono visibili,
E sopra il giubbotto
Ci sono due cravatte.

Una gamba è in una galoscia,
L'altro indossa stivali
Sì, cappellino a pois
Legato in testa.

E ben vestito!
E vestito alla moda!
Basta non chiamarlo
Visitare per qualche motivo.

Chiama lo spaventapasseri
Spaventapasseri tra la gente...
Anche se lo spaventapasseri è vestito
Dopo l'ultima moda!
(A. Usachev)

invito a lumaca

Ho inviato gli inviti
“Oggi, esattamente alle sei,
Con terribile impazienza
In attesa del tuo compleanno...
C'è una torta di fragole!”.

Gli amici si sono presentati puntuale.
La torta di compleanno è stata mangiata
E le bevande erano ubriache.
Arrivarono la giraffa e il rinoceronte
Sette e quaranta sono volati in una volta ...
Solo che non c'era la lumaca.

È strisciata dentro tre giorni dopo
Con un bouquet di nontiscordardime:
"Mio amico! Ti prego, perdonami -
Sono stato da te per tre giorni...
E mi affretto a darti un bouquet.
Grazie! Arrivederci!
Ma la prossima volta per favore
Chiamami PRESTO!”.
(A. Usachev)

gatto e cane

Una volta ha chiamato Anton per il suo compleanno
Vitka con un cane
E Katya con un gatto.

Gli ospiti non hanno avuto il tempo di sedersi a tavola,
Come una conversazione familiare a tutti è andata ...

Il cane ringhiò: “Odio i gatti!
Sono pronto a guidarli giorno e notte.
Il gatto sibilò: “Io disprezzo i cani da pastore...
Anch'io sono venuta a trovarmi, un regalo!”.

Sbuffarono subito - e subito si aggrapparono:
I piattini sono caduti, le tazze si sono rotte
Un vaso di fiori vola via dal tavolo...
Ma l'acqua non poteva rovesciarli.

In generale, il compleanno non è stato noioso:
Gli ospiti stavano lavando la marmellata dai loro vestiti.
E l'insalata è stata raschiata via dal soffitto...
Povero proprietario! E di chi è la colpa?

Puoi invitare
Qualsiasi azienda
Solo non insieme
Gatto con cane!
(A. Usachev)

insetti sconosciuti

Gli insetti sono venuti a Ladybug
Non si conoscono molto bene.

Il calabrone accanto alla mosca sedeva goffamente -
Non sono stati introdotti da Ladybug.

Felice di chattare Grasshopper con Beetle,
Solo la Cavalletta non ha familiarità con il Maggiolino.

In completo silenzio, si sedettero sulle panchine
Due libellule giovanili.

Un cupo Grillo era attaccato lì vicino,
Bevve un bicchiere di nettare - e rimase in silenzio.

Magnificamente la padrona di casa apparecchia la tavola,
Ma gli insetti non parlavano:
Silenziosamente tutti gli ospiti si ubriacavano, mangiavano,
E disperso, diffuso, disperso.

È molto imbarazzante comunicare
Se non sai come candidarti!

***
Sei molto stanco o solo un po' -
Ti consiglio di non sbadigliare davanti agli ospiti:
Stanchezza, sbadigli e sonnolenza
Il proprietario di un bene educato deve nascondersi.

Gli ospiti lo troveranno sicuramente strano
Quando inizia ad abbracciare il divano
E improvvisamente russa tra i morbidi cuscini,
Dimentica i tuoi amati amici e fidanzate.

Guida gli ospiti. E poi a letto...
E puoi sbadigliare, sbadigliare e sbadigliare!

***
Se l'host rispetta gli ospiti,
Quindi, il proprietario degli ospiti accompagna:
Qualcuno alla porta
Chi - per la strada ...
Ma non dire addio a nessuno sulla soglia di casa!

Non è una regola di etichetta
È solo un cattivo presagio.
(A. Usachev)

Fiore di pietra

L'amante della Montagna di Rame è ricca:
Nelle stanze dei suoi tappeti d'oro,
Lampadari di cristallo, archi di diamanti…
Cosa, immagina, ha bisogno di regali,
Se questa padrona ha una montagna
Pieno di malachite e argento?!

Tutto non era bello per la ricca padrona di casa.
Ma venne a trovarmi il povero maestro Danila:
Con un inchino, apparendo in una sala lussuosa,
Mi porse un modesto fiore di malachite.

Un povero giovane è stato incontrato regalmente,
Anche se non ha portato un bouquet di diamanti.
Questa storia è diventata una leggenda...
Tale etichetta fa miracoli!

***
Spero che il lettore intelligente capisca:
Regalo per amico e mamma
Più costoso non è più costoso ...
E l'uno
Cosa si fa a mano!
(A. Usachev)

Se non ti piace il regalo

Se non ti piace il regalo,
Cerca di non gridare forte:
"Non colleziono più francobolli
E non ho intenzione di raccogliere!”

Oppure, dopo aver ricevuto in regalo un libro,
Astenersi dal gridare per tutta la casa:
“Non lo leggerò... Figo!
Potresti comprarmi un computer?

"Non berrò da questo calice!",
"Non indosserò una maglietta del genere!",
"Perché mi hai comprato una bambola? ..
Dove hai tirato fuori questa merda?"

Potrebbe non piacerti il ​​regalo,
Forse non è bello e non brillante,
E deluderà le tue aspettative...
Non è il dono che conta, ma l'ATTENZIONE!
(A. Usachev)

Cannibale ed etichetta

Insegnare a un bambino cannibale
Papà cannibale:
Se vuoi mangiare il tuo vicino -
Ricorda l'etichetta.

Non gettarti come un osso
Per gli ospiti in appartamento:
Se un ospite entra in casa -
Sorridi più ampio!

Che il vicino sia cento
O colpisci dieci
Aiutali a togliersi i cappotti
E appendi un chiodo.

Sì, non un ospite, ma un cappotto!
Mangia nel corridoio - assolutamente no!
Cannibale sano
Mangiare in sala da pranzo.

E ricorda fin da piccolo
Cosa dicono gli antenati?
Niente pranzo se no
Ci sono tovaglioli sul tavolo.

E non dimenticare bella
Disporre gli elettrodomestici
Altrimenti parleranno di noi
Voci, chiacchiere.

I senzatetto vengono a cena
O la regina...
Metti il ​​coltello a destra
Bene, il bivio a sinistra.

Studialo duramente.
Bene, dov'è il cucchiaio?
E non urlare a papà...
Ripeto piccola

Qualunque cosa ci sia nel piatto -
Veleno o veleno
Metti la forchetta a sinistra
Coltello e cucchiaio a destra.

Ora puoi sederti
E mangia decentemente un ospite ...

Essere nutrito
Devi essere educato!
(A. Usachev)

storia marittima

Ragazzo Volodja
Annoiato a una festa:
Sedia sotto
Scosso e scosso.
Ha rappresentato
Che è un coraggioso marinaio...
Ha navigato per mare
E dal mazzo: una pausa.

Per dirla più precisamente, è caduto dalla sedia:
Bene, allo stesso tempo era cosparso di composta.

È quello che è successo alla piccola Vova.
Il caso, ovviamente, non è nuovo:
Questo succede con il lupo di mare,
Se ondeggia a lungo su una sedia!
(A. Usachev)

Non interrompere!

Babbo Natale è venuto nel nostro giardino.
Babbo Natale ha chiamato i ragazzi.

La barba è bianca come il cotone,
E con un sacco di regali.
Babbo Natale ha detto: - Ragazzi!
Ebbene, chi leggerà la poesia?

Abbiamo insegnato poesie in giardino:
Ho insegnato e mio fratello ha insegnato.
Abbiamo subito saltato
Io sono saltato su e lui è saltato su.

- Hanno fatto cadere l'orso a terra!
- Uno due tre quattro cinque…
- Ha strappato la zampa dell'orso.
- Il coniglio è uscito a fare una passeggiata.

- Improvvisamente il cacciatore si esaurisce,
- Non lo lascerò comunque.
- Spara direttamente al coniglio,
Perché è bravo!

E mentre leggiamo
Queste tristi poesie
Tutti i ragazzi hanno riso:
- Ah ah ah e ih ih ih.

E il nonno dalle risate
La barba è caduta.
Così ci ha lasciati.
Che sciocchezza!

(A. Usachev)

Incidente sulle scale

Il marchese andò al ballo da solo
Cognomi famosi.
Chagall, ovviamente, non è solo,
E con una bella signora.

Camminava con orgoglio davanti a lei,
Spingere i servi.
E poi una cara signora all'improvviso
Il tacco si è staccato.

E la peggiore sorpresa
Il tacco ha portato l'incantatore:
È rotolata giù
Su una lunga, lunga scalinata.

- Signora, dove? gridò il marchese,
Inseguendo la signora...

Ma, essere vicino
Fu accolto con uno sguardo arrabbiato:

- Sei un indegno gentiluomo!
Perché diavolo?
Hai camminato avanti, signore,
Non sei andato dietro?
Chi dalla caduta della signora
Non posso tenere
È indegno di una signora
Accompagna al ballo!

Arrossire con un pomodoro
E chiudi il naso
Fu costretto alla disgrazia
Allontanatevi Marchese.

(A. Usachev)

A proposito dei pericoli del mischiare

Gli antichi
Essere intelligenti
Perché ovunque
Camminavano in silenzio.

E se facevano rumore
Loro stanno camminando
Cervi nella foresta
Non ho capito.

E il mammut fuggirebbe da loro,
E l'alce
E muori di fame
La gente doveva!

(A. Usachev)

parola miracolosa

papà ha distrutto
Vaso prezioso.
nonna con mamma
Si sono accigliati immediatamente.
Ma papà è stato trovato;
Li guardò negli occhi
E timidamente e tranquillamente
"Scusa," disse.
E la mamma tace, anzi sorride.
- Ne compreremo un altro
Ce ne sono di migliori in vendita...
"Scusate!"
Sembrerebbe che,
Cosa c'è dentro?
Ma che parola meravigliosa!
(V. Yusupov)

Regola principale

Ci sono giochi di pedine
Ci sono partite di scacchi
Con fusti e birilli,
Palle e tag.
Ci sono giochi con le fiches
Ci sono giochi con i bastoncini
Racchette e tutto
Altri espedienti.
Ci sono diversi giochi
E c'è solo una regola.
Deve essere la regola
Tutto rispettato:
È VIETATO PIANGERE
DANNO
E CALPISCI I TUOI PIEDI,
SE HAI PERSO!
(G. Diadina)

Ospitalità

Scendi da questo divano
Altrimenti, ci sarà un buco.
Non camminare sul tappeto
Ci farete un buco.
E non toccare il letto
Puoi stropicciare il foglio.
E non toccare il mio armadio -
Il tuo artiglio è troppo affilato.
E non devi prendere libri -
Puoi romperli.
E non metterti in mezzo...
Oh, non è meglio che tu vada?
(O. Grigoriev)

Un po' di storia.

Per la prima volta la parola "etichetta" fu usata alla corte del re di Francia Luigi XIV: in uno dei ricevimenti, agli ospiti venivano consegnate carte con regole - le cosiddette "etichette". Ma le prime istruzioni su come comportarsi in determinate situazioni si trovano sulle tavolette di argilla dei Sumeri e degli antichi egizi.

L'etichetta ha giocato un ruolo importante antica india con il suo sistema di caste. Nell'antica Cina, nella prima metà del I millennio a.C., furono sviluppate norme di comportamento - "li" - in cui tutta la vita umana era regolata letteralmente nei minimi dettagli. Ad esempio, agli uomini è stato ordinato di camminare solo sul lato destro della strada e alle donne - solo a sinistra ...

Nei secoli XI-XII. ha formato le regole dell'etichetta dell'Europa occidentale. Hanno definito chiaramente il confine tra le diverse classi, nonché tra i rappresentanti di diversi livelli della gerarchia nobile. Quindi, a una cena di gala alla corte reale francese, tutti i coetanei dovevano prendere il loro posto in base al loro status: qualcuno era più vicino al monarca e qualcuno era più lontano da lui.

Nella prima metà del XIV secolo fu pubblicato il primo codice delle buone maniere, Il Galateo, a cura del fiorentino Giovanni della Casa.
Le prescrizioni in esso contenute riguardavano non solo persone di origine aristocratica, ma anche rappresentanti di altre classi, cioè erano universali.

Nel 18° secolo, anche la borghesia aveva le sue norme di etichetta. Le regole erano piuttosto rigide. Ad esempio, a una donna era proibito stare da sola con un uomo che non fosse suo marito o un parente stretto... Anche se in realtà molti violavano queste regole.

Incontra Domostroy!

In Russia, per diversi secoli, l'istruzione principale sulle relazioni familiari e domestiche è stata la famosa "Domostroy", creata al tempo di Ivan il Terribile. Ad esempio, regolava rigorosamente le regole dell'ospitalità. Quindi, gli ospiti sono stati ricevuti in base alla loro età e status sociale. Se venivano a visitare una persona di pari rango, andavano direttamente al portico. Se il proprietario della casa aveva uno status più elevato, si fermavano al cancello e attraversavano il cortile a piedi. Coloro che si trovavano ai livelli più alti della gerarchia sociale non avrebbero dovuto visitare loro stessi i "classi inferiori", al contrario ...

La donna non era considerata separatamente dall'uomo e quasi non partecipava alla vita pubblica. Le era permesso solo occasionalmente di andare in chiesa in pellegrinaggio, e raramente di visitarla e poi, di regola, con suo marito.

Secondo Domostroy, la moglie doveva svolgere le faccende domestiche giorno e notte. Le fu ordinato di consultarsi con suo marito su tutte le faccende domestiche, che aveva il compito di educarla e persino punirla, cosa che molti mariti probabilmente usavano con piacere, poiché picchiare le mogli negligenti a quei tempi era considerato comune ...
A una donna era proibito mangiare e bere di nascosto da suo marito e non era affatto permesso bere bevande alcoliche come vino o birra. Appare per strada era consentito solo coprendosi la testa con una sciarpa.

Alla moda

Sotto Pietro I, lo stile di vita patriarcale iniziò a cambiare. Le donne hanno cominciato a vestirsi alla maniera europea, a camminare a capo scoperto, sono state portate alla luce...

A poco a poco, nella società iniziarono a prendere forma nuove regole di etichetta, vicine a quelle europee. Alle ragazze è stata insegnata la musica senza fallo, lingue straniere, ballare e le ragazze in età da marito avrebbero dovuto essere in grado di mantenere chiacchiere. L'educazione delle ragazze era di solito istitutrici e bonnes. Tra l'altro, alle ragazze è stato insegnato come comportarsi con i giovani, come salutare gli ospiti, come comportarsi con i parenti o gli anziani di “grado”…

Giochi matrimoniali ed "emancipe"

Se nel 18° secolo le ragazze si sposavano all'età di 13-14 anni, allora nel 19° secolo. l'età del matrimonio è cresciuta: una giovane donna era considerata una sposa dai 16 anni, meno spesso dai 15 anni. All'età di 16 anni, iniziarono a portarla fuori nel mondo. Di solito la ragazza era accompagnata dal padre, a volte dalla madre o da un parente più grande, a volte l'intera famiglia andava ai balli o ai teatri. Allo stesso tempo, la ragazza doveva apparire modesta: un'acconciatura semplice, un vestito leggero e leggero con una scollatura poco profonda, un minimo di gioielli.

Di norma, le ragazze conoscevano potenziali sposi solo in occasione di eventi sociali. Fino all'età di 25 anni, una ragazza poteva uscire nel mondo solo con uno dei suoi parenti o tutori. Se prima di questa età non si sposava, d'ora in poi le era permesso viaggiare da sola.

Le regole di condotta tra la signora e il gentiluomo erano chiaramente regolate. Ad esempio, se una ragazza rimaneva nubile fino all'età di 30 anni, non aveva il diritto di ospitare uomini senza la presenza di un parente più anziano e poteva visitarli solo se accompagnata da uno dei suoi parenti.

Per fine XIX secoli di costumi sono diventati più liberi. Il cosidetto Donne "emancipate". che ha evitato le convenzioni secolari e ha sostenuto l'uguaglianza con gli uomini ...

Nazionale, professionale, universale

Al giorno d'oggi, ci sono moltissime norme di etichetta, sia scritte che non scritte. Ad esempio, ci sono regole di etichetta nazionali che operano all'interno dello stesso paese o nazionalità e ci sono regole professionali.

In alcune situazioni è necessario il rigoroso rispetto delle regole, in alcune situazioni si può fare a meno di convenzioni e formalità. Ma alcune norme generali sono accettate quasi ovunque: ad esempio, le persone di uno status sociale più elevato sono chiamate "tu", il più giovane non dovrebbe interrompere il più anziano in una conversazione, un uomo dovrebbe aprire la porta a una donna e così via ...

Perché seguire le regole dell'etichetta? Prima di tutto, rendere omaggio allo stato sociale di un'altra persona. E, infine, affinché il nostro interlocutore si senta a suo agio con noi. Si dice spesso così niente è così a buon mercato e apprezzato così tantogentilezza…