Вирішу про російську мову цибулька онлайн.

Будь ласка, у кого-небудь є відповіді"ОГЭ-2017 Російська мова типові екзаменаційні варіанти 36 варіантів І. П. Цибулько"

Відповідь від
Не повіриш, сама в такій ситуації. Вчитель вирвала всі відповіді наприкінці і сиджу мучусь тепер.
окей не буду

Відповідь від Андрій Воронін[Новичок]
ніде немає


Відповідь від Казакова Березня[Новичок]


Відповідь від Алла[Новичок]
і слава богу що нема, вчіться самі!


Відповідь від Кков Горковенко[Новичок]
хах, у мене теж ситуація


Відповідь від Ігор Акінфєєв[Новичок]
ВІДПОВІДІ НА ОДЕ ВЖЕ Є І БЕЗПАЛТНО ОСЬ В ЦІЙ ГРУПІ!


Відповідь від Йоргей Рихлов[Новичок]
НЕТРЕБА ПОДЯКОСТІ. Варіант №1
2.1
3.14.Розкидаюсь
5.Подумки
6.Трогал
7.Школу для льотчиків
8. Рішення було таємницею<или>було таємницею рішення
9.29
10.124 <или>
11.3
12.12368 <или>будь-яка інша послідовність цих цифр
13.29
14.2
Варіант №2
2.1
3.3
4.Нескінченні
5.Обведено
6. Перечекати завірюху
7.Душевні сили
8.Вдалося досягти
9.1
10.34 <или> 43
11.4
12.24 <или> 42
13.12
14.26
Варіант №3
2.3
3.3
4. Роздумувати
5.Ввірений
6.Помітити помилку<или>помітити промах<или>схаменутися
7.Склад пороху
8.Хотілося допомогти
9.36
10.45 <или> 54
11.6
12.145 <или>будь-яка інша послідовність цих цифр
13.23
14.55
Варіант №4
2.2
3.4
4.Прикрити
5.Сплутаних
6.Обличчя
7.Радісним почуттям
8. Подання зв'язалося<или>зв'язалося уявлення
9.6
10.23 <или> 32
11.4
12.356 <или>будь-яка інша послідовність цих цифр
13.15
14.20
Блок №2
Мікротема:
1. Головне для кожної людини має бути доброю і значною, для цього людина повинна вміти підніматися над своїми повсякденними турботами.
2. Треба вміти жити іншим людям. Тільки люди, які служили іншим, залишаються у пам'яті.
3. У житті треба мати свою справу. Щастя досягає той, хто прагне зробити щасливими інших і здатний хоч на якийсь час забути про себе.
Варіант 5
2. 4
3. 3
4. Пригвинчена
5. Вкопана
6. Знайшовся<или>з'явився
7. Над словами діда
8. Пішов Альоша<или>Альоша пішов
9. 11
10. 45 <или> 54
11. 3
12. 36 <или> 63
13. 25
14. 7
Варіант 6
2. 2
3. 4
4. Розгладжував
5. Бездонну
6. Є<или>їсти
7. Брав зі старанням<или>зі старанням брав
8. Скакав кінь<или>кінь скакав
9. 25
10. 2
11. 6
12. 26 <или> 62
13. 42
14. 52
Варіант 7
2. 2
3. 3
4. Прийшов, привів
5. Здивовано
6. Спочатку<или>відразу
7. Говорила з ласкою<или>з ласкою говорила
8. Не ображайте
9. 32
10. 12 <или> 21
11. 1
12. 1236 <или>будь-яка інша послідовність цих цифр
13. 20
14. 29
Варіант 8
2. 1
3. 4
4. Перетворилися
5. Опалені
6. Швидко<или>скоро<или>жваво
7. Пожежа у лісі
8. Він конував
9. 43
10. 23 <или> 32
11. 3
12. 46 <или> 64
13. 33
14. 10
Блок №3
Мікротема:
1. Без доброти неможлива душевна краса людини.
2. Шлях добра був, є і буде єдиним вірним життєвим шляхом людини.
3. Виховувати в дитині добрі почуття важко, для цього дитина має пройти емоційну школу.
Варіант 9
2. 3
3. 4
4. Злякати
5. Скляний
6. Спокійніше<или>безпечніше<или>краще
7. Банку зі скла
8. Не пересаджували
9. 1114 <или> 1411
10. 34 <или> 43
11. 4
12. 13 <или> 31
13. 32
14. 35 <или> 53
Варіант 10
2. 2
3. 2
4. Вигукувала
5. Довгу
6. Компанією<или>групою<или>натовпом
7. Водяні вікна
8. Хто легший
9. 10
10. 45 <или> 54
11. 4
12. 356 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр.

Відповіді на тестові завдання ОДЕ – 2016 ЦИБУЛЬКО (ч.2)

Блок 1. Варіанти 1-4.

Номер абзацу:

Мікротема:

Люди міські звикли чути чудові звуки землі. Тим радіснішим таким людям побувати на природі, набратися душевних сил, які потрібні кожному.

Звуки землі замінюють землеробам та мисливцям музику. Ці звуки, можливо, знялися в піснях та музичних творах.

Звуками землі народжене найкраще у душі людини. З дитинства вони хвилюють та радують людей.

Варіант 1

Варіант 2

Варіант 3

Варіант 4

Розтікалася

Нескінченною

Розбуджу

Пришкутильгав

Наповненим

Струменене

Таємничою

Понівечено

Випадково

Прийшли

Якщо

Прийшов

Завмирав Захоплено

Зашепотів з переляком

Іду з обережністю

Парковка рибалки

Саня встиг висипати

Тихіше став дощ

Захотілося заманити

Обличчя було спорожнено

1234

Блок 2. Варіанти 5-8

Номер абзацу:

Мікротема:

Головне для кожної людини має бути доброю і значною, для цього людина повинна вміти підніматися над своїми повсякденними турботами.

Треба вміти жити іншим людям. Тільки люди, які служили іншим, залишаються у пам'яті.

У житті треба мати свою справу. Щастя досягає той, хто прагне зробити щасливими інших і здатний хоч на якийсь час забути про себе.

Варіант 5

Варіант 6

Варіант 7

Варіант 8

Пригвинчена

Зітхнув

Беззвучно

Прикутий

Вкопана

Приручений

З'їдено

Роздратовано

Знайшовся чи З'явився

Спочатку

Показала чи виявила

Сказав тихо чи сказав

Над словами діда

Кроки людей

Розлучення нафти

Двері школи

Пішов Альоша

Це буде подарунок

Потрібно піти

Бачили

Блок 3. Варіанти 9-12

Номер абзацу:

Мікротема:

Без доброти неможлива душевна краса людини.

Шлях добра був, є і буде єдиним вірним життєвим шляхом людини.

Виховувати в дитині добрі почуття важко, для цього дитина має пройти емоційну школу.

Варіант 9

Варіант 10

Варіант 11

Варіант 12

Злякати

Розсіяно

Безшумно

Примружилися

Скляний

Дерев'яні

Вітрене

Викликаний

Спокійніше чи безпечніше чи краще

(Дуже) швидко або Стрімко

Шановний або Шановний

Вдарити

Банку зі скла

Гілка тополі

Сезон полювання

Шкільний директор

Чи не пересаджували

Стало страшно

Щось майнуло

Ні

1114

Блок 4. Варіанти 13-16

Номер абзацу:

Мікротема:

Свої невдачі провини люди часом схильні пояснювати та виправдовувати помилками у своєму вихованні та різними обставинами.

З усіх обставин, що формують людину, найважливішим є самовиховання.

Тільки правильна самооцінка дозволяє людині ставити в житті конкретні цілі та досягати їх.

Варіант 13

Варіант 14

Варіант 15

Варіант 16

Прочинив

Прикривши

Роздумувати

Приніс

Болючий

Природна

Ввірений

Належне

Недостатній чи Незначний чи убогий чи малий чи бідний

Аплодувати чи плескати у долоні

Помітити помилку або Помітити помилку

Дуже сильне бажання

Рід дворян

Спадщина батька

Склад пороху

Життєва ціль

Згода була дана

Прочитай

Хотілося допомогти

Важко прокидатися

1113

1256

Блок 5. Варіанти 17-20

Номер абзацу:

Мікротема:

Співчуття - це особливий талант і без нього важко залишатися людиною.

Нещастя і лиха - це неминучість, але про них не можна думати постійно.

Вміння переживати чужий біль розкриває справжні чесноти людини.

Варіант 17

Варіант 18

Варіант 19

Варіант 20

байдужістю

Підняла

Зітхнула

Доторкнувшись

Іноземного

Розширені

Дерев'яну

Здивовані

Розгубитися чи зніяковіти

Нещасний чи страждає

Сівши

Кінець або Фінал або Розв'язка

Писк дітей

Палати госпіталю

Ринок у місті

Вестибюль школи

Не було видно

Сльози легені були

Ніхто не скривдить

Що вийшло

1256

Блок 6. Варіанти 21-24

Номер абзацу:

Мікротема:

Бути дорослим – це не означає бути високого зросту.

Доросла людина має бути самостійною, повинна сама приймати рішення, але найголовніше – відповідати за будь-які свої вчинки.

Життя дорослої людини тільки тоді хороше, коли має високу мету. До дорослого життя треба готуватись.

Варіант 21

Варіант 22

Варіант 23

Варіант 24

Прийшов

Приніс

Прибігли

Безкозирка

Розгублено

Витягнута

Дерев'яний

Листяним

Кричав чи Гуч кричав

Почне

Дуже швидко або стрімко

Сьогодні чи Зараз

Мамині слова

Малюнки олівцем

Душа собаки

Фашистські ряди

Багато

Було цікаво

Приголубили

Вони загинули

Блок 7. Варіанти 25-28

Номер абзацу:

Мікротема:

Краса навколишнього світу поступово накопичувалася в душі людини, потім неминуче почалася віддача, що виражається насамперед у прикрасі побуту.

Потім мистецтво відволіклося і перестало носити прикладний характер, ставши радісним чи сумним криком душі.

Варіант 25

Варіант 26

Варіант 27

Варіант 28

Розбудив

Принесіть

Розбудити

Безшумний

Сонному

Скляну

Незмінна

Відполірований

Швидко чи Скоро

Безглуздість чи дурість

Дружно чи Добре чи Злагоджено

Зімкнувши або Закривши

Царство зими

Двері зі скла

Творчі пориви

Набіги козаків

Заспиш

Можна навчитися

Природа вічна незмінна

Він міг виводити

282932

1415

341112

1618

Блок 8. Варіанти 29-32

Номер абзацу:

Мікротема:

Вчитель – особлива професія.

Об'єкт праці вчителя – духовне життя людини, людинознавство потребує особливих інструментів на учня.

Кінцевий результат праці вчителя – майбутнє людини – видно не відразу, тому вчитель має вірити у кожного

Варіант 29

Варіант 30

Варіант 31

Варіант 32

Розказувати

Підняти

Висмикуючи

Розстрілу

Приголомшений

Просто

Пригнана

Погане

Пересилив або Подолав

Вільно або Легко або З легкістю

Ухилялися чи Переховувалися чи Усувалися

Викидаючи

Гордо відійшов

Хором дітей

Лайка дітей

Наука чекала

Хочеться підняти

Він любив

Не треба лякатися

1921

Блок 9. Варіанти 33-36

Номер абзацу:

Мікротема:

Кожна людина має свій "будильник" почуття природи.

Людина має бути школа благоговійного ставлення до таїнства життя.

Точкою відліку всіх цінностей життя є Любов, яка наближає людину на щастя.

Варіант 33

Варіант 34

Варіант 35

Варіант 36

Згадує

Приїде

Перервала

Прикривають

Зроблено

Добродушна

Природний

Переляканого

Врятувати або Виручити або Витягти або Допомогти або Звільнити

Худий чи Хилий чи Худощавий

Дуже

Тікати або Бігти

Колодязне дно

Мова собак

Морський берег

Сарай з дощок

Світає

Три вікна темніли

Приречи

Загасили, витягли

На цій сторінці Ви знайдете відповіді на тестову частину посібника ОГЭ-2017 під керівництвом І. П. Цибулько 36 типових екзаменаційних варіантів.

Блок 1. Варіанти 1-4.

Номер завдання: Варіант 1 Варіант 2 Варіант 3 Варіант 4
2 1 1 3 2
3 1 3 3 4
4 розкидаюсь нескінченні роздумувати прикрити
5 подумки обведено довірений сплутаних
6 чіпав перечікувати завірюху помітити помилку<или>помітити промах<или>схаменутися особа
7 школу для льотчиків душевні сили склад пороху радісним почуттям
8 рішення було таємницею<или>було таємницею рішення вдалося досягти хотілося допомогти вистава зв'язалася<или>зв'язалося уявлення
9 29 1 36 6
10 124 <или> 34 <или> 43 45 <или> 54 23 <или> 32
11 3 4 6 4
12 12368 <или> 24 <или> 42 145 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр. 356 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр.
13 29 12 23 15
14 2 26 55 20

Блок 2. Варіанти 5 – 8.

Номер абзацу: Мікротема:
1 Головне для кожної людини має бути доброю і значною, для цього людина повинна вміти підніматися над своїми повсякденними турботами.
2 Треба вміти жити іншим людям. Тільки люди, які служили іншим, залишаються у пам'яті.
3 У житті треба мати свою справу. Щастя досягає той, хто прагне зробити щасливими інших і здатний хоч на якийсь час забути про себе.
Номер завдання: Варіант 5 Варіант 6 Варіант 7 Варіант 8
2 4 2 2 1
3 3 4 3 4
4 пригвинчена розгладжував прийшов, привів перетворилися
5 вкопана бездонну здивовано обпалені
6 знайшовся<или>з'явився є<или>їсти спочатку<или>відразу швидко <или>скоро<или>жваво
7 над словами діда брав із старанням <или>зі старанням брав говорила з ласкою <или>з ласкою говорила пожежа у лісі
8 пішов Альоша <или>Альоша пішов скакав кінь <или>кінь скакав не ображайте він конував
9 11 25 32 43
10 45 <или> 54 2 12 <или> 21 23 <или> 32
11 3 6 1 3
12 36 <или> 63 26 <или> 62 1236 <или>будь-яка інша послідовність цих цифр 46 <или> 64
13 25 42 20 33
14 7 52 29 10

Блок 3. Варіанти 9-12.

Номер завдання: Варіант 9 Варіант 10 Варіант 11 Варіант 12
2 3 2 4 3
3 4 2 3 4
4 злякати скрикувала приїде торкнувся
5 скляною довгу старовинний написане
6 спокійніше<или>безпечніше<или>краще компанією<или>групою<или>натовпом полежати грали
7 банку зі скла водяні вікна крикнув із радістю<или>з радістю крикнув міського району
8 не пересаджували хто легший боїмося третій заявив
9 1114 <или> 1411 10 41 36
10 34 <или> 43 45 <или> 54 234 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр. 1267 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр.
11 4 4 2 3
12 13 <или> 31 356 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр. 56 <или> 65 6
13 32 26 13 45
14 35 <или> 53 42 38 50

Блок 4. Варіанти 13-16.

Інформація про текст для стислого викладу:
Номер абзацу: Мікротема:
1 Люди міські звикли чути чудові звуки землі. Тим радіснішим таким людям побувати на природі, набратися душевних сил, які потрібні кожному.
2 Звуки землі замінюють землеробам та мисливцям музику. Ці звуки, можливо, знялися в піснях та музичних творах.
3 Звуками землі народжене найкраще у душі людини. З дитинства ці звуки хвилюють та радують людину.
Номер завдання: Варіант 13 Варіант 14 Варіант 15 Варіант 16
2 3 1 4 4
3 1 3 1 3
4 що розтікалася нескінченною розбуджу пришкутильгав
5 наповненим сточене таємничої знівечено
6 випадково<или>ненароком прийшли якщо прийшов<или>підійшов
7 дивився захоплено<или>захоплено дивився зашепотів з переляком<или>з переляком зашепотів йду з обережністю<или>з обережністю йду стоянка рибалки<или>стоянці рибалки
8 Саня встиг висипати тихіше став дощ<или>дощ став тихішим ми йдемо нудно
9 56 <или> 65 33 16 51
10 45 <или> 54 1234 <или> 45 <или> 54 167 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр
11 3 3 3 3
12 13 <или> 31 35 <або> 53 12 <або> 21 3
13 6 5 27 4
14 4 23 12 54

Блок 5. Варіанти 17-20.

Номер завдання: Варіант 17 Варіант 18 Варіант 19 Варіант 20
2 4 3 3 2
3 4 1 1 4
4 підвівся розчищеною зітхнула змученим
5 пов'язаним пригадати дерев'яну дерев'яних
6 вкрав відмова сівши зачекайте
7 впевнено сказав<или>сказав упевнено сад у снігу ринок у місті сказала з глузуванням<или>з глузуванням сказала
8 ти вкрав би пам'ятайте ніхто не скривдить тягнуло
9 30 31 23 49
10 45 <или> 54 23 <или> 32 35 <или> 53 346 <или>будь-яка інша комбінація цих цифр
11 2 1 3 3
12 2 1234 <или> будь-яка інша комбінація цих цифр 3 13 <или> 31
13 28 4 20 67
14 32 46 49 69

Блок 6. Варіанти 21-24

Номер завдання: Варіант 21 Варіант 22 Варіант 23 Варіант 24
2 3 3 3 1
3 2 2 2 2
4 Прийшов розкривши Прибігли Безкозирка
5 Розгублено розпеченими Дерев'яний Листяним
6 Кричав чи Гучно кричав вийшов Дуже швидко або стрімко Сьогодні чи Зараз
7 Мамині слова дворовий кут Душа собаки Фашистські ряди
8 луг був у квітах знімай Приголубили Вони загинули
9 16 35 7 12
10 12 або 21 126 або будь-яка інша комбінація цих цифр 12 або 21 56 або 65
11 4 3 3 3
12 3 13 або 31 26 або 62 56 або 65
13 11 10 35 17
14 3 41 24 30