Хтось працював під час війни. Трудовий подвиг жінок у тилу під час вів

За відомою статистикою Велика Вітчизняна війна забрала близько 27 млн. життів громадян Радянського Союзу. З них близько 10 млн. – солдати, решта – старі, жінки, діти. Але статистика мовчить у тому, скільки дітей загинуло у роки Великої Великої Вітчизняної війни. Таких даних немає. Війна покалічила тисячі дитячих доль, відібрала світле та радісне дитинство. Діти війни, як могли, наближали Перемогу в міру своїх, хоч і маленьких, хоч і слабких сил. Вони сьорбнули горя повною чашею, можливо, занадто великою для маленької людини, адже початок війни збігся для них з початком життя… Скільки їх було викрадено на чужину… Скільки вбито ненародженими…

Сотні тисяч хлопчаків і дівчат у роки Великої Вітчизняної йшли у військкомати, додавали собі рік-два і йшли захищати Батьківщину, багато хто гинув за неї. Діти війни найчастіше натерпілися від неї не менше, ніж бійці на фронті. Знехтуване війною дитинство, страждання, голод, смерть рано зробили дітлахів дорослими, виховавши в них недитячу силу духу, сміливість, здатність до самопожертви, до подвигу в ім'я Батьківщини, в ім'я Перемоги. Діти воювали нарівні з дорослими і в армії, і в партизанських загонах. І це були непоодинокі випадки. Таких хлопців, за даними радянських джерел, під час Великої Великої Вітчизняної війни були десятки тисяч.

Ось імена деяких із них: Володя Казьмін, Юра Жданко, Льоня Голіков, Марат Казей, Лара Міхєєнко, Валя Котик, Таня Морозова, Вітя Коробков, Зіна Портнова. Багато хто з них так воював, що заслужив бойові ордени та медалі, а четверо: Марат Казей, Валя Котик, Зіна Портнова, Льоня Голіков, стали Героями Радянського Союзу. З перших днів окупації хлопчики та дівчата почали діяти на свій страх і ризик, який справді був смертельним.

Хлопці збирали гвинтівки, патрони, кулемети, гранати, що залишилися від боїв, а потім передавали все це партизанам, звичайно, вони серйозно ризикували. Багато школярів, знову ж таки на свій страх і ризик, вели розвідку, були зв'язковими у партизанських загонах. Рятували поранених червоноармійців, допомагали влаштовувати підпільникам пагони наших військовополонених із німецьких концтаборів. Підпалювали німецькі склади з продовольством, технікою, обмундируванням, фуражем, підривали залізничні вагони та паровози. На "дитячому фронті" воювали як хлопчики, і дівчатка. Особливо масовим він був у Білорусії.

У частинах та підрозділах на фронті разом із бійцями та командирами нерідко воювали підлітки 13-15 років. В основному це були діти, які втратили своїх батьків, у більшості випадків убитих або викрадених німцями до Німеччини. Діти, що залишилися в зруйнованих містах і селах, ставали безпритульними, приреченими на голодну смерть. Страшно і важко було залишитись на окупованій ворогом території. Дітей могли відправити до концтабору, вивезти на роботи до Німеччини, перетворивши на рабів, зробити донорами для німецьких солдатів тощо.

Крім цього, німці в тилу зовсім не соромилися, і з усією жорстокістю розправлялися з дітьми. ...Часто через розваг група німців на відпочинку влаштовувала собі розрядку: кидали шматок хліба, діти бігли до нього, а вслід їм автоматні черги. Скільки дітей загинуло через такі забави німців по всій країні! щось взяти, не тямлячи, їстівне у німця, і тут же черга з автомата. І наїлася дитина навіки! (Солохіна Н.Я., Калузька область, м. Людинове, зі статті «Ми родом не з дитинства», «Світ новин», №27, 2010, с. 26).
Тому частини Червоної Армії, що проходять по цих місцях, чуйно ставилися до таких хлопців і часто забирали їх із собою. Сини полків – діти воєнних років воювали проти німецьких окупантів нарівні з дорослими. Маршал Баграмян згадував, що сміливість, відвага підлітків, їхня винахідливість у виконанні завдань вражали навіть старих і досвідчених солдатів.

"Федя Самодуров. Феді 14 років, він вихованець мотострілецької частини, якою командує гвардії капітан О. Чернавін. Підібраний був Федя на своїй батьківщині, в зруйнованому селі Воронезької області. Разом з частиною брав участь у боях за Тернопіль, з кулеметним розрахунком вибивав німців із міста Коли майже весь розрахунок загинув, підліток разом із вцілілим бійцем взявся за кулемет, довго й уперто відстрілюючись, затримав ворога, Федя був нагороджений медаллю «За відвагу».
Ваня Козлів. Вані 13 років, він залишився без рідних і вже другий рік перебуває у мотострілецькій частині. На фронті він доставляє їжу, газети та листи бійцям у найскладніших умовах.
Петро Зуб. Не менш важкий фах обрав собі Петя Зуб. Він давно вирішив стати розвідником. Батьки його вбито, і він знає, як можна розрахуватися з проклятим німцем. Разом з досвідченими розвідниками добирається до ворога, повідомляє радіо його місцезнаходження, і артилерія за їхньою вказівкою дає вогонь, руйнуючи фашистів". («Аргументи і факти», №25, 2010, с. 42).


Вихованець 63-ї гвардійської танкової бригади Анатолій Якушин за порятунок життя командира бригади отримав орден Червоної Зірки. Прикладів героїчної поведінки дітей та підлітків на фронті існує досить багато…

Таких хлопців під час війни загинуло та зникло безвісти дуже багато. У повісті Володимира Богомолова «Іван» можна прочитати долю юного розвідника. Родом Ваня був із Гомеля. У війну загинули його батько та сестричка. Хлопчикові довелося пережити багато чого: він був і в партизанах, і в Тростянці – у таборі смерті. Масові розстріли, жорстоке поводження з населенням викликали і в дітей віком величезне бажання помститися. Потрапляючи в гестапо, підлітки виявляли дивовижну мужність і стійкість. Ось як описує автор загибель героя повісті: "...21 грудня цього року в розташуванні 23-го армійського корпусу, в забороненій зоні поблизу залізниці, чином допоміжної поліції Юхимом Тітковим був помічений і після двогодинного спостереження затримано російського, школяра 10 – 12 років На допитах тримався зухвало: не приховував свого ворожого ставлення до німецької армії та Німецької імперії.Відповідно до директиви Верховного командування збройними силами від 11 листопада 1942 р. 43 р. о 6.55".

Дівчатка теж брали активну участь у підпільній та партизанській боротьбі на окупованій території. П'ятнадцятирічна Зіна Портнова приїхала з Ленінграда до родичів 1941 р. на літні канікули до села Зуй Вітебської області. Під час війни стала активним учасником Обольської антифашистської підпільної молодіжної організації «Юні месники». Працюючи у їдальні курсів перепідготовки німецьких офіцерів, за вказівкою підпілля отруїла їжу. Брала участь в інших диверсіях, розповсюджувала листівки серед населення, за завданням партизанського загону вела розвідку. У грудні 1943 р., повертаючись із завдання, її було заарештовано у селі Мостище й упізнано зрадником. На одному з допитів, схопивши зі столу пістолет слідчого, застрелила його та ще двох гітлерівців, намагалася втекти, але була схоплена, по-звірячому замучена і 13 січня 1944 р. розстріляна у в'язниці м. Полоцька.


А шістнадцятирічна школярка Оля Демеш зі своєю молодшою ​​сестрою Лідою на станції Орша в Білорусії за завданням командира партизанської бригади С. Жуліна підривали за допомогою магнітних мін цистерни з пальним. Звичайно, дівчата привертали до себе значно менше уваги німецької охорони та поліцаїв, ніж хлопчики-підлітки чи дорослі чоловіки. Але ж дівчаткам можна було в ляльки грати, а вони билися з солдатами вермахту!

Тринадцятирічна Ліда часто брала кошик чи сумку і йшла на залізничні колії збирати вугілля, видобуючи розвіддані про німецькі військові ешелони. Якщо її зупиняли вартові, вона пояснювала, що збирає вугілля, щоб опалювати кімнату, де живуть німці. Маму Олі та молодшу сестричку Ліду фашисти схопили та розстріляли, а Оля продовжувала безстрашно виконувати завдання партизанів. За голову юної партизанки Олі Демеш фашисти обіцяли щедру нагороду – землю, корову та 10 тисяч марок. Копії її фотографії були роздані та розіслані всім патрульним службам, поліцаям, старостам та таємним агентам. Захопити та доставити її живцем – такий був наказ! Але спіймати дівчинку не вдалося. Ольга знищила 20 німецьких солдатів та офіцерів, пустила під укіс 7 ворожих ешелонів, вела розвідку, брала участь у «рейковій війні», у знищенні німецьких каральних підрозділів.

З перших днів війни у ​​дітей було величезне бажання хоч чимось допомогти фронту. У тилу діти щосили допомагали дорослим у всіх справах: брали участь у протиповітряній обороні – чергували на дахах будинків під час ворожих нальотів, будували оборонні укріплення, збирали чорний та кольоровий металобрухт, лікарські рослини, брали участь у зборі речей для Червоної Армії, працювали на недільниках. .

Добами працювали хлопці на заводах, фабриках і виробництвах, ставши за верстати замість братів і батьків, що пішли на фронт. Діти працювали і на оборонних підприємствах: робили підривники до мін, запали до ручних гранат, димові шашки, кольорові сигнальні ракети, збирали протигази. Працювали у сільському господарстві, вирощували овочі для шпиталів. У шкільних пошивальних майстернях піонери шили для армії білизну, гімнастерку. Дівчата в'язали теплі речі для фронту: рукавиці, шкарпетки, шарфи, шили кисети для тютюну. Хлопці допомагали пораненим у шпиталях, писали під їхнє диктування листи рідним, ставили для поранених спектаклі, влаштовували концерти, викликаючи посмішку у змучених війною дорослих чоловіків. Про один такий концерт є зворушливий вірш у Є. Євтушенка:

"У палаті вимкнули радіо...
І хтось гладив мені вихор.
У Зимінському шпиталі пораненим
Давав концерт наш дитячий хор..."

А тим часом голод, холод, хвороби за дві секунди розправлялися з тендітними маленькими життями.
Ряд об'єктивних причин: відхід вчителів в армію, евакуація населення із західних районів до східних, включення учнів у трудову діяльність у зв'язку з відходом на війну годувальників сім'ї, передача багатьох шкіл під госпіталі та ін., завадили розгортанню в СРСР під час війни загального семирічного обов'язкового навчання, розпочатого у 30-ті роки. У навчальних закладах навчання велося в дві-три, а іноді й чотири зміни. При цьому діти були змушені самі запасати дрова для котелень. Підручників не було, а через брак паперу писали на старих газетах між рядками. Проте відкривалися й нові школи, створювалися додаткові класи. Для евакуйованих дітей створювалися школи-інтернати. Для тієї молоді, яка на початку війни залишила школу і була зайнята у промисловості чи сільському господарстві, у 1943 році були організовані школи робітничої та сільської молоді.

У літописі Великої Вітчизняної війни досі залишається ще багато маловідомих сторінок, наприклад, доля дитячих садків. "Виявляється, у грудні 1941-го в обложеній Москві в бомбосховищах працювали дитячі садки. Коли ворог був відкинутий, вони відновили свою роботу швидше, ніж багато ВНЗ. До осені 1942 року в Москві відкрилися 258 садків!


Понад п'ятсот вихователів і нянь восени 1941 рили окопи на підступах до столиці. Сотні працювали на лісозаготівлях. Виховательки, які ще вчора водили з дітьми хоровод, билися в московському ополченні. Під Можайськом героїчно загинула вихователька дитячого садка Бауманського району Наташа Яновська. Вихователі, що залишилися з дітьми, не робили подвигів. Вони просто рятували дітей, у яких батьки воювали, а матері стояли біля верстатів. Більшість дитячих садків під час війни стали інтернатними, діти знаходилися там вдень та вночі. І щоб нагодувати дітей у напівголодний час, охоронити їх від холоду, дати їм хоч крапельку затишку, зайняти їх з користю для розуму та душі – для такої роботи потрібні були величезна любов до дітей, глибока порядність та безмежне терпіння”. (Д. Шеваров « Світ новин», №27, 2010, стор. 27).

"Грайте ж, діти
Ростіть на волі!
На те вам і червоне
Дитинство дано"
, – писав Некрасов Н.А., але війна позбавила і дитсадків «червоного дитинства». Рано подорослішали і ці маленькі діти, швидко розучившись пустувати і вередувати. На дитячі ранки в садки приходили зі шпиталів бійці, що одужують. Поранені солдати довго аплодували маленьким артистам, посміхаючись крізь сльози... Тепло дитячого свята зігрівало поранені душі фронтовиків, нагадувало про будинок, допомагало повернутися з війни неушкодженими. Діти з дитячих садків та їх виховательки теж писали листи солдатам на фронт, надсилали малюнки, подарунки.

У дітей змінилися ігри, з'явилася “…нова гра – до шпиталю. У лікарню грали і раніше, але не так. Тепер поранені для них – реальні люди. А от у війну грають рідше, бо ніхто не хоче бути фашистом. Цю роль у їх виконують дерева. У них стріляють сніжками. Навчилися надавати допомогу постраждалим – впалим, забитим". З листа хлопчика фронтовику: "Ми раніше теж часто грали у війну, а тепер набагато рідше - набридла війна, швидше б вона скінчилася, щоб ми знову добре жили ..." (Там же).

У зв'язку із загибеллю батьків у країні з'явилося багато безпритульних дітей. Радянська держава, незважаючи на важкий воєнний час, все ж таки виконувала свої зобов'язання перед дітьми, що залишилися без батьків. Для боротьби з бездоглядністю було організовано та відкрито мережу дитячих приймачів та дитячих будинків, організовано працевлаштування підлітків. Багато родин радянських громадян почали брати до себе на виховання дітей-сиріт, де вони знайшли собі нових батьків. На жаль, далеко не всі вихователі та керівники дитячих закладів відрізнялися чесністю та порядністю. Ось деякі приклади.


"Восени 1942 р. у Починківському районі Горьківської області були спіймані одягнені в лахміття діти, які крали картоплю та зерно з колгоспних полів. З'ясувалося, що «урожай збирали» вихованці районного дитячого будинку. І робили вони це аж ніяк не від хорошого життя. Під час проведення подальшого життя розслідування місцеві міліціонери розкрили злочинну групу, а, по суті, банду, що складалася із співробітників цієї установи, загалом у справі було заарештовано семеро осіб, у тому числі директор дитбудинку Новосельців, бухгалтер Здобнов, комірниця Мухіна та інші особи. 14 дитячих пальто, сім костюмів, 30 метрів сукна, 350 метрів мануфактури та інше незаконно привласнене майно, насилу виділене державою в цей суворий воєнний час.

Слідство встановило, що шляхом недодачі норми хліба та продуктів зазначені злочинці лише протягом 1942 р. розкрали сім тонн хліба, півтонни м'яса, 380 кг цукру, 180 кг печива, 106 кг риби, 121 кг меду тощо. Всі ці дефіцитні продукти працівники дитбудинку розпродавали на ринку або просто самі проїдали. Лише один товариш Новосільців щодня отримував на себе та членів своєї сім'ї п'ятнадцять порцій сніданків та обідів. За рахунок вихованців непогано харчувався й решта обслуговуючого персоналу. Дітей же годували «стравами», приготованими з гнилизна та овочів, посилаючись при цьому на погане постачання. За весь 1942 р. їм лише один раз видали по одній цукерці до 25-ї річниці Жовтневої революції... І що найдивовижніше, директор дитбудинку Новосільців того ж 1942 р. отримав від наркомату освіти почесну грамоту за відмінну виховну роботу. Всі ці фашисти заслужено були засуджені до тривалих термінів ув'язнення". (Зефіров М.В., Дектярьов Д.М. "Все для фронту? Як насправді кувалася перемога", с. 388-391).

"Аналогічні випадки злочинів та невиконання педагогічними працівниками своїх обов'язків виявлялися і в інших регіонах. Так, у листопаді 1942 р. до Саратовського міського комітету оборони було направлено спеціальне повідомлення про тяжке матеріально-побутове становище вихованців дитячих будинків... Інтернати опалюються погано або взагалі перебувають без палива , теплим одягом та взуттям діти не забезпечені, внаслідок недотримання елементарних соціально-гігієнічних правил спостерігаються інфекційні захворювання... В інтернаті в селі Нестерове в деякі дні діти зовсім не отримували хліба, немов мешкали не в тиловій Саратовській області, а в блокадному Ленінграді. Навчання через відсутність вчителів та брак приміщень було давно занедбане. В інтернатах Рівненського району, в селі Волкові та інших, діти також по кілька днів взагалі не отримували хліба". (Там само с. 391-392).

«Ах, війна, що ж ти зробила, підла...» За довгі чотири роки, які тривала Велика Вітчизняна війна, діти, від малюків до старших школярів, сповна випробували всі її жахи. Війна щодня, кожну секунду, кожен сон і так майже чотири роки. Адже війна в сотні разів страшніша, якщо бачити її дитячими очима... І ніякий час не зможе вилікувати рани від війни, тим більше дитячі. «Ці роки, що були колись, гіркоту дитинства забути не дає…»

Ctrl Enter

Помітили ош Ы бку Перейдіть до тексту та натисніть Ctrl+Enter

Та хіба про це розповіси У які ти роки жила! Яка безмірна вага На жіночі плечі лягла!.. Того ранку попрощався з тобою Твій чоловік, або брат, або син, І ти зі своєю долею Залишилася віч-на-віч. Наодинці зі сльозами, З несжатими в полі хлібами Ти зустріла цю війну. І все - без кінця і без рахунку - Смутку, працю і турботи Припали на тебе на одну. Однієї тобі - хоч-не-хоч - А треба всюди встигнути; Одна ти і вдома, і в полі, Однієї тобі плакати та співати. А хмари звисають все нижче, А громи гуркочуть все ближче, Все частіше недобра звістка. І ти перед всією країною, І ти перед всією війною Далася взнаки - яка ти є. Ти йшла, затаївши своє горе, Суровим шляхом трудовим. Весь фронт, що від моря до моря, Кормила ти хлібом своїм. В холодні зими, в хуртовини, У далекої риси Солдат зігрівали шинелі, Що ти шпилька пошила. Бросалися в гуркоті, в димі Радянські воїни у бій, І валилися ворожі твердині Від бомб, начинених тобою. За все ти бралася без страху. І, як у приказці який, Була ти і пряною і тканою, Вміла - голкою та пилкою. Рубила, возила, копала - Та хіба перечитаєш? А в листах на фронт запевняла, Що ніби чудово живеш. Бійці твої листи читали І там, на передньому краю, Вони добре розуміли Святу неправду твою. І воїн, що йде на битву І зустріти готовий її, Як клятву, шепотів, як молитву, Далеке твоє ім'я ... М. Ісаковської, 1945.

У цей Великий день давайте згадаємо про жінок, які залишилися вдома віч-на-віч із усім страшним життям.

Сільське господарство під час Великої Великої Вітчизняної війни.

"Ми заможними стали,
Ось дякую тобі, Сталіне,
Дорогий тату!
Дорогий тату!"

колгоспник Ольхівський

У довоєнні роки сільські жителі становили більшість населення Радянського Союзу. Сім'ї, як правило, були численні, батьки та діти жили та працювали в одному колгоспі чи радгоспі. Окупація під час війни ряду великих сільськогосподарських районів, вилучення із сільського господарства великої кількості техніки, відхід на фронт майже всіх працездатних чоловіків і, перш за все, механізаторів, звичайно, завдали серйозної шкоди сільському господарству. 1941 виявився особливо важким для російського села. У СРСР на трудівників сільського господарства майже не поширювалася система бронювання від призову до Червоної Армії, тому після мобілізації мільйони сімей у мить залишилися без своїх годувальників.

Багато жінок і дівчат - трудівниці колгоспів, радгоспів та МТС теж були мобілізовані в армію. Крім цього, сільські жителі мобілізувалися і на роботу в промисловість, на транспорт, а також заготівлю палива. Після всіх мобілізацій нелегка селянська праця цілком лягла на плечі жінок, людей похилого віку, підлітків, дітей та інвалідів. У роки війни жінки становили 75% працівників сільського господарства, 55% механізаторів МТС, 62% комбайнерів, 81% трактористів. З колгоспів вилучили та відправили на фронт усе, що могло їздити та ходити, тобто всі справні трактори та здорових коней, залишивши селян із іржавими колимагами та сліпими клячами. У той же час, без жодних знижок на труднощі, влада зобов'язала ослаблене ними ж селянство безперебійно постачати місто і армію сільськогосподарською продукцією, а промисловість - сировиною.

Робочий день під час посівної починався о четвертій ранку і закінчувався пізно ввечері, при цьому голодним селянам треба було встигнути ще й засадити свій власний город. "Через відсутність техніки всі роботи доводилося виконувати вручну. Втім, народ у нас винахідливий. Колгоспниці нагострилися орати, запрягаючи в плуг жінок, що сильніше. І ті тягли його не гірше за трактор. Особливо в цьому досягли успіху працівники колгоспу «Маяк Жовтня» Ковернінського району.Там взяли за почин запрягати в плуг відразу по вісім жінок!Уповноважений КПК при ЦК ВКП(б) по Горьківській області В. Є. Пєдьєв 31 травня 1944 р. писав секретареві ЦК Г.М. коли колгоспниці впрягаються по п'ять-шість чоловік у плуг і на собі орють присадибні ділянки, місцеві партійні та радянські організації миряться з цим політично шкідливим явищем, не припиняють їх і не мобілізують маси колгоспників на ручну копку своїх присадибних ділянок та використання для цієї мети великого рогатого. худоби". (Зефіров М.В. Дегтєв Д.М. «Все для фронту? Як насправді кувалася перемога», «АСТ Москва», 2009, з 343).

Звісно, ​​наскільки можна, трудівники сільського господарства використовували на оранці, боронуванні і перевезенні тягарів своїх особистих корів. За важку роботу селяни отримували трудодні. У колгоспах як такої зарплати не було. Після виконання зобов'язань перед державою щодо постачання сільгосппродукції, свої доходи колгоспи розподіляли серед колгоспників, пропорційно виробленим ним трудодням. Причому грошова складова доходу колгоспників на трудодні була незначною. Зазвичай на трудодні селянин отримував сільгосппродукти. Для колгоспників, які займаються вирощуванням технічних культур, наприклад бавовничеством, грошові виплати були значно вищими. Але загалом країною перед війною залишався досить великий розрив між натуральної і фінансової складової трудодня.

До війни мінімум трудоднів ще був досить гуманним. Для зміцнення трудової дисципліни постановою ЦК ВКП(б) і РНК СРСР від 27 травня 1939 р. «Про заходи охорони громадських земель колгоспів від розбазарювання» встановлювався обов'язковий мінімум трудоднів для працездатних колгоспників - 100, 80 і 60 трудоднів на рік ( та областей). Тобто виходило, що 305 днів на рік селянин міг працювати на своїй ділянці, а решта 60 був зобов'язаний безкоштовно працювати на державу. Причому припадали вони, як правило, на посівну та збиральну. Але одночасно встановлювалася, так звана, середня виробіток на один колгоспний двір, і вона становила до початку війни понад 400 трудоднів на подвір'ї.

Колгоспники, які не зуміли протягом року виробити необхідний мінімум трудоднів, мали виключатися з колгоспу, позбавлятися присадибних ділянок та переваг, встановлених для колгоспників. Але державі здалося мало отримувати від колгоспів лише сільгосппродукти, і вона не посоромилася ввести ще й продовольчий, і грошовий податки з кожного подвір'я! Крім того, колгоспників привчили "добровільно" підписуватися на всілякі державні позики та облігації.

Під час війни відбулося скорочення посівних земель та ресурсів для їх обробки, що природно призвело до необхідності максимально вилучати зерно у колгоспів, та у більшому обсязі припинення продовольчих оплат на трудодні, особливо у 1941-1942 рр. 13 квітня 1942 р. вийшла ухвала уряду «Про підвищення для колгоспників обов'язкового мінімуму трудоднів». Згідно з ним, кожен колгоспник старше 16 років мав тепер відпрацювати для різних країв та областей (по групах) 100, 120 та 150 трудоднів, а підлітки (від 12 до 16 років) – 50.

За Указом Президії Верховної Ради СРСР від 15 квітня 1942 р. колгоспники, які не виконували норму, несли кримінальну відповідальність і могли бути віддані суду, а також каралися виправно-трудовими роботами на строк до 6 місяців з утриманням з оплати до 25 відсотків трудоднів. Але це утримання проводилося не на користь держави, а на користь колгоспу. Таке рішення сприяло зацікавленості колгоспу в тому, щоб цей злочин не приховувався, і дозволяло йому утриманими фондами краще забезпечити тих, хто його потребує.

Ще до ухвалення цієї постанови покарання для громадян були досить суворими. "Типовий приклад - доля колгоспниць господарства «Червона хвиля» Кротової та Лисиціної. Не виробивши трудоднів, вони у вересні 1941 р. вирушили рити картоплю на своїх особистих ділянках. Їх приклад наслідували інші «нестійкі» колгоспники у кількості 22 осіб. На вимогу у колгосп сміливі селянки відповіли відмовою.В результаті обидві жінки були репресовані та засуджені до п'яти років позбавлення волі кожна". (Там само с. 345).

Постанова від 13 квітня 1942 р. як підвищило річний мінімум трудоднів, але у сфері забезпечення виконання різних сільгоспробіт встановило колгоспникам певний мінімум трудоднів кожному за період сільськогосподарських робіт. Так у колгоспах першої групи з мінімумом 150 трудоднів на рік треба було виробити до 15 травня не менше 30 трудоднів, з 15 травня по 1 вересня – 45, з 1 вересня до 1 листопада – 45. Інші 30 – після 1 листопада.

Якщо 1940 р. середня видача зерна колгоспникам по трудодням у СРСР становила 1,6 кг, то 1943 р. - 0,7 кг, а 1944 р. - 0,8 кг. У перших років відновлення народного господарства, зокрема й у з посухою і загальним падінням врожайності видача зерна і бобових на трудодні по колгоспам ще більше зменшилася: в 1945г. до 100 грамів на трудодень видавало 8,8% колгоспів; від 100 до 300 – 28,4 %; від 300 до 500 – 20,6 %; від 500 до 700 – 12,2 %; від 700 г до 1 кг – 10,6 %; від 1 кг до 2 кг – 10,4 %; понад 2 кг. - 36%. У деяких колгоспах селянам на трудодні сільгосппродукція взагалі не видавалася.

Радянська колгоспна система сильно нагадувала кріпацтво, скасоване в 1861 р., під час якого селяни жили відносно "вільно", але були зобов'язані два-три дні на тиждень відпрацьовувати панщину - безкоштовно працювати на поміщицьких землях. Радянські селяни не мали паспортів, тому не могли вільно виїжджати із села, та й вийти з колгоспу, в який вони раніше "добровільно" вступили, теж було практично неможливо. Працедні фактично були модифікованою панщиною. При цьому Радянська влада взагалі прагнула наскільки можна змусити людей працювати саме безкоштовно.

Формально посаду голови була виборною, і він обирався зборах колгоспників відкритим чи таємним голосуванням. Проте насправді жодної демократії не існувало. Партійні органи були зацікавлені у жорсткій вертикалі влади, щоб голова звітував за свою роботу не перед народом, а безпосередньо перед вищими інстанціями. Тому зайняти посаду голови колгоспу за неформальним правилом міг лише член ВКП(б), як правило, їх призначенням та звільненням займалися райкоми партії. У народі це дійство отримало прізвисько "посадити та висадити". Деякі розперезані керівники господарств взагалі ставилися до колгоспників як до рабів. Так, голова колгоспу «За сталінський шлях» Ардатівського району І. Калаганов за погану прополку бурякового поля змусив двох підлітків, що працювали на ньому, прилюдно з'їсти цілу купу бур'янів. змушував їх кланятися йому, немов пану». (Там само с. 347).

Коли сільгоспроботи нарешті закінчувалися, і наставала зима, робочу силу, що "вивільнилася", негайно кидали на заготівлю палива для електростанцій, тобто на морозі пиляти дрова і викопувати мерзлий торф, а потім на своєму ж горбі тягнути все це на найближчу залізничну стан. Крім цього, сільських жителів часто залучали до різних інших "тимчасових" робіт: будувати оборонні споруди, відновлювати зруйновані бомбардуваннями підприємства, будувати дороги, очищати від снігу аеродроми авіації ППО тощо. За всю цю непосильну працю держава винагороджувала їх додатковими трудоднями та почесними грамотами.

Тим часом багато родин, які втратили годувальників, що пішли на фронт, опинялися в зовсім жалюгідному стані. Так, наприкінці 1942 р. в колгоспі «Ім. 12-річчя Жовтня» Безімянського району Саратовської області почастішали випадки опухання колгоспників через недоїдання. , сім'я евакуйованої Селіщової, у якої чотири сини воювали на фронті, отримала за весь рік лише 36 кг хліба як «зарплати» за працю в колгоспі… У Салганському районі Горьківської області родина фронтовика Воронова п'ятьма дітьми і старими батьками жила в злиднях.Опухлі від голоду діти захисника Вітчизни ходили селом в рваному одязі і просили милостиню.У сім'ї загиблого фронтовика Осипова троє дітей і дружина опухли від голоду, діти взагалі не мали одягу і теж просили. таких прикладів були тисячі. (Там само с. 349).

Хліба, як основного продукту, завжди не вистачало. Через брак борошна його пекли з домішками, додаючи жолуді, картоплю і навіть картопляні очищення. Нестачу цукру громадяни навчилися компенсувати, виготовляючи з гарбуза та буряків саморобний мармелад. Кашу, наприклад, варили з насіння лободи, коржики пекли з кінського щавлю. Замість чаю використовували листя чорної смородини, сушену моркву та інші трави. Зуби чистили звичайним вугіллям. Взагалі виживали, як могли. Коней, як і людей, теж не шкодували. Виснажені кобили, що зголодніли, бродили по полях і дорогах у пошуку їжі, не витримували і гинули в "битві за врожай". Через відсутність електрики селянам доводилося висвітлювати своє житло саморобними гасовими лампами і скіпами. Внаслідок згарища викошували цілі селища, сотні селян залишалися без даху над головою.

Втім, селяни відповідали суворі умови життя по-своєму. При відпрацюванні трудоднів голодні та втомлені трудівники працювали напівсили або халтурно, через кожні півгодини влаштовували перекури та передихи. Часто в справу втручалися погода та інші умови. Трудодень, проведений даремно, у народі називали "паличкою". Та й сам колгоспний лад був абсолютно неефективним, часто величезні зусилля витрачалися абсолютно марно, наявні ресурси витрачалися нераціонально. Процвітала обезличка, коли було невідомо, хто і за що відповідає, за ким закріплено те чи інше поле. Отже, начальству спитати не було з кого, відповідав увесь колгосп. Партійні органи на кшталт часу пояснювали низьку продуктивність праці відсутністю партійно-масової роботи. Так, високу собівартість зерна у колгоспі «Пам'ять Леніна» пояснили тим, що "доповідь великого Сталіна до свідомості колгоспників не доведена".

Тяжко жилося у війну не лише колгоспникам, а й бюджетникам, які працювали на селі, зокрема, вчителям сільських шкіл. До того ж, зарплата і так звані "квартирні", покладені сільським вчителям за законом, постійно затримувалися державою. Через брак продовольства та низьку оплату праці їм часто доводилося найматися в колгоспи пастухами.

Найдивовижніше полягає в тому, що, незважаючи на все це, радянське сільське господарство все ж таки досягло значних успіхів у постачанні армії та міст, нехай і не досхочу. Незважаючи на такі важкі умови життя, наші селяни наполегливо кували Перемогу над ворогом у тилу, налагоджуючи сільськогосподарське виробництво, щоб держава отримала у своє розпорядження необхідну кількість продовольства та сировини; виявляли материнську турботу про фронтовиків, їхні сім'ї та дітей, допомагали евакуйованим. Багато хто значно перекривав норми з трудоднів. Але цей справді трудовий подвиг дався надто дорогою ціною. Заходи радянської влади щодо сільського господарства, з завзятістю, гідною кращого застосування, що проводилися в 1930-1940 рр., повністю підірвали генофонд села, традиції російських селян і зруйнували міцні російські села, що славилися якісною сільськогосподарською продукцією.

Велика Вітчизняна - відома та невідома: історична пам'ять та сучасність: матеріали міжнар. наук. конф. (Москва - Коломна, 6–8 травня 2015 р.) / відп. ред.: Ю. А. Петров; Ін-т рос. історії Ріс. акад. наук; Ріс. іст. про-во; Китайське іст. о-во та ін. - М.: [ІРІ РАН], 2015.

22 червня 1941 р. – це день, з якого розпочався відлік Великої Вітчизняної війни. Це день, що розділив життя людства на дві частини: мирне (довоєнне) і військове. Це день, який змусив замислитись кожного, що він обирає: підкоритися ворогові або боротися з ним. І це питання кожна людина вирішувала сама, радячись тільки зі своєю совістю.

Архівні документи свідчать, що абсолютна більшість населення Радянського Союзу ухвалила єдине правильне рішення: всі сили віддати боротьбі з фашизмом, захищати свою Батьківщину, своїх рідних та близьких. Чоловіки та жінки незалежно від віку та національності, безпартійні та члени ВКП(б), комсомольці та некомсомольці стали тією Армією добровольців, яка шикувалася у черзі, щоб подати заяви про зарахування до Червоної Армії.

Нагадаємо, що у ст. 13-й Закону про загальний військовий обов'язок, прийнятий IV сесією Верховної Ради СРСР 1 вересня 1939 р., Народним Комісаріатам Оборони та Військово-Морського Флоту надавалося право брати в армію та флот жінок, які мають медичну, ветеринарну та спеціально-технічну підготовку, а також залучати їх до навчальних зборів. У воєнний час жінки, які мають вказану підготовку, могли бути призвані до армії та флоту для несення допоміжної та спеціальної служби.

Після оголошення початку війни жінки, посилаючись на цю статтю, йшли до партійних і комсомольських організацій, до військових комісаріатів і там наполегливо домагалися відправки на фронт. Серед добровольців, які подали заяви у перші дні війни про відправку до діючої армії, до 50% клопотань було від жінок. Жінки також йшли та записувалися до народного ополчення.

Читаючи заяви дівчат-добровольців, які були подані в перші дні війни, бачимо, що для молоді війна була зовсім іншою, ніж виявилася насправді. Більшість із них були впевнені в тому, що ворог буде розбитий найближчим часом, і тому кожен прагнув швидше взяти участь у його знищенні. Військкомати в цей час проводили мобілізацію населення, дотримуючись отриманих інструкцій, і відмовляли тим, кому не було 18 років, відмовляли тим, хто не був навчений військовому ремеслу, відмовляли дівчатам і жінкам до особливого розпорядження. Що ми про них знали та знаємо? Про когось багато, а більшість із них ми говоримо «захисники батьківщини», добровольці.

Саме про них, про тих, хто пішов захищати свою Батьківщину, згодом писав поет-фронтовик К.Ваншенкін, що вони були «лицарі без страху та докору». Це стосується чоловіків і жінок. Це про них можна сказати словами М.Алігер:

Кожен мав свою війну,
Свій шлях уперед, свої ділянки бою,
І кожен був у всьому самому собі,
І тільки ціль була у всіх одна.

Історіографія Великої Вітчизняної війни багата на збірники документів і матеріалів про цей духовний порив жінок СРСР. Написано та видано величезну кількість статей, монографій, колективних робіт та спогадів про працю жінок у роки війни в тилу, про подвиги на фронтах, у підпіллі, у партизанських загонах, що діяли на тимчасово окупованій території Радянського Союзу. Але життя свідчить, що не все, не про всіх і не про все сказано та проаналізовано. Багато документів і проблем було «закрито» для істориків у минулі роки. В даний час є доступ до документів, не тільки маловідомих, але і до документів, що вимагають об'єктивного підходу до вивчення та неупередженого аналізу. Робити про не завжди легко в силу стереотипу, що склався по відношенню до того чи іншого явища або особистості.

Проблема «Радянські жінки у роки Великої Вітчизняної війни» була і залишається в полі зору істориків, політологів, письменників та журналістів. Писали і пишуть про жінок-воїнів, про жінок, які замінили чоловіків у тилу, про матері, менше про тих, хто займався евакуйованими дітьми, хто повернувся з фронту з орденами і соромився їх одягати і т.д. І тут же питання, а чому ? Адже ще навесні 1943 р. газета «Правда» констатувала, посилаючись на постанову ЦК ВКП(б), що «ніколи ще у всій минулій історії жінка не брала участі так самовіддано в захисті своєї Батьківщини, як у дні Вітчизняної війни радянського народу».

Радянський Союз був єдиною державою у роки Другої світової війни, в якій жінки брали безпосередню участь у ході бойових дій. На фронті у різні періоди билося від 800 тис. до 1 млн. жінок, 80 тис. їх були радянськими офіцерами. Це було з двома чинниками. По-перше, небувалим підйомом патріотизму молоді, яка рвалася на боротьбу з ворогом, який напав на її батьківщину. По-друге, складною ситуацією, що склалася усім фронтах. Втрати радянських військ на початковій війні призвели до того, що навесні 1942 р. було проведено масову мобілізацію жінок на службу в діючу армію та тилові з'єднання. На підставі постанови Державного Комітету Оборони (ДКО), пройшли масові мобілізації жінок 23 березня, 13 та 23 квітня 1942 р. для несення служби у військах ППО, зв'язку, внутрішньої охорони, на військово-автомобільних дорогах, у ВМФ та Військово-Повітряних силах, у військах зв'язку.

Мобілізації підлягали здорові дівчата віком не молодше 18 років. Мобілізація проводилася під контролем ЦК ВЛКСМ та місцевих комсомольських організацій. При цьому враховувалося все: освіта (бажано не нижче 5 класів), членство в комсомолі, стан здоров'я, відсутність дітей. Переважна більшість дівчат були добровольці. Щоправда, були випадки небажання служити у Червоній Армії. Коли це з'ясовувалося на збірних пунктах, дівчат відправляли додому за місцем їхнього призову. М. І. Калінін, згадуючи влітку 1945 р. про те, як закликалися до Червоної Армії дівчата, зазначав, що «жіноча молодь, яка брала участь у війні… була вищою за середніх чоловіків, тут нічого особливого… тому що ви були відібрані з багатьох мільйонів мільйонів. . Чоловіків не обирали, закидали невід і всіх мобілізували, всіх забирали… Я думаю, що найкраща частина нашої жіночої молоді пішла на фронт…».

Точних цифр про чисельність покликаних немає. Але відомо, що лише на заклик комсомолу воїнами стали понад 550 тис. жінок. Понад 300 тис. патріоток було призвано до військ ППО (це понад ¼ всіх бійців). По лінії Червоного Хреста здобули спеціальність та прийшли на службу до військово-медичних закладів санітарної служби Червоної Армії 300 тис. ошинських сестер, 300 тис. медичних сестер, 300 тис. санітарок, понад 500 тис. сандружинниць ППО. У травні 1942 р. було прийнято ухвалу ДКО про мобілізацію 25 тис. жінок у ВМФ. 3 листопада ЦК ВЛКСМ провів відбір комсомолок та некомсомолок формування жіночої добровольчої стрілецької бригади, запасного полку та Рязанського піхотного училища. Загальна кількість мобілізованих туди становила 10898 осіб. З 15 грудня бригада, запасний полк та курси розпочали нормальне навчання. Протягом років війни було проведено п'ять мобілізацій серед жінок комуністок.

Не всі жінки, звісно, ​​брали безпосередню участь у бойових діях. Багато хто проходив службу в різних тилових службах: господарських, медичних, штабних і т.д. Тим не менш, значна кількість їх безпосередньо брала участь у бойових діях. При цьому спектр діяльності жінок-воїнів був досить різноманітним: вони брали участь у рейдах розвідувально-диверсійних груп та партизанських загонів, були санінструкторами, зв'язківцями, зенітницями, снайперами, кулеметницями, водіями автомобілів та танків. Жінки служили в авіації. То були льотчиці, штурмани, стрілки-радисти, озброєнні. При цьому жінки-авіатори боролися як у складах звичайних «чоловічих» авіаційних полків, так і окремих «жіночих».

У роки Великої Великої Вітчизняної війни у ​​Збройних Силах нашої країни вперше з'явилися жіночі бойові формування. З жінок-добровольців було сформовано три авіаційні полки: 46-й гвардійський нічний бомбардувальний, 125-й гвардійський бомбардувальний, 586-й винищувальний полк ППО; Окрема жіноча добровольча стрілецька бригада, Окремий жіночий запасний стрілецький полк, Центральна жіноча школа снайперів, Окрема жіноча рота моряків та ін. 101-м авіаполком дальньої дії командувала Герой Радянського Союзу В.С. Центральна жіноча школа снайперської підготовки дала фронту 1061 снайпер та 407 інструкторів снайперської справи. Випускниці цієї школи знищили у війну понад 11 280 ворожих солдатів і офіцерів. У молодіжних підрозділах Всевобуча було підготовлено 220 тис. дівчат-снайперів, зв'язківців.

Розташований під Москвою, 1-й окремий жіночий запасний полк готував кадри автомобілістів і снайперів, кулеметників і молодших командирів стройових підрозділів. У особовому складі вважалося 2899 жінок. У Особливій Московській армії ППО служили 20 тис. жінок. Про те, як це важка служба, говорять документи в архівах РФ.

Найбільше представництво учасниць Великої Вітчизняної війни було серед жінок-медиків. Із загальної кількості лікарів у Червоній Армії – 41% були жінки, серед хірургів їх було 43,5%. Було підраховано, що дівчата-санінструктори стрілецьких рот, медсанбатів, артилерійських батарей допомогли понад 72% поранених та близько 90% хворих бійців повернутися до ладу. Жінки-медики служили у всіх родах військ - в авіації та морській піхоті, на бойових кораблях Чорноморського флоту, Північного флоту, Каспійській та Дніпровській флотиліях, у плавучих військово-морських госпіталях та санітарних поїздах. Разом з кіннотниками вони йшли в глибокі рейди тилами ворога, були в партизанських загонах. З піхотою дійшли до Берліна, брали участь у штурмі рейхстагу. За особливу мужність та героїзм 17 жінок-медиків удостоєно звання Героя Радянського Союзу.

Про подвиг жінок-військових медиків нагадує скульптурний пам'ятник у Калузі. У сквері на вулиці Кірова на високому п'єдесталі височить на весь зріст фронтова медична сестра у плащ-наметі, із санітарною сумкою через плече.

Пам'ятник військовим медсестрам у Калузі

Місто Калуга в роки війни було осередком численних шпиталів, які вилікували та повернули до ладу десятки тисяч бійців та командирів. У цьому місті біля пам'ятника завжди квіти.

У літературі практично не згадується, що за роки війни танкістами стало близько 20 жінок, троє з яких закінчили танкові училища країни. У тому числі І.Н.Левченко, яка командувала групою легких танків Т-60, Е.И.Кострикова - командир танкового взводу, а кінці війни командир танкової роти. І єдина жінка, яка воювала на тяжкому танку ІС-2, - А.Л.Бойкова. Чотири танкові жіночі екіпажі брали участь Курській битві влітку 1943 р.

Ірина Миколаївна Левченко та Євгенія Сергіївна Кострикова (дочка радянського державного та політичного діяча С.М.Кірова)

Хотілося б зазначити, що серед наших жінок-Героїв є єдина жінка-іноземка – 18-річна Анеля Кживонь, стрілець жіночої роти автоматників жіночого піхотного батальйону 1-ї Польської піхотної дивізії Війська Польського. Звання присвоєно посмертно у листопаді 1943 р.

Анеля Кживонь, яка має польське коріння, народилася у селі Садовому Тернопільської області Західної України. Коли почалася війна, сім'я евакуювалася до Канська Красноярського краю. Тут дівчина працювала на фабриці. Декілька разів намагалася піти на фронт добровольцем. 1943 року Анелю зарахували стрільцем у роту автоматників 1-ї Польської дивізії імені Тадеуша Костюшка. Рота охороняла штаб дивізії. У жовтні 1943 року дивізія вела наступальні бої у Могилівській області. 12 жовтня, під час чергового авіаудару німців за позиціями дивізії, стрілець Кживонь несла службу на одному з постів, сховавшись у невеликому окопі. Раптом вона побачила, що від вибуху спалахнула штабна машина. Знаючи, що в ній є карти та інші документи, Анеля кинулася рятувати їх. У критому кузові вона побачила двох солдатів, приголомшених вибуховою хвилею. Анеля витягла їх, а потім, задихаючись у диму, обпалюючи обличчя та руки, почала викидати з машини папки з документами. Вона робила це, доки машина не вибухнула. Указом Президії Верховної Ради СРСР від 11 листопада 1943 їй посмертно присвоєно звання Героя Радянського Союзу. (Фото надано Красноярським краєзнавчим музеєм. Наталія Володимирівна Барсукова, к.і.н., доцент кафедри історії Росії СФУ)

200 жінок-воїнів було нагороджено орденами Слави II та III ступеня. Чотири жінки стали повними Кавалерами Слави. Ми практично ніколи останніми роками не називали їх поіменно. У рік 70-річчя Перемоги повторимо їхні імена. Це Надія Олександрівна Журкіна (Кієк), Мотрона Семенівна Нечепорчукова, Данута Юргіо Станілієне, Ніна Павлівна Петрова. Понад 150 тис. жінок-воїнів було нагороджено орденами та медалями радянської держави.

Цифри, хай навіть не завжди точні та повні, які були наведені вище, факти військових подій свідчать, що історія ще не знала такої масової участі жінок у збройній боротьбі за Батьківщину, яку показали радянські жінки у роки Великої Вітчизняної війни. Не забуватимемо, що жінки також проявили себе героїчно та самовіддано в найважчих умовах окупації, ставши на боротьбу з ворогом.

У тилу ворога наприкінці 1941 р. партизанів було лише близько 90 тис. Питання чисельності - це питання, і ми посилаємося на офіційні опубліковані дані. На початку 1944 р. 90% партизанів становили чоловіки та 9,3% жінки. Питання чисельності жінок-партизанок дає розкид у цифрах. За даними пізніших років (очевидно, за уточненими даними), загалом у роки війни у ​​тилу налічувалося понад 1 млн. партизанів. Жінки у тому числі становили 9,3%, т. е. понад 93000 чол. У цьому джерелі є й інша цифра - понад 100 тис. жінок. Є ще одна особливість. Відсоток жінок у партизанських загонах був скрізь однаковим. Так, у загонах в Україні він становив 6,1%, в окупованих районах РРФСР – від 6% до 10%, на Брянщині – 15,8% та у Білорусії – 16%.

Наша країна пишалася у роки війни (і зараз теж пишається) такими героїнями радянського народу, як партизанки Зоя Космодем'янська, Ліза Чайкіна, Антоніна Петрова, Аня Лісіцина, Марія Мелентьєва, Уляна Громова, Люба Шевцова та інші. Але про багатьох досі не знають чи мало знають через багаторічні перевірки їх особистостей. Великий авторитет у партизанів здобули дівчата – медичні сестри, лікарі, партизанки-розвідниці. Але ставилися до них з певною недовірою і насилу допускали до участі в бойових операціях. Спочатку широко поширена була в партизанських загонах думка, що дівчата не зможуть бути підривниками. Проте десятки дівчат освоїли цю складну справу. Серед них Ганна Калашнікова, керівник підривної групи партизанського загону на Смоленщині. Софія Леванович командувала підривною групою партизанського загону в Орловській області та пустила під укіс 17 ешелонів супротивника. Українська партизанка Дуся Баскіна мала на своєму рахунку 9 пущених під укіс ворожих поїздів. Хто пригадує, хто знає ці імена? А в роки війни їхні прізвища знали не лише у партизанських загонах, їх знали та боялися окупанти.

Там, де діяли партизанські загони, що знищували фашистів, діяв наказ генерала фон Рейхенау, який вимагав знищення партизанів «…застосовувати всі засоби. Усіх захоплених партизанів обох статей у військовій формі чи у цивільному одязі публічно вішати». Відомо, що особливий страх у фашистів викликали жінки та дівчата – мешканки сіл та сіл у районі, де діяли партизани. У своїх листах додому, що потрапили до рук Червоної Армії, окупанти писали відверто, що «жінки та дівчата діють немов загартовані воїни… У цьому плані нам довелося б багато чого повчитися». В іншому листі обер-ефрейтор Ентон Прост у 1942 р. ставив питання: «Чи ще довго доведеться нам вести такого роду війну? Адже нам - бойовій частині (Західний фронт п/п 2244/Б. - Н.П.) тут протистоїть все громадянське населення, зокрема жінки та діти!.."

І як би підтверджуючи цю думку німецька газета «Дейче Альгеймейне Цайтунг» від 22 травня 1943 р. стверджувала: «Навіть нешкідливі на вигляд жінки, які збирають ягоди та гриби, селянки, що прямують до міста, є партизанськими розвідницями…» Ризикуя життям, партизанами .

Згідно з офіційними даними, на лютий 1945 р. 7800 жінок-партизанок та підпільниць отримали медаль «Партизану Вітчизняної війни» ІІ та ІІІ ступеня. 27 партизанок та підпільниць отримали звання Героя Радянського Союзу. 22 з них нагороджено посмертно. Ми не можемо впевнено сказати, що це точні цифри. Число нагороджених значно більше, оскільки процес нагородження, точніше, розгляду повторних уявлень про нагородження продовжувався й у 90-ті роки. Як приклад може бути доля Віри Волошини.

Віра Волошина

Дівчина була в тій самій розвідгрупі, що і Зоя Космодем'янська. Обидві вони в той самий день пішли на завдання розвідвідділу Західного фронту. Волошина була поранена та відстала від своєї групи. Потрапила до полону. Страчена була, як і Зоя Космодем'янська, 29 листопада. Доля Волошин довго залишалася невідомою. Завдяки пошуковій роботі журналістів було встановлено обставини її полону та загибелі. Указом Президента Російської Федерації 1993 р. В.Волошиной (посмертно) присвоєно звання Героя Росії.

Віра Волошина

Пресу частіше цікавлять цифри: скільки подвигів здійснено. У цьому часто посилаються цифри, враховані Центральним штабом партизанського руху (ЦШПД).

Але про який точний облік можна говорити, коли підпільні організації виникали на місцях без жодної вказівки ЦШПД. Як приклад можна назвати відому усьому світу комсомольсько-молодіжну підпільну організацію «Молода гвардія», яка діяла у м. Краснодон у Донбасі. Досі точаться суперечки про її чисельність та її склад. Число її членів коливається від 70 до 150 осіб.

Був час, коли вважалося, що чим чисельність організації більша - тим вона була результативнішою. І мало хто замислювався над тим, як могла велика молодіжна підпільна організація діяти за умов окупації, не видавши свої дії. На жаль, ціла низка підпільних організацій чекає на своїх дослідників, бо про них написано або мало, або взагалі майже нічого. Адже в них приховані долі жінок-підпільниць.

Восени 1943 р. Надії Троян та її бойовим подругам вдалося вчинити вирок, винесений білоруським народом.

Олена Мазанік, Надія Троян, Марія Осипова

За цей подвиг, який увійшов до анналів історії радянської розвідки, Надії Троян, Олені Мазаник та Марії Осипової було присвоєно звання Героя Радянського Союзу. Імена їх зазвичай згадують не часто.

На жаль, наша історична пам'ять має низку особливостей і одна з них забудькуватість до минулого або «неувагу» до фактів, що диктуються різними обставинами. Ми знаємо про подвиг А.Матросова, але майже не знаємо про те, що 25 листопада 1942 р. під час бою в селі Ломовочі Мінської області партизанка Р.І.Шершнева (1925) закрила собою амбразуру німецького дзоту, ставши єдиною жінкою даним - однією з двох), які здійснили подібний подвиг. На жаль, в історії партизанського руху є сторінки, де йде лише перерахування бойових операцій, кількість партизан, які брали участь у ній, але, як кажуть, «за кадром подій» залишається більшість тих, хто конкретно брав участь у реалізації партизанських рейдів. Називати зараз усіх немає можливості. Про них, рядових, живих і мертвих, згадують рідко, незважаючи на те, що вони живуть десь поряд з нами.

За суєтою повсякденного життя в останні кілька десятиліть наша історична пам'ять до повсякденності минулої війни дещо потьмяніла. Про пересічних Перемоги пишуть і згадують нечасто. Згадують, як правило, тільки тих, хто здійснив подвиг, вже зображений в історії Великої Вітчизняної війни, все менше і менше, та й у безликій формі про тих, хто був поряд з ними в одному строю, в одному бою.

Римма Іванівна Шершньова – радянська партизанка, яка закрила своїм тілом амбразуру ворожого дзоту. (за деякими даними, такий самий подвиг повторила лейтенант медичної служби Ніна Олександрівна Бобильова, лікар партизанського загону, який діяв у районі Нарви).

Ще 1945 р., у ході демобілізації дівчат-воїнів, що почалася, звучали слова, що про них, дівчат-воїнів, мало писали в роки війни, а тепер, у мирний час можуть і взагалі забути. 26 липня 1945 р. у ЦК ВЛКСМ відбулася зустріч дівчат-воїнів, які закінчили службу в Червоній Армії, з головою Президії Верховної Ради СРСР М.І.Калініним. Збереглася стенограма цієї зустрічі, яка названа як «розмова М.І.Калініна з дівчатами-воїнами». Не переказуватиму її зміст. Звертаю вашу увагу, що в одному з виступів Героя Радянського Союзу льотчиці М.Меклін (Кравцова) було поставлене питання про необхідність «популяризації героїчних справ, шляхетності наших жінок».

Виступаючи від імені та за дорученням дівчат-воїнів Н.Меклін (Кравцова) сказала те, про що говорили і думали багато хто, сказала те, про що говорять і зараз. У її виступі був ніби нарис плану, що ще було не розказано про дівчат, жінок - воїнів. Треба визнати, що й зараз є актуальним те, що було сказано 70 років тому.

Закінчуючи свій виступ Н.Меклін (Кравцова) звернула увагу на те, що майже нічого в нас не написано і не показано про дівчат - Героїв Вітчизняної війни. Дещо написано, це написано про дівчат-партизанок: Зою Космодем'янську, Лізу Чайкіну, про краснодонців. Про дівчат Червоної Армії та Флоту нічого не написано. Адже це, мабуть, було б приємно і для тих, хто воював, було б корисним і для тих, хто не воював, і важливо для нашого потомства та історії. Чому б не створити документальний фільм, до речі сказати, ЦК комсомолу давно думав зробити це, в якому відобразити жіноче бойове загартування, як, наприклад, при обороні Ленінграда, відобразити кращих жінок, які працюють у шпиталях, показати снайперів, дівчат-регулювальниць і т.д. . На мою думку, література і мистецтво в цьому відношенні перед дівчатами-воїнами. Ось переважно все, що я хотіла сказати».

Наталія Федорівна Меклін (Кравцова)

Ці пропозиції було реалізовано частково чи повному обсязі. Час поставило на порядок денний інші проблеми, і багато з того, що пропонували дівчата-воїни в липні 1945 р., чекає на своїх авторів зараз.

Війна одних людей розводила на різні боки, інших зближала. На війні були розлуки та зустрічі. На війні було кохання, були зради, все було. Але ж війна поєднала на своїх полях чоловіків і жінок різного віку, у більшості молодих і здорових людей, які хотіли жити і любити, незважаючи на те, що смерть була на кожному кроці. І ніхто нікого на війні за це не засуджував. Але коли війна закінчилася і на батьківщину почали повертатися демобілізовані жінки-воїни, на грудях яких були ордени, медалі та нашивки про поранення, громадянське населення нерідко кидало їм у вічі образи, називаючи «ППЖ» (похідно-польова дружина), або отруйні питання: «За що отримала нагороди? Скільки мала чоловіків? і т.д.

У 1945 р. це набуло широкого поширення і викликало навіть у демобілізованих чоловіків широкий протест і повне безсилля, як із цим боротися. До ЦК ВЛКСМ почали надходити листи з проханням «навести у цьому питанні порядок». У ЦК ВЛКСМ було намічено план із порушеного питання - що робити? У ньому наголошувалося, що «…ми не завжди і не скрізь достатньо пропагуємо в народі подвиги дівчат, мало розповідаємо населенню) та молоді про той величезний внесок, який зроблено дівчатами та жінками у нашу перемогу над фашизмом».

Слід зазначити, що тоді плани складалися, лекції редагувалися, але гострота питання практично не знижувалася довгі роки. Дівчата-воїни соромилися одягати свої ордени та медалі, знімали з гімнастерок і ховали в коробочки. А коли в них підросли діти, що народилися, то дітлахи перебирали дорогі нагороди і грали ними, часто не знаючи, за що отримали їх матері. Якщо в роки Великої Вітчизняної війни про жінок-воїнів говорили в зводках Радінформбюро, писали в газетах, випускали плакати, де була жінка-воїн, то чим далі уникала країна від подій 1941-1945 рр., тим рідше звучала ця тема. Певний інтерес до неї з'являвся лише напередодні 8 березня. Дослідники спробували знайти цьому пояснення, але з їх тлумаченням не можна погодитись з низки причин.

Існує думка, що «точкою відліку в політиці радянського керівництва стосовно жіночої пам'яті про війну» є М.І.Калініна в липні 1945 р. на зустрічі в ЦК ВЛКСМ з дівчатами-воїнами, демобілізованими з Червоної Армії та Військово-Морського флоту . Мова мала назву «Славні дочки радянського народу». У ній М.І.Калінін ставив питання про адаптацію демобілізованих дівчат до мирного життя, пошук своїх професій і т.д. І при цьому радив: «Не пізнайтеся на своїй майбутній практичній роботі. Не ви кажете про свої заслуги, а нехай про вас говорять – це краще». З посиланням на роботу німецької дослідниці Б.Фізелер «Жінка на війні: ненаписана історія», ці наведені слова М.І.Калініна інтерпретувалися російською дослідницею О.Ю.Ніконової як рекомендація «демобілізованим жінкам не хвалитися своїми заслугами». Можливо, німецька дослідниця не зрозуміла сенсу слів Калініна, а російська дослідниця, вибудовуючи свою «концепцію», не спромоглася прочитати російською мовою публікацію промови М.І.Калініна.

В даний час робляться спроби (і досить успішно) переглянути проблему участі жінок у Великій Вітчизняній війні, зокрема, що рухало ними, коли вони подавали заяви про зарахування до Червоної Армії. З'явився термін "мобілізований патріотизм". Водночас залишається низка проблем чи не повністю досліджених сюжетів. Якщо про жінок-воїнів пишуть частіше; особливо про Героїв Радянського Союзу, жінок трудового фронту, жінок тилу узагальнюючих робіт дедалі менше. Очевидно, забувається, що у війні можна було «брати участь безпосередньо, і можна було брати участь, працюючи в промисловості, у можливих військових і тилових установах». У СРСР, оцінюючи внесок, несений радянськими жінками на захист Батьківщини, керувалися словами Генерального секретаря ЦК КПРС Л.І.Брежнєва, який сказав: «Образ жінки-бійця з гвинтівкою в руках, біля штурвала літака, образ санітарки чи лікаря з погонами на плечах житиме в нашій пам'яті як світлий приклад самовідданості та патріотизму». Правильно, образно сказано, але де жінки тилу? Яка їхня роль? Нагадаємо, що те, про що писав М.І.Калінін у статті «Про моральний образ нашого народу», опублікованій у 1945 р., безпосередньо відноситься і до жінок тилу: «…все попереднє блідне перед великою епопеєю нинішньої війни, перед героїзмом та жертовністю радянських жінок, які виявляють громадянську доблесть, витримку при втраті коханих та ентузіазм у боротьбі з такою силою і, я б сказав, величністю, яких ніколи не спостерігалося в минулому».

Про громадянську доблесть жінок тилу в 1941-1945 рр. можна сказати словами М.Ісаковського, присвячених «Російській жінці» (1945):

...Та хіба ж про це розповіси -
В які роки ти жила!
Який безмірний тягар
На жіночі плечі лягла!

Але без фактів цього покоління це важко зрозуміти. Нагадаємо, що під гаслом "Все для фронту, все для перемоги!" працювали всі колективи радянського тилу. Радінформбюро у найважчий час 1941-1942 р.р. у своїх зведеннях поряд із повідомленнями про подвиги радянських бійців повідомляло і про героїчні справи трудівників тилу. У зв'язку з відходом на фронт, у народне ополчення, в винищувальні батальйони чисельність чоловіків у народному господарстві Росії до осені 1942 р. впала з 22,2 млн. чоловік до 9,5 млн. чоловік.

Чоловіків, що пішли на фронт, замінили жінки і підлітки.


Серед них було 550 тис. осіб домогосподарок, пенсіонерок, підлітків. У харчовій та легкій промисловості питома вага жінок у воєнні роки становила 80-95%. На транспорті понад 40% (до літа 1943 р.) складали жінки. У «Всеросійській книзі пам'яті 1941-1945 рр." в оглядовому томі наведено цікаві цифри, які не потребують коментарів, про зростання по країні частки жіночої праці, особливо в перші два роки війни. Так, серед машиністів парових машин - з 6% на початку 1941 р. до 33% наприкінці 1942 р., машиністів компресорів - відповідно з 27% до 44%, токарів по металу - з 16% до 33%, зварювальників - з 17% до 31%, слюсарів - з 3,9 % до 12% Наприкінці війни жінки Російської Федерації становили 59% робітників і службовців республіки замість 41% напередодні війни.

На окремі підприємства, де до війни працювали виключно чоловіки, завітало до 70% жінок. Не було в промисловості підприємств, цехів, ділянок, на яких не працювали б жінки, не стало таких професій, які б не освоїли жінки; питома вага жінок на 1945 р. становив 57,2% проти 38,4% 1940 р., а сільському господарстві - 58,0% 1945 р. проти 26,1% 1940 р. Серед працівників зв'язку досяг 69,1% у 1945 р. Питома вага жінок серед робітників та учнів промисловості у 1945 р. за професіями свердлиць і револьверниць досягла 70% (1941 р. був 48%), а серед токарів - 34%, проти 16,2 % в 1941 р. в 145 тис. комсомольсько-молодіжних бригадах країни працювали 48% жінок від загальної кількості молоді. Тільки у ході змагання за підвищення продуктивності праці, за виготовлення надпланового озброєння для фронту понад 25 тис. жінок було нагороджено орденами та медалями СРСР.

Розповідати про себе, своїх подруг, з ким ділилися своїми радощами та бідами, жінки-воїни та жінки тилу почали через роки після закінчення війни. На сторінках цих збірок-спогадів, які публікувалися на місцях і в столичних видавництвах, йшлося насамперед про героїчні військові та трудові подвиги і дуже рідко про повсякденні труднощі воєнних років. І лише через десятиліття почали називати речі своїми іменами і не соромлячись згадувати, які труднощі випали на долю радянських жінок, як їм доводилося долати їх.

Хочеться, щоб наші співвітчизники знали наступне: 8 травня 1965 р. на рік 30-річчя Великої Перемоги Указом Президії Верховної Ради СР Міжнародний жіночий день 8 березня став святковим неробочим днем ​​«на ознаменування видатних заслуг радянських жінок… у захисті Батьківщини у роки Великої , їх героїзму та самовідданості на фронті та в тилу ... ».

Звертаючись до проблеми «Радянські жінки у роки Великої Вітчизняної війни», ми розуміємо, що проблема незвичайно широка та багатогранна, і все охопити неможливо. Тому у поданій статті поставили одне завдання: допомогти людській пам'яті, щоб у пам'яті народу назавжди зберігся «образ радянської жінки – патріотки, бійця, трудівниці, солдатської матері».


ПРИМІТКИ

Див: Закон про загальний військовий обов'язок, [від 1 вересня 1939]. М., 1939. Ст. 13.

Щоправда. 1943. 8 березня; Російський державний архів соціально-політичної історії (РДАСПД). Ф. М-1. Він. 5. Д. 245. Л. 28.

Див: Жінки Великої Вітчизняної війни. М., 2014. Розділ 1: офіційні документи свідчать.

РДАСП. Ф. М-1. Він. 5. Д. 245. Л. 28. Цитуємо за стенограмою зустрічі в ЦК ВЛКСМ із демобілізованими дівчатами-воїнами.

Велика Вітчизняна війна, 1941-1945 рр.: Енциклопедія. М., 1985. С. 269.

РДАСП. Ф. М-1. Він. 53. Д. 17. Л. 49.

Велика Вітчизняна війна. 1941-1945 рр.: Енциклопедія. С. 269.

Див: Жінки Великої Вітчизняної війни.

Велика Вітчизняна війна, 1941-1945 рр.: Енциклопедія. С. 440.

Там же. С.270.

URL: Famhist.ru/Famlrist/shatanovskajl00437ceO.ntm

РДАСП. Ф. М-1. Оп. 53. Д. 13. Л. 73.

Велика Вітчизняна війна, 1941-1945 рр.: Енциклопедія. С. 530.

Там же. С.270.

URL: 0ld. Bryanskovi.ru/projects/partisan/events.php?category-35

РДАСП. Ф. М-1. Оп. 53. Д. 13. Л. 73-74.

Там же. Д. 17. Л. 18.

Там же.

Там же. Ф. М-7. Оп. 3. Д. 53. Л. 148; Велика Вітчизняна війна, 1941-1945 рр.: Енциклопедія. C. 270; URL: http://www.great-country.ra/rabrika_articles/sov_eUte/0007.html

Детальніше див: «Молода гвардія» (м. Краснодон) – художній образ та історична реальність: зб. документів та матеріалів. М, 2003.

Герої Радянського Союзу [Електронний ресурс]: [Форум]. URL: Poker Strategy.com

РДАСП. Ф. М-1. Оп. 5. Д. 245. Л. 1-30.

Там же. Л. 11.

Там же.

Там же. Оп. 32. Д. 331. Л. 77-78. Виділено автором статті.

Там же. Оп. 5. Д. 245. Л. 30.

Див: Фізелер Б. Жінки на війні: ненаписана історія. Берлін, 2002. С. 13; URL: http://7r.net/foram/thread150.html

Калінін М. І. Вибрані твори. М., 1975. З. 315.

Там же. С. 401.

Там же.

Всеросійська книга пам'яті, 1941-1945 р.р. М., 2005. Оглядовий том. С. 143.

Велика Вітчизняна війна 1941-1945 рр.: Енциклопедія. С. 270.

Всеросійська книга пам'яті, 1941-1945 р.р. Оглядовий том. С. 143.

РДАСП. Ф. М-1. Оп. 3. Д. 331 а. Л. 63.

Там же. Оп. 6. Д. 355. Л. 73.

Цит.: по: Велика радянська енциклопедія. 3-тє вид. М., 1974. Т. 15. З. 617.

КПРС у резолюціях та рішеннях з'їздів, конференцій та пленумів ЦК. Вид. 8-е, дод. М., 1978. Т 11. З. 509.

Понад 30 млн чоловіків було мобілізовано у роки Великої Вітчизняної війни. У тилу залишилися, переважно, жінки, старі та діти. Саме на них лягла вся робота із забезпечення армії та флоту. Майже вся промисловість була переведена на військову продукцію. Потрібно було нарощувати обсяги, втрачені у перші місяці бойових дій. Тому до верстата вставали всі, зокрема підлітки та діти.

З початку війни робочий день було продовжено до 10, а десь і до 12 годин. Такого поняття як відпустка чи вихідна не існувало. Рук катастрофічно не вистачало, тож на підприємства почали активно закликати підлітків віком від 14 років. У перші роки війни відсоток молоді (до 18 років) збільшився із 6 до 15%. Дітлахів нашвидкуруч навчали азам професії, і ті приступали до роботи. Працювали нарівні з дорослими, але ніколи не скаржилися. У багатогодинній роботі станок мав свої плюси, зазначає письменник, історик Другої світової війни Олександр Бондаренко:

Діти блокади Голод, холод, артобстріли та бомбардування забрали життя понад мільйон ленінградців за 900 днів блокади міста. Багато хто з загиблих були дітьми, яких на початок фашистського оточення у вересні 1941 року залишалося в Ленінграді майже 500 тисяч.

"Це була не підневільна дитяча праця, це було порятунок, тому що їх годували, було особливе ставлення та нагляд. Хтось і жив на заводі, особливо це практикувалося в обложеному Ленінграді. Адже місто не лише билося і тримало оборону, а ще й працювали підприємства, якісь боєприпаси навіть вивозилися на "Велику землю" — за кільце блокади. Діти на заводі отримували картку не як утриманці, а робочу. Там було тепло, тобто не порожні промерзлі квартири, в яких буржуйки топилися меблями. якісь умови".

Умови на заводі справді були кращими. Замість 200 грамів хліба хлопці отримували цілих 500 грамів.

"Сини" та "дочки" радянських полківТільки за офіційними даними, у лавах Червоної армії в роки Великої Вітчизняної було близько трьох з половиною тисяч так званих "дітей полку", в основному – круглих сиріт, які знову знайшли себе у військовій родині.

На той час це вважалося бути ситим. Тож більшість підлітків самі прагнули освоїти якусь професію. Але все ж таки головною причиною роботи була не матеріальна складова. Діти та підлітки намагалися зробити свій посильний внесок у захист країни, пояснює військовий історик Борис Юлін:

"Це не було обов'язком підлітків і не було питанням виживання. Звичайно, таким чином можна було покращити своє харчування та харчування своєї сім'ї. Але найголовніше - це була можливість хоч якось взяти участь у захисті своєї Батьківщини. Тому люди йшли на заводи з великої великої родини. полюванням".

У війни – недитяче обличчяМільйони дітей і підлітків пройшли через війну-перебували на окупованих ворогом територіях СРСР, працювали на заводах у радянському тилу, збігали на фронт, щоб бити фашистів. Вони дорослішали за тижні та місяці, назавжди позбавлені дитинства та юності.

Найчастіше хлопці працювали на токарних верстатах. Там не потрібно особливого досвіду чи освіти, але потрібна була велика витривалість. При цьому самі діти не сприймали цей годинник як каторгу і не претендували на роль героїв, продовжує військовий історик Борис Юлін:

Це було те, що називається масовим героїзмом трудівників тилу. Тобто людина не робила якихось особливих подвигів. , евакуйованих на схід, у Сибір та на Урал. Це те, що називається щоденним подвигом".

Такий щоденний подвиг дозволив якнайшвидше наростити темпи виробництва. До кінця 1942 радянські підприємства вийшли на його довоєнний рівень.

Транскрипт

1 Трудовий подвиг дітей у роки Великої Вітчизняної війни

2 Велика Вітчизняна війна мм. Трудовий подвиг дітей у радянському тилу Діти війни на батьківських заводах замінили «Все для перемоги! Все для фронту! було гасло одне. Жили в цехах, за верстатами і їли, і пили, Дні та ночі працюючи, вірили ми переможемо! Безприкладним в історії Великої Вітчизняної війни був масовий трудовий подвиг дітей, підлітків, юнаків та дівчат, який полягав у наданні всебічної допомоги фронту, нашій Батьківщині, яка перебувала в небезпеці. Своєю самовідданою працею підлітки допомогли героїчному радянському народу виграти небувалі битви на фронтах війни, коли вирішувалася доля нашої багатостраждальної Батьківщини. Підлітки замінили на заводах і фабриках своїх батьків, старших братів і сестер. Часто до верстата через невеликий зріст юного робітника пристроювали ящики, щоб він міг дотягнутися до важелів управління. Вони вдень і вночі працював і в машин і верстатів, випускаючи продукцію, потрібну фронту та тилу, наближаючи годину довгоочікуваної Перемоги. Вони замінили своїх батьків 27 червня 1941 «Правда» повідомляла, що близько 2 тисяч московських школярів прийшли на промислові підприємства, щоб замінити тих, хто пішов на фронт. 204

3 Маленькі герої великої війни На початку липня понад 1,5 тис. школярів Томська стали за верстати замість тих, що пішли в діючу армію. У грудні 1941 року школярі м. Горького взяли зобов'язання без відриву від навчання допомагати підприємствам легкої в найшвидшому виконанні замовлень для фронту. Після уроків вони працювали на швейних фабриках, у взуттєвих майстернях, брали замовлення додому та виготовляли ложки, в'язали рукавиці, шкарпетки, шарфи, шили підшоломники, брали участь у пошитті обмундирування. У перші роки війни на Магнітогорський металургійний комбінат прийшло кілька тисяч випускників ремісничих училищ. Їх вік не перевищував років, але з перших днів вони стали обслуговувати найбільші агрегати, працювали біля доменних та мартенівських печей, на 7 прокатних станах працювали нарівні з кадровими робітниками, брали участь у соціалістичному змаганні, показували зразки трудового героїзму. За 3 роки війни вони виплавили 1 мільйон тонн сталі, 570 тисяч тонн чавуну, випустили 500 тисяч тонн прокату. Тільки на Кузнецькому металургійному комбінаті, де особливо багато працювало молоді, за роки війни було виготовлено таку кількість снарядної сталі, якої вистачило б для виготовлення 100 мільйонів снарядів та танкової сталі для 50 тисяч важких танків. Значний внесок у виробництво продукції для фронту зробили випускники ремісничих училищ і шкіл ФЗН, в яких з липня 1942 по 1945 різні виробничі спеціальності отримали більше 2 мільйонів юнаків і дівчат. На один із заводів Свердловська на початку 1942 року прийшло понад 100 випускників ремісничих робіт.

4 Велика Вітчизняна війна мм. училищ, 54 їх були об'єднані в одну бригаду на чолі з майстром М. Бондиним. Хлопці швидко освоїли виробництво оборонних виробів і того ж року дали 1,5 тисяч тонн прокату. Бригаді було надано звання «Краща комсомольсько-молодіжна зміна Свердловської області». Усі хлопці у цій бригаді були відповідальні та цілеспрямовані. Наприклад, Вася Барановський, член бригади, якому виповнилося лише 15 років, приїхав на «Уралмашзавод» у числі евакуї Молотобоєцьованих з України з ремісничого училища. Батько його пішов у партизани. Прийшовши на завод, він одразу включився у виробництво військової продукції. «У перші дні не все лагодилося, згадував, розповідаючи, Барановський. Адже це було не училище, а величезний завод. У цехах працювало багато молоді. Я бачив, що кожен робочий день намагалися не втрачати жодної хвилини. Це на мене накладало величезну відповідальність перед колективом. Я розумів, що тільки така праця може задовольнити всі потреби фронту, і дав собі слово працювати так само, як і товариші мої, працювати так, щоб батько міг пишатися своїм сином». Багато містах і селах країни у школах було створено дитячі виробничі майстерні, у яких виробляли різну продукцію для оборонних підприємств. У Москві працювали 375 таких майстерень, ними працювали 17 тисяч учнів. Менш ніж за рік вони виробили продукції на 40 мільйонів рублів. У багатьох школах було налагоджено ремонт шинелів і морських бушлатів. Юні столяри виготовляли приклади, ложе для гвинтівок та автоматів, лижні палиці; слюсарі та токарі виробляли деталі для хв. З повідомлення Радінформбюро: «Учні Сталінградської області провели недільник, у якому взяли участь понад 15 тисяч осіб. Під час 206

5 Маленькі герої великої війни недільника зібрано тонн брухту чорного металу та 56 тонн кольорового металу». (27 травня 1942 р.) На кошти, зібрані дітьми, підлітками, юнаками та дівчатами, були побудовані та передані десятки іменних танків та літаків. З 1942 року на фронтах громили фашистів танки "Горківський піонер", "Московський піонер", "Піонер Башкирії", "Ташкентський піонер", "Школяр Свердловська" та ін. Піонери збирали, шили та в'язали теплі речі для фронтовиків, відправляли . Передача танка «Ташкентський піонер» Таганрозькі хлопці коштом, зароблені своїми руками, побудували літак «Таганрозькі піонери» та передали його льотчикам Кримського фронту. Піонери Попереченської школи Юргинського району Кемеровської області, заощаджуючи на своїх сніданках, збираючи металобрухт та заробляючи трудодні в колгоспі, на виручені гроші купили танк «Попереченський школяр». Вони віддали його колишньому учню своєї школи, який бився на фронті. Учні середньої школи 1 міста Кашири дізналися, що їхній земляк, льотчик Олександр Виборнов, відзначився у багатьох боях. Хлопці зібрали гроші та подарували йому літак. Районна газета 11 лютого 1944 року помістила замітку, в якій говорилося: «Учні Каширської середньої школи на своєму мітингу вирішили розпочати збір коштів на будівництво бойового літака Каширський школяр, і вони вже розпочали збір коштів». 207

6 Велика Вітчизняна війна мм. Рівно за місяць школярі мали на своєму рахунку 72 тисячі рублів. Збір коштів тривав А 30 квітня у хлопців зі школи 1 був найурочистіший день. Тут відбувся мітинг на честь колишнього вихованця школи, кавалера бойових орденів, льотчика Олександра Виборнова. Йому і було передано літак «Каширський школяр». Льотчик А. Виборнов у подарованого йому літака Бійте ворога, просили тоді хлопці героя-земляка, скоріше повертайтеся з перемогою! Олександр обіцяв виконати прохання юних патріотів, і він дотримався свого слова. Виборнов літав у розвідку, прикривав наземні війська, переправи, супроводжував бомбардувальників, його удари були стрімкі, раптові, зухвалі. З кожним бойовим вильотом зростала майстерність, вигострювалося мистецтво ведення повітряного бою. Усього за роки війни уславлений льотчик Олександр Виборнов збив 28 ворожих літаків. У лютому 1943 року льотчики штурмового авіаполку отримали в подарунок літак із зворушливим написом на фюзеляжі: «Від Лєночки за тата». На фронті загинув батько Олени, льотчик Азаренков, і Олена зробила перший внесок на будівництво цього літака. Тисячі людей допомогли їй. Піонери Вірменії заробили та зібрали кошти на будівництво танкової колони «Юний піонер» та літак «Піонерія Арменії». На кошти, зібрані піонерами Москви та Московської області, збудовано танкову колону «Московський піонер». 208

7 Маленькі герої великої війни Піонери Новосибірська зібрали гроші на збирання літака «Новосибірський піонер». Коли в країні розгорнувся рух із заготівлі подарунків для воїнів-фронтовиків, піонери та школярі Радянського Союзу взяли в ньому найактивнішу участь. Наприклад, у липні 1941 року близько 100 тисяч різних подарунків було відправлено воїнам-фронтовикам від школярів Ленінграда. У 1942 році піонери та школярі Єгор'євського району Московської області для воїнів-фронтовиків виготовили 18 тисяч конвертів, 2 тисячі хусток і 2 тисячі любовно вишитих кисетів для тютюну. Як правило, кожна посилка з подарунками школярів воїнам-фронтовикам супроводжувалася листом, який не міг не хвилювати душу солдата, командира. Часто листи починалися «Помсти за тата!». Це означало, що хлопчик чи дівчинка, які своїми маленькими ручками готували цей подарунок в оину, вже залишилися сиротами. Їхні тати, захищаючи Батьківщину, виганяючи фашистів з нашої землі, героїчно загинули і ніколи вже не повернуться до них. Частими гостями піонери та школярі, діти з дитбудинків та дитсадків були у шпиталях. Там вони тяжко пораненим читали книги, писали листи рідним та друзям-фронтовикам, чергували біля їхнього ліжка, виступали з концертами. Їхню увагу, старанність дітей викликали у поранених теплі почуття та повага до дітей. На початку війни розгорнулося масове тимурівське рух, виникнення якого було з повістю А.П. Гайдара «Тімур та його команда». Тимурівці взяли під опіку родини фронтовиків. Лише у Новосибірській області діяло понад 1200 тимурівських команд. Тимурівці допомагали сім'ям фронтовиків у заготівлі дров, в обробці городів, догляді за дітьми тощо. Вони також шефствували над тиловими шпиталями, виступали із самодіяльними концертами. «Досі не можу забути, коли до нас, поранених, які перебували в куйбишевському шпиталі, прийшли діти першого класу з концертом. Маленьку дівчинку, щоб її було видно всім, поставили на табуретку. Вона прочитала вірш К. Симонова Ти пам'ятаєш, Альоша, дороги Смоленщини». 209

8 Велика Вітчизняна війна мм. Вірш вона читала так захоплююче, з таким почуттям, що в поранених з'явилися сльози на очах. Кілька разів на їхнє прохання вона повторила його». Зі спогадів червоноармійця Іванова. «Одужуйте скоріше» Діти, підлітки, юнаки та дівчата мм. замінили батьків на заводах: робили автомати, гранати, міни. Вони чергували у шпиталях, на постах місцевої протиповітряної оборони. Вони будували бомбосховища, гасили запальні бомби, рили водоймища, засипали піском горища. Вони також були захисниками Батьківщини, як і їхні дорослі брати, сестри, батьки. Діти та підлітки намагалися ні в чому не відставати від дорослих. За самовіддану працю в тилу тисячі підлітків були нагороджені орденами СРСР, медалями «За трудову доблесть», «За трудову відзнаку», «За достойну працю у Великій Вітчизняній у війні рр.». Відмінниці 4-го класу 47-ї школи м. Ленінграда, нагороджені медалями "За оборону Ленінграда". Листопад 1943 210


Замість батьків прийшли до заводських верстатів діти війни У 1941-1942 роки чисельність молоді на оборонних підприємствах зросла. Якщо 1940 року частка підлітків ними становило 6%, то

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа середня загальноосвітня школа 72 маєтку Ю.В. Лук'янчикова Місто воїн – місто герой Виконала: вчитель початкових класів Філатова А.В. 22 червня

На згадку про Велику Вітчизняну Війну (1941-1945) Роботу виконала Нікітіна Ірина, 16 років, учениця МБОУ ЗОШ 36 р. Пензи 10 «Б» класу, Викладач: Фоміна Лариса Серафимовна Олександр Благов Цих днів

ПАМ'ЯТАЄМО ВЕЛИКЕ МИНУЛЕ НАШОГО СПРАВЖНЬОГО І МАЙБУТНЬОГО! ПИШУЄМОСЯ БЕЗПРИЄМНОЮ МУЖНІСТЮ ЗАХИСНИКІВ ВІТЧИНИ! Минуло 73 роки з дня закінчення Великої Вітчизняної війни, коли радянські воїни поставили Прапор

Міас у роки Великої Вітчизняної війни 22 червня 1941 р. 9 травня 1945 р. Війна це складне явище, в якому протистоять один одному збройні сили, громадський і державний устрій воюючих країн, ідеології,

Томичі в роки Великої Вітчизняної війни Презентацію підготували: Акатьєва Аліна, Терентьєва Маргарита, учні 3 класу МБОУ «Лучановська ЗОШ імені В.В.Міхетка». Керівник О. М. Стальмакова вчитель

Московські ворота Напередодні війни У 1940 р. у новому будинку відбувся перший випуск, а 1941 р. останній передвоєнний 18 випуск. В актовому залі 117 випускників 21 червня 1941 р. отримали дипломи. Випускники

Наші земляки героїпереможці! Олексій Миколайович Грязнов (1903-1944) Добровольцем пішов на фронт. Служив на Амурській флотилії. В 1942 призначений на Ленінградський фронт комісаром батальйону морський

Аналіз виховного заходу класної години «Дякую, солдате! За мир на Землі! (до 70-річчя Великої Перемоги) Місце проведення: ГБОУ школа 2055 Клас: 1 «А» Дата проведення: 18 березня 2015р. Класний

«У праці, як у бою» Урал фронту Медицина Велика Вітчизняна війна стала для Свердловського медичного інституту тим випробуванням, яке показало зрілість наукових шкіл, що склалися в ньому. 25 червня 1941

КОМІТЕТ ОСВІТИ І НАУКИ АДМІНІСТРАЦІЇ Г. НОВОКУЗНЕЦЬКА МБ ДОУ «ДИТЯЧИЙ САД 74» Новокузнецьк у роки Великої Вітчизняної війни ПРЕЗЕНТАЦІЮ ПІДГОТОВИЛИ: АНТИПОВА ЮЛІЯ СЕРГІЇВНА, ВОНО

Дослідницький проект на тему: «Трудівники тилу непомітні герої війни». Автори: учениці 11 класу МБОУ «Цнінська ЗОШ 2» Тарасова Юлія Горшкова Поліна Керівник: Дубовицька З.О. Актуальність Говорячи

День пам'яті та скорботи Стаття "На захист батьківщини" від 24 червня 1941 р. в газеті «Радянський Сибір» ГАНО. «Радянський Сибір» Вікно ТАРС, випущене Спілкою письменників СРСР та Спілкою художників СРСР. ГАНО. Ф.Р-2190.

У цехах Виробничий комплекс 2 (ПК-2) – найстаріший літакобудівний завод у Росії (у минулому – завод «Дукс», Державний авіазавод 1, завод 30, ММЗ «Прапор праці», МАПО). У різні роки у КБ

Кубань у роки Великої Вітчизняної війни (1941-1945) До липня 1942 р., коли війна прийшла на землю Кубані, кожен п'ятий житель краю пішов на фронт. З добровольців було створено понад 90 винищувальних батальйонів

Сонячні промінчики МАДОУ дитячий садок «Сонечко» п. Каменськ ГАЗЕТА для батьків, дітей та педагогів 5 Травня 2016 р. Перемога буде за нами! Була найкоротша ніч на рік. Люди мирно спали. І раптом: Війна! Війна!

Літопис війни: сімейні спогади Виконавець: Луткова Наталія Миколаївна, бібліотекар, Талицька бібліотека МКУ «Центр бібліотечного обслуговування Кленівського сільського поселення» 2015 Ціль: показати

Айвозян Р.С., Яковлєва Ю.Р. Велика Вітчизняна війна 1941-1945 років. у цифрах // Матеріали за підсумками Всеросійської науково-практичної конференції «Молодь XXI століття: освіта, наука, інновації», 01-10

Ми не зворушимо в бою за столицю свою (битва за Москву в історії нашої сім'ї) Ми не здригнемося в бою За столицю свою. Нам рідна Москва дорога. Непорушною стіною, Обороною сталевою, Зупинимо, Відкинемо ворога.

«У війни не дитяче обличчя» У війни немає обличчя, немає віку та статі... щороку ми згадуємо війну, що забрав мільйони життів. Щороку ми дякуємо тим, хто боровся за нашу країну...з 1941 по 1945 роки

"Москва! Ти в солдатській шинелі Пройшла, не схиливши голови. І скільки б пісень не співали, Їх мало для нашої Москви "М. Світлов" Здавалося, було холодно квітам, І від роси вони злегка зблікли. Зорю, що йшла

Дорога серцю книга про війну Упорядник: Олена Васильченко 1418 днів і ночей спалахував вогонь війни Билися всі офіцери та солдати на фронті, старі, жінки та діти в тилу. Уявити цей подвиг у всіх

СПОЖИВЧА КООПЕРАЦІЯ У РОКИ Великої Вітчизняної війни: ЦИФРИ І ФАКТИ ВЕЛИКА ВІТЧИЗНЕВА: ЦИФРИ І ФАКТИ 1418 днів і ночей чотири героїчних і трагічних роки тривала наша війна.

Микола Якович Медведєв Це було навесні 1944 року. Фашисти, тісні радянськими військами, люто чіплялися за кожен населений пункт. Війська 3-го Українського фронту отримали наказ опанувати міста

(Творіння учениці 3 А класу Гирявенка Анастасії) Я пишаюся тобою, дідусю! Немає в Росії такої родини, Де не пам'ятний був свій герой. І очі молодих солдатів, З фотографій зів'ялих дивляться. Серцю кожного

З проекту присвяченого 70-річчю Перемоги у Великій Вітчизняній війні «Що ти знаєш про війну?» Презентацію підготували: Щукін Аркадій Єгерєв Єгор Учні 4 класу «Г» ГОУ ЦО 548

Борис Миколай Дмитрович Мене взяли в роту зв'язку сином полку Народився 3 квітня 1930 року в Ленінграді, російський, член КПРС з 1957 по 1989 рік, нині безпартійний, християнин. У 1941 році, перед

МУНІЦИПАЛЬНА БЮДЖЕТНА ДОШКІЛЬНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА 48 «Дитячий садок нагляду та оздоровлення «Золота рибка» Красноярський край м.норильськ. «Великий, безсмертний подвиг радянських воїнів» Конспект

Заснований Указом Президії Верховної Ради СРСР від 8 листопада 1943 р. Орденом "Перемога" як вищим військовим орденом нагороджувалися особи вищого командного складу Радянської Армії за успішне проведення таких

У Великій Вітчизняній Війні брало участь понад 20 000 дітей. Багато хто з них був у партизанських загонах, де їх нерідко використовували як розвідників та диверсантів, а також під час проведення підпільної.

ЛИСТ СОЛДАТУ Великої війни. Завдяки ветеранам живемо ми на цьому світі. Вони захищали нашу Батьківщину, щоб ми жили і пам'ятали про те, що Батьківщина – головний наш дім. Скажу дякую вам велике з добротою в душі.

Зустріч із ветераном Великої Вітчизняної війни Котовим Михайлом Павловичем Учасники зустрічі: учні 6 класу Класний керівник: Черненок Ольга Михайлівна с. Усох 2014 Фото 9 травня 2009 Котов

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа середня загальноосвітня школа 72 ім. Ю. В. Лук'янчикова МІСТО ВОРОНІЖ вчитель хімії Струкова Н.І. » Велика Вітчизняна війна особлива епоха в

Роботу виконали: учні 9-го класу Лотхова Тетяна Неверов Дмитро Керівник: Кетова Г.А. Що означає слово «почин» Як це слово пов'язане з пам'ятником у Тамбові «Тамбовський колгоспник» Під час вивчення

Консультація для батьків Як розповісти дітям про Велику вітчизняну війну Це День Перемоги 9 травня найрадісніше та найсумніше свято на світі. Цього дня в очах людей сяє радість та гордість

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад Дитячий садок комбінованого виду 8 «Оленка» м. Катайськ 2015 1 Розповіді дітей про війну: Творчі розповіді дітей підготовчої групи

Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад «Дитячий садок комбінованого виду 2 «Сонечко» По сторінках бойової слави наших дідів та прадідів Щороку наша країна відзначає свято День

«Міста-герої» Меморіал містам-героям У жовтні та листопаді 1941 р. фашистські війська зробили два великі наступи на Москву. У першому з них брали участь 74 дивізії (з них 22 танкові та моторизовані)

Документи Героя Радянського Союзу О.П. Калашнікова. 1 липня 1941 р. протокол комсомольських зборів Томського педагогічного інституту з приводу звернення В.М. Молотова всім громадянам Радянського Союзу.

Скаредини Соня і Даша Наш прадід, Первухін Михайло Максимович, народився 10 вересня 1924 року. Під час війни був зв'язківцем в артилерійському полку, стрілецькій дивізії. Воював на 1-му та 2-му Білоруських

До 75 річчя подвигу Олексія Маресьєва Маресьєв Олексій Петрович, народився 20 травня 1916 року в м. Камишині. Батько хлопчика помер, коли йому було лише три роки і мати прибиральниця на заводі, залишилася одна з трьома

1. Шкільний музей «Історія авіації» 2. Профіль історичний 3. Дата заснування музею 1988 рік. 4. Свідоцтво 6147 від 20 січня 2006 року 5. Керівник музею: Кузнєцова Ірина Іванівна, учитель хімії

Приватний загальноосвітній заклад «Школа Експрес» Санкт-Петербурга (ЧОУ «Школа Експрес» Санкт-Петербурга)

КУРНІН ПЕТР ФЕДОРОВИЧ (25.07.1916 08.11.1993) ПЕРШИЙ УКРАЇНСЬКИЙ ФРОНТ Велика Вітчизняна війна 1941-1945рр. була однією з кровопролитних війн за всю історію людства! Вона залишила незабутній

Відкритий лист ветерану Акція учнів початкових класів МОУ «ЗОШ 5 УІМ» Агакі Єгор 2 «а» клас Дорогі ветерани! Вітаємо з ювілеїв Перемоги! Минули дні, роки, майже століття, Але вас ми не забудемо ніколи!

Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа загальнорозвиваючого виду «Дитячий садок 3 селища Львівське» Героїчна оборона м. Одеси Одеська оборона 1941 року радянськими сухопутними військами,

Презентація до уроку мужності «Бэз 45 року» «Діти війни» для учнів початкової школи Посвячена 70-річчю Перемоги Підготувала та провела вчитель початкових класів МАОУ гімназія 16 «Інтерес» Ширинян Бела

Класний годинник «Жінки Великої Вітчизняної війни» Качається жито стиснуте. Крокують бійці нею. Крокуємо і ми - дівчата, схожі на хлопців. Ні, це горять не хати - То моя юність у вогні... Ідуть по війні

МУНІЦИПАЛЬНИЙ БЮДЖЕТНИЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНИЙ ЗАКЛАД «СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА 40» МІСТА БІЛГОРОДА Шкільний проект «Історія моєї родини в історії Великої Вітчизняної війни» (в рамках Всесвітньої війни)

Пояснювальна записка Номінація: організація та проведення «Карта пам'яті» присвячених 70-річчю перемоги у Великій Вітчизняній війні (конспект інтегрованого заняття) «Що ми знаємо про війну» Методичний

Роботу виконали: Виноградова Яна, учениця 7 класу Мій дідусь, мій герой Розкочування залпових знарядь... вогонь змітає все навколо... У диму дитина тягне руки... Війна замкнула страшне коло.. Я бачу це на

Новосибірськ у роки війни: хроніка 1943-го, лютий Новосибірськ. Секретареві Новосибірського обкому ВКП(б) товаришу Кулагіну // Радянський Сибір. 1943. 4 лютого. С. 1. Відзначимо новими трудовими подвигами блискучу

Діти війни Роботу виконала: провідний бібліотекар С.М. Букрєєва Центральної міської бібліотеки ім. А.С. Пушкіна Муніципального бюджетного закладу культури «Георгіївська централізована бібліотечна

44 початкова школа.ru День Перемоги 9 Травня Свято світу в країні та весни. Цього дня ми солдатів згадуємо, Що не повернулися до родин з війни. У це свято ми вшановуємо дідів, Що Захистили рідну країну, Подарували

III Всеросійський бліцтурнір «ВЕЛИКА ПЕРЕМОГА» (для учнів 1- класів) Відповіді Відповідь має бути представлена ​​суворо у вигляді ОДНОГО СЛОВА, ЛІТЕРИ або ЧИСЛА (згідно з умовою завдання) без лапок, точок, орфографічних