Почнуваме да читаме. Заедно со хероината од книгата живееме неколку епизоди од нејзиното секојдневие. Криење дома, одење во музеј, правење торта, примање гости... Сè е секојдневно и познато, но децата слушаат многу внимателно, се смеат и често се кикотат. Сите се многу забавни од идејата за „земјотрес со слон“ што може да се случи доколку слоновите можат да скокнат.

Во текот на текстот се објаснети одредени карактеристики на слоновите. Момците што ги собрав се образовани, можат да покажат колку е висок слон, а знаат дека е тревопасник. Точно, за забите, тие веруваат дека тоа се рогови, а не заби, - овде авторот преку усните на папата на главниот лик ја поправа публиката. И тогаш сите ние, исто како неа, правиме ковчег од тупаници за да дуваме „Бу-бу-бу!“ Кога ќе дојдеме до епизодата кога топката удира во окото на девојката, многумина се намуртени во разбирање.

Моите слушатели денес имаат многу заедничко со хероината: часови по цртање, печење заедно со мајка ми, приспивни песни за ноќ, мешање на десните и левите чевли, дури и зелено палто - сите имаа нешто од ова.

Ги прашувам момците по што се разликуваат од девојката во книгата. За мене неочекувано публиката заглавува. Кога дома го читав „Невидливиот слон“, најстарата ќерка погоди дека хероината е слепа, веќе на втората страница. За мене е изненадувачки што оваа хипотеза воопшто не звучи во библиотеката: децата именуваат некои формални разлики, како што е бојата на палтото. Се слуша и по малку арогантно: „Гледам каде одам, а нема да стигнам, каде да ме удираат со топка!“

Ги враќам слушателите на текстот, бидејќи навестувањата се толку великодушно расфрлани над него:

„Ја стигнувам масата и со раката претурам под неа - празна е...“

„Во музеите ни е дозволено да допираме какво било страшило, разни камења и работи. Другите не се дозволени, но ние можеме ...“

„Ги испружувам рацете, мајка ми ги пресретнува и ме води до топол плех. Да, тие испакнатини мора да се колачиња...“

„На балконот чекам Тајка да се појави на нашиот влез. Ја препознавам по мирисот...“

„Тато рече дека слоновите се сиви. Веројатно сивата е како морков…“

„Сите цртаат мртва природа по инструкции на учителката, а јас цртам слон. Сите цртаат со четки, а јас - со прстите...“

„Тато гледа во небото и кажува какви се облаците…“

Децата намуртено молчат: мислат. Навистина, некако излегува чудно. Конечно, една од постарите девојки срамежливо предлага: „Можеби таа ... не гледа?

Ова четиво беше за Параолимпијадата. Постарите спремно одговорија на прашањето за каков натпревар се работи, „политички коректно“ нарекувајќи ги учесниците лица со попреченост. Точно, меѓу присутните и нивните познаници немаше луѓе со неограничени можности. Тогаш момците дадоа поинаква дефиниција: „Лицата со посебни потреби се оние кои немаат некои органи или не работат“.

Потоа игравме долго време, обидувајќи се на слепило или оштетување на видот на различни начини, дури и цртавме слонови со затворени очи. И сонував дека овие деца ќе се сетат колку можат да имаат заедничко дури и со таа личност која има сосема поинаков поглед на работите ...

Марија Климова

Цртан филм

Почеток на изнајмување:

За филмот

Традиционално, блокот Премиери се состои од руски цртани филмови објавени изминатата година. Но, во сегашната програма има четири филма снимени од домашни режисери во странство: Јулија Аронова (филм „Еден, два, дрво“), Олесија Шчукина („Слон и велосипед“), Марина Мошкова („Човек ќе се сретне“) и Александар. Гејфман („Зоја“) - работеше во Франција.

Оваа година премиерната програма се покажа како неверојатно голема - дури шест колекции, ова никогаш досега не се случило во BFM. И многу разновидни: од филмови дизајнирани за најмалите (програма „Како живеат мачките“) и деца од предучилишна возраст („Невидливиот слон“), до колекции за тинејџери од различна возраст („Многу осамен петел“, „Бродови од минатото“ , „Човек што бара жена“) и само за возрасни („Госпоѓа и девица“). Годинава повторно има многу спотови, а згора на тоа, имаше и детски клипови (еден од најдобрите мајстори на оваа област, Алексеј Алексеев), филмови за песни на популарни изведувачи (на пример, цела трилогија на песни од групата Mumiy Troll) па дури и оригинален музички проект на стихови од Дмитриј Пригов. И како и секогаш - неколку филмови од програмата дојдоа на фестивалот директно од монтажната маса, па ќе има нивни вистински премиери во БФМ.

Не заборавајте дека за филмовите од овој блок има гласање од публиката. Сликите кои добија најголем број гласови на прашалниците ќе добијат мала скулптура од амблемот на нашиот фестивал - девојката Анимаши.

дополнително

„Невидлив слон“

6 + / 69 мин. Сесија 17.30 часот

СКРШИ НОГА

Режисер и уметник: Рим Шарафутдинов, „Башкортостан“, Русија, 2015 година, 10 мин., нацртано

Забавни приказни од животот на тројца ловци и нивните кучиња.

ЗАБРАНЕТА ХРАНА

Режија: Олег Ужинов, продукциски дизајнер: Антон Дјаков, Училиште-студио „ШАР“, Русија, 2015 година, 11 мин., компјутерски трансфер

Нова серија едукативни и забавни циклуси „Јинг и Јана“, за девојка и вонземјанин кои се хранат со информации. Зборува за тоа што може да се случи ако ја замените храната со пријател.

Од ТВ серијата „Кралство М“ за животот во најмалото кралство на светот, но само по големина, а не според духовните квалитети на неговите жители. Во епизодата „Граници“, кралот реши да ги прошири своите имоти и да го врати стариот даб во неговата историска татковина.

ДУХ

Режисер: Наталија Мирзојан, продукциски дизајнер: Марија Јакушина, студио за компјутерска анимација „Петербург“, Русија, 2014 година, 3 мин., репревод

Од ТВ серијата „Кралството М“. Палатата на кралството имаше сè што требаше да биде: престолна соба за церемонии, портрети на предци, теписи и колекции на оружје, тајни простории и темни скали. Имаше само едно нешто во кралската палата - духот на палатата.

НАУЧНА МЕЧКА

Режисер и уметник: Андреј Кузњецов, Московско студио за анимација „Пилот“, Русија, 2014 година, 13 мин., компјутерски трансфер

Приказна од циклусот „Планина од скапоцени камења“. Филмот раскажува како интелигенцијата, генијалноста и среќната комбинација на околности дозволиле едно сиромашно селско момче да се ожени со ќерката на царот.

БУМЕРАНГ

Режисер и уметник: Павел Погудин, студио „А-филм“, Русија, 2015 година, 5 мин., техника.

Австралиската бајка „Бумеранг“ раскажува дека добрите дела секогаш се враќаат стократно, проширувајќи ги границите на светот како целина.

НЕВИДЛИВ СЛОН

Режија: Анастасија Соколова, продукциски дизајнер: Ана Крицкаја, Анастасија Соколова, студио Снега, Русија, 7 мин 25 сек., компјутерски трансфер, цртана анимација.

„Невидливиот слон“ е метафоричен филм за толку прекрасно време како детството. „Сите сме родени во детството“, заминува засекогаш, доаѓа времето на разделба, но барем едно мало парче од овој прекрасен свет останува засекогаш во нашите срца.

„Ми падна да возам. Бројам гласно до десет и одам да ја барам мајка ми. Има врата, коридор со груби тапети, облечена буцка закачалка, а мама ја нема. Ја отворам вратата од кујната. Слушам. Часовникот отчукува, фрижидерот мрмори, ништо друго не се слуша. Но, за секој случај, стигнувам до масата и со раката претурам под неа - празна е. Потоа морам да одам во дневната соба: во кујната нема каде да се кријам. Зад вратата во дневната соба нема никој. И под софата и под масата. Одам до прозорецот и го слушам дишењето на мајка ми. Ја повлекувам завесата и ја допирам мајка ми со рака - ја најдов. Ја најдов! ... "

„... Тато ме фаќа за рака и прегази нешто студено и многу долго.
- Ова се забите на слон. Два заба што се штрчат до багажникот - долг, долг нос. Како ова.
Тато ми ја стави раката на носот и ми се преправа дека е багажникот на слон. Ја допирам раката на багажникот на татко ми за да замислам ... И штом слон со таков нос оди? Незгодно е.
- А забите се толку вредни, - продолжува тато, - што поради нив ловат слонови ...
Поминувам со прстите преку забите и внимателно слушам. Заби кои се повисоки од мене и од татко ми! Носот како татовата рака! Дали е тој навистина толку голем, овој слон?!...“

„Мама вели дека треба да ја изберете бојата на палтото: има црвена и зелена боја.
- Кое црвено? Јас прашав.
„Како домат“, вели мама.
- А што зелено?
- Како јаболко.
Се разбира, јас го избирам палтото од јаболка! Затоа што јаболката крцкаат гласно, а доматите се гмечат и капнуваат.
- Дали слонот јаде јаболка? - Ја прашувам мајка ми понатаму.
- И како. Тој е тревојадец. Јаде сè што расте. Трева, јаболка, моркови ...
Се сеќавам на мирисите на трева, јаболко и морков. Морковите се најпогодни за слон. Тато рече дека слоновите се сиви. Веројатно сивата боја е како морков. Слонот од морков дури и звучи убаво“.

„На уметничко училиште решавам да нацртам слон. Седам одвоено од другите момци. Како да сум слон и ми треба многу простор. Но, всушност, ова е Пашка наместо слон. Сè паѓа од него: моливи, листови хартија, дури и самиот тој!
Сите цртаат мртва природа по инструкции на учителката, а јас цртам слон. Сите цртаат со четки, а јас - со прсти. Направив точка со показалецот од левата рака. И од точка го мрдаше прстот од десната рака во круг за да се спојат прстите. Направив голем круг: на крајот на краиштата, слонот е голем и дебел, затоа што јаде многу. Големи заби сега. Големи уши. Долго стебло ...
Наставникот го фали мојот цртеж. Сите ме опкружуваат. Затоа има толку многу простор наоколу - за да можат другите да стојат во близина.
Пашка вели:
- И јас го можам тоа! Може ли да цртам и со прстите?
И капки боја на подот!
- Паша! - вели наставничката. Но, и други почнуваат да прашуваат:
- А јас, може?
- И јас сакам прсти!
Сите го сакаат како мене. Секој сака слон“.

„Ноќе сонувам дека слонови лежат на тревата и гледаат во небото. И јас лебдам на небото. Слоновите ги прашуваат своите мајки:
- На кого личи овој облак?
Но, женските слонови молчат: или не знаат, или се срамат да кажат.
Потоа викам:
- На тебе! Јас личам на тебе! И јас сум слон! Ако скокаш, можеш да ме гушнеш со багажникот! Како рака!
Но, слоновите не ни мрдаат. Слоновите се толку тешки што не можат да скокаат“.

Ми падна да возам. Бројам гласно до десет и одам да ја најдам мајка ми. Има врата, коридор со груби тапети, облечена буцка закачалка, а мама ја нема. Ја отворам вратата од кујната. Слушам. Часовникот отчукува, фрижидерот мрмори, ништо друго не се слуша. Но, за секој случај, стигнувам до масата и со раката претурам под неа - празна е. Потоа морам да одам во дневната соба: во кујната нема каде да се кријам. Зад вратата во дневната соба нема никој. И под софата и под масата. Одам до прозорецот и го слушам дишењето на мајка ми. Ја повлекувам завесата и ја допирам мајка ми со рака - ја најдов. Ја најдов!

Колку сакам криенка! Ги знам сите криенка во нашата куќа, па што! На крајот на краиштата, можам да играм само дома. И јас многу сакам криенка! И сега на ред е мајка ми да ме побара. Мама си ги врзува очите со марама (сака да биде фер) и полека почнува да брои. Поминувам покрај масата, софата, вратата, грубата позадина во ходникот, вратата од собата на мајка ми. Одам до голем плакар и се обидувам тивко да ја отворам вратата. Се качувам внатре и се смрзнувам меѓу здолништата и фустаните на мајка ми. Овде ги има многу - како да пораснале. И тие мирисаат толку вкусно како мама што јас дишам, дишам во шумата на оваа мајка, дишам ... И не ја ни слушам мајка ми да ме најде. Мама ги отвора вратите од кабинетот и молчи. Што со неа? Посегнувам кон нејзиното лице: усните на мама се насмеани, но веѓите ѝ се малку намуртени. Можеби таа е загрижена што сум збрчкала нешто? Брзо ги исправувам сите здолништа и фустани и ја гушкам мама со сета сила. Таа ме гали по главата. Таа не е загрижена!

Тато и јас одиме во музејот. Во музеите ни е дозволено да допираме какво било плишано животно, разни камења и работи. Други не смеат, но ние можеме.

Во првата соба, тато ја става раката на моето рамо и ме прашува:

Јас сум со девојка. Да ги видиме експонатите?

Некој се намурти како одговор:

Само бидете внимателни. И тогаш веќе одев овде сам ... Како слон во продавница за порцелан! Ги допре и допираше и ги испушти сите копја.

Тато му ветува на мрачниот дека ќе бидеме многу внимателни.

И навистина сакам да видам слон - каде е тој? Сè уште не сум го допрел. Тато објаснува дека слон може да се види само во циркус или зоолошка градина. И „слон во продавница за порцелан“ - така викаат несмасна личност. Бидејќи слонот е најголемото животно. Кога би можел да оди во музеј, тука сигурно би уништил се.

Ајде, - вели тато и брзо ме води. - Види!

Тато ме фаќа за рака и прегази нешто студено и многу долго.

Ова се забите на слон. Два заба што се штрчат до багажникот - долг, долг нос. Како ова.

Тато ми ја стави раката на носот и ми се преправа дека е багажникот на слон. Ја допирам раката на багажникот на татко ми за да замислам ... И штом слон со таков нос оди? Незгодно е.

А забите се толку вредни, - продолжува тато, - што поради нив ловат слонови ...

Поминувам со прстите преку забите и внимателно слушам. Заби кои се повисоки од мене и од татко ми! Носот е како раката на тато! Дали е тој навистина толку голем, овој слон?!

Тато и јас одиме дома и шмркаме. Мама нешто готви: рерната направи затнат воздух во кујната. Мама вели дека нејзината пријателка Таика треба да дојде да не посети.

Што готвиш? Јас прашав.

Измијте ги рацете и видете, - предлага мама.

Тоа е она што го правам. Сакам кога рацете ми се чисти. Подготвени! Ги испружувам рацете, мајка ми ги пресретнува и ме носи до топол плех. Да, тие испакнатини мора да се колачиња. Во близина има лимена конзерва - добро, во ова обично кондензирано млеко, знам! И еве уште нешто на парче хартија, нешто дебело и меко... Хм, не е јасно. Го лижам прстот. О, влегов во стопениот путер!

Торта од мравјалник!- претпоставувам.

Па, добро, не се ракувај. Ајде да ти ставиме престилка, но веќе ќе вајаме.

Мама ги растура колачињата во голем сад, а јас ги мешам со путер и кондензирано млеко. Сите прсти ги имам во „мравјалник“! Не можете ни да видите слон со толку лепливи раце.

Чекам на балконот да се појави Тајка на нашиот влез. Ја препознавам по мирисот. Мама ја прекорува Тајка што си полила цело шише парфем врз себе. И Тајка се смее на ова, но нема да ја однесат да работи во уметноста ... продавница за парфеми. И јас би сакал да работам во продавница за парфимерии - многу ми се допаѓа парфемот на Таикин! Ми се допаѓа што можам да препознаам таику по нив. Таа веројатно има цел плакар со овој парфем - шише за секој ден.

Го чекам мирисот. Мириса! Дојде! Чувствувам дека Тајка е блиску и почнувам да скокам од радост. Тајка ми вика „здраво“. и прашува како си. И викам дека сум бил во музеј и сум ги видел забите на слон. Тајката пак вика дека јас самиот сега скокам како слон, а подобро да ми е жал за балконот - еве го, колку запрепастувачки. Ќе морам да го замолам тато да му каже на Тајка дека слоновите воопшто не можат да скокаат. Патем, ова е дури и добро. На крајот на краиштата, кога слоновите би знаеле да скокаат, на Земјата би се случил вистински слон земјотрес!

Тајка доаѓа на гости со нејзиниот син. Толку е мал: ако го допреш, помал е од мене. Но, бучно! Трча и гази. Напред и назад, напред и назад. Ми ги зема играчките, но не ги враќа на нивното место. Расфрлани толку многу! Слон во продавница за порцелан!

Сакам да и покажам на Тајка нова музичка кутија. Ја барам, ја барам насекаде - како да исчезнала. Тајка го кара својот син, но се смее, бидејќи е многу мал! Но, мајка ми брзо гледа каде е кутијата и ме замоли да не се лутам: подоцна сè ќе си дојде на свое место.

Мама и јас ја чистиме собата по гостите. Навистина, сега сè е како и обично. Колку што е потребно. Како што сум навикнат.

Мама внесува правосмукалка во собата и ме замоли да го исчистам тепихот. Не ми е тешко, често го правам тоа. Го извлекувам кабелот од правосмукалката и го приклучувам во штекер. Правосмукалката почнува да брмчи: оо-оо-оо! Ја држам четката и ја поминувам низ тепихот. О-оо-оо! Преку четката низ цревото, прашината и сите мали остатоци влегуваат во правосмукалката. Како да јаде така. Како слон со стебло. О-оо-оо! Се чудам: ете како! Правосмукалка е и слон! Само без уши.

Пред спиење, мајка ми пее за мене. Се плашам да бидам сам ноќе. И со песни - не. Сакам песни. И успеав малку да се заљубам во слонот. Можеби и тој се плаши да заспие сам?

Го стегам со мајка ми. Ако слонот е толку голем и има големи заби и нос, тогаш има големи уши. Тоа значи дека барем од далеку ќе ги слуша моите песни. Не плаши се, слон!

Наскоро есен. Јас и мајка ми одиме во продавница да ми купиме облека и обувки. Пробувам палто, ги допирам големите тркалезни копчиња. Тие се мазни и гужливи. Ги ставив рацете во џебовите - длабоко. Можете да скриете многу костени и дискретно да ги допирате со прстите.

Мама вели дека треба да ја изберете бојата на палтото: има црвена и зелена боја.

Кое црвено? Јас прашав.

Како домат, вели мама.

И што зелено?

Како јаболко.

Се разбира, јас го избирам палтото од јаболка! Затоа што јаболката крцкаат гласно, а доматите се гмечат и капнуваат.

И како. Тој е тревојадец. Јаде сè што расте. Трева, јаболка, моркови ...

Се сеќавам на мирисите на трева, јаболко и морков. Морковите се најпогодни за слон. Тато рече дека слоновите се сиви. Веројатно сивата боја е како морков. Морковниот слон дури звучи убаво.

Мама ми дозволи да пробам чевли. И јас постојано размислувам за слонот и го ставам десниот чевел на левата нога, а левата на десната. Повторно збунет! Моите раце никогаш нема да научат да го разликуваат десниот чевел од левиот. Се прашувам дали слонот ги меша забите - десно и лево?

На уметничко училиште решавам да нацртам слон. Седам одвоено од другите момци. Како да сум слон и ми треба многу простор. Но, всушност, ова е Пашка наместо слон. Сè паѓа од него: моливи, листови хартија, дури и самиот тој!

Сите цртаат мртва природа по инструкции на учителката, а јас цртам слон. Сите цртаат со четки, а јас - со прсти. Направив точка со показалецот од левата рака. И од точка го мрдаше прстот од десната рака во круг за да се спојат прстите. Направив голем круг: на крајот на краиштата, слонот е голем и дебел, затоа што јаде многу. Големи заби сега. Големи уши. Долго стебло ...

Наставникот го фали мојот цртеж. Сите ме опкружуваат. Затоа има толку многу простор наоколу - за да можат другите да стојат на страна.

Пашка вели:

И јас го можам тоа! Може ли да цртам и со прстите?

И капки боја на подот!

Паша! - вели наставничката.

Но, и други почнуваат да прашуваат:

А јас, може ли?

И јас ги сакам моите прсти!

Сите го сакаат како мене.

Секој сака слон.

Децата трчаат и играат во паркот. Нивните мајки и баби се во близина шушкаат со книги или разговараат. А јас и татко ми лежиме на тревата. Раширивме ќебе и легнавме таму. Тато гледа во небото и кажува какви се облаците.

На зајак, или нешто... Да, точно, на зајак - погледнете колку долги уши има.

Можам да ги видам облаците совршено. Тато ми објасни дека облаците се како разлеана памучна вата. Ја држам памучната волна и извлекувам две ленти од неа. Знам како изгледа зајак. Како зајак! И видов зајак во село со баба ми. Ушите му се како партали.

Таков? - Го фаќам татко ми за рака и му го покажувам мојот зајак.

Токму така, - се гордее со мене татко ми.

Јас сум многу среќен! Не можете да допрете облак зајак, но мојот - лесно. Ставив зајак на стомакот на татко ми и се смеам.

На моја смеа, ветрот се појавува од никаде, а ватаниот зајак одлетува.

Така е! - Тато станува. - Ветерот бркаше два заја одеднаш. И ги возеше и двајцата.

И јас се качувам нагоре.

На кого личат сега облаците?

Отпрвин тато молчи, а потоа вика:

Не може да биде! Не може да биде!

Ми се чини дека тој вреска погласно од сите деца во паркот. Толку сум загрижен што можам да одлетам за памучен зајак.

На кого? На кого? Па?

На вашиот слон, можете ли да замислите!

Тоа е кој!

Тато ме фрла на ќебе и се смее. И јас се смеам. Јас сум среќен!

Ветерот дефинитивно нема да го избрка слонот од небото. Слонот е голем. Ако сака, ќе му дувне во багажникот! И тој самиот ќе го избрка овој ветер.

Имам одмор! Мама рече дека одиме во зоолошка градина и ќе видам вистински слон. Многу ми е драго што ги турнам и раката на мајка ми и раката на татко ми и скокам напред.

Внимателно! - Мама не може да биде во чекор со мене. - Има момчиња што играат фудбал!

Не ја слушам. Направив стебло од тупаници. Скокам и трубам како да сум и самиот слон:

Бу Бу! Бу Бу Бу! Зоолошка градина!

И цел свет труба со мене! Автомобили - бу-бу-бу! И птиците - бу-бу-бу!

БУМ-М-М! И мојата глава ... клекнувам и фаќам око. Топката дојде кон мене. Го слушам како се тркала во тревата.

Зарем не гледаш што играме? - се гуши некое момче и бега.

И мама е веќе таму.

Силно? - таа ме свртува кон неа.

Нејзините прсти на моите рамена ситно треперат.

Стискам заби и силно ја тресам главата од една на друга страна. Знам дека значи не.

И доаѓа тато.

Патем, - вели тој, - ти кажав ли дека слоновите не плачат?

Во зоолошката градина одиме директно кај слонот. Толку ми се брза што не обрнувам внимание на патот, на разните дупки и камења. Но, мама внимава:

Десно е дупка ... Лево е локва ... Сега чекор надолу ... Повеќе ... Бидете внимателни! Доволна ни е една модринка!

Но, јас брзам, подготвен сум сам да ги водам мама и тато до слонот!

И тука сме во птичарникот. Мама најде празно место и ми дозволи да ги грабнам решетките.

Слонот е далеку, - вели. - Веднаш зад птичарникот има ров со вода. А зад него е игралиштето. Еве еден слон стои на него. Не можете да го достигнете, не можете да го допрете. Но, јасно е дека е голем. Повисоко од мене и тебе заедно. Со своето стебло ја собира тревата од земјата и ја става во устата. А неговите уши се како нашите завеси. Истите големи и широки - лесно би се сокрил зад нив ... Што друго да кажам?

Мама вади морков.

Дали ќе лекувате?

Тато ме седнува на рамениците. Замавнувам и му фрлам морков на слонот од морков. Слушам прскање.

Тато радосно вели:

Леташе! Така тој ќе го јаде наскоро. Ќе видиш!

Но, можам да го слушнам слонот како се оддалечува.

Веројатно отишол да се одмори. Сè е на нозе и на нозе, кутриот, - се правда мајка.

Стоиме уште малку, а потоа и тргнуваме. Се вртам да се поздравам и ми се чини дека слонот ме гледа. Го чувствувам како дише во моја насока.

Ноќе сонувам дека слонови лежат на тревата и гледаат во небото. И јас лебдам на небото. Слоновите ги прашуваат своите мајки:

На кого личи овој облак?

Но, женските слонови молчат: или не знаат, или се срамат да кажат.

Потоа викам:

На тебе! Јас личам на тебе! И јас сум слон! Ако скокаш, можеш да ме гушнеш со багажникот! Како рака!

Но, слоновите не ни мрдаат. Слоновите се толку тешки што не можат да скокаат.

Некој заѕвони на вратата. Од чекорите слушам дека тато отиде да ги отвори. А слушам и дека Пашка потекнувала од уметничко училиште. Колку чудно!

Ја донесов пластелинот, - вели тој. - Наставничката ми ја кажа адресата. Ме донесе мама.

Ќерко! Тие дојдоа кај вас! - Тато гласно се врти кон мене.

Доаѓам! Исто гласно одговарам.

Еве врата, ходник со груба позадина, буцкаста закачалка дотерана ...

Здраво, Пашка!

Здраво, вели тој и ја испушта пластелинот. - Уф.

Пашка, сакаш ли да те викам Слон?

Во оваа изненадувачки лесна и трогателна книга, се чини дека ништо посебно не се случува. Само што девојката многу радосно и топло зборува за својот живот. За тоа како дома заедно со мајка ми играв криенка и подготвив торта за доаѓањето на гостите. За тоа како отидов во музејот со татко ми, слушнав за слонот, па дури и ги допрев неговите заби, а потоа го исчистив подот и мислев дека правосмукалката личи на слон, само без уши. И, исто така, за часовите во уметничко училиште, за облаците што лебдат на небото, за вистински слон во зоолошката градина, на кој му фрлила морков ... И само постепено во овие приказни на читателот му се открива продорен вистината: Невидливото слон стана дел од голем свет во кој живее полно и светло дете кое е лишено од вид, а кое толку внимателно го чуваат луѓето околу девојчето.

На нашата веб-страница можете да ја преземете книгата „Невидлив слон“ Ана Павловна Анисимова бесплатно и без регистрација во формат fb2, rtf, epub, pdf, txt, да ја прочитате книгата онлајн или да купите книга во онлајн продавницата.