기스로부터!
수업 번호 2-7-3!

동사 lassen (체계화)

이 단원의 자료를 학습한 후 다음을 수행할 수 있습니다.

• 프로그램에 동의한다고 말합니다.
• 알고 싶은 것을 말하다
• 계획과 조건을 논의할 것을 제안하다
• 재료는 언제 받았는지 물어봐

대화를 위한 단어와 구 배우기

단어의 형태와 사용에 주의

1. 동사 케넨러넨, 해당 러시아어 동사 "친해지기 위해"와 달리 전치사 없이 대격의 경우에 추가가 필요합니다.

이치 ​​모히테 덴 저널리스트 Unserer Zeitung kennenlernen.
나는 알고 싶어 기자우리 신문.
완 하 듀 인켄넬러런트?
당신은 언제 그에게만났 니?

2. 표현 sich lassen + 부정사조동사 및 수동태 의미를 가지며 동사에 해당합니다. 쾨넨+ 부정사 수동태. 비교하다:

다이 레드 칸오네 뵈르터부흐 위베르세츠 베르덴.
연설 번역 가능사전 없이.
다이 레드 라스트 시크오네 뵈르터부흐 위베르세첸.
연설 번역 가능사전 없이.

3. 동사 호펜"희망"이 제어 아우프고발 사례와 함께 "켜기":

이치 호프 아우프 eine Gute Organization unserer Arbeit.
그래요 희망우리 작업의 좋은 조직.
이치 호프 다라우프, dass die Diskussion interessant sein wird.
그래요 희망토론이 흥미로울 것입니다.

다음 단어 형성 방법을 기억하십시오 (2)

produz (ieren) + -tion = die Produktion 생산
Organis (ieren) + -tion = die 조직 조직

개별 단어 읽기 연습

베수크 아이너 피르마

문법 설명

당신은 이미 동사를 두 번 이상 만났습니다. 올가미다른 의미로. 이제 그것들을 체계화해 봅시다.

a) "떠나다", "떠나다"의 의미:

이치 하베 das Arbeitsprogramm im 호텔 젤라센.
그래요 왼쪽호텔에서 일하는 프로그램.

b) "요청", "명령"의 의미:

헤르 손더하우젠 라스트시에 그뤼센.
손더하우젠 씨 묻는다인사드립니다.
감독님 라스트시 물린.
감독 묻는다로그인합니다(로그인하도록 초대합니다).

c) "기회를 주다"(간섭하지 않음)의 의미:

라센디스크 토론에 참여하세요!
하자그는 토론에 참여할 것입니다! (그에게 기회를 주십시오).

d) "허용하다", "허용하다"의 의미:

어 라스트세이넨 손 니치 allein diese Reise machen.
그 허용하지 않는다이 여행을 혼자 가려고 하는 아들.

e) 명령의 의미에서 행동으로의 초대:

라스(t) uns diesen Ausflug am Wochenende machen!
하자)주말에 이 여행을 가자!

f) 행동이 주체 자신에 의해 수행되지 않았음을 나타내기 위해:

이치 라세미흐 임 호텔 라시에렌.
나는 호텔에서(미용실에서) 면도를 한다.
Er möchte einen neuen Anzug machen 올가미.
그는 새 양복을 만들고 싶어합니다.

NS) 이런 올가미부정사와 함께는 모달 및 수동적 의미를 갖습니다.

다스 라스트 시크오전 Donnerstag 정리하다.
그것 조직될 수 있다목요일에.

동사 lassen의 활용

과거말(완벽)

이치 하베덴 슐뤼셀 임 짐머 젤라센.
이치 하베미르 아이넨 맨텔 마헨 올가미.
Er sagt, dass er sich einen Anzug hat machen 올가미.

1. 무엇이든 정리할 수 있는지 모릅니다. 질문하세요. 당신이 당신의 대화 상대라면 어떤 대답을 하시겠습니까?

2. 당신은 누군가를 알고 싶어합니다. 그것에 대해 말해봐. 당신이 당신의 대화 상대라면 어떤 대답을 하시겠습니까?

3. 특정 자료가 어디에 있는지 묻습니다. 질문에 답하세요. 당신이 대화 상대라면 어떤 질문을 하시겠습니까?

4. 이사는 문제에 대해 논의하도록 귀하를 초대합니다. 당신은 이미 당신의 관점을 진술했다고 응답하십시오.

다른 동사와 함께 사용될 때 동사 "라센"있다 세 가지 중요한 의미.

Ich lasse morgen meinen Hund untersuchen. - 다른 사람이 뭔가를 하게 놔두세요.
→ 내일 나는 검사를 위해 개를 데려갈 것입니다.나 자신은 개를 검사할 수 없으며 수의사가 수행해야 합니다. "Lassen" = 다른 사람이 해야 하는 일

Ich lasse meine Haare jeden Monat schneiden.
→ 나는 매달 이발을 한다:자신이 아니라

Ich werde heute die Blumen draußen nicht gießen. Ich lasse es den Regen machen.
→ 오늘 나는 밖에서 꽃에 물을주지 않을 것입니다. 비가 내리게하십시오.

메인 셰프 lässt mich manchmal seinen Wagen fahren, aber er lässt mich nie zur Bank gehen.- 누군가에게 무언가를 하게 놔두는 것.
→ 나의 상사는 때때로 내가 그의 차를 운전하도록 허락하지만 결코 내가 은행에 가는 것을 허락하지 않는다. "라센"= 허용하다, 허용하다

Ich lasse meine Kinder nie alleine zur Schule fahren.
→ 나는 아이들이 혼자 학교에 가는 것을 절대 허락하지 않는다.

Er lässt sich selten überreden, auch wenn er Unrecht hat
→ 그는 자신이 틀렸더라도 결코 자신을 설득하는 것을 허용하지 않습니다.

Lass mich doch deine Tasche tragen, sie ist doch zu schwer für dich!
→ 내가 당신의 가방을 들어 드리겠습니다. 당신에게는 너무 무거워요!;"Lassen" - 다른 사람을 위해 무언가를 하고 싶어합니다.

주목!
동사 "뒤르흐라센""누군가를 그리워하다" 뿐만 아니라 "때리다", "목을 거품을 내다"도 의미합니다.

운동 / ÜBUNGEN

1. 다음 문장을 번역하고 동사 "lassen"의 의미를 결정하십시오.

1. Ich lasse dich nicht alleine zur Disco gehen.
2. Wo lassen Sie Ihr Auto reparieren?
3. Lassen Sie doch mich den Brief schreiben, wenn Sie müde sind!
4. Das sieht unmöglich aus, du musst dir unbedingt die Haare schneiden lassen!
5. Lässt du mich mal telefonieren?
6. Ich fühle mich in der letzten Zeit so schlapp, ich muss mich gründlich untersuchen lassen.
7. Morgen werden ich unbedingt die Bremsen prüfen lassen.
8. 킨더 독 스필렌 아가씨! 시간이 흐르면 ​​완전히 잠잠해집니다!
9. Dein Sohn은 Haare wachsen lassen 죽을 것인가? Das würde ja zu seinem Image passen.
10. Ich lasse immer meinen Mann kochen, nur so verhungern wir nicht!

2. 다르게 말하십시오.

Marion darf nie im Büro telefonieren. Ihr 요리사는 das nicht 것입니다.
Ihr Chef Lässt sie nie im Büro telefonieren.

1. Laura möchte gern allein Urlaub machen, aber ihre Eltern verbieten es.
2. Herr Stein kocht sehr gern, aber seine Frau macht das Essen lieber selbst.
3. Maik möchte aufs Gymnasium gehen. Seine Mutter ist einverstanden.
4. Herr Klein geht zum Tierarzt. Dort wird seine Katze geimpft.
5. Autowerkstatt hat heute viele Kunden. Ich muss lang warten.
6. Unsere Nachbarn haben einen Hund. Lara darf mit im spielen.
7. Ich habe oft keine Zeit, meine Wäsche zu waschen. Ich sie in die Reinigung.
8. Die kleine Katja will schlafen, aber ihr Bruder stört sie immer.
9. Herr Schuster fährt nicht gerne Auto. Er findet es besser, wenn seine Frau fährt.
10. Andreas trinkt gerne Kaffee, aber seine Eltern finden das ungesund.
11. Klaus Bringt Sein Auto in die Werkstatt, damit es repariert wird.

동사 "lassen"은 다의미 동사입니다.

1. Lassen은 그 자체로 "떠나다"라는 동사로 번역됩니다: Mendelejew 거짓말 Seiner Tabelle의 einige freie Plätze. - 멘델레예프 왼쪽테이블에 여러 개의 빈 공간이 있습니다. 엘나귀루에의 미크! - 떠나다나 혼자!

2. Lassen(다른 동사의 + 부정사)- 강제, 명령, 승인, 허용, 허용 또는 이 문장에서 인센티브를 의미하는 다른 동사:

라센 Sie un die Zeichnungen 베트라흐텐. – 허용하다우리가 그림을 보거나 하자도면을 봅시다.

다이 차이운겐 올가미 Einige Fehler in der Konstruktion erkennen. - 청사진 허용 된디자인에서 약간의 오류를 찾으십시오.

3. 건설 올가미 +NSich + 인피니티브, 기술 문헌에서 매우 자주 발견되는 이 단어는 가능성이 가미된 수동적 의미를 가지며 수동적 형태의 동사 또는 "할 수 있다"라는 동사로 번역됩니다.

Dieses 금속 마지막 식라이히트 슈멜젠. - 이 금속은 쉽다 녹다.

다스우란 235 마지막 식 Atomenergie를 위해 베르웬덴... - 우라늄-235 ~ 할 수있다 사용하다원자 에너지를 얻기 위해.

문법 연습

Ü 마개 1. 다음 문장을 러시아어로 번역하십시오. 동사 "lassen"의 모호성에 주의하십시오. 3 열의 문장 수 분포 : 1 - 독립적 인 의미의 lassen; 2 - 올가미 + 인피니티브; 3 - 올가미시크 + 인피니티브

1. Der Ingenieur는 모든 Geräte noch einmal prüfen, um die genaueren Angaben zu bekommen에 속합니다.

2. Lassen Sie ihn heute früher fortgehen, denn er hat heute eine Prüfung.

3. Die Bibliothekarin Für die Studenten, die ihren Diplomprojekten arbeiten, die letzten Hefte der Zeitschrift "Maschinenbau".

4. 자유 전자는 전기를 사용하여 원자를 trennen.

5. Alle Stoffehen aus Molekülen, die sich mit mechanischen Mitteln nicht weiter teilen lassen.

6. Der Chemiker lässt zwei Stoffe vermischen.

7. Alle Organe des menschlichen Körpers lassen sich mit Röntgenstrahlen untersuchen.

8. Stromstärke, Spannung und Widestand lassen sich nicht nur mit Hilfe der Messgeräte berechnen, sondern auch durch das Ohmsche Gesetz.

9. Ich lasse den Mantel zu Hause.

10. Das gewaschene Kupferhydroxyd lassen wir 10 - 12 Stunden auf dem Filter trocknen.

Übung 2. "man kann"을 "es lässt sich"로 대체:

만 칸 im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen. -

마지막 식 im Labor schnell und sorgfältig Versuche anstellen.

1. Im Sommer kann man am Strande Ligen.

2. Mann kann in einem kleinen Caffee mit Freunden den Geburstag feiern.

3. Unserem Orgelsaal kann man sehr gut Orgel hören에서.

4. Man kann mit dem Bus ins Ausland fahren.

Ü 마개3. 동사 삽입 "하벤», « 세인" 또는 "시크올가미»적절한 임시 형식으로. 번역하다~에러시아인언어

2. Dieses Messgerät ... 노동 zu prüfen에서 gestern dringend.

3. Das neue Arzneimittel ... Bei der Behandlung dieser Krankheit erfolgreich verwenden.

4. Dieser Wunsch ... leider vor einer Woche nicht erfüllen.

5. Einige Geräte ... Röntgen selbst zu bauen.

6. Die neuesten Erkenntnisse der Lasertechnik ... immer anzuwenden.

Ü 마개4. 문장의 적절한 어미를 선택하십시오

오스트리아 비엔나에 있는 Universität Wien에 재학 중인 Taisiya Luchina, https://www.facebook.com/taisiya.luchina

저는 모스크바에서 왔지만 슬로바키아에서 고등학교를 졸업했습니다. 그녀는 7학년 때부터 독일어를 가르쳤지만, 항상 그것이 다소 접근하기 어려운 언어처럼 보였고 종종 공황 상태를 야기했습니다. 하지만 비엔나 대학(Universität Wien)에 입학하려면 C1 레벨 인증서를 받아야 했습니다. 나는 학교 커리큘럼이 나에게 충분하지 않다는 것을 깨달았고 Google로 눈을 돌렸고 Ekaterina Alekseevna의 웹사이트를 보게 되었습니다.

사이트 자체는 매우 유능하게 설계되었으며 언어 능력 증명서가 첨부되어 있으며 특정 레벨을 마스터하기 위해 깨끗한 시간이 계산됩니다. 그것은 어떻게 든 즉시 동기가 부여되었고 모든 것이 그렇게 절망적이지 않은 것처럼 보였습니다.

내가 찾은 많은 튜터들 중에서 Ekaterina Alekseevna는 가장 유능하고, 성향이 있으며 지식이 풍부한 교사인 것 같았습니다. 두 번 생각할 것도 없이 나는 그녀에게 도움을 청했고 이것이 독일어와 이 모든 불평등한 투쟁에서 나의 최선의 결정이었습니다. 그녀의 이해와 기꺼이 도와준 그녀에게 매우 감사합니다. 모든 수업은 매우 강렬하고 생산적이었습니다. 과정은 잘 구성되고 조직되었습니다. 처음으로 교사가 학생에게 그렇게 헌신적이라는 사실에 직면했습니다.

숙제 플랫폼은 사용하기 매우 쉬웠고, 과정이 끝난 후에도 열려 있기 때문에 여전히 필요할 때 사용합니다. Ekaterina Alekseevna가 제게 제공한 자료는 정말 유용하고 다양했습니다. 모든 것이 독일어를 마스터하는 데 매우 유용했습니다.

나의 과정은 3개월 동안 지속되었다. 우선 B2는 좀 개탄스럽고 혼란스러운 상태였기 때문에 꽉 조여야 했다. 처음 두 수업은 이미 학교 지식을 명확히 할 수 있었고 모든 것이 이해되기 시작했습니다. B2를 마스터한 후 Goethe Zertifikat C1 시험을 준비하기 시작했습니다. 수준의 차이는 꽤 눈에 띄었지만 그럼에도 불구하고 Catherine은 항상 접근 가능한 방식으로 모든 것을 설명할 준비가 되어 있었습니다.

모스크바 괴테 인스티튜트에서 처음 시험을 보았지만 작문 부분에서 1점이 부족하여 2번 시도를 기다리고 있었습니다. 한 달 후 언어 센터 "Lingua-Saratov"의 Saratov에서 시험이 열렸습니다. 그리고 이번에는 이미 C1을 이해했고 71점을 받았습니다. 필기 부분은 48점, 구두 부분은 23점입니다. 이것은 완벽의 높이가 아니며 여전히 노력해야 할 것이 있습니다. 독일어로 가는 길은 험난했지만 Catherine은 저에게 많은 도움을 주었습니다. 그녀는 그녀에게 대단히 감사했습니다.

나는 성공적으로 대학에 입학했고,이제 Japanologie 과정의 첫 학기에 있습니다.

나처럼 독일어와 어려운 관계를 가진 모든 사람들에게 Ekaterina Alekseevna에게 연락하는 것이 좋습니다. 매우 따뜻하고 친절한 사람이며 일류 교사입니다.

카자흐스탄 의사인 Asem Pilyavskaya, https://vk.com/id243162237

개업 의사로서 더 많은 전문적인 성장이 나에게 매우 중요하기 때문에 독일로 이사한다는 아이디어는 오래전에 나왔습니다. 나는 1년 전 튜터와 함께 처음부터 독일어를 배우기 시작했지만 불행히도 튜터는 내 실수에 충분히주의를 기울이지 않았습니다. 독일에서 의사로 일하려면 B2 수준의 독일어를 알아야 합니다.

시험 3개월 전에 인터넷에서 다른 튜터를 찾기 시작했고 우연히 Ekaterina Alekseevna의 웹사이트를 우연히 발견했습니다. 그곳에서 그녀는 제 독일어 수준을 확인하라는 요청을 받았습니다. 그런 다음 우리는 시험의 구두 부분에 대한 시간에 동의했습니다. 제 독일어 레벨은 B1이었습니다.

결과적으로 우리는 Ekaterina Alekseevna와 함께 3개월 만에 B2 시험을 준비하는 실험을 하기로 결정했습니다. 저에게는 스트레스가 많은 3개월이었지만 그만한 가치가 있었습니다.

Ekaterina Alekseevna는 저를 위한 개별 수업 일정을 만들었습니다. 수업 중에는 시험의 모든 부분에 시간을 할애하여 1분의 시간도 낭비하지 않았습니다. 나는 선생님의 "현식"(좋은 의미의) 덕분에 근무 중에도 매 수업을 준비하기 위해 긴장을 풀지 않고 좋은 상태를 유지할 수 있었다고 말하고 싶습니다. Ekaterina Alekseevna는 엄격하고 까다로운 교사일 뿐만 아니라 친절한 사람입니다.

실험은 성공적이었습니다! 나는 시험에 성공적으로 합격했고 한 달 안에 B2 인증서를 받고 일자리를 찾을 수 있습니다.

유능하고 전문적인 독일어 교육에 대해 Ekaterina Alekseevna에게 깊은 감사를 표하고 싶습니다. 검색한 결과 좋은 선생님을 찾았습니다! Ekaterina Alekseevna를 최고의 튜터로 추천합니다!

Roza Krylova, 러시아 Pskov 지역 Sebezh, 30년 경력의 회계사, https://vk.com/treasure_2020

"살며 배우라"는 말은 헛된 것이 아닙니다. 그래서 18세 이상 생활하면서 현재 상황으로 인해 B1 레벨의 독일어 면접에 합격하기 위해 도움이 필요했습니다. 나는 인터넷의 광대한 영역에서 온라인 단기 집중 과정을 급히 찾고 있었습니다. 우연히 Ekaterina Kazankova의 사이트를 우연히 발견한 나는 시험을 보기로 결정했습니다. 그 전에는 A1(Goe Certificate)이 있었습니다. 결과적으로 그녀는 10개의 수업에서 빠른 속도로 개인 프로그램 Katyusha를 개발하여 대사관 인터뷰를 준비했습니다. 나는 시도했고, 세션 중에 학생 시절을 기억하고 밤에 가르쳤고 Catherine이 나를 위해 준비한 과제를 수행했습니다. 그러나 가장 중요한 것은 긍정적인 결과입니다!

매우 감사합니다! 그리고 또 다른 성공!

베라 루미얀체바, https://www.facebook.com/Vera2Rumiantseva

저는 우크라이나 거주자입니다. 전문 원예 학교에서 공부하려면 독일어가 필요합니다. 나는 독일어 코스에 참석할 기회가 없었기 때문에 운 좋게 인터넷에서 Ekaterina Kazankova의 공식 웹 사이트를 찾았습니다. 레벨을 결정하기 위한 온라인 테스트와 시험 온라인 수업을 통과한 후 A2 레벨 시험에 합격할 수 있는 가능성과 지식에 대한 전체 정보를 받았습니다.
시험 3주 전이라는 짧은 시간 안에 필기와 구술을 준비해야 했습니다. 각 온라인 수업에서 내 지식은 어휘, 문법, 음성학 등 모든 기준에 따라 평가되었습니다. Ekaterina의 전문적인 도움 덕분에 단 5회의 온라인 수업에서 쓰기와 말하기 능력이 향상되었습니다. 우리는 잘 조정된 방식으로 그리고 시험의 구조에서 명확하게 공부했습니다. 학습 과정에서 확인된 지식의 격차가 해소되었고 실제적인 조언과 조언이 시험에서 매우 유용하여 구두 부분에서 25점 만점에 24점을 받았습니다. 89점. Ekaterina Alekseevna의 지원과 결과를 목표로 하는 독일어 교육에 대해 감사드립니다.

Natalia Sheludko, 의학부, https://vk.com/id17127807

나는 치과 학생이고 거의 독일 본 대학교에서 3년간 공부합니다.... 괴테 인스티튜트에서 독일어를 공부했습니다. C1 시험을 집중적으로 준비하는 동안 몇 달 동안 튜터에게 추가 수업을 듣고 싶었습니다. 선생님 중 한 명이 Ekaterina Alekseevna에게 연락하라고 조언했습니다.
Ekaterina Alekseevna는 훌륭하고 세심한 교사이며 매우 즐겁고 활기차고 친절한 소녀입니다. 모든 수업은 화기애애한 분위기에서 진행되었으며 동시에 그녀는 매우 까다롭고 많은 숙제를 요구합니다. 수업은 명확하게 구성되었고 상당히 강렬한 속도로 진행되었으며 1시간 30분 동안 정말 많은 것을 했습니다. 수업 중에 가능한 한 효율적으로 작업하고 1분의 작업 시간도 낭비하지 않는 것이 항상 저에게 매우 중요했습니다. Ekaterina Alekseevna는 Schreiben, Lesen, Hören, Sprechen과 같은 언어 학습의 네 가지 측면 모두에 주의를 기울입니다.
말하기는 나에게 가장 어려운 작업이었으므로 Ekaterina Alekseevna는 무엇보다도 내 구어를 훈련했습니다. Ekaterina Alekseevna는 괴테 시험 시스템에 매우 익숙합니다. 이는 시험을 직접 준비하는 경우 매우 중요합니다. 그 전에는 괴테 인스티투트에서 시험에 대한 정보가 충분하지 않은 세 명의 튜터를 만난 경험이 있어서 그 차이를 확실히 알 수 있었습니다.
나는 C1을 94.5점(sehr gut)으로 통과했고 그녀의 지식과 지원에 대해 Ekaterina Alekseevna에게 매우 감사합니다!
Ekaterina Alekseevna, 저는 귀하와 귀하의 학생들이 언어를 배우는 동안 열정을 갖고 시험에서 성공하기를 바랍니다!

Elizaveta Chichko, 의학부, https://vk.com/id98132859

Ekaterina Alekseevna는 책임감을 가지고 동시에 큰 사랑과 열정으로 수업에 접근하는 훌륭한 교사입니다. 그녀와의 수업은 내가 시험에 합격하는 데 도움이 되었습니다. Deutsches Sprachdiplom 최고 수준 C1,또한 독일어를 더 공부하고 구어를 향상시킬 수 있는 동기를 부여했습니다. 습득한 스킬 덕분에 하이델베르그 대학에 가서 의학을 공부했습니다.

스베틀라나 엘리노바, https://www.facebook.com/swetlana.elinowa

습득한 지식과 독일어에 대한 전문적인 교육에 대해 Ekaterina Alekseevna에게 깊은 감사를 표하고 싶습니다. Ekaterina Alekseevna는 훌륭하고 유능한 교사로 독일어를 배우는 것이 즐겁습니다. 확실한 준비 덕분에 나는 Hochschule Bremen에서 여름 독일어 코스를 위해 DAAD 장학금을 받았습니다. 또한 공부하는 동안 Baden-Württemberg 재단에서 장학금을 받아 바덴 뷔르템베르크의 바이힝엔 안 데어 엔츠 시 행정 인턴십을 했습니다. Ekaterina Aleseevna는 C1 레벨의 독일어 시험 합격 준비를 주도했습니다. 철저한 준비와 세심한 지도 덕분에 100점 만점에 92점(우수)으로 시험에 합격할 수 있었습니다. 현재 내가 공부하고 있는