소개

우리는 태어날 때부터 세상을 탐험하기 시작합니다. 우리는 본다 – 시각적 표현을 만들고, 듣는다 – 건전한 표현... 세계에 대한 우리의 표현은 안정적입니다. 그렇지 않을 수없는 것 같습니다. 그러나 우리는 인간의 감각에 의해 결정된 우리 자신의 기준에 따라 세상을 조정합니다. 우리는 슬리퍼 섬모, 박쥐 또는 코끼리가 가질 수 있는 이미지와 유일하게 다른 상대적 이미지에 대해 이야기하고 있습니다. 일부 동물의 경우 현실은 주로 우리에게 알려지지 않은 냄새로 구성되며 다른 동물의 경우 소리로 구성되며 그 중 대부분은 우리가 인식하지 못합니다. 각 종에는 신체가 환경에 적응하는 데 가장 유용한 정보를 수신할 수 있도록 하는 수용체가 있습니다. 각 종은 현실에 대한 자신의 인식을 가지고 있습니다.

어떤 순간에도 환경은 우리에게 수천 가지 신호를 보내는데, 우리는 그 중 아주 작은 부분만을 인지할 수 있습니다. 인간의 귀는 너무 높은 소리를 감지할 수 없지만 개, 돌고래, 박쥐는 이러한 초음파를 쉽게 들을 수 있습니다. 우주에는 가장 짧은 것(감마선, 엑스레이)부터 가장 긴 것(전파)까지 무한히 다양한 전자기파가 스며듭니다. 그러나 우리의 눈은 중간 위치를 차지하는 스펙트럼의 작은 부분인 "가시광선"에만 민감합니다. 우리가 다른 형태의 에너지를 분별할 수 있다면 어떤 현실을 상상할 수 있을까요? 우리의 눈이 엑스레이를 감지할 수 있고 지금은 뚫을 수 없어 보이는 것을 꿰뚫어 볼 수 있다면 세상에 대한 우리의 시각은 어떻게 될까요? 하지만 우리가 주변 환경을 이해하려면 어떤 종류의 뇌가 필요할까요? 그로부터 수많은 신호를 받게 될까요?

따라서 내 에세이의 주제는 지각의 기본 특성입니다.

지각. 인식의 본질

지각의 기본 특성을 고려하기 전에 일반적으로 지각이 무엇인지, 그 본질이 무엇인지 알아내는 것이 필요합니다.

따라서 지각은 적극적인 행동의 도움으로 분석기 psi.webzone.ru에 직접적인 영향을 미치는 통합 개체의 주관적인 이미지를 형성하는 과정입니다.

지각은 감각에 직접적인 영향을 미치면서 사물이나 현상 전체를 사람이 반영하는 것입니다. 감각으로서의 지각은 우선 세계가 인간의 신경계에 영향을 미치는 분석 장치와 관련이 있습니다. 지각은 감각의 집합이다. www.erudition.ru

A.N. 에 따르면 지각의 이미지는 감각 합성의 결과로 나타납니다. Leontiev는 생명체가 균질하고 객관적으로 형성되지 않은 환경에서 객관적으로 형성된 환경으로 전환되는 것과 관련하여 계통 발생에서 발생했습니다. 인지된 물체의 생물학적 중요성에 따라 하나 또는 다른 품질이 이어질 수 있으며, 이는 어떤 분석기 정보가 우선 순위로 간주되는지를 결정합니다.

감각과 달리 지각 과정에서 완전한 대상의 이미지는 전체 속성 집합을 반영하여 형성됩니다. 그러나 지각의 이미지는 그 구성에 감각을 포함하지만 단순한 감각의 합으로 축소되지는 않습니다.

이미 지각 행위에서 모든 대상은 특정한 일반화된 의미를 획득하고 다른 대상과 특정한 관계로 나타납니다. 일반화는 인간의 인식에 대한 인식의 가장 높은 표현입니다. 지각 행위는 개인의 감각 활동과 정신 활동 사이의 관계를 드러냅니다.

인식에서는 주변 세계의 사물이 다양한 속성과 부품의 조합으로 반영됩니다. 분석기 시스템의 상호 작용은 시각, 청각, 운동, 촉각 등 다양한 분석기의 복잡한 자극의 영향으로 인해 발생할 수 있습니다.

지각은 분석기 시스템 활동의 결과입니다. 수용체에서 발생하는 1차 분석은 분석기 뇌 부분의 복잡한 분석 및 합성 활동으로 보완됩니다.

지각의 생리학적 기초는 반사된 현상의 무결성과 객관성을 결정하는 분석기 내 및 분석기 간 신경 연결 복합체의 조건 반사 활동입니다. 시각 청각 촉각 지각

인식은 성찰 활동에서 하나 또는 다른 분석가의 주된 역할에 따라 유형에 따라 다릅니다. 각 인식은 인식 시스템의 활동, 즉 하나가 아닌 여러 분석기에 의해 결정됩니다. 그들의 의미는 동일하지 않을 수 있습니다. 일부 분석가가 주도하고 다른 일부는 주제에 대한 인식을 보완합니다.

P.K.의 연구 아노킨 P.K. 기능 시스템의 생리학에 관한 에세이. M .: 의학, 1975. P. 447., NL. Bernshteina Bernshtein N.A. 움직임의 생리학과 활동의 생리학에 관한 에세이. -M .: 의학, 1966. 형성된 지각적 이미지가 행위의 수용자(수혜자)가 되어, 역 구심성을 유발하고 집행 활동 과정을 규제합니다.

지각은 복잡한 분석 및 합성 활동의 결과입니다.

연구에 따르면 행동 제어는 인식 행위에서 시작됩니다.

모든 지각에는 운동(운동) 구성 요소(물체 느낌, 눈 움직임, 말하기 등의 형태)가 포함됩니다. 그러므로 지각과정은 주체의 지각활동으로 간주된다.

모든 유형의 지각에서 운동 구성 요소는 주변 배경에서 물체를 분리하는 데 기여합니다. 따라서 시각적 인식은 시각-운동 조정과 연관되고, 청각 인식은 청각 분석기를 음원으로 전환하여 자극을 고정하는 것으로 시작되며, 촉각은 촉각-운동 분석기의 복잡한 상호 작용에 의해 결정됩니다.

그들을. 세체노프 경험을 획득하는 과정에서 감각 및 운동 장치가 하나의 반사 시스템으로 결합된다는 점에 주목했습니다.

시각적 이미지 형성으로 이어지는 시각적 활동을 연구할 때 다양한 수준의 지각 활동이 발견되었습니다.

지각적 이미지 형성의 초기 단계에서 다음과 같은 사실이 주목되었다.

지향 탐색, 인지 및 실행 활동의 광범위한 상호 작용.

지각 발달의 가장 높은 단계에서는 행동의 주요 구성 요소 간의 관계가 암묵적으로 발생하고 시각적 이미지의 변환은 작업에 따라 수행됩니다. 가메조, I.A. Domashenko '인간 심리학' 과정에 대한 정보 제공 방법론 가이드. 출판사: 러시아 교육학회, 2004

쌀. 5. 개인의 행동에 영향을 미치는 주요 변수

지각 (지각 ) – 사람에게 상황에 대한 현실과 방향에 대한 이해를 제공하는 정보를 수신하고 변환하는 과정입니다. 지각 -그것은 우리 주변에 있는 것에 대한 감각을 알아차리는 과정입니다. 지각의 도움으로 사람은 환경의 요소와 현상에 의미를 부여합니다. 인지된 세계는 현실의 감각적 반영입니다. 이것은 현실 세계의 일부입니다.

인식에서 특별한 역할은 특정 자극을 인식하려는 욕구, 이를 인식해야 할 필요성에 대한 의식, 더 나은 인식을 달성하기 위한 의지적 노력에 의해 수행됩니다. 자극제 -신체를 흥분시키거나 신체를 준비 상태로 만드는 모든 사건, 사물, 이미지, 개념, 즉 유기체의 행동이 눈에 띄게 바뀌는 방식으로 유기체에 영향을 미칩니다.

지각의 주요 속성이다:

· 객관성– 현실 세계의 사물과 현상을 특정 사물의 전체적인 이미지 형태로 반영하는 능력. 이러한 이미지는 인식 조건이 변할 때 물체의 특정 속성이 상대적으로 일정합니다.

· 구조지각은 우리가 현실 세계에서 접한 물체나 현상의 시뮬레이션된 구조를 우리 의식에 가져온다는 사실에 있습니다. 우리는 즉각적인 감각을 인식하는 것이 아니라 이러한 감각에서 추출된 특정 일반화된 구조를 인식하며, 이는 일정 기간에 걸쳐 형성됩니다.

· 활동어느 순간에나 하나의 자극이나 특정 자극 그룹에만 우리의 관심을 집중시키는 것으로 구성되며, 현실 세계의 다른 대상은 우리 의식에 적극적으로 반영되지 않습니다.

· 통각의지의 노력이 필요한 인상에 대한 명확하고 의식적인 인식을 의미합니다. 따라서 지각 과정에서 이전의 지각 경험, 사람의 성격 특성, 지식, 동기, 태도 및 감정 상태가 매우 중요합니다.

· 상황적 인식 –행동이나 사건이 발생하고 인간 행동에 영향을 미치는 특정 상황(사건, 물리적, 심리적 과정)의 영향. 외부 자극에 대한 사람들의 반응은 상황에 따라 다릅니다. 주요 과제는 중요한 상황 영향과 사소한 상황 영향을 구별하는 것입니다.

· 의미지각은 인간의 사고와 언어와 관련이 있습니다. 이는 객체를 의식적으로 식별하고 정신적으로 이름을 지정하는 것, 즉 객체를 특정 그룹, 클래스에 할당하고 특정 단어와 연관시키고 사용 가능한 데이터의 최상의 해석을 의식적으로 검색하는 것으로 표현됩니다.

인식의 과정다음 단계로 구성된 복잡한 프로세스입니다.

1. 등록(관찰). 첫째, 우리는 시각, 청각, 후각, 촉각, 미각 등 감각 기관의 도움을 받아 외부 환경의 정보(감각 데이터)를 “관찰”합니다.

2. 선택 (선택, 선택성). 우리의 두뇌는 추가 처리가 필요한 데이터만 선택합니다.

3. 인식의 조직. 우리는 해석과 대응을 위해 선택된 데이터를 의미 있는 이미지로 구성합니다.

사람들 사이의 지각 차이의 대부분은 그들이 행동하는 방식과 관련이 있습니다. 선택하고 정리하다감각 데이터. 각 단계의 결과는 외부 및 내부 요인의 영향을 받습니다. 외부 요인은 지각 기관, 감각 데이터 또는 지각 대상과 관련이 있으며 내부 요인은 지각 성격과 관련이 있습니다. 사물과 우리 자신의 특성은 우리가 주변 사람들과 사물을 다르게 인식한다는 사실에 영향을 미치는 핵심 구성 요소입니다. 인식 과정의 선택성에 영향을 미치는 요소를 고려해 보겠습니다.

외부 요인, 영향을 미치다 선택성인식은 다음과 같습니다

· 크기. 외부 요인의 크기가 클수록 사람들이 이를 인식할 가능성도 커집니다.

· 움직임. 이동 요인은 인식 가능성이 더 높습니다.

· 강함. 외부 요인의 강도가 클수록 인지될 가능성도 커집니다(밝은 빛, 큰 소리, 위협적인 억양 등).

· 반복성.반복적인 요소는 훨씬 빠르게 인식됩니다.

· 차이.어떤 사물이 다른 사물보다 눈에 띄는 정도. 환경과 충돌하거나 사람들의 기대와 다른 외부 요인을 더 빨리 인식하게 됩니다.

· 참신함과 인정.주로 환경의 친숙한 요소나 새로운 요소에 주의를 기울입니다.

지각의 내부 요인은 지각적 기대(태도), 요구와 동기, 목표와 목표, 지식, 개인적 특성, 자기 개념, 감정 상태, 삶과 직업적 경험입니다.

지각적 기대 -이는 동일하거나 유사한 자극에 대한 과거 경험을 바탕으로 한 기대입니다. 이는 사람들이 보고 듣고 싶어하거나 기대하는 것을 보고 듣는 지각적 태도이다.

욕구와 동기인식하는데 중요한 역할을 합니다. 사람들은 자신의 필요를 잠재적으로 충족시키는 감각 데이터를 알아차립니다. 특정 욕구를 충족시키려는 욕구는 특정 자극에 대한 인식에 동기를 부여합니다. 배고픈 사람은 배고프지 않은 사람보다 음식에 더 민감합니다. 동기 부여는 사람이 무엇을 먼저 알아차릴 것인지 결정하는 데 중요한 역할을 합니다. 예를 들어, 위기 상황과 조직의 직원 감축 가능성이 있는 기간 동안 직원은 이전의 조직 기능이 유리했던 기간보다 채용 발표에 더 민감할 것입니다.

개인적 특성, 개성사람들이 다른 사람을 인식하는 빛에 영향을 미칩니다. 낙관주의자는 사물을 긍정적인 시각으로 보고, 비관주의자는 사물을 부정적인 시각으로 본다. 이 두 극단 사이에는 사물을 어느 정도 객관적으로 보는 사람들이 있습니다. 자신을 현실적으로 인식하는 사람은 자신의 장점과 단점을 잘 알고, 실수에 대한 변명에 크게 신경 쓰지 않고 효과적으로 행동할 수 있습니다. 개인의 성격 특성(마키아벨리즘, 통제 소재, 권위주의, 독단주의 등은 3장에서 논의됨)으로 인해 사람들은 자신의 방향에 따라 감각 데이터를 필터링하거나 적극적으로 선택하게 됩니다.

자기 개념 -이것은 각 개인의 자기 결정이며 다른 사람들과의 상호 작용 과정에서 개발되며 우리 주변 세계와 우리 자신에 대한 정보를 처리하는 방법을 결정합니다. 인식된 세계는 자신에 대한 인식을 중심으로 그룹화됩니다. 자아개념은 나이와 상황적 요인의 영향을 받아 변합니다. 이러한 요소에는 다음이 포함됩니다.

· 문화.개인주의적인 서구 문화는 독립적이고 분리된 자아의식을 조성합니다. 집단주의적인 아시아 문화와 제3세계 문화는 상호의존적이고 “사회적으로 연결된” 자아의식을 조성합니다.

· 개인적인 경험.자기 효능감은 숙달 경험에서 비롯됩니다. 많은 노력이 필요한 작업을 성공적으로 해결하면 개인의 역량이 향상됩니다.

· 다른 사람들의 판단.우리는 다른 사람들이 우리에 대해 어떻게 생각하는지 부분적으로 고려하여 자신을 평가합니다. 재능이 있고 효율적이며 도움이 된다고 묘사되는 어린이는 그러한 생각을 자기 개념과 행동에 통합하는 경향이 있습니다.

· 우리가 하는 역할.처음에 새로운 역할(대학생, 부모, 영업사원 등)을 맡게 되면 어색함을 느낄 수도 있습니다. 점차적으로 우리의 "나"라는 감각은 이전에 단순히 삶의 무대에서 역할을 하는 것으로 인식되었던 것을 흡수합니다. 게임이 현실이 됩니다.

· 자기 정당화와 자기 인식.우리는 때때로 진실하지 않은 말이나 행동을 하면 불편함을 느낍니다. 아니면 그들이 정말로 별로 생각하지 않았던 어떤 것을 지지하기 위해 나왔다면요. 그러한 경우 우리는 자신을 동일시함으로써 우리의 행동을 정당화합니다. 더욱이, 우리 자신을 관찰함으로써 우리는 이제 우리가 표현한 견해를 가지고 있다고 인식하고 있음을 발견할 수 있습니다.

· 사회적 비교.우리는 항상 우리 주변 사람들과 어떻게 다른지 깨닫기 위해 노력합니다. 남성 그룹 중 유일한 여성으로서, 유럽 그룹 중 유일한 캐나다인으로서 우리는 우리의 독특함을 알고 있습니다. 다른 사람과의 비교는 또한 우리의 자기 식별을 부자 또는 가난한 사람, 재치 있는 사람 또는 멍청한 사람, 키가 큰 사람 또는 작은 사람, 고상한 사람 또는 천박한 사람으로 형성합니다.

우리는 "나"를 인식의 기초로 사용합니다. 예를 들어, 우리가 자신을 무능하고, 약하고, 무방비 상태라고 인식한다면, 우리 주변의 세상은 위협적인 것으로 인식될 것입니다. 그러므로 우리는 위험을 감수하고 환경을 정복하려고 노력할 것 같지 않습니다. 우리 자신이 지식이 풍부하다고 인식하면 높은 목표를 설정하고 달성할 것입니다. 자신을 평가하는 것은 자아 존중감또는 자존심.낮은 자존감보다는 높은 자존감이 더 바람직하다.

감정.사람의 감정 상태는 인식에 큰 영향을 미칩니다. 회사의 방침을 완전히 거부하는 등의 강한 감정은 회사의 결정과 규칙 대부분에 대해 부정적인 인식을 갖게 만들 수 있습니다. 강한 감정은 종종 인식을 왜곡하기 때문에 관리자는 어떤 문제나 행동이 부하 직원의 강한 감정과 연관되어 있는지 인식해야 합니다.

인식의 조직인식 과정의 세 번째 단계이다. 인식 조직의 기본 형태는 다음과 같다. "그림-배경"자극을 인식 가능한 구조로 그룹화하는 원리를 기반으로 합니다. 모든 자극이 똑같이 명확하게 인식되는 것은 아닙니다. 집중된(주요) 요인을 그림이라고 합니다. 인식되지만 초점이 맞지 않는 요소를 배경이라고 합니다. 그림 - 배경우리가 덜 주의를 기울이는 감각 데이터의 배경에 대해 가장 주의를 기울이는 감각 데이터를 인식하는 경향입니다. 예를 들어, 작업 팀에서 노동 조합 지도자 또는 비공식 지도자는 다른 근로자보다 관리자에게 더 명확하게 인식됩니다.

유사한 자극이 인식 가능한 구조로 그룹화될 때에도 인식의 조직적 특성이 분명하게 드러납니다. 그룹화인식 조직의 기본 원칙이며 다음 원칙에 따라 수행됩니다.

· 친밀.근처에 있는 자극은 함께 인식되는 경향이 있습니다.

· 유사성 (유사성).크기, 색상, 모양 또는 윤곽이 유사한 자극은 함께 인식되는 경향이 있습니다.

· 완성도(폐쇄성, 완전성, 완전성)누락된 요소가 있는 도형을 완성하려는 욕구로 표현됩니다. 이 능력을 사용하면 자극을 전체 개체로 인식할 수 있지만 개체의 일부 부분은 보이지 않습니다.

· 공용 공간.한 영역 내에서 식별된 자극은 그룹으로 인식되는 경향이 있습니다. 이 원칙에 따라 우리는 같은 국가, 지방, 지역의 사람들을 정신적으로 단결시킵니다.

인식 과정의 결과상황에 대한 이미지를 구성하는 것인데, 이는 지각의 대상 자체보다 행동에 더 중요합니다. 상황 이미지- 이것은 시각, 청각, 미각, 후각 및 촉각의 도움으로 사람이 인식하는 현실 세계의 단편에 대한 일반화 된 그림입니다. 이는 정보 처리의 결과입니다. 사용하여 분류 및 해석 과정개인은 어떤 방식으로든 상황을 정의합니다. 즉, 상황을 조사하고 평가합니다. 이러한 과정의 결과는 상황에 따라 구축되는 그의 행동입니다. 이와 관련하여 우리는 이 장의 시작 부분에 제시된 인간 행동의 정의를 명시할 수 있습니다.

인간의 행동상황에 대한 이해의 변화에 ​​적응하는 일련의 반응입니다. 따라서 사람은 특정 상황에 단순히 반응하는 것이 아니라 상황에 대한 이미지를 만들고 이러한 상황에서 자신을 정의합니다.

18. 지각, 유형, 지각의 속성. 공간과 움직임에 대한 인식. 지각적 이미지를 구성하는 과정으로서의 지각.

지각- 이것은 적절한 물리적 영향으로 발생하는 사물, 상황, 사건을 전체적으로 반영합니다. 감각을 자극합니다. 정보를 수집, 분석, 해석하는 능동적인 과정입니다.

감정- 이 사람은 사이코야. 감각에 대한 직접적인 영향으로 인해 발생하는 객관적 세계의 대상의 고립된 속성을 반영합니다. 선천적이며 학습이 필요하지 않습니다.

감각에서 지각으로의 전환에는 평생 학습이 필요합니다.

지각의 발달을 위해서는 적절한 자극을 받는 것만으로는 충분하지 않으며 활동 자체가 필요합니다.

계획– 기존 정보에 따라 새로운 정보를 구성하는 방법입니다. (이미지 구축)

- 네이서:정보 흐름을 구성하는 기본 원칙으로 다이어그램. – 주체가 엄격하게 정의된 유형의 정보를 받아들이도록 준비하는 활동적인 경험 조직자입니다.

Neisser는 지각에서 스키마를 사용하는 방법을 설명하는 지각 순환 모델을 제안했습니다. 모델에는 탐색을 안내하고 스키마를 수정하는 개체를 선택하는 스키마가 포함됩니다. (닫힌 삼각형).

- 계획- 이것은 지각하는 사람 내부에 있는 지각 주기의 일부이며, 경험에 의해 수정되고 지각되는 것에 따라 달라집니다. 경험이 축적되면서 형성되고 발전됩니다.

인식은 순환적이다 – 기존 스키마의 예측을 기반으로 들어오는 정보를 선택한 다음 들어오는 정보에 따라 스키마를 변경합니다.

재산:

지각의 불변성 – 지각 조건의 광범위한 변화에서 물체의 인지된 속성이 상대적으로 일정하다는 사실을 기록합니다.

크기, 모양, 색상의 불변성.

Helmholtz(불변성 설명) - "무의식적 추론 이론" - 인식 시스템은 망막의 이미지 크기 비율과 이미지까지의 거리 비율의 불변성을 기반으로 매우 빠른 자동 계산을 수행합니다.

지각은 감각에 영향을 미치는 대상과 현상에 익숙해지기 위한 지각 행동 체계입니다.

지각적 이미지를 구성하는 과정다음과 같다:

혼란스러운 자극 흐름을 구조화

가장 특징적인 특징 식별

객체 식별, 즉 그것을 사물이나 현상의 특정 범주에 할당하고 분류합니다.

표준 가설 – 표준과의 상관 관계, 이상. 그러나 이것은 매우 비경제적이다.

특성 가설 - 각 문자는 가장 간단한 세부 사항(표준 및 문자 간의 주요 연결)의 조합을 사용하여 인코딩됩니다. 더 경제적입니다.

범주적 인식은 사물이 서로 다른 범주에 속하는 것으로 인식되고, 한 범주 내에서의 그라데이션 가능성이 배제되는 인식 유형입니다. (예를 들어 "b"와 "p" 사이의 일부 소리는 평가할 수 없습니다.)

프로토타입 가설 - 프로토타입 = 특정 대상의 "주요 아이디어"이며 명확하게 고정된 경계가 없으며 특정 범주에 대한 할당은 상황에 따라 다릅니다. 특성 가설을 보완합니다.

공간 인식:

움직이는 물체는 인간에게 생물학적 관심을 불러일으킵니다.

망막에서 유사한 특성을 갖는 자극 위치의 변화는 뇌에 의해 명확하게 움직임으로 해석됩니다.

겉보기 운동 현상(베르트하이머)은 30도 거리에 2개의 슬릿이 있는 원입니다. 빛의 광선이 그들을 교대로 통과했습니다. 슬롯 1과 2의 조명 간격이 약 60ms일 때 테스트 대상은 발광 스트립이 시계 방향으로 움직이는 것처럼 느꼈습니다.

양안 시차 현상은 두 눈의 시각축 사이의 생리학적 차이로 인해 발생합니다. 이를 바탕으로 뇌는 물체까지의 거리를 직접 추정합니다.

단안 시차 현상: 한쪽 눈의 데이터만 기반으로 물체의 깊이와 크기를 판단하는 것이 가능합니다. 단안 거리 단서: 상대 크기, 삽입, 상대 선명도, 밝기, 질감 그라데이션 등.

개입 - 한 물체의 이미지가 다른 물체와 부분적으로 겹치면 우리는 그 물체가 더 가깝다고 인식합니다.

관련. 선명도와 밝기 - 먼 물체에 반사된 빛은 더 강하게 산란되고 불분명한 물체는 더 멀리 있는 것처럼 보입니다.

텍스처 그라데이션: 크고 뚜렷한 물체에서 더 작고 더 가까운 물체로의 변화를 거리가 증가한다는 신호로 평가합니다.

상대 운동(운동 시차) - 우리는 공간에서 고립된 물체의 움직임뿐만 아니라 상대적 위치의 변화도 감지합니다.

자극 그룹을 사용하여 통합 개체 인식 - 현상 분야를 구성하는 원리:

근접성 원리 - 공간이나 시간상 서로 가까이 있는 요소들은 함께 그룹화되어 있는 것처럼 보입니다.

연속성의 원리 - 요소가 연속적인 순서(예: 점이나 선의 열)로 연결될 수 있는 방향을 따르려는 경향이 있습니다.

유사성의 원리 - 유사한 요소는 함께 인식되어 닫힌 행을 형성합니다.

폐쇄 원칙 - 미완성 항목을 완성하고 공백을 메우는 경향.

단순성의 원칙은 결과 그림이 가능한 한 대칭적이고 단순하며 안정적이도록 자극을 구성하는 것입니다.

배경에서 인물을 분리하는 원리 - 시야를 물체와 배경으로 나누는 경향. 물체(그림)가 더 밝게 보입니다.

모션 인식. 이는 물체의 공간적 존재 방향과 속도를 반영합니다. 시각의 주변부는 움직임을 인지할 수 있습니다. 시야 내 물체의 이동 속도를 정확하게 추정하는 것은 버전별(추적) 안구 움직임을 통해서만 가능합니다. 눈이 정지해 있을 때 시야에서 물체의 움직임에 대한 인식이 1.5~2배 과대평가됩니다(Aubert-Fleisch 현상).

다른 유형의 인식:

햅틱은 피부 자극과 운동 감각 자극의 조합으로 형성된 정보 인식 채널입니다. (압박감, 추위, 통증 등)

초감각적 지각은 알려진 감각 과정과 독립적으로 발생하는 지각입니다. (텔레파시, 예측)

청각적 지각 - 주파수, 음량,

미각 – 4가지 기본 미각 – 쓴맛, 단맛, 짠맛, ​​신맛.

시각적 인식 – 밝기, 색상, 윤곽, 모양. 여기에는 특히 현상 분야의 표준, 특성, 원형 및 조직 원칙에 대한 가설이 포함됩니다.

지각

지각, 지각(위도부터. 지각) - 세계에 대한 주관적인 그림을 형성하는 인지 과정. 이것은 감각 기관의 수용체 표면에 직접적인 영향을 미치면서 대상이나 현상을 전체적으로 반영하는 정신적 과정입니다. 지각은 감각을 통해 받은 정보를 받아들이고 변환하는 복잡한 과정을 결정하는 생물학적 정신 기능 중 하나이며, 이 개체에서 시작된 일련의 감각을 통해 분석가에게 영향을 미치는 개체의 주관적인 전체적 이미지를 형성합니다. 대상에 대한 감각적 반영의 한 형태인 지각에는 대상 전체의 감지, 대상의 개별 특징 식별, 행동 목적에 적합한 정보 내용 식별 및 형성이 포함됩니다. 감각적인 이미지에요.

지각은 신경계에 의해 뇌의 특정 영역으로 신경 자극을 전달하는 것 이상의 의미를 갖습니다. 지각은 또한 자극의 사실과 그에 대한 특정 아이디어에 대한 주체의 인식을 전제로 하며, 이것이 일어나기 위해서는 먼저 감각 정보의 "입력"을 감지하는 것, 즉 감각을 경험하는 것이 필요합니다. 즉, 지각은 감각 수용체의 자극을 이해하는 과정입니다. 지각을 감각 신호에 초점을 맞추고 이를 분석하고 해석하여 우리 주변 세계에 대한 의미 있는 표현을 만드는 작업으로 인식하는 데에는 이유가 있습니다.

지각의 속성

• 객관성 - 사물은 일관되지 않은 감각 집합이 아니라 특정 사물을 구성하는 이미지로 인식됩니다.

• 구조성 - 대상은 감각에서 추상화된 모델 구조로 의식에 의해 인식됩니다.

• Apperception - 지각은 인간 정신의 일반적인 내용에 영향을받습니다.

• 불변성 - 근위 자극이 변할 때 동일한 원위 물체에 대한 인식의 불변성입니다.

• 선택성은 다른 개체보다 일부 개체를 우선적으로 선택하는 것입니다.

• 의미성 - 대상이 의식적으로 인식되고 정신적으로 이름이 지정되며(특정 범주와 관련됨) 특정 클래스에 속합니다.

1. 선택은 정보의 흐름에서 인식 대상을 선택하는 것입니다.
2. 조직 - 객체는 일련의 특성으로 식별됩니다.
3. 이 클래스의 개체 속성 개체에 대한 분류 및 할당

인식의 불변성

불변성 - 근위 자극이 변할 때 동일한 원위 물체에 대한 인식의 불변성, 서로 다른 감각 정보(감각)를 기반으로 동일한 물체를 인식하는 능력. 서로 다른 상황과 조건에서 인식되는 대상은 하나이며 동일한 것으로 간주됩니다. 따라서 물체를 어두운 방에서 조명이 좋은 방으로 옮기면 반사광을 특징짓는 양인 물체의 밝기가 변경됩니다. 그럼에도 불구하고 근위 자극 정보가 변경되면 두 경우 모두 대상이 동일한 것으로 간주됩니다. 크기, 모양, 밝기, 색상과 같은 개체 속성의 불변성을 강조할 수 있습니다. 형태 인식의 불변성은 주요 요소가 표준 정사각형(변 10cm)과 측정 직사각형(폭 10cm)인 설정을 사용하여 연구됩니다. 실험에서 표준 사각형은 항상 관찰자를 향해 기울어져 있으며 측정 직사각형의 평면은 피사체의 시야 축에 수직이어야 합니다. 측정 직사각형의 높이는 특수 버튼을 사용하여 피사체에 따라 변경할 수 있습니다. 피험자는 기울어진 표준 정사각형과 동일한 가시적 모양을 갖도록 측정 직사각형의 높이를 선택하라는 요청을 받습니다. 실험에서는 표준사각형의 기울기를 25°, 30°, 35°, 40°로 다양하게 변화시켰다. 각 표준 경사 값에 대해 피험자는 미터 높이를 4번 조정합니다. 이는 불변성 계수를 계산하기 위한 데이터를 제공합니다. 지각의 불변성은 Brunswick-Thouless 공식에 따른 불변성 계수로 측정됩니다.

측정 장치와 표준의 눈에 보이는 모양을 동일하게 하기 위해 피험자가 설치한 측정 직사각형의 높이 는 표준 사각형의 높이이고, 는 표준 사각형의 경사각입니다.

인버토스코프를 이용한 시야 반전 실험에서 형상 인식의 불변성은 0으로 떨어지며, 적응 과정에서 복원되어 실험 전 수준에 도달합니다. 시각적 인식의 일관성 메커니즘을 연구하기 위해 인간 시야의 반전 실험이 수행됩니다.

지각의 불변성에 대한 한 가지 설명은 지각과 민감성(감각)의 구별에 기초합니다. 사물의 실제 속성에 대한 지각은 사물의 속성에 대한 감각(감각 경험)을 다른 자극 정보와 연결하는 주관적인 정신 과정입니다.

폰조 환상의 예. 두 수평선의 크기는 동일합니다.

따라서 물체의 크기 속성은 물체까지의 거리와 연관되고, 물체의 밝기는 조명과 연관됩니다. 물체가 서로 다른 거리에 있더라도 동일한 것으로 인식할 수 있게 하는 주관적인 정신적 지각 과정(이 경우 물체는 각도 크기가 다릅니다. 먼 거리에 있는 경우 작은 각도) 크기(작은 거리에 있는 경우 - 큰 각도 크기 크기)는 경우에 따라 "실제 객체로의 회귀"를 동반합니다. 지각의 불변성으로 인한 실제 대상으로의 회귀의 예는 착시입니다. 따라서 폰조 환상은 3차원 세계에 위치한 실제 대상에 대한 지각의 회귀가 어떻게 수행되는지를 보여줍니다. 2차원 물체(그림)는 사람이 수직선의 수렴 끝 부분에 있는 수평 부분을 동일한 수직선의 갈라지는 끝 부분에 있는 부분보다 더 길게 인식하게 만듭니다. 마치 후자가 그림에 "더 가깝습니다". 관찰자.

인지 요인

외부

• 크기
• 강도(신체적 또는 정서적)
• 대비(주변과의 모순)
• 움직임
• 반복성
• 참신함과 인지도

국내의

지각적 설정은 과거 경험을 바탕으로 보아야 할 것을 보려고 하는 기대입니다. 요구 사항과 동기 부여 - 사람은 자신에게 필요한 것이 무엇인지, 중요하다고 생각하는 것이 무엇인지 확인합니다.

이미지를 받은 사람(또는 다른 주체)은 상황의 정의즉, 이를 평가한 다음 그의 행동에 대해 결정을 내립니다.

동물 심리학의 인식

지각은 주로 더 높은 생명체에 내재되어 있습니다. 약한 형태로 지각의 기초에 대해서만 말할 수 있도록 허용하면 진화 중간 단계의 생물에서도 비슷한 것을 찾을 수 있습니다.

사회적 인식의 메커니즘에는 반성, 식별, 인과관계 귀속이 포함됩니다.

지각의 효과

사회적 지각은 지각의 법칙, 효과 또는 오류라고 불리는 지각 부정확성의 특별한 표현을 특징으로 합니다.

• 고정관념의 효과:

• 후광 효과(후광 효과, 후광 또는 뿔 효과) - 사람에 대한 일반적인 호의적이거나 불리한 의견이 그의 알려지지 않은 특성으로 전달됩니다.
• 시퀀스 효과:

• 우선순위 효과(첫인상 효과, 친숙도 효과) - 첫 번째 정보가 다음 정보에 비해 과대평가됩니다.
• 참신함의 효과 - 잘 알려진 가까운 사람의 예상치 못한 행동에 대한 새로운 정보는 이전에 그에 대해받은 모든 정보보다 더 중요합니다.

• 역할 효과 - 역할 기능에 의해 결정되는 행동을 개인의 특성으로 간주합니다.
• 존재감의 효과 - 사람이 어떤 일에 더 잘할수록 그는 고독할 때보다 다른 사람 앞에서 더 잘 수행합니다.
• 사전 효과 - 이전에 존재하지 않았던 이점이 없으면 실망하게 됩니다.
• 관대함의 효과 - 리더는 부하 직원의 긍정적인 특성을 과장하고 부정적인 특성을 과소평가합니다(허용적이고 어느 정도 민주적인 스타일의 리더에게 일반적임).
• 과도한 요구의 효과 - 리더는 부하 직원의 부정적인 특성을 과장하고 긍정적인 특성을 과소평가합니다(권위주의 스타일의 리더에게 일반적임).
• 생리적 감소의 효과 - 심리적 특성의 존재에 대한 결론은 외모 특징을 기반으로 이루어집니다.
• 미용 효과 - 더 매력적인 사람에게 더 긍정적인 특성이 부여됩니다.
• 기대의 효과 - 사람의 특정 반응을 기대하면 우리는 그를 자극합니다.
• 그룹 내 편애 - "내부자"가 더 좋아 보입니다.

• 초기 자존감의 부정적인 비대칭 효과 - 시간이 지남에 따라 그룹 내 편애와 반대되는 경향이 있습니다.

• 상호주의 추정 - 사람은 "다른 사람"이 "다른 사람"을 대하는 방식으로 자신을 대한다고 믿습니다.
• 유사성 가정 현상 - 사람은 "자신의 사람들"이 다른 사람들을 자신과 같은 방식으로 대한다고 믿습니다.
• 투사 효과 - 다른 사람도 자신과 같은 특성을 가지고 있다고 가정합니다.
• 일어나지 않은 일, 즉 일어날 수 있었지만 일어나지 않은 일에 대한 정보 가치를 무시하는 현상은 무시됩니다.

속성

속성 - 자신이나 다른 사람에게 특성을 부여합니다.

인상

인상 형성

인상 형성 - 다른 사람에 대한 인상을 만드는 과정.

인상은 다음과 같습니다

• 행동 패턴
• 추상화

인상 관리

인상 관리 - 자신에 대한 다른 사람의 인상을 형성하고 통제하기 위한 행동.

노출 관리 전술:

• 자신의 입지 강화
• 대담 자의 입장 강화

자기표현 - 자신에 대한 누군가의 이상적인 인상에 호의적이거나 상응하는 인상을 주기 위한 행동.

Gordon의 1996년 연구에 따르면 노출 관리 전략의 성공률은 다음과 같습니다.

1. 대화 상대를 최고의 조명으로 소개
2. 대담자의 의견에 동의합니다.
3. 자기표현
4. 조합 1-3
5. 서비스 제공

문학

• 조직 행동 / Gromova O.N., Latfullin G.R. : 피터, 2008. - 432p. - ISBN 978-5-91180-873-0
• K. 프리브람.뇌의 언어. 신경 심리학의 실험적 역설과 원리 / A.R. 루리아.. - M .: Progress, 1975. - 464 p.

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연결

위키미디어 재단. 2010.

지각은 주변 세계의 사물과 현상의 이미지를 정신 구조로 형성하는 과정입니다. 이는 사물과 현상의 특성과 고유한 특성을 완벽하게 반영합니다. 이것은 일종의 붕괴된 사고방식이다. 과정이 아니라 결과, 즉 대상 자체의 이미지로 해석되는 경우가 많습니다. 지각은 지각과 동의어이므로 사물의 이미지는 일차 감각, 특정 지식, 욕망, 기대, 상상력 및 기분에 대한 지각의 도움으로 형성됩니다. 지각의 주요 특징은 객관성, 불변성, 완전성, 통각, 구조, 의미, 환상, 선택성입니다.

지각에는 통각, 지각, 평가, 이해, 수용, 묵상과 같은 많은 동의어가 있습니다.

심리학의 인식

심리학에서의 지각은 감각 기관이 직접적인 영향을 받을 때 정신 속의 사물과 현상의 특징적인 특성을 나타내는 과정입니다. 감각과 지각의 중요성에 관해 오랜 시간 동안 토론이 있었습니다. 연관 심리학은 감각을 정신의 기본 요소로 해석했습니다. 철학은 지각이 감각으로부터 형성된다는 생각을 비판했습니다. 20세기에는 심리학에 몇 가지 변화가 일어났습니다. 지각은 더 이상 원자적 감각 감각의 집합으로 간주되지 않고 구조적이고 전체적인 현상으로 이해되기 시작했습니다. 심리학자 J. Gibson은 지각을 인지된 정보에 대한 실제 조사를 포함하여 세상의 정보를 활용하는 적극적인 과정으로 해석합니다. 따라서 이 과정은 개인의 필요와 관련된 주변 세계의 속성을 보여주고 실제 실제 상황에서 가능한 활동을 보여줍니다.

또 다른 심리학자 W. Nesser는 심리학에서의 인식은 주제에 존재하는 다양한 대상과 전 세계의 계획을 기반으로 수행되는 외부 세계의 대상으로부터 정보를 추출하는 과정이라고 주장했습니다. 이러한 패턴은 경험을 통해 학습되며, 타고난 기본 테마도 있습니다. 인지 심리학 지지자들은 인지가 인지된 정보를 분류하는 과정, 즉 인지된 객체를 특정 객체 범주에 할당하는 과정이라고 믿는 인지 심리학 지지자들에 의해 유사한 생각이 제기되었습니다. 일부 범주는 타고난 것입니다. 이는 어린이가 일부 범주와 연관시킬 수 있는 주변 자연 및 가장 가까운 개체에 대한 정보이며, 경험을 통해 지식을 얻는 개체를 포함하는 범주가 있습니다.

인간의 마음에서는 분석기에 대한 직접적인 영향을 통해 반사가 발생합니다.

인식 방법영향을 받는 시스템에 따라 다릅니다. 인식을 통해 사람들은 자신에게 무슨 일이 일어나고 있는지, 세상이 자신에게 어떤 영향을 미치는지 알 수 있습니다.

이 과정은 이전에 특정 감각의 합산 또는 개별 속성의 기본 연관의 결과로 설명되었습니다. 그럼에도 불구하고 지각을 자극 영향의 품질, 위치, 강도 및 기타 속성에 대한 주관적인 경험으로 해석되는 직접적인 감각인지의 결과로 나타나는 일련의 감각으로 간주하는 심리학자들이 남아 있습니다.

이 정의는 올바르지 않으므로 동시대 사람들은 이 과정을 전체 사물이나 현상의 반영으로 설명합니다. 영향을 미치는 복잡한 자극(모양, 색상, 무게, 맛 등) 중에서 가장 기본적인 것을 선택하는 동시에 중요하지 않은 자극에서는 주의를 분산시킵니다. 또한 중요한 특징 그룹을 결합하고 인식된 기호의 복합체를 해당 주제에 대해 이전에 알려진 지식과 비교합니다.

익숙한 물체를 인식하면 인식이 매우 빠르게 이루어집니다. 사람은 단순히 두세 가지 속성을 전체적으로 결합하여 원하는 결정을 내립니다. 낯설고 새로운 물체가 인식될 때, 그 인식은 훨씬 더 복잡해지고 더 넓은 형태로 발생합니다. 분석-합성 과정의 결과로 다른 사람이 자신을 드러내는 것을 허용하지 않는 필수 기능이 식별되고 중요하지 않고 결합된 인식 요소가 하나의 전체로 연결되어 대상에 대한 완전한 인식이 발생합니다.

인식의 과정복잡하고 활동적이며 상당한 분석 및 종합 작업이 필요합니다. 이러한 인식의 본질은 특별한 고려가 필요한 많은 징후로 표현됩니다.

지각 과정에는 정보 지각이 실현되는 데 도움이 되는 운동 구성 요소(눈 움직임, 물체 느낌)가 있습니다. 따라서 이 과정은 지각 활동으로 더 정확하게 정의됩니다.

인식의 과정은 결코 하나의 양식에 국한되지 않고 여러 분석가 사이에 잘 ​​조율된 관계를 가지며 그 결과 개인에게 형성된 아이디어가 나타납니다. 대상에 대한 인식은 결코 초등 수준에서 발생하지 않고 정신의 가장 높은 수준에서 작동한다는 것이 매우 중요합니다.

사람이 눈앞에 시계를 가지고 있으면 중요하지 않은 속성 (색상, 모양, 크기)에주의를 기울이지 않고 정신적으로이 물건의 이름을 지정하지만 시간을 나타내는 주요 속성을 강조 표시합니다. 그는 또한 이 개체를 적절한 범주로 분류하고 외관상 유사하지만 완전히 다른 범주에 속하는 다른 개체(예: 기압계)와 격리합니다. 이는 사람을 인식하는 과정이 심리적 구조에서 시각적 사고에 가깝다는 것을 확인시켜 줍니다. 활동적이고 복잡한 캐릭터는 모든 형태에 동일하게 적용되는 특성을 결정합니다.

지각의 특징지각된 대상의 주요 특징을 구성한다. 그것들은 또한 이러한 물체, 현상 및 물체의 속성입니다.

지각의 특징: 객관성, 완전성, 구조, 불변성, 이해력, 통각.

지각의 객관성은 외부 세계에서 얻은 지식을 이 세계에 귀속시키는 데서 관찰됩니다. 실제 활동에서 규제 및 방향 지정 기능을 수행합니다. 이는 물체와의 접촉을 보장하는 외부 모터 프로세스를 기반으로 생성됩니다. 움직임이 없다면 지각은 세상의 사물, 즉 객관성의 속성과 관계를 맺을 수 없을 것이다. 또한 대상의 행동을 조절하는 역할도 합니다. 일반적으로 객체는 외관이 아닌 실제 목적이나 기본 속성에 따라 정의됩니다.

불변성은 조건이 변경되더라도 객체 속성의 상대적 불변성으로 정의됩니다. 불변성이라는 보상 속성의 도움으로 피험자는 물체를 상대적으로 안정적인 것으로 인식할 수 있습니다. 예를 들어, 색상 인식의 불변성은 조명의 영향을 받아 가시 색상이 상대적으로 불변하다는 것입니다. 색상 불변성은 또한 시야의 밝기 수준에 대한 적응, 대비, 자연스러운 색상 및 조명 조건에 대한 아이디어와 같은 특정 이유에 의해 결정됩니다.

크기 인식의 불변성은 다양한 거리에서 물체의 가시적 치수의 상대적 불변성으로 표현됩니다. 물체가 상대적으로 거리에 가까우면 그 인식은 추가 요인의 작용에 의해 결정됩니다. 그 중 특히 중요한 것은 물체를 고정하고 다른 거리에서 멀리 이동시키는 데 적응하는 눈 근육의 노력입니다.

물체의 모양에 대한 인식, 그 불변성은 관찰 대상의 시선에 따라 위치가 변할 때 인식의 상대적 안정성으로 표현됩니다. 눈과 관련하여 물체의 위치가 변경되는 동안 물체의 윤곽을 따라 안구 운동을 하고 과거 경험을 통해 대상에게 알려진 등고선의 특징적인 조합을 선택하여 망막의 이미지 모양이 변경됩니다. .

울창한 숲 속에서 다양한 거리에 있는 물체를 보지 않고 주변에서만 생활 방식을 선도하는 사람들의 인식 불변성의 기원에 대한 연구. 그들은 먼 거리에 있는 물체를 멀리 있는 것이 아니라 작은 것으로 인식합니다. 예를 들어 건축업자는 크기를 왜곡하지 않고 아래에 있는 개체를 볼 수 있습니다.

지각의 불변성 속성의 원천은 뇌의 지각 체계의 작용입니다. 사람이 다른 조건에서 동일한 물체를 반복적으로 인식하면 인식 수용체 장치 자체의 변화하는 조건 및 움직임에 비해 물체의 지각 이미지의 안정성이 보장됩니다. 결과적으로 불변성에 대한 접근 방식은 피드백 메커니즘을 갖고 대상의 특성, 존재 조건 및 상황에 적응하는 일종의 자기 조절 조치에서 비롯됩니다. 사람이 인식의 일관성이 부족하면 주변 세계의 끊임없는 가변성과 다양성을 탐색할 수 없을 것입니다.

지각의 무결성은 사물의 개별적인 특성을 반영하는 감각과 달리 더 많은 정보 콘텐츠를 제공합니다. 무결성은 감각의 형태로 취해진 개체의 개별 속성 및 특성에 대한 일반적인 지식을 기반으로 형성됩니다. 감각의 요소는 서로 매우 밀접하게 연결되어 있으며 사람이 대상의 일부 속성이나 부분의 직접적인 영향을 받을 때 대상의 유일한 복잡한 이미지가 발생합니다. 이에 대한 인상은 삶의 경험에서 형성된 시각적 영향과 촉각 영향 사이의 연결의 결과로 조건 반사로 발생합니다.

지각은 인간의 감각을 단순히 합산한 것이 아니며, 즉각적으로 반응하지도 않습니다. 피험자는 특정 시간 동안 형성되는 감각으로부터 실제로 분리된 일반화된 구조를 인식합니다. 사람이 음악을 들을 때, 그가 들었던 리듬은 새로운 리듬이 도착할 때에도 그의 머릿속에서 계속해서 울릴 것입니다. 음악을 듣는 사람은 그 구조를 전체적으로 인식합니다. 마지막으로 들은 음표는 그러한 이해의 기초를 형성할 수 없습니다. 멜로디의 전체 구조는 포함된 요소의 다양한 상호 관계와 함께 머리 속에서 계속 연주됩니다. 무결성과 구조는 반사된 물체의 속성에 있습니다.

인간의 인식은 사고와 매우 밀접한 관련이 있습니다. 그러므로 의미 있는 인식의 특이성은 매우 중요한 역할을 할 것이다. 지각 과정은 감각에 직접적인 영향을 주어 발생하지만 지각 이미지는 항상 의미 론적 의미를 갖습니다.

사물에 대한 의식적인 인식은 사람이 정신적으로 사물의 이름을 지정하고 지정된 범주나 그룹에 할당하는 데 도움이 됩니다. 사람은 처음으로 새로운 사물을 접할 때 이미 익숙한 사물과 유사성을 찾으려고 노력합니다. 지각은 이용 가능한 데이터에 대한 최선의 설명을 지속적으로 검색하는 것입니다. 사람이 사물을 어떻게 인식하는지는 자극, 그 특성, 그리고 사람 자신에 따라 달라집니다. 살아있는 전체 사람이 개별 기관 (눈, 귀)이 아닌 인식하기 때문에 인식 과정은 항상 개인의 특정 특성에 영향을받습니다.

사람의 삶의 정신적 특성, 주체의 성격 자체의 속성에 대한 인식의 의존성을 통각이라고합니다. 피험자에게 익숙하지 않은 물체가 제시되면 인식의 첫 번째 단계에서 피험자는 제시된 물체에 귀속될 수 있는 기준을 찾을 것입니다. 인식하는 동안 개체가 특정 범주에 속한다는 가설이 제시되고 테스트됩니다. 따라서 인식 중에는 과거 경험과 지식의 흔적이 사용됩니다. 그러므로 하나의 사물은 사람마다 다르게 인식될 수 있습니다.

인식의 유형

인식 유형에는 여러 가지 분류가 있습니다. 첫째, 인식은 의도적(자발적) 또는 의도적(자발적)으로 구분됩니다.

의도적인 인식인식 과정을 규제하는 방향을 가지고 있습니다. 이는 대상이나 현상을 인식하고 익숙해지는 것입니다.

임의의 인식일부 활동에 포함될 수 있으며 활동 과정에서 실현될 수 있습니다.

의도하지 않은 인식그렇게 명확한 초점이 없으며 피사체에게 특정 대상을 인식하려는 목표가 부여되지 않습니다. 인식의 방향은 외부 상황의 영향을 받습니다.

독립적인 현상으로서 지각은 관찰을 통해 나타납니다. 관찰은 지각의 대상에서 일어나는 어떤 현상이나 변화의 과정을 추적하는 것을 목표로 일정 기간 동안 의도적이고 체계적이며 장기적인 지각입니다.

관찰은 현실에 대한 인간의 감각적 인식의 적극적인 형태입니다. 관찰하는 동안 독립적이고 목적이 있는 활동으로서 처음부터 특정 대상을 향한 관찰 과정의 방향을 지정하는 작업과 목표에 대한 구두 공식화가 있습니다. 오랫동안 관찰을 연습하면 관찰과 같은 속성, 즉 즉시 눈에 띄지 않는 물체의 특징, 미묘한 특징 및 세부 사항을 알아차리는 능력을 개발할 수 있습니다.

관찰 기술을 개발하려면 성공, 작업의 명확성, 활동, 사전 준비, 체계성 및 계획에 필요한 조건을 충족하는 인식의 조직이 필요합니다. 관찰은 인간 삶의 모든 영역에서 필요합니다. 이미 어린 시절부터 놀거나 배우는 과정에서 관찰의 발달, 다양성 및 인식의 정확성에 중점을 둘 필요가 있습니다.

인식은 양식(시각, 후각, 청각, 촉각, 미각)과 물질 존재에 대한 인식 형태(공간, 시간, 운동)에 따라 분류됩니다.

시각적 인식시각체계를 통해 인지된 감각정보를 바탕으로 세상의 시각적 이미지를 만들어내는 과정이다.

청각적 지각- 이는 청각 분석기를 사용하여 수행되는 환경에서 소리의 수용성과 이에 따른 방향을 보장하는 프로세스입니다.

촉각 인식– 다양한 형태의 정보를 기반으로 하며 그 중 가장 중요한 것은 촉각입니다.

후각 인식- 냄새가 나는 물질을 냄새로 감지하고 구별하는 능력입니다.

맛 인식– 미각(단맛, 짠맛, ​​쓴맛, 신맛)이 특징인 입의 수용체에 작용하는 자극에 대한 인식입니다.

보다 복잡한 형태의 인식은 공간, 움직임 및 시간에 대한 인식입니다.

공간은 모양, 크기, 위치, 거리에 대한 인식에 의해 형성됩니다.

공간에 대한 시각적 인식양안 시력을 통해 수행되는 시각적, 근육, 촉각 감각, 볼륨 인식, 물체의 거리의 합성을 통해 물체의 크기와 모양에 대한 인식을 기반으로 합니다.

사람은 특정 배경에 대해 움직임이 발생하기 때문에 움직임을 인식합니다. 이를 통해 망막은 물체가 움직이는 앞뒤 요소에 대해 움직이는 위치의 결과 변화를 특정 순서로 표시할 수 있습니다. 어둠 속에서 빛나는 고정점이 움직이는 것처럼 보일 때 자동운동 효과가 있습니다.

시간의 인식이 과정에는 어려움이 많기 때문에 연구를 조금 덜했습니다. 사람이 시간을 어떻게 인식하는지 설명하기 어려운 점은 인식에 뚜렷한 물리적 자극이 없다는 것입니다. 객관적인 과정의 지속시간, 즉 물리적 시간은 측정될 수 있지만 지속시간 자체는 말 그대로 자극이 아니다. 예를 들어 빛이나 음파의 영향에서 관찰되는 것처럼 특정 임시 수용체에 작용하는 시간적 에너지는 없습니다. 현재까지 물리적 시간 간격을 해당 감각 신호로 간접적으로 또는 직접적으로 변환하는 메커니즘은 발견되지 않았습니다.

정보의 인식- 이것은 주변 세계, 사건 및 사람에 대한 중요한 지식을 수신하고 처리하는 주체 활동의 적극적이고 반의식적인 과정입니다.

정보에 대한 인식은 특정 상황의 영향을 받아 수행됩니다. 첫째, 정보를 획득한 상황이 중요하다. 유리한 상황은 정보의 가치보다 더 호의적인 인식을 촉진하고, 반대로 불리한 상황은 정보의 실제 가치보다 부정적인 인식을 촉진합니다.

둘째, 상황에 대한 이해의 깊이입니다. 대부분의 경우 상황에 정통한 사람은 그 순간 정보, 관련 사건 및 주변 사람들에 대해 더 차분합니다. 그는 무슨 일이 일어나고 있는지 극화하지 않고, 높이 평가하지 않으며, 전망이 제한된 사람보다 상황을 매우 적절하게 평가합니다.

셋째, 정보에 대한 인식은 그 정보가 나타내는 현상이나 주체, 객체의 특성에 영향을 받는다.

넷째, 고정관념(주변 현실의 복잡한 현상과 대상을 단순화하고 표준화하여 표현한 것)이 큰 영향을 미칩니다. 고정관념은 사람이 아직 접하지 않았지만 접할 수 있어 이러한 사물에 대한 이해를 촉진하는 것에 대한 다른 사람의 견해를 기반으로 한 아이디어입니다.

다섯째, 정보의 예측 불가능성이나 왜곡으로 인해 정보를 올바르게 제시할 수 없기 때문에 지각이 더욱 어려워지는 경우가 많습니다.

사람에 의한 사람의 인식

사람들은 처음 만날 때 자신의 정신적, 사회적 특성을 나타내는 외모의 특징을 식별하여 서로를 인식합니다. 자세, 보행, 몸짓, 문화적 언어, 행동 패턴, 습관 및 매너에 특히 주의를 기울입니다. 첫 번째이자 가장 중요한 것 중 하나는 직업적 특성, 사회적 지위, 의사소통 및 도덕적 자질, 사람이 얼마나 화를 내는지, 마음이 따뜻한지, 사교적인지 또는 의사소통이 없는지 등입니다. 개별 얼굴 특징도 선택적으로 강조 표시됩니다.

사람의 성격은 외모에 따라 여러 가지로 해석됩니다. 정서적 방식은 외모와 미적 매력에 따라 사회적 특성이 사람에게 귀속된다는 사실로 표현됩니다. 사람이 겉으로 아름답다면 그는 좋은 것입니다. 사람들은 종종 이 속임수에 빠지곤 합니다. 외모가 속일 수 있다는 점을 기억하는 것이 좋습니다.

분석 방법은 외모의 각 요소가 이 사람의 특정 정신적 특성 특성과 연관되어 있다고 가정합니다. 예를 들어, 찡그린 눈썹, 꽉 다문 입술, 찡그린 코는 화난 사람을 나타냅니다.

지각-연상 방법은 그 사람이 다른 사람과 유사해 보이는 특성을 그 사람에게 귀속시키는 것으로 구성됩니다.

사회 연관 방법은 개인의 외부 징후와 관련하여 특정 사회적 유형의 특성이 개인에게 할당된다고 가정합니다. 사람에 대한 이러한 일반화된 이미지는 이 사람과의 의사소통에 영향을 미칩니다. 사람들은 종종 찢어진 옷, 더러운 바지, 찢어진 낡은 신발 등으로 고정된 거주지가 없는 사람을 식별하고 그 사람과 거리를 두려고 노력합니다.

사람에 대한 인식은 사회적 고정 관념, 척도 및 표준에 적합합니다. 개인의 사회적 지위에 대한 생각, 그에 대한 일반적인 생각은이 성격의 다른 표현으로 옮겨지며 이것이 후광 효과입니다. 초월성 효과는 어떤 사람에 대해 다른 사람으로부터 처음 들었던 정보가 그 사람을 만났을 때 그 사람에 대한 인식에 영향을 미칠 수 있다는 것을 시사합니다.

사회적 거리두기의 효과는 의사소통을 하는 사람들의 사회적 지위에 큰 차이가 있기 때문에 발생합니다. 이 효과의 극단적인 표현은 다양한 사회적 지위를 가진 대표자들에 대한 경멸적이고 증오적인 태도로 표현될 수 있습니다.

서로를 인식하는 동안 사람들의 평가와 감정은 매우 다면적입니다. 그것들은 결합적, 즉 결합과 분리형, 즉 감정을 분리하는 것으로 나눌 수 있습니다. 분리형은 그 환경에서 비난받는 것에 의해 생성됩니다. 접속사 – 유리하다.

어린이의 인식 발달

발달 과정에서 어린이의 인식에는 특정한 특징이 있습니다. 그는 태어날 때부터 이미 몇 가지 정보를 가지고 있습니다. 이 과정의 추가 발전은 아동의 개인 활동의 결과입니다. 그가 얼마나 활동적인지, 얼마나 빨리 발전하는지, 다양한 사물과 사람들을 알게 됩니다.

부모는 미래에 자녀의 인식을 통제할 수 있습니다. 지각 속성의 초기 발달은 어린이가 성장함에 따라 발생하며, 지각하는 어린이에게는 사물의 모양이 중요해지고 의미를 얻는다는 특징으로 나타납니다. 유아기에는 사람 주변의 사람과 사물에 대한 인식이 발달하고 목적이 있고 의식적인 신체 움직임의 수가 증가합니다. 이러한 지각 발달 활동은 초등학교 연령 이전에 발생합니다.

이 시간 전에 가능한 지각 장애에 대한 연구가 수행되는 것이 매우 중요합니다. 현실에 대한 이해의 발달에 이상이 생기는 이유는 감각 시스템과 신호가 수신되는 뇌 센터 사이의 연결이 끊어졌기 때문일 수 있습니다. 이는 부상이나 신체의 형태학적 변화의 경우에 발생할 수 있습니다.

초등학생의 인식은 모호함과 불분명함으로 표현됩니다. 예를 들어, 아이들은 휴일에 의상을 입은 사람들이 얼굴을 떴음에도 불구하고 알아보지 못합니다. 아이들이 익숙하지 않은 물체의 그림을 보면 이 이미지에서 하나의 요소를 선택하여 전체 물체를 이해합니다. 이러한 이해를 혼합주의라고하며 어린이의 인식에 내재되어 있습니다.

미취학 아동에는 물체 크기 간의 관계에 대한 아이디어가 나타납니다. 아이는 다른 사물과의 관계에 관계없이 친숙한 사물을 크고 작은 것으로 판단할 수 있습니다. 이것은 “키에 따라” 장난감을 배열하는 어린이의 능력에서 관찰됩니다.

미취학 아동은 이미 너비, 길이, 높이, 공간 등 물체의 크기 측정을 이해하고 있습니다. 그들은 물체의 위치를 ​​서로 구별할 수 있습니다(위, 아래, 왼쪽, 오른쪽 등).

어린이의 생산적인 활동은 사물의 특징, 색상, 크기, 모양, 위치를 인식하고 재현하는 능력에 있습니다. 이 경우 감각 표준을 동화하고 특별한 지각 활동을 개발하는 것이 중요합니다.

미취학 아동의 예술 작품에 대한 인식은 경험과 인식의 통일성을 표현합니다. 아이는 이미지를 고정하고 작가를 흥분시키는 감정을 인식하는 법을 배웁니다.

주변 사람들에 대한 아이의 인식의 특이성은 가치 판단에서 드러납니다. 가장 높고 밝은 평가는 아동과 긴밀한 관계를 맺은 성인에게 귀속됩니다.

다른 아이들에 대한 인식과 평가는 그룹 내에서 아이의 인기에 따라 달라집니다. 아이의 지위가 높을수록 그 아이에게 부여되는 등급도 높아집니다.

미취학 아동의 지각 발달은 아동이 주변 세계를보다 정확하게 반영하고 현실의 특징을 구별하며 성공적으로 적응할 수 있도록 돕는 복잡하고다면적인 과정입니다.