Nach Bedeutung und grammatikalischen Merkmalen werden Adjektive in drei lexikalische und grammatikalische Kategorien eingeteilt:

Qualitätsadjektive;

relative Adjektive;

Possessive Adjektive.

Qualitative Adjektive - Dies sind Wörter, die ein solches Merkmal eines Objekts bezeichnen, das sich durch unterschiedliche Intensitätsgrade charakterisieren lässt, sich also mehr oder weniger stark manifestieren kann, zum Beispiel: klug – klüger, klüger, am klügsten, am (am) klügsten.

Qualitative Adjektive benennen die direkt sinnlich wahrnehmbaren Eigenschaften und Qualitäten eines Objekts. Sie stehen für:

Farbhinweise, zum Beispiel: weiß Rot;

räumliche Merkmale, zum Beispiel: entfernt, lang;

vorübergehende Zeichen, zum Beispiel: Anfang Ende;

physikalische Parameter, zum Beispiel: krank, jung;

Eigenschaften, Charaktereigenschaften, zum Beispiel: freundlich, großzügig;

intellektuelle Qualitäten, zum Beispiel: schlau, schlau;

sinnlich wahrnehmbare Zeichen, zum Beispiel: süß, duftend;

gesellschaftlich bedeutsame Zeichen, zum Beispiel: wichtig, nützlich;

absolute Zeichen, zum Beispiel: taub, barfuß.

Qualitative Adjektive haben folgende Unterscheidungsmerkmale:

1) bilden eine Kurzform, zum Beispiel: schwer - schwer; schlank - schlank;

2) Vergleichsgrade bilden, zum Beispiel: unheimlich - beängstigender, mehr (weniger) beängstigend, am beängstigendsten (am schlimmsten), am meisten (am wenigsten, am meisten) beängstigend;

3) haben die Fähigkeit, Formen der subjektiven Qualitätsbewertung zu bilden, dh andere qualitative Adjektive, die Schattierungen und Qualitätsgrade benennen, zum Beispiel: gut - hübsch; süß - süß, süß;

4) bilden Adverbien in -o, -e, zum Beispiel: schlecht - schlecht; gerade - gerade; tödlich - tödlich; unterwürfig - unterwürfig; leichtes Licht; weich - sanft; düster - düster; mächtig - mächtig;

5) bilden abstrakte Substantive, zum Beispiel: arm - Armut; Kälte - Kälte; Licht - Leichtigkeit; weiß - Weiße; rot - Rötung; Art - Freundlichkeit;

6) kombiniert mit Maß- und Gradadverbien: Sehr geheimnisvoll; völlig unverständlich; sehr bekannt;

7) haben Synonyme und Antonyme, zum Beispiel: Antonyme stark schwach; nützlich - schädlich; lebend tot; klug - dumm; Synonyme heiß - heiß, brennend, schwül, sengend, rotglühend; teuer - wertvoll, wertvoll, unbezahlbar;

8) Wörter mit einem nicht abgeleiteten Wortstamm enthalten, zum Beispiel: schnell, freundlich, fröhlich, leicht, weich, voll;

9) haben spezielle Suffixe ( -to- (-ok-), -east-, -iv-, -liv-, -chiv-, -av- (-yav-), -am-, -acm-), zum Beispiel: tief, schnauzbärtig, großäugig, lockig, schrullig, vertrauensvoll, groß, tragbar.

Relative Adjektive- Dies sind Wörter, die ein Zeichen eines Objekts durch eine Beziehung zu einem anderen Objekt oder Zeichen bezeichnen, während die motivierende Basis das Objekt oder Zeichen durch die Beziehung bezeichnet, zu der diese Eigenschaft dargestellt wird, zum Beispiel: Steppenfedergras (Federgras in der Steppe), bewölkter Himmel (Himmel mit Wolken), Ölfarben (in Öl zubereitete Farben). Relative Adjektive bilden die wichtigste und ständig ergänzte Gruppe russischer Adjektive.

Das Vorzeichen relativer Adjektive kann durch die Beziehung ausgedrückt werden:

zum thema: Tisch, Buch, Computer, Blume;

zu Gesicht: Lehrer-, Schüler-, Kinder-, Zivil;

damals: Frühling, Morgen, Abend, Minute;

an Ort und Stelle: marine, städtisch, Straße, ländlich;

zum Material: Holz, Kupfer, Glas, Eisen;

nach Eigentum ( Herbst Regen, Abend kühl);

zu einem abstrakten Begriff. philologisch, literarisch;

zum Handeln: Waschen, Bauen, Heizen;

zu menge: dreifach, zwanzig Tonnen, fünf Jahre.

Relative Adjektive bezeichnen ein Merkmal, das konstant, unveränderlich und nicht mit ähnlichen Merkmalen in anderen Fächern vergleichbar ist. Sie haben keine Kurzformen, Vergleichsgrade, bilden keine abstrakten Substantive, Adverbien in -o, -e, haben keine Synonyme und Antonyme, kombinieren Sie nicht mit Maß- und Gradadverbien.

Das wortbildende Merkmal relativer Adjektive ist das Vorhandensein spezieller Suffixe -an/-yan-, -ck- (-esk-, -ovsk-, -insk-, -ensk-, ansk-): sandig, lehmig, am Meer, Student, Lugansk, Großvater.

Die Phrase „relatives Adjektiv + Nomen“ kann durch eine syntaktische Konstruktion mit dem Wort ersetzt werden, aus dem das Adjektiv gebildet wurde, zum Beispiel: Personenzug - ein Zug für Passagiere; Frühlingsferien - Ferien im Frühling; Baumaterialien - Baumaterialien; Primorsky Krai ist das Land von Primorje. Im Gegensatz zu qualitativen Adjektiven, die sowohl durch unmotivierte als auch motivierte Wörter dargestellt werden, werden relative Adjektive durch Wörter anderer Wortarten motiviert: Substantive ( Eisen, Tür,Lampe, Frühling, Oberer, höher); Verben ( Gerbstoff, Baden, tanzbar,medizinisch), Ziffern ( 10 Jahre alt vierzig Jahre alt, vier Jahre alt) und Adverbien ( in der Nähe von, ehemalige, dann, von gestern, gegenwärtig).

Possessive Adjektive- Dies sind Wörter, die ein Zeichen der individuellen Zugehörigkeit eines Objekts zu einer bestimmten Person oder einem bestimmten Tier bezeichnen, zum Beispiel: Großmutters Zimmer, Väter Rat, ein Fuchsjunges, eine Wolfsspur, eine Bärenhöhle, ein Eulenschrei, ein Schwanengurren.

Das Ableitungsmerkmal von Possessiv-Adjektiven ist das Vorhandensein spezieller Suffixe -in-(-yn-), -ov-(-ev-), -ij-(-j-), zum Beispiel: Brief des Großvaters, Aktentasche von Zhenya, Schal der Mutter, Jacke der Schwester, Anzug der Brüder, Krokodilmaul, Büffelgebrüll, Hühnerquietschen, Fuchsbau, Wolfsrudel.

Der grammatikalische Indikator für Possessivpronomen ist das Vorhandensein einer Kurzform im Nominativ: Vati-Ø , Schwestern-o, Großväter-Ø , Hase-Ø , Papa, Schwestern, Großväter, Hasen. Dies unterscheidet besitzergreifende Adjektive von relativen Adjektiven: Elefant, Gans, Leopard, Wal, Schildpatt.

Die Wendung „possessives Adjektiv + Nomen“ kann durch die synonyme Konstruktion „Substantiv + Nomen in R.p.“ ersetzt werden, zum Beispiel: Stift der Mutter - Stift der Mutter; Fuchsbrut - Fuchsbrut; Wolfsfußabdruck - Wolfsfußabdruck.

Einige Substantive bilden Sonderformen von Possessivpronomen: Eichhörnchen - Eichhörnchen; Dohle - Dohle; Rindfleisch - Rindfleisch; Elefant - Elefant; Ochse - Ochse; Mutter - mütterlicherseits; Tochter - Tochter.

Die Grenze zwischen den lexikogrammatischen Kategorien von Adjektiven ist sehr wackelig. So ermöglicht zum Beispiel die Verwendung eines Possessivpronomens im Sinne von „das Material, aus dem das Objekt besteht“, dass es in die Kategorie der relativen Adjektive übergeht; vergleichen: Fuchsbau (possessiv Adj.) – Fuchsmütze (rel. adj.); Bärenhöhle (possessiv Adj.) – Pelzmantel tragen (rel. adj.); Hundehütte(possessiv Adj.) – Hundestiefel (relativ adj.). Die Verwendung von Possessiv- und Relativadjektiven im übertragenen Sinne (mit Angabe der Eigenschaften, Qualitäten eines Objekts) ermöglicht es ihnen, sich in die Kategorie der Qualitätsadjektive zu bewegen; vergleichen: Eisennagel (relativ Adj.) – eiserner Charakter (qualitativ adj); Stahldraht (relativ Adj.) – Nerven aus Stahl (qualitative Adj.); Herzmuskel(relativ Adj.) – herzlich willkommen (qualitative Adj.); Bildergalerie (relativ Adj.) – Bild Pose (qualitative Adj.); Fuchsspur (possessiv Adj.) – Fuchs Lächeln (qualitative Adj.); Bärenhöhle (possessiv Adj.) – Bärendienst (qualitative Adj.). Aus diesem Grund wird die lexikogrammatische Kategorie des Adjektivs in einem bestimmten Kontext festgelegt.

Gemäß der lexikalischen Bedeutung und den grammatikalischen Merkmalen werden Adjektive in drei Kategorien eingeteilt: besitzergreifend, relativ und qualitativ.

Possessive Adjektive

Possessive Adjektive- Dies sind Wörter, die darauf hinweisen, dass ein Objekt einer Person oder einem Tier gehört (wessen es ist, wem es gehört). Possessiv-Adjektive beantworten Fragen: deren? deren? deren? deren?:

Possessive Adjektive werden nur aus belebten Substantiven mit Hilfe von Suffixen gebildet -II, -OV(-EV), -IN(-YN), -OVSK(-EVSK), -INSK(-YNSK):

Fuchs - Fuchs,

Huhn - Huhn,

Vater - Väter, väterlicherseits,

Mutter - Mutter, Mutter - Mutter.

Phrase Substantiv + Possessiv Adjektiv kann durch den Satz ersetzt werden Substantiv + Substantiv, zum Beispiel:

Papas Bruder Papas Bruder,

Wolf heult Wolf heult.

Relative Adjektive

Relative Adjektive- Dies sind Wörter, die die Zeichen von Objekten in ihrer Beziehung zu anderen Objekten oder Personen bezeichnen. Diese Zeichen zeigen:

• Aus welchem ​​Material besteht das Objekt?

  Goldring - Goldring.

• Für wen ist der Artikel:

  Kindergarten - Kindergarten für Kinder.

• Bezug des Objekts zu einer bestimmten Zeit:

  Winterfinsternis - Sonnenfinsternis im Winter.

• Die Beziehung des Objekts zum Ort:

  Berggipfel - Spitze eines Berges.

• Bezug des Themas zum Tätigkeitsbereich:

  Sportmagazin - Sportmagazin.

Wie aus den Beispielen ersichtlich ist, können relative Adjektive durch Substantive ersetzt werden, ohne dass die Bedeutung der Phrase verloren geht.

Relative Adjektive haben keine Vergleichsgrade, Kurzformen, Synonyme und Antonyme.

Relative Adjektive werden aus Substantiven mit verschiedenen Suffixen gebildet:

Abend - Abend,

Tee - Tee,

felsig - felsig.

Wenn der Stamm eines Substantivs auf einen Konsonanten endet G, K, X, T, C- dann kann es zu einem Wechsel der Konsonanten kommen:

Freund - freundlich, aber Magie - magisch;

Tabak - Tabak, aber parken - parken ovaya;

Hirte - Hirte, aber Geist - Geist der Schafe;

Schüler - Schüler, aber Parkett - Parkett;

solar e - solar, aber führen - führen.

Qualitätsadjektive

hochwertige Adjektive- Dies sind Wörter, die Zeichen von Objekten bezeichnen, die sich mehr oder weniger manifestieren können. Qualitative Adjektive haben folgende Merkmale:

1. Kombiniere mit Adverbien auch sehr, sehr:

   sehr süß, zu groß.

2. Sie haben eine lange und eine kurze Form:

   schnell - schnell, schön - schön.

3. Sie haben Antonyme:

   schnell - langsam, schön - beängstigend

   Die meisten Antonyme können mit dem Präfix gebildet werden nicht-:

   klein groß(groß), hell - dunkel(schwach).

4. Bilde zusammengesetzte Adjektive durch Wiederholung:

   süß-süß, schnell-schnell.

5. Sie haben Vergleichsgrade:

   hell - heller, heller, am hellsten, am hellsten.

Hinweis: Nicht jedes Qualitätsadjektiv hat alle aufgeführten Merkmale auf einmal. Ein Adjektiv gilt als qualitativ, wenn es mindestens ein paar davon enthält.

Bitte beachten Sie, dass qualitative Adjektive im Gegensatz zu Possessiv- und Relativadjektiven ein Merkmal des Subjekts selbst bezeichnen. außerhalb ihres Bezugs zu anderen Fächern. Es kann ein Merkmal eines Objekts nach Farbe sein ( Gelb weiss), Gewicht ( leicht, schwerelos), Größe ( klein, riesig) usw.

Übergang von Adjektiven von einer Kategorie in eine andere

Possessive, relative und qualitative Adjektive können im übertragenen Sinne verwendet werden, während Possessivadjektive in die Kategorie relativ und qualitativ, relativ - in die Kategorie qualitativ, qualitativ - in die Kategorie relativ verschoben werden können.

Possessive Adjektive können in die Kategorie relativ und qualitativ verschoben werden, wenn sie die Merkmale dieser Kategorien annehmen. Das geht aus den Beispielen in der Tabelle hervor Wolf Und Hase, wenn sie als Material für ein Objekt verwendet werden, fallen in die Kategorie der relativen Adjektive. Im übertragenen Sinne werden sie qualitativ.

Qualitative Adjektive können relativ werden, wenn sie beginnen, eine dauerhafte Eigenschaft eines Objekts zu bezeichnen:

saure Beere - saure Reaktion,

krumme Hütte - krumme Linie.

Wie man die Kategorie eines Adjektivs bestimmt

Jede Kategorie von Adjektiven hat eine Reihe von charakteristischen Merkmalen, die andere Kategorien nicht haben:

Um die Kategorie eines Adjektivs zu bestimmen, müssen Sie sich ansehen, welchen Merkmalen dieses Adjektiv entspricht. Betrachten Sie einige Beispiele:

Beispiel 1

Adler Vision.

Vision welcher? Adler.

welcher?, daher kann es nicht besitzergreifend sein. Versuchen wir nun, ein Synonym zu finden:

Adler bedeutet gut, ausgezeichnet.

Da es uns gelungen ist, ein Synonym für das Adjektiv zu finden, bedeutet dies, dass es von hoher Qualität ist.

Beispiel 2 Bestimmen Sie die Kategorie des Adjektivs:

Fuchsbau.

Lassen Sie uns zunächst eine Frage von einem Substantiv zu einem Adjektiv stellen:

Nora deren? Fuchs.

Das Adjektiv beantwortet die Frage deren?, daher ist es besitzergreifend.

Beispiel 3 Bestimmen Sie die Kategorie des Adjektivs:

aufmerksamer Mensch.

Lassen Sie uns zunächst eine Frage von einem Substantiv zu einem Adjektiv stellen:

Mensch welcher? aufmerksam.

Das Adjektiv beantwortet die Frage welcher?, daher kann es nicht besitzergreifend sein. Sie können versuchen, ein Synonym zu finden oder sehen, ob sich dieses Merkmal mehr oder weniger manifestieren kann:

aufmerksam bedeutet aufmerksam,

aufmerksam - aufmerksamer, am aufmerksamsten.

Das Adjektiv hat ein Synonym für den Vergleichsgrad - ein qualitatives Adjektiv.

Beispiel 4 Bestimmen Sie die Kategorie des Adjektivs:

Erdbeereis.

Lassen Sie uns zunächst eine Frage von einem Substantiv zu einem Adjektiv stellen:

Eis welcher? Erdbeere.

Das Adjektiv beantwortet die Frage welcher?, daher kann es nicht besitzergreifend sein. Verhältnismäßig Eis am Schild Erdbeere da kann es keine Synonyme und Vergleichsgrade geben Eis kann nicht sein mehr oder weniger Erdbeere. Sie können also versuchen, einen synonymen Ausdruck aufzugreifen:

Erdbeereis - Erdbeereis.

Dieser Ausdruck zeigt die Beziehung eines Themas zu einem anderen an, was bedeutet, dass das Adjektiv relativ ist.

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-1.jpg" alt="(!LANG:> Adjektivstellen nach Wert">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-2.jpg" alt="(!LANG:> Adjektive können sein: 1. qualitativ 2. relativ 3 ."> По значению прилагательные бывают: 1. качественные 2. относительные 3. притяжательные!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-3.jpg" alt="(!LANG:>Qualitative Adjektive Bezeichnen ein Merkmal eines Objekts, das erscheinen kann in mehr oder weniger"> Качественные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который может проявляться в большей или меньшей степени (добрый, грустный, злой, смешной, храбрый) * * * Сочетаются с наречиями очень, необыкновенно, чрезвычайно, недостаточно, слишком (очень добрый, недостаточно смешной, слишком злой, недостаточно храбрый)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-4.jpg" alt="(!LANG:>Qualitative Adjektive Beantworte die Frage was? (was? – freundlich, süß)"> Качественные прилагательные Отвечают на вопрос какой? (какой? – добрый, милый) *** Могут иметь краткую форму (добрый – добр, злой – зол) и степень сравнения (Добрый – очень добрый – слишком добрый – добрее – добрейший – добр)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-5.jpg" alt="(!LANG:>Qualitätsadjektive Qualitative Adjektive werden durch Wiederholung aus zusammengesetzten Adjektiven gebildet (gut-lieb, lustig-lustig)"> Качественные прилагательные От качественных прилагательных образуются сложные прилагательные путём повтора (добрый-предобрый, смешной-пресмешной) *** Образуют прилагательные с НЕ (несмешной, некрасивый, незлой, невоспитанный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-6.jpg" alt="(!LANG:>Beweisen Sie, dass dies Qualitätsadjektive am frühen Morgen für frisch sind ."> Докажите, что это качественные прилагательные ранн. . м утром на свеж. . м воздухе по низк. . му небу лёгк. . ми облаками син. . Полоска далёк. . го леса тонк. . ми ветвями!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-7.jpg" alt="(!LANG:> Buchstaben einfügen, Qualitätsadjektive unterstreichen: Waldente. . Null ein"> Вставьте буквы, подчеркните качественные прилагательные: Лес ут. . нул в дремуч. . х сугробах. Вместе со снегом нал. . тели в лес д. . ковинные существа. У бел. . й реки грустит о братц. . Алёнушка. Тут вылез из сугроба л. . сной человеч. . к в снежн. . й шапк. . .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-8.jpg" alt="(!LANG:> Relative Adjektive Bezeichnen ein Attribut eines Objekts, das nicht sein kann mehr oder weniger angezeigt"> Относительные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей степени (каменный, стеклянный, кожаный) (!Нельзя: очень каменный, более кожаный и т. д.) *** Отвечают на вопрос какой? (какой? – кожаный, деревянный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-9.jpg" alt="(!LANG:>Relative Adjektive Können die Würde eines Objekts anzeigen (Gold , Sand, Holz) und"> Относительные прилагательные Могут обозначать достоинство предмета (золотой, песочный, деревянный) и близость предмета к чему-либо (пришкольный, прибрежный) *** Не имеют краткой формы и степени сравнения (!Нельзя: более золотой, менее песочный, очень стеклянный и т. д.)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-10.jpg" alt="(!LANG:>Относительные прилагательные Обозначают признак предмета по отношению между предметами (стеклянный Tisch -"> Относительные прилагательные Обозначают признак предмета по отношению между предметами (стеклянный стол – стекло и стол) *** Обозначают материал (стеклянный, железный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-11.jpg" alt="(!LANG:>Relative Adjektive Russisch) ***"> Относительные прилагательные Пространственные и временные признаки (городской, вчерашний, русский) *** Предназначение предмета (рыболовный, праздничный, карманный)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-12.jpg" alt="(!LANG:>Relative Adjektive bilden KEINE Vergleichsgrade HABEN KEINE eine Kurzform DO-Formular"> Относительные прилагательные НЕ образуют степени сравнения НЕ имеют краткой формы НЕ образуют сложных слов НЕ сочетаются с ОЧЕНЬ!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-13.jpg" alt="(!LANG:> Zeile fortsetzen: Material: Stein, Stroh… Ort: Untergrund, Feld… Zeit: Frühling, gestern…"> Продолжите строчку: Материал: каменный, соломенный… Место: подземный, полевой… Время: весенний, вчерашний… По действию: отрывной, стиральная. . .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-14.jpg" alt="(!LANG:> Possessiv-Adjektive zeigen an, dass etwas einer Person gehört"> Притяжательные прилагательные Обозначают принадлежность чего-либо к лицу или животному (лисий хвост, дедушкин огород) *** Отвечают на вопрос чей? (чей? – папин, медвежий)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-15.jpg" alt="(!LANG:>Posessiv-Adjektiv-Suffixe: ov - (- ev -) : Elefant, Polarfuchs;"> Суффиксы притяжательных прилагательных: ов - (- ев -): слоновый, песцовый; - ин - (- ын-): сестрицын, птицын; - ий - (-й): лисий, медвежий, заячий!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-16.jpg" alt="(!LANG:>Schreibweise einfügen, Ziffern der Adjektivnamen Pr_khladny, d_kabrsky bezeichnen , sh_khtersky, z_loty, dark_ya, thief_byny,"> Вставить орфограммы, обозначить разряды имён прилагательных Пр_хладный, д_кабрьский, ш_хтёрский, з_лотой, тёмн_я, вор_бьиный, кр_сивый, сл_новая.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-17.jpg" alt="(!LANG:> magisch 2. natürlich,"> Четвёртое лишнее: 1. счастливый, осторожный, кирпичный, волшебный 2. природный, ночной, задумчивый, стеклянный 3. торжественный, беличий, туманный, багровый!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-18.jpg" alt="(!LANG:>Testen Sie sich selbst: 1. Brick 2. Nachdenklich 3. Eichhörnchen">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-19.jpg" alt="(!LANG:>Samuil Marshak - "Snowstorm" V. . Süd, Schneesturm Zum Beispiel di"> Самуил Маршак - «Вьюга» В. . юга, снежная пурга Напр. . ди нам пряжи, Взбей пуш. . стые снега, Словно пух л. . бяжий. Вы проворные ткачи Вихри и метели Дайте радужной парчи Для к. . сматых елей.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-20.jpg" alt="(!LANG:>Gut gemacht!!! .">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-21.jpg" alt="(!LANG:> Unterschiede zwischen qualitativen und relativen Adjektiven: Qualitative Relative"> Различия качественных и относительных прилагательных: Качественные Относительные прилагательные Имеют степень сравнения: добрее, самый добрый Не обладают ни одним из Имеют краткую форму: признаков качественных добр, молод, хорош прилагательных Могут сочетаться с наречиями «очень» , (то есть не имеют степень «необыкновенно» , «чрезвычайно» , «недостаточно» , «слишком»: сравнения, краткую форму, очень добрый – необыкновенно синонимов, антонимов и добрый – чрезвычайно добрый – т. д) слишком добрый!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-22.jpg" alt="(!LANG:> Qualitative Adjektive Relative Adjektive Form"> Качественные прилагательные Относительные прилагательные Образуют путем повтора сложные прилагательные: добрый-добрый, белый-белый Указывают на отношение одного предмета к другому: отношение медный таз – таз из меди одного Могут образовывать прилагательные с приставкой НЕ: предмета к недобрый (взгляд), недорогой (товар) другому: К ним можно подобрать антонимы: добрый – злой, хороший – плохой медный таз – таз из меди К ним можно подобрать синонимы: смутный – неясный - расплывчатый Образуют прилагательные с уменьшительно- ласкательными суффиксами: белый – беленький – беловатый Образуют наречия на -о, -е: активный – активно, искренний – искренне!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-23.jpg" alt="(!LANG:> Übergang von Adjektiven von einem Ort zum anderen Relative Glassware"> Переход прилагательных из одного разряда в другой Относительные Стеклянная посуда – прилагательные могут стеклянное чувство (хрупкое переходить в качественные чувство) Притяжательные Лисий хвост – лисья натура прилагательные могут (хитрый) переходить в качественные Притяжательные Заячья нора – заячья шуба прилагательные могут (шуба из зайца) переходить в разряд относительных!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-24.jpg" alt="(!LANG:> Ergänzen Sie die Sätze mit Adjektiven. One winter we were to the Wald, im (…)"> Дополните предложения прилагательными Однажды зимой мы отправились в лес. В(…) бору было тихо. Все покрыто (…)снегом. В (…)воздухе носились (…) пушинки. Ветви украсились (…)инеем. В этом (…) наряде каждая ветка казалась (…). Великолепен вид (…) леса. Все покрыто (…) снегом. (…) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (…) деревья и кусты. По ним скользят (…) лучи и обсыпают их (…) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (…) неба. (…) туча заволокла горизонт.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-25.jpg" alt="(!LANG:> Definieren Sie den adjektivischen Rang Hasencharakter; blauer Lampenschirm; aus Holz Gesims ;"> Определите разряд прилагательного Заячий характер; голубой абажур; деревянный карниз; каменный предмет; великолепный характер; вчерашняя газета; медвежья берлога; волчий аппетит; грустный взгляд; опасное состязание; гусиная кормушка; золотое кольцо; прекрасный вечер; ненастная погода; чистое небо; любимый герой; талантливый художник; звонкий голос; зимнее утро; свежий снег.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-26.jpg" alt="(!LANG:> Schreiben Sie Sätze aus dem Text heraus"> Выпишите из текста словосочетания "Существительное + прилагательное". Определите разряд прилагательных. выполните морфологический разбор трех прилагательных. Ты родной владеешь речью, Скажем, к странам зарубежным бойко говоришь. держишь морем путь, Русский же язык неважно Перед спутниками хочешь знаешь, мой малыш! знаньями блеснуть – Слушай потому поэта, В разговорах или спорах будь прилежен впредь, с другом иль врагом Чтоб могучей русской речью Ты воспользуешься смело хорошо владеть. русским языком! Эта речь полна величья, Потому ты, школьник резвый, гордой простоты, будь прилежней впредь! В ней прекрасных слов богатство, Ты обязан русской речью сила красоты. хорошо владеть.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-27.jpg" alt="(!LANG:> Text lesen und Aufgaben erledigen Die größte Fülle von ein Volk ist seine Sprache!"> Прочитайте текст и выполните задания Величайшее богатство народа - его язык! Меткий и образный русский язык особенно богат пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают из века в век, от одного поколения к другому, и не видна 3 та безграничная даль, куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость. . .!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-28.jpg" alt="(!LANG:> Epochen, die Sprichwörter hervorbrachten, sind unterschiedlich. welche sind eingeprägt"> Различны эпохи, породившие пословицы. Необозримо многообразие человеческих3 отношений, которые запечатлелись в чеканных народных изречениях и афоризмах. Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость и страдания людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство предрассудков. Издание русских пословиц, собранных на протяжении нескольких десятилетий прошлого века диалектологом и писателем В. И. Далем, послужит великому и благородному делу изучения неисчерпаемых богатств нашей отечественной 3 культуры, великого и могучего языка нашего.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-29.jpg" alt="(!LANG:> Textaufgabe: 1. Adjektive im Text finden, in Zusammenhang mit"> Задание к тексту: 1. Найдите в тексте прилагательные, относящиеся к разным разрядам. 2. Из первого абзаца выпишите словосочетания «прилаг. + сущ. » , укажите род, число и падеж прилагательного. 3. Найдите случаи использования прилагательного в роли определения и в роли сказуемого (определите тип сказуемого). 4. Сделайте морфологический разбор указанных слов.!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-30.jpg" alt="(!LANG:>Adjektivtest .">!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-31.jpg" alt="(!LANG:>1. Die allgemeine grammatikalische Bedeutung eines Adjektivs ist: A) Aktion B)"> 1. Общее грамматическое значение прилагательного это: А) действие Б) признак предмета В) признака Г) признак действия!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-32.jpg" alt="(!LANG:>2. Morphologische Merkmale des Adjektivs sind: A) Geschlecht, Zahl B) Geschlecht, Zahl, Fall C)"> 2. Морфологические признаки прилагательного это: А) род, число Б) род, число, падеж В) род, число, лицо Г) лицо, число!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-33.jpg" alt="(!LANG:>3. Die syntaktischen Merkmale eines Adjektivs sind: A ) Definition, Prädikat B) Definition, Umstand C) Definition,"> 3. Синтаксические признаки прилагательного это: А) определение, сказуемое Б) определение, обстоятельство В) определение, дополнение Г) дополнение, обстоятельство!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-34.jpg" alt="(!LANG:>4. In welcher Zeile stehen alle Wörter Adjektive? ABER)"> 4. В каком ряду все слова являются именами прилагательными? А) могуч, первый, сильное, лисий Б) беспощаден, выдуман, цветной, бела В) нетерпеливый, должен, хаки, сытый Г) одетый, несчастный, злой, высказан!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-35.jpg" alt="(!LANG:> 5. Qualitative Adjektive sind Adjektive, die bezeichnen. . A) Material,"> 5. Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие. . . А) материал, из которого сделан предмет Б) признак по его принадлежности В) признаки, указывающие на различные качества предмета!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-36.jpg" alt="(!LANG:> 6. Relativadjektive angeben A) jung (Mann) , schön (Zeichnung),"> 6. Укажите относительные прилагательные А) молодой (человек), красивый (рисунок), белый (снег) Б) деревянный (дом), лисий (хвост), мамин (шарф) В) весеннее (утро), железный (гвоздь), спортивная (одежда)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-37.jpg" alt="(!LANG:> 7. Possessivpronomen angeben A) Frühling (Lied) , Wintermorgen),"> 7. Укажите притяжательные прилагательные А) весенняя (песня), зимнее (утро), добрый (мальчик) Б) колючий (ёж), свежий (воздух), бежевый (цвет) В) ослиные (уши), волчий (след), отцов (шарф)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-38.jpg" alt="(!LANG:> 8. In welcher Zeile stehen alle Qualitätsadjektive? A ) Dorf am Meer,"> 8. В каком ряду все прилагательные качественные? А) приморский поселок, зеленый шар, спортивная площадка Б) изумрудная зелень, правильный ответ, сложный вопрос В) плавательный бассейн, чистые руки, звонкий голос!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-39.jpg" alt="(!LANG:> 9. In welcher Reihenfolge sind alle Adjektive relativ? A ) Sommernacht, Birke"> 9. В каком ряду все прилагательные относительные? А) летняя ночь, березовый сок, оловянное кольцо Б) утренняя почта, серебряный голос, папин шарф В) малиновое варенье, малиновый берет, каменное лицо!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-40.jpg" alt="(!LANG:> 10. In welcher Zeile stehen alle Possessivpronomen A) wölfisches Heulen,"> 10. В каком ряду все прилагательные притяжательные А) волчий вой, заячий тулуп, лисья речь Б) оленьи рога, рыбачий улов, бабушкин пирог В) стиральная машина, мясной бульон, лисья нора!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-41.jpg" alt="(!LANG:>11. Adjektive finden, Geschlecht angeben, a auswählen Zeile , in der die richtige"> 11. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Я снова здесь, в семье родной! Мой край задумчивый и нежный!» А) родной (ж. р.), задумчивый (м. р.), нежный (м. р.) Б) родной (ср. р.), задумчивый (м. р.), нежный (м. р.) В) родной (м. р.), нежный (м. р.)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-42.jpg" alt="(!LANG:>12. Adjektive finden, Geschlecht angeben, a auswählen Zeile , in der die richtige Antwort gegeben wird: „Early"> 12. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Ранним утром я подошёл к величественной реке. От весенней воды тянуло свежестью. » А) ранним (м. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.) Б) ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.), свежестью (ж. р.) В) ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.)!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-43.jpg" alt="(!LANG:>13. Finde das Adjektiv im einfachen Komparativ A) am meisten schnell b)"> 13. Найдите прилагательное в простой сравнительной степени А) самый быстрый Б) красивейший В) ярче Г) более лёгкий!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-44.jpg" alt="(!LANG:>14. Schreiben Sie das Adjektiv im zusammengesetzten Komparativ A) less als schwierig"> 14. Укажите прилагательное в составной сравнительной степени А) менее сложный Б) сложнее В) сложнее всех Г) наисложнейший!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-45.jpg" alt="(!LANG:>15. Find the superlative adjective A) hübscher"> 15. Найдите прилагательное в простой превосходной степени А) красивее Б) спокойнейший В) более громкий Г) менее тяжёлый!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-46.jpg" alt="(!LANG:> 16. Schreiben Sie das Adjektiv im zusammengesetzten Superlativ A) tiefer"> 16. Укажите прилагательное в составной превосходной степени А) глубже Б) самый глубокий В) более глубокий Г) глубочайший!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-47.jpg" alt="(!LANG:> 17. Geben Sie die Option ohne Fehler bei der Bildung von an der Grad der Vergleichsform Adjektive"> 17. Укажите вариант без ошибки в образовании формы степени сравнения прилагательных А. острее, менее крутой, более выше Б. длиньше, самый красивый, сладчайший В. очень маленький, красивее, ниже всех Г. дольше, лучше, наивкуснейший!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-48.jpg" alt="(!LANG:> 18. Geben Sie die Option mit einem Fehler in der Formation an des Grades der Vergleichsform Adjektive"> 18. Укажите вариант с ошибкой в образовании формы степени сравнения прилагательных А) самый веселый, меньше всех, более высокий Б) моложе, более белее, твердейший В) жарче всех, самый умный, тишайший Г) чудеснейший, худший, громче всех!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-49.jpg" alt="(!LANG:> Antworten: 1. - B 7. - C 13 . - IN"> Ответы: 1. - Б 7. - В 13. - В 2. - Б 8. - Б 14. - А 3. - А 9. - А 15. - А 4. - В 10. - Б 16. - Б 5. - В 11. - А 17. - Г 6. - В 12. - В 18. - Б!}

Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-50.jpg" alt="(!LANG:>Gut gemacht!!! .">!}

- Zeichen von Objekten und Phänomenen ausdrücken Dafür hat die russische Sprache eine Reihe von Adjektiven nach Bedeutung. Jeder von ihnen hat seine eigenen lexikalischen und grammatikalischen Merkmale - sie sind mit Hilfe von Tabellen leicht zu merken. Aber wie bestimmt man die Kategorie eines Adjektivs, wenn es im übertragenen Sinne verwendet wird? Dazu gibt es einen Argumentationsalgorithmus, der in den verwirrendsten Fällen keine Fehler macht.

Im übertragenen Sinne ändert sich die Kategorie des Adjektivs

Was ist die lexiko-grammatische Kategorie von Adjektiven?

Um das richtige Adjektiv zu wählen und das notwendige Merkmal des Themas auszudrücken, muss man klar verstehen, in welche Kategorien Adjektive unterteilt sind. Auf Russisch gibt es nur drei davon: , relativ, . Die Kategorien der Adjektive haben einen eigenen lexikalischen (semantischen) Inhalt und beschreiben das Thema in verschiedenen Aspekten:

• reflektieren die Wahrnehmung des Objekts durch unsere Sinne;
• relativ charakterisieren es in Bezug auf die Außenwelt;
• Possessivpronomen zeigen Eigentum an.

Adjektive aus verschiedenen Kategorien weisen auf unterschiedliche Merkmale des Subjekts hin, sind keine homogenen Satzglieder und werden nicht durch ein Komma getrennt. Die Tabelle zeigt die Analyse von Adjektivnamen nach Bedeutung in den Ausdrücken: "Papas Lieblingsabendshow" und "Onkels sperrige Holzprothese".

Die Kategorie eines Adjektivs mit nur ihm eigenen grammatikalischen Phänomenen ist eine Art Visitenkarte, das einzige morphologische Merkmal dieser Wortart.

Qualitätsadjektive

Die gebräuchlichsten Adjektive sind qualitativ, sie haben die meisten Merkmale:

• Qualitative Adjektive drücken die mentale Reaktion einer Person auf ein Objekt aus, ihre Analyse durch unsere Sinne: Sehen, Hören, Berühren, Riechen, Schmecken.
• Sie sind primär: Ihre Bedeutung kann nicht durch andere Wortarten ausgedrückt werden.
• Die Merkmale, die qualitative Adjektive ausdrücken, haben unterschiedliche Schweregrade und werden subjektiv bewertet. Diese Kategorie von Adjektiven unterscheidet sich von den anderen durch eine große Anzahl grammatikalischer Formen.

Die Tabelle zeigt den gesamten Satz von Wortbildungs-, grammatikalischen und lexikalischen Merkmalen, anhand derer ein qualitatives Adjektiv leicht von einem relativen unterschieden werden kann.

Relative Adjektive

Relative Adjektive drücken ein Zeichen eines Objekts aus, das auf seine Verbindung mit den Phänomenen und Objekten der Außenwelt hinweist. Dieses Merkmal ist unverändert, daher gibt es in dieser Kategorie von Adjektiven keine Bewertungsformen. Relative Adjektive lassen sich leicht durch Substantivkonstruktionen mit Präpositionen ersetzen in, von, zum:

• Waldrand - Waldrand in Wald;
• Papierdokument - Dokument von Papier;
• Betriebsmesser Messer zum Operationen.

Die enge Verbindung zum Substantiv drückt sich darin aus, dass in Konstruktionen mit heterogenen Definitionen immer relative Adjektive neben dem Substantiv stehen: köstliche Waldbeere, aber nicht: Wald leckere Beere.

Tisch. Zeichen relativer Adjektive

Possessive Adjektive

Im Gegensatz zu den vorherigen Kategorien beantworten Possessiv-Adjektive die spezifische Frage für sie, wessen? - und sind leicht zu unterscheiden. Sie drücken die Zugehörigkeit des Objekts zum Eigentümer aus, werden hauptsächlich in der Umgangssprache verwendet. In der Vergangenheit wurden mit ihrer Hilfe viele Nachnamen und geografische Namen, feste Ausdrücke gebildet: Bürger Petrov, Bering Bay, Krokodilstränen.

Tisch. Merkmale von Possessivpronomen

Übergang zwischen Ziffern

Bei der Bestimmung der Kategorie eines Adjektivs stehen nicht die formalen Merkmale im Vordergrund, sondern die Qualität, die durch die Wendung „Substantiv + Adjektiv“ zum Ausdruck kommt. Mit einer bildlichen Bedeutung und in stabilen Ausdrücken gehen Possessiv- und Relativadjektive in die Kategorie der qualitativen über und beantworten die Frage welches?, während Synonyme ausgewählt werden. Um relative Adjektive zu definieren, schließen wir zunächst die Frage wessen? und dann ersetzen wir das Adjektiv durch die Konstruktion „Präposition + Nomen“.

Drei Kategorien von Adjektiven werden nach Bedeutung unterschieden: qualitativ, relativ, besitzergreifend.

Qualität Adjektive bezeichnen die Qualität, Eigenschaft eines Objekts: seine Größe (groß), Form (rund), Farbe (blau), physikalische Eigenschaften (kalt) sowie die Neigung des Objekts, eine Aktion auszuführen (gesprächig).

relativ Adjektive bezeichnen ein Zeichen eines Objekts durch die Beziehung dieses Objekts zu einem anderen Objekt (Buch), Handlung (Lesen) oder einem anderen Zeichen (gestern). Relative Adjektive werden aus Substantiven, Verben und Adverbien gebildet; Die gebräuchlichsten Suffixe für relative Adjektive sind die Suffixe -n- (Wald-n-oh), -ov- (Igel-ov-th), -in- (Pappel-in-th), -sk- (Lagerhaus-sk -oh) , -l- (run-l-th).

Besitzergreifend Adjektive bezeichnen die Zugehörigkeit eines Objekts zu einer Person oder einem Tier und werden aus Substantiven durch die Suffixe -in- (Mama-in), -ov- (Vater-s), -iy- (Fuchs-iy) gebildet. Diese Suffixe stehen am Ende des Stammes des Adjektivs (vgl. das Possessivadjektiv väter und das relative Adjektiv väter-ov-sky-y).

Qualität Adjektive unterscheiden sich von Relativ und Possessiv auf allen Sprachniveaus:

1) nur qualitative Adjektive bezeichnen ein Merkmal, das sich mehr oder weniger manifestieren kann;

2) Qualitätsadjektive können Antonyme haben (tief - flach);

3) nur qualitative Adjektive können nicht-abgeleitet sein, relative und besitzergreifende Adjektive werden immer von Substantiven, Adjektiven, Verben abgeleitet;

4) qualitative Adjektive werden verwendet, um Substantive mit der Bedeutung eines abstrakten Merkmals (Strenge) und Adverbien in -o (streng) sowie Adjektive mit einem subjektiven Bewertungssuffix (böse-yushch-y) zu bilden;

5) nur qualitative Adjektive haben eine vollständige / kurze Form und Vergleichsgrade;

6) Qualitätsadjektive werden mit Maß- und Gradadverbien kombiniert (sehr lang, aber nicht *sehr lesbar).

So sehen wir, dass qualitative Adjektive grammatikalisch relativen und besitzergreifenden Adjektiven entgegengesetzt sind, die wiederum grammatikalisch sehr ähnlich sind. Der Unterschied zwischen relativen und besitzergreifenden Adjektiven manifestiert sich nur in der Art ihrer Deklination (siehe Deklination von Adjektiven), was viele Forscher dazu veranlasst, sie zu einer Gruppe relativer Adjektive zusammenzufassen, die bei sequenzieller grammatikalischer Auswahl von Wortarten, enthält auch Ordnungszahlen und pronominale Adjektive.

Deklination von Adjektiven

Adjektive aller Ränge haben unbeständige Zeichen von Geschlecht (im Singular), Numerus und Fall, in denen sie mit dem Substantiv übereinstimmen. Das Ändern eines Adjektivs nach Geschlecht, Anzahl und Fall wird als Adjektivdeklination bezeichnet.

Qualitative und relative Adjektive werden auf die gleiche Weise dekliniert. Diese Art der Deklination nennt man Adjektiv. Im Singular unterscheiden sich ihre Endungen je nach Geschlecht und Qualität des Konsonanten, der den Stamm beendet: harte Variante (neu), weiche Variante (blau).

Besitzergreifend Adjektive sind unterschiedlich geneigt: In einigen Fällen haben sie Endungen, die für die Adjektivdeklination charakteristisch sind, in anderen - Endungen, die für die Substantivdeklination charakteristisch sind. Diese Art der Deklination wird gemischt genannt. (Fuchs Schwanz).

Qualitative Adjektive in Kurzform (Ausdrücke barfuß, In der Mitte des Tages sind phrasologisiert und spiegeln nicht den aktuellen Stand der Sprache wider), sowie qualitative Adjektive, die in einem einfachen Komparativ und einem darauf aufbauenden zusammengesetzten Superlativ stehen (vor allem).

Die russische Sprache hat undeklinierbare Adjektive , die stehen für:

1) Farben: beige, khaki, marengo, elektrisch;

2) Nationalitäten und Sprachen: Khanty, Mansi, Urdu;

3) Kleidungsstile: plissiert, gewellt, ausgestellt, Mini.

Unveränderliche Adjektive sind auch Wörter (Gewicht) Brutto Netto, (Stunde) Gipfel.

Grad des Vergleichs von Adjektiven

Qualitative Adjektive haben ein nicht konstantes morphologisches Zeichen für Vergleichsgrade. Die Schulgrammatik weist darauf hin, dass es zwei Grade des Vergleichs gibt - Komparativ und Superlativ. Richtiger ist es, drei Vergleichsgrade herauszugreifen - positiv, vergleichend und ausgezeichnet. positiver Grad Vergleich ist die ursprüngliche Form des Adjektivs, in Bezug auf das wir andere Formen kennen, die einen größeren / geringeren oder größeren / geringeren Attributgrad ausdrücken.

vergleichend Das Adjektiv zeigt an, dass sich das Attribut in diesem Objekt im Vergleich zu einem anderen Objekt (Petya ist höher als Vasya; Dieser Fluss ist tiefer als der andere) oder demselben Objekt unter anderen Umständen (Petya ist höher als letztes Jahr; Hier, wo der Fluss tiefer ist).

Der Vergleichende Abschluss ist einfach und zusammengesetzt.

Ein einfacher Vergleichsgrad zeigt einen höheren Grad der Manifestation eines Merkmals an und wird wie folgt gebildet:

die Basis eines positiven Grades + formative Suffixe -ee(s), -e, -she/-same (schnell-her, höher-e, früher, tiefer).

Wenn am Ende des Stammes ein Element k / ok mit positivem Grad steht, wird dieses Segment oft abgeschnitten: tief - tief.

Einige Adjektive haben suppletive, d. h. aus einem anderen Stamm gebildete Formen: schlecht – schlechter, gut – besser.

Bei der Bildung eines einfachen Vergleichsabschlusses kann ein Präfix angehängt werden an-(neuer). Ein einfacher Komparativ mit einem Präfix wird verwendet, wenn das Adjektiv die Position einer inkonsistenten Definition einnimmt (Gib mir eine neuere Zeitung) und keine Einführung in den Satz erfordert, womit dieses Merkmal verglichen wird. Wenn in dem Satz sowohl das, was verglichen wird, als auch das, womit verglichen wird, enthalten ist, fügt das Präfix eine umgangssprachliche Konnotation hinzu ( Diese Stiefel sind neuer als diese.)

Zusammengesetzter Vergleichsabschluss bezeichnet sowohl einen größeren als auch einen geringeren Grad der Manifestation eines Merkmals und wird wie folgt gebildet:

Element mehr/weniger + positiver Grad (mehr/weniger hoch).

Der Unterschied zwischen einem zusammengesetzten Vergleichsabschluss und einem einfachen ist wie folgt:

1) Der zusammengesetzte Komparativgrad hat eine breitere Bedeutung, da er nicht nur einen größeren, sondern auch einen geringeren Grad der Manifestation eines Merkmals bezeichnet;

2) der zusammengesetzte Vergleichsgrad ändert sich wie der positive Vergleichsgrad (Ausgangsform), also nach Geschlecht, Zahlen und Fällen, und kann auch in Kurzform (schöner) stehen;

3) ein zusammengesetzter vergleichender Abschluss kann sowohl ein Prädikat als auch eine nicht isolierte und isolierte Definition sein ( In dieser Zeitschrift wurde ein weniger interessanter Artikel vorgestellt. Dieser Artikel ist weniger interessant als der vorherige..)

Superlative Der Vergleich zeigt den größten / kleinsten Grad der Manifestation des Merkmals (der höchste Berg) oder einen sehr großen / kleinen Grad der Manifestation des Merkmals (der freundlichste Mensch) an.

Der Superlativgrad des Vergleichs ist wie der Komparativ einfach Und zusammengesetzt.

Einfach Der superlative Vergleichsgrad eines Adjektivs bezeichnet den höchsten Ausprägungsgrad eines Merkmals und wird wie folgt gebildet:

die Basis eines positiven Grades + formative Suffixe -eysh- / -aysh- (nach k, g, x, Wechsel verursachend): good-eysh-y, high-aysh-y

Bei der Bildung eines einfachen Superlativ-Vergleichsgrads kann das Präfix best-: best-kindest verwendet werden.

Zusammengesetzt Der Superlativ-Vergleichsgrad von Adjektiven bezeichnet sowohl den größten als auch den geringsten Ausprägungsgrad eines Merkmals und wird auf drei Arten gebildet:

1) das Element ist der + positivste Grad (der klügste);

2) Element am meisten / am wenigsten + positiver Grad (am meisten / am wenigsten schlau);

3) ein einfacher vergleichender Abschluss + ein Element von allem / jedem (Er war klüger als alle).

Nicht alle qualitativen Adjektive haben Vergleichsgrade, und das Fehlen einfacher Formen von Vergleichsstufen wird häufiger beobachtet als das Fehlen zusammengesetzter Formen. Das Fehlen eines einfachen Komparativ- und Superlativabschlusses kann darauf zurückzuführen sein

1) mit der formalen Struktur des Adjektivs: Wenn das Adjektiv ein Suffix hat, das mit den Suffixen relativer Adjektive übereinstimmt, hat es möglicherweise keinen einfachen Komparativgrad (dünn - * dünner, * dünner, fortgeschritten - * fortgeschrittener);

2) mit der lexikalischen Bedeutung des Adjektivs: Der Wert des Manifestationsgrades des Merkmals kann bereits in der Basis des Adjektivs ausgedrückt werden - in seiner Wurzel (barfuß - * barfuß) oder im Suffix (fett-enn-th - * dicker, böse-yush-th - * wütend, weiß-oval-th - * weißlich, blau-enk-th - * blauer).

Zusammengesetzte Formen von Vergleichsgraden werden nicht nur für Wörter mit einer semantischen Einschränkung gebildet, dh im zweiten Fall. Es gibt also keine Formen, die * lebhafter, * weniger weißlich sind, aber es gibt Formen weniger abgemagert, fortgeschrittener.

Vollständigkeit / Kürze der Adjektive

Qualitative Adjektive haben eine Voll- und eine Kurzform.

Kurzform wird gebildet, indem dem Stamm ein positiver Endungsgrad hinzugefügt wird: für das Männliche, -a für das Weibliche, -o / -e für die Mitte, -ы / -und für den Plural (deep-, deep-a, deep- o, tief-und ).

Eine Kurzform wird nicht aus Qualitätsadjektiven gebildet, die

1) haben Suffixe, die für relative Adjektive charakteristisch sind -sk-, -ov-/-ev-, -n-: braun, Kaffee, brüderlich;

2) bezeichnen die Farben der Tiere: braun, schwarz;

3) haben Suffixe der subjektiven Bewertung: groß, blau.

Die Kurzform hat grammatikalische Unterschiede zur Vollform: Sie ändert sich nicht von Fall zu Fall, im Satz erscheint sie hauptsächlich als nomineller Teil des Prädikats (Fälle wie rotes Mädchen); die Kurzform fungiert als Definition nur in einer separaten syntaktischen Position ( wütend auf der ganzen Welt hörte er fast auf, das Haus zu verlassen).

In der Position des Prädikats stimmt die Bedeutung der vollständigen und der Kurzform normalerweise überein, aber einige Adjektive können die folgenden semantischen Unterschiede zwischen sich aufweisen:

1) Die Kurzform bezeichnet eine übermäßige Manifestation eines Zeichens mit einer negativen Bewertung, vgl.: Der Rock ist kurz - Der Rock ist kurz;

2) die Kurzform bezeichnet ein vorübergehendes Symptom, die volle ist dauerhaft, vgl.: das Kind ist krank - das Kind ist krank.

Es gibt solche qualitativen Adjektive, die nur eine Kurzform haben: froh, viel, muss.

Übergang von Adjektiven von Kategorie zu Kategorie

Es ist möglich, dass ein Adjektiv mehrere Bedeutungen in Bezug auf verschiedene Kategorien hat. In der Schulgrammatik nennt man das „den Übergang eines Adjektivs von Kategorie zu Kategorie“. So kann ein relatives Adjektiv eine Bedeutung entwickeln, die für qualitative charakteristisch ist (z. B.: eisernes Detail (relativ) - eiserner Wille (qual.) - metaphorische Übertragung). Possessivpronomen können Bedeutungen haben, die für relative und qualitative charakteristisch sind (zum Beispiel: Fuchsbau (possessiv) - Fuchshut (relativ) - Fuchsgewohnheiten (qualitativ). Qualitative Adjektive fungieren terminologisch als relativ (taube Konsonanten). In diesem Fall gilt: Das Adjektiv behält die Art seiner Deklination bei, ändert jedoch häufig die morphologischen Merkmale: Qualitative verlieren ihren Vergleichsgrad und ihre Kurzform (z. B. können Sie nicht sagen * Dieser Konsonant ist taub), während relative dies können Erwerben Sie diese Eigenschaften (Mit jedem Wort wurde seine Stimme mehr und mehr Honig, und Gewohnheiten - mehr und mehr Fuchs.).