В основі типу вищої нервової діяльності лежать індивідуальні особливості протікання в двох: і гальмування. Відповідно до поглядів І. П. Павлова основними є три властивості нервових процесів:

1) Сила процесів збудження і гальмування (Пов'язана з працездатністю нервових клітин).

Сила процесів збудження характеризується: високою працездатністю; ініціативністю; рішучістю; сміливістю; мужністю; завзятістю в подоланні життєвих труднощів; здатністю вирішувати без зривів нервової діяльності складні ситуації.

Сила процесів гальмування характеризується: самовладанням; терплячістю; високою здатністю до зосередження, до диференціювання допустимого, можливого від неприпустимого і неможливого.

Слабкість нервових процесів характеризується: низькою працездатністю; підвищеною стомлюваністю; слабкою витривалістю; нерішучістю в складних ситуаціях, і швидким настанням при цьому неврогенних зривів; прагненням уникати труднощі, перешкоди, активної роботи і напруги; малої ініціативністю; відсутністю наполегливості.

2) (Пов'язана зі співвідношенням процесів збудження і гальмування по їх силі).

Врівноваженість нервових процесів характеризується: рівним і ставленням до людей; стриманістю; здатністю до самовладання, зосередженості, очікуванню; здатністю легко і швидко засипати; рівною промовою, з правильною і виразною інтонацією.

Неврівноваженість з перевагою порушення характеризується: підвищеною вразливістю; нервозністю, причому по сильному типу це виражається в схильності до крику, по слабкому типу - в догляді в себе, в сльозливості; неспокійним з частими кошмарного змісту; швидкою мовою (скоромовкою).

3) Рухливість процесів збудження і гальмування (Пов'язана зі здатністю нервових процесів змінювати один одного).

Рухливість нервових процесів характеризується: досить легким і швидким переходом до нової справи; швидкої переробкою звичок і навичок; легкістю засинання і пробудження.

Інертність нервових процесів характеризується: труднощами переходу до нової справи і переробки звичок і навичок; труднощами пробудження; спокійним зі сновидіннями без кошмарів; сповільненої промовою.

На основі всілякої комбінації трьох основних властивостей нервових процесів відбувається формування великої різноманітності. За класифікацією І. П. Павлова виділяють чотири основні типи ВНД , відрізняються по стійкості до невротизує факторам і адаптивним властивостям.

1) Сильний, неврівноважений , ( «Нестримний») типхарактеризується сильними процесами збудження, які переважають над гальмуванням. Це людина захоплюється; з високим рівнем активності; енергійний; запальний; дратівливий; з сильними, швидко виникаючими, яскраво відбивається в мові, жестах, міміці.

2) Сильний, врівноважений, рухливий (Лабільний або живий) типвідрізняється сильними процесами збудження і гальмування, їх врівноваженістю і здатністю до легкої зміни одного процесу іншим. Це людина з великим самовладанням; рішучий; долає труднощі; енергійний; вміє швидко орієнтуватися в новій обстановці; рухливий; вразливий; з яскравим виразом і легкої їх змінюваність.

3) Сильний, врівноважений, інертний (Спокійний) типхарактеризується сильними процесами збудження і гальмування, їх врівноваженістю, але низькою рухливістю нервових процесів. Це людина дуже працездатний; вміє стримуватися; спокійний; повільний; зі слабким проявом почуттів; важко перемикається з одного виду діяльності на інший; не любить змінювати свої звички.

4) Слабкий тип відрізняється слабкими процесами збудження і легко виникають гальмівними реакціями. Це людина слабовільний; сумовитий; тужливий; з високою емоційною вразливістю; недовірливий; схильний до похмурим думкам; з пригніченим настроєм; замкнутий; полохливий; легко піддається чужому впливу.

Ці типи вищої нервової діяльності відповідають темпераментами, описаним Гіппократом:

Однак в житті такі «чисті» зустрічаються рідко, зазвичай комбінація властивостей більш різноманітна. Ще І. П. Павлов писав, що між цими основними типами розташовуються «проміжні, перехідні типи і їх треба знати для того, щоб орієнтуватися в людській поведінці».

Поряд із зазначеними загальними для людини і тварин типами ВНД И.П.Павлов виділив спеціально людські типи (приватні типи) на основі різного співвідношення першої і другої сигнальних систем:

1. художній тип характеризується незначним переважанням першої сигнальної системи над другою. Для представників цього типу властиво предметне, образне сприйняття навколишнього світу, оперування в процесі чуттєвими образами.

2. розумовий тип відрізняється переважанням другої сигнальної системи над першою. Цьому типу властиво виражена здатність до абстрагування від дійсності, до тонкого аналізу; оперування в процесі мислення абстрактними символами.

3.середній тип характеризується врівноваженістю сигнальних систем. До цього типу належить більшість людей, їм властиві як образні, так і умоглядні висновки.

Ця класифікація відображає характер функціональної міжпівкульна асиметрії головного мозку, особливості їх взаємодії.

Вчення про типи вищої нервової діяльності має важливе значення для розуміння закономірностей формування таких важливих психологічних особливостей особистості, як темперамент і характер. Тип ВНД є фізіологічною основою темпераменту. Однак тип ВНД зводити до темпераменту, бо тип ВНД - це фізіологічне властивість особистості, а темперамент - психологічна властивість особистості і має відношення до динамічної сторони психічної діяльності людини. Слід пам'ятати, що темперамент не характеризує змістовну сторону особистості (світогляд людини, переконання, погляди, інтереси і т.п.). Особливості типу ВНД і переважаючого темпераменту утворюють природну основу індивідуальної неповторності особистості.

В даний час в лабораторії з дослідження типів вищої нервової діяльності людини НДІ психології, якою керував професор Б. М. Теплов, накопичений матеріал, що з'ясовує особливості нервової системи слабкого типу. У світлі отриманих даних, нервова система слабкого типу - це не погана нервова система, а система, що володіє високою реактивністю (чутливістю). Внаслідок підвищеної реактивності в нервових клітинах швидко витрачається запас функціонального речовини. Однак при правильно організованому режимі праці та відпочинку запас реактивного речовини безперервно відновлюється, завдяки чому може бути забезпечена висока продуктивність роботи нервової системи слабкого типу. Дослідження радянських психологів В.Д. Небиліцин, Н.С. Лейтеса та інших підтверджують цю точку зору, висловлену спочатку Б.М. Тепловим у формі гіпотези.

Які функціональні переваги нервової системи слабкого типу?

Дуже показово, що слабкість типу, як встановили спеціальні дослідження, виражає не тільки недолік сили збуджувального і гальмівного процесів, а й пов'язану з цим високу чутливість, реактивність. Це означає, що слабкий тип нервової системи має свої особливі переваги.

Згідно Теплову і Небиліцин, слабка нервова система характеризується також і чутливістю аналізаторів: слабша нервова система є також і більш чутливою, тобто вона здатна реагувати на стимули більш низької інтенсивності, ніж сильна. У цьому полягає перевага слабкої нервової системи перед сильною. Цінність такого підходу полягає в тому, що він знімає існувало раніше оцінне ставлення до властивостей нервової системи. На кожному полюсі визнається наявність і позитивних і негативних (з біологічної точки зору) сторін.

Що таке баланс нервових процесів?

У дослідженні школи Теплова і Небиліцин врівноваженість нервових процесів стала розглядатися як сукупність вторинних (похідних) властивостей нервової системи, що визначають співвідношення показників збудження і гальмування по кожному з первинних її властивостей (сила, рухливість, лабільність, динамічність нервової системи). Поряд з новою інтерпретацією врівноваженості нервової системи був запропонований і новий термін - баланс нервових процесів.

Чи можна говорити про безвідносною цінності психологічних характеристик темпераменту?

В історії науки про темперамент неодноразово піднімалося питання про цінності психологічних типів темпераменту. Аристотель, наприклад, вважав найціннішим меланхолійний темперамент, який відповідає за схильність до поглибленого мислення. Німецький філософ Кант віддавав перевагу флегматичного темпераменту. Флегматик, на його думку, повільно розгорається, але горить яскраво і довго, здатний виявляти більшу волю і витримку, може багато чого досягати, не ображаючи сутність інших людей.Возможно, що в оцінці темпераментів відому роль зіграв і особистий темперамент цих мислителів, з яких перший був меланхоліком, а другий флегматиком.

В окремих своїх висловлюваннях И.П.Павлов надавав дуже велике значення типу нервової системи, а, отже, і темпераменту. Така, наприклад, його оцінка сангвінічного темпераменту як найбільш досконалого, так як лежить в його основі сильний; врівноважений і рухливий тип вищої нервової діяльності забезпечує точне урівноваження всіх можливостей навколишнього середовища; про слабкий тип Павлов відгукувався як про "інвалідно-життєвому типі", який нормально може існувати тільки в особливо сприятливих умовах, в оранжерейній обстановці. Не слід забувати, що погляди Павлова відносяться головним чином до тварин, а не до людини. Крім того, слід мати на увазі, що його погляди на цінність типів вищої нервової діяльності істотно змінювалися в міру накопичення в його лабораторіях відповідного матеріалу.

У чому полягає двоаспектної психіки, її предметно-змістовна і формально-динамічна боку?

Інше важливе питання вивчення темпераменту - питання про співвідношення біологічних властивостей людини, його органічної основи з психологічним "наповненням" темпераменту. У роботах Теплова, Небиліцин, В. С. Мерліна була розвинена концепція двоаспектної психіки, суть якої полягає у виділенні в психіці людини двох аспектів: предметно-змістовного і формально-динамічного.

Формально-динамічні характеристики психічного складають риси і властивості психіки людини, що лежать в основі його діяльності незалежно від її конкретних мотивів, цілей, способів, відносин і проявляються у "зовнішній картині поведінки" (І. П. Павлов). Динамічні особливості психіки обумовлюються нейрофизических властивостями організму людини.
Формально-динамічні особливості психіки людини і складають те, що ми називаємо темпераментом.

Чи правомірна оцінний підхід до типів темпераменту?

З розуміння темпераменту як формально-динамічної характеристики психічного слід неправомірність аксіологічного ( "оціночного") підходу до нього. Не існує "хороших" і "поганих" темпераментів, кожен темперамент у конкретних видах діяльності має як свої переваги, так і недоліки. Нерідко слабкий тип нервової системи оцінюється негативно. Однак дослідження Теплова показали важливу перевагу слабкого типу нервової системи - високу чутливість, зовсім необхідну в ситуаціях діяльності, що вимагають тонкої диференціювання подразників. В.С.Мерлин спеціально відзначав рівноцінність "властивостей загального типу нервової системи" і найширші можливості компенсації людини з різними типами ВНД до різних видів професійної діяльності.

Як тип темпераменту пов'язаний з продуктивністю особистості?

Насправді ж кожен з темпераментів має свої сильні і слабкі сторони.

Так, жвавість, рухливість, емоційність сангвініка дозволяють йому швидко орієнтуватися в обстановці, легко встановлювати контакти з людьми, робити одночасно кілька справ; але ці ж якості нерідко стають причиною необдуманості його рішень, поспішності висновків, відсутності терпіння, звички залишати справи незавершеними.

Якщо холерик здатний розвивати велику енергію, працювати багато і наполегливо, то йому часто не вистачає витримки і холоднокровності у відповідальній ситуації.

Надмірне спокій і повільність флегматика гарні в обставинах, де потрібно витримка і холоднокровність, але в інших випадках флегматик дивує оточуючих своєю незворушністю, яка схожа на байдужість.

Глибока вразливість меланхоліка є основою для розвитку таких рис характеру, як чуйність, чуйність, постійність у дружбі; але легка гальмівна меланхоліка може бути причиною боязкості і невпевненості в своїх силах.

Вихідні властивості темпераменту не визначають того, у що вони розвинуться - в переваги та вади. Тому завдання вихователя повинна полягати не в тому, щоб намагатися переробляти один тип темпераменту в інший (а це і не можливо), а в тому, щоб шляхом систематичної роботи сприяти розвитку позитивних сторін кожного темпераменту і одночасно допомагати звільнятися від тих негативних моментів, які можуть бути пов'язані з даними темпераментом.

У яких психологічні властивості індивіда проявляється темперамент?

Темперамент проявляється в різних сферах психічної діяльності. Особливо яскраво він виступає в 1) емоційній сфері, в швидкості про силу емоційної збудливості. Зустрічаються люди емоційно чуйні, вразливі. Навіть незначні події знаходять у них емоційний відгук. Вони гаряче відгукуються на події суспільного і особистого життя, працюють із захопленням і пристрастю. З іншого боку, існують люди зі зниженою збудливістю, маловпечатлітельние. Тільки особливо важливі події викликають у них радість, гнів, страх і т.д. До повсякденних же подіям вони відносяться без хвилювання, працюють енергійно, спокійно.
Темперамент виступає і в 2) швидкості і силі протікання психічних процесів - сприйняття, мислення, пам'яті та ін. Зустрічаються люди, які швидко встановлюють свою увагу, швидко думають, говорять, запам'ятовують. У інших - повільне, спокійне перебіг психічних процесів. Їх іноді називають тугодумами. Вони повільно думають, повільно говорять. Мова у них монотонна, маловиразна. Повільність виявляється у них в інших психічних процесах, а також в увазі.

Темпераментні відмінності виявляються і в 3) особливості моторики: в рухах тіла, в жестах, міміці. У одних людей руху швидкі, енергійні, жести рясні, різкі, міміка виразна. У інших - руху повільні, плавні, жести скупі, міміка маловиразна. Першим характерна жвавість, рухливість, другим - рухова стриманість. 4) Нарешті, темперамент позначається на особливостях настроїв і характер їх зміни. Одні люди найчастіше бувають життєрадісними, веселими; настрою у них змінюються часто і легко, інші ж схильні до ліричних настроїв, настрою у них стійкі, зміна їх плавна. Є люди, у яких настрою змінюються різко і несподівано.

Як діагностувати темперамент по його зовнішніми проявами?

Для віднесення учня до певного типу темпераменту слід переконатися в тій чи іншій виразності у нього, перш за все, таких рис:

1. Активність. Про неї судять по тому, з яким ступенем напору (енергійності) дитина тягнеться до нового, прагне впливати на навколишній і змінити його, долати перешкоди.

2. Емоційність. Про неї судять по чуйності до емоцігенним впливів, по схильності знаходити приводи для емоційної реакції. Показова легкість, з якою емоція стає спонукальною силою вчинків, а також швидкість, з якою відбувається зміна одного емоційного стану іншим.

3. Особливості моторики. Вони виступають в швидкості, різкості, ритмі, амплітуді і ряді інших ознак м'язового руху (частина з них характеризує і м'язову моторику). Ця сторона проявів темпераменту легше інших піддається спостереженню й оцінці.

За яких підстав дається психологічна характеристика темпераменту?

Психологічні характеристики основних типів темпераменту випливають з його психологічної сутності і тісно пов'язані з його визначенням. Вони розкривають особливості емоційної збудливості, особливості моторики, характер переважаючих настроїв і особливості їх зміни. Характеристики розкривають своєрідність динаміки психічної діяльності особистості, обумовлене відповідним типом вищої нервової діяльності.

Вчення Павлова про типах нервової діяльності має суттєве значення для розуміння фізіологічної основи темпераменту. Правильне його використання передбачає врахування того, що тип нервової системи є суворо фізіологічним поняттям, а темперамент - це поняття психофізіологічне, і виражається він не тільки в моториці, у характері реакцій, їх силі, швидкості і т.д., але також і в вразливості , в емоційній збудливості і т.п.

Кожному типу темпераменту притаманне своє співвідношення психічних властивостей, перш за все, різного ступеня активності та емоційності, а також тих чи інших особливостей моторики. Певна структура динамічних проявів і характеризує тип темпераменту.

Відповідно до цього підходу виділяються критерії для віднесення того чи іншого психологічного властивості до темпераменту. Так, В.М.Русалов виділяє сім таких критеріїв.

Розглядається психологічна властивість:

1. не залежить від змісту діяльності та поведінки (є незалежним від сенсу, мотиву, мети і т.д.);

2. характеризує міру динамічного (енергійного) напруги і ставлення людини до світу, людям, собі, діяльності;

3. універсально і проявляється у всіх сферах діяльності і життєдіяльності;

4. рано проявляється в дитинстві;

5. стійко протягом тривалого періоду життя людини;

6. високо корелює з властивостями нервової системи і властивостями інших біологічних підсистем (гуморальної, тілесної і т.д.);

7. є досліджуваним.

Психологічна характеристика типів темпераменту визначається наступними основними його властивостями: сензитивностью, реактивністю, активністю, співвідношенням реактивності і активності, темпом реакцій, пластичністю - Регідние, екстраверсія - інтроверсія, емоційною збудливістю.

Як проявляється темперамент в емоційній сфері?

Темперамент позначається в емоційній збудливості - в силі емоційного збудження, швидкості, з якою воно охоплює особистість, - і стійкість, з якою воно зберігається. Від темпераменту людини залежить, як швидко і сильно він загоряється і з якою швидкістю потім він згасає. Емоційна збудливість проявляється, зокрема, в настрої, підвищеному аж до екзальтації або зниженому аж до депресії, і особливо в більш-менш швидкій зміні настроїв, безпосередньо пов'язаної з вразливістю. Кожен з цих темпераментів може бути визначений співвідношенням вразливості і імпульсивності як основних психологічних властивостей темпераменту. Холеричний темперамент характеризується сильною вразливістю і великий імпульсивністю; сангвінічний - слабкою вразливістю і великий імпульсивністю; меланхолійний - сильної вразливістю і малої імпульсивністю; флегматичний - слабкою вразливістю і малої імпульсивністю. Таким чином, ця класична традиційна схема природно випливає зі співвідношення основних ознак, якими ми наділяємо темперамент, набуваючи при цьому відповідне психологічний зміст. Диференціація як вразливості, так і імпульсивності по силі, швидкості і стійкості, вище нами намічена, відкриває можливості для подальшої диференціації темпераментів.

Для темпераменту особливо істотна вразливість людини і його імпульсивність.

Темперамент людини проявляється, перш за все, в його вразливості, що характеризується силою і стійкістю того впливу, яке враження справляє на людину. Залежно від особливостей темпераменту вразливість у одних людей буває більше, в інших менше значною; у одних, за словами Горького, ніби хтось "всю шкіру з серця здер", до того вони чутливі до кожного враженню; інші - "бездушні", "товстошкірі" - дуже слабо реагують на навколишнє. У одних вплив сильне або слабке, - який чинить на них враження, поширюється з великою, у інших з дуже малою швидкістю в більш глибокі шари психіки. Нарешті, у різних людей залежно від особливостей їх темпераменту буває різна і стійкість враження: у одних враження - навіть сильне - виявляється дуже нестійким, інші довго не можуть від нього звільнитися. Вразливість - це завжди індивідуально різна у людей різного темпераменту афективна чутливість. Вона істотно пов'язана з емоційною сферою і виражається в силі, швидкості і стійкості емоційної реакції на враження.

Іншим центральним виразом темпераменту є імпульсивність, яка характеризується силою збуджень, швидкістю, з якою вони оволодівають моторної сферою і переходять в дію, стійкістю, з якою вони зберігають свою дієву силу. Імпульсивність включає обумовлює її вразливість і емоційну збудливість у співвідношенні з динамічною характеристикою тих інтелектуальних процесів, які їх опосередковують і контролюють. Імпульсивність - та сторона темпераменту, якою він пов'язаний з прагненням, з витоками волі, з динамічною силою потреб як спонукань до діяльності, зі швидкістю переходу спонукань в дію.

Типи ВНД -сукупність вроджених (генотип) і придбаних (фенотип) властивостей нервової системи, що визначають характер взаємодії організму з навколишнім середовищем і знаходять своє відображення у всіх його функціях.

Питомий значення вродженого і придбаного - продукт взаємодії генотипу і середовища - може змінюватися в залежності від умов. Існують три основні властивості нервової системи:

2. врівноваженість;

3. рухливість процесів збудження і гальмування.

Різні комбінації цих властивостей дозволили І.П. Павлову виділити наступні типи нервової діяльності, що відрізняються за адаптивним здібностям і стійкості до дратівливим факторам:

1. сильний тип;

2. слабкий тип.

сильний типнервової системи може бути неврівноваженим або врівноваженим. неврівноважений тип характеризується сильним дратівливим процесом і відстаючим по силі гальмівним, тому представник такого типу в важких ситуаціях схильний порушень ВНД, здатний тренувати і в значній мірі покращувати недостатнє гальмування. врівноважений тип різниться по рухливості нервових процесів, по швидкості реагування, перебудови поведінки:

а) рухливий тип - характеризується однаково сильними процесами збудження і гальмування з хорошою їх рухливістю, що забезпечує хороші адаптивні можливості і стійкість в умовах важких життєвих ситуацій;

б) інертний тип - з сильними процесами гальмування і збудження і з поганою їх рухливістю, завжди відчуває труднощі при переході з одного виду діяльності на інший.

слабкий типхарактеризується слабкістю збудження і гальмування, погано пристосовується до умов навколишнього середовища, схильний до невротичних розладів.

Ці типи нервової системи, виділені І.П. Павловим, відповідають класифікації темпераментів людини, запропонованої 2500 років Гіппократом. Він поділяв людей на:

1. холериків - неврівноважених, легко збудливих;

2. сангвініків - врівноважених, з живою, рухливою нервовою системою - оптимістів;

3. флегматиків - врівноважених, спокійних, розважливих, інертних;

4. меланхоліків - похмурі, пригнічені, вічні скептики.

Тип нервової системи успадковується від батьків, однак на нього істотно впливає навколишнє середовище. Особливості характеру формуються в індивідуальному житті людини. Сильний тип формується при вихованні в тепличних умовах, коли за дитину все і завжди вирішують дорослі, позбавляють його ініціативи. Ізоляція дитини від труднощів, від впливу зовнішнього середовища навіть при вродженому сильному типі нервової системи може сформувати у людини лише пасивно-захисні реакції.

Постановка занадто важких, непосильних завдань призводить до напруження коркових процесів збудження або гальмування, що призводить до нервових зривів нервової діяльності, до неврозів. Психічні функції у людини порушуються при дії алкоголю, наркотиків. При цьому серйозно страждають механізми нервових процесів.

Мал. 16. Типи нервової системи за І.П. Павлову

Для нормальної життєдіяльності, для відновлення сил потрібен регулярний повноцінний відпочинок. Такий відпочинок забезпечує сон - життєво необхідне періодично наступаючий стан, що займає у людини приблизно близько однієї третини життя. Чергування сну і неспання є обов'язковим для життя. Якщо людину позбавити сну, то у нього загострюється чутливість, з'являються м'язова слабкість і психічні розлади.

Потреба в тривалості сну змінюється з віком. У новонародженого вона становить 21 - 23 години, до 4 - 5 міс. діти сплять 17 - 18 годин на добу, до кінця першого року приблизно 14 годин. В 4 роки - 12 годин, в 8 - 10 років - 10 годин, в 15 - 16 років - 9 годин. Для оптимальної діяльності дорослої людини необхідно 7 - 8 годин.

Під час сну людина втрачає зв'язок із зовнішнім середовищем, свідомість вимикається. Органи почуттів не сприймають звичайні зовнішні роздратування. Повністю гальмується умовно-рефлекторна діяльність, зменшується тонус м'язів, знижується тиск крові, температура тіла, дихання стає рідшим.

І.П. Павлов розглядав сон як охоронне гальмування, яке охоплює кору півкуль головного мозку і підкірку, що охороняє нервові клітини від гальмування і виснаження.

Протягом сну його глибина змінюється. найбільш глибокий ( «швидкий») сон спостерігається зазвичай в перші 1 - 2 години і потім повторюється через кожні 60 - 80 хвилин протягом всього сну і триває приблизно по півгодини. У проміжках між глибоким сном сон рівний, спокійний, його називають «Повільним» сном . Під час глибокого сну людини важко розбудити, в цей час він нерідко бачить сновидіння, які, як вважав І.М. Сєченов, є різними комбінаціями пережитих вражень.

Контрольні питання

1. Що таке вища нервова діяльність?

а) діяльність вищих відділів мозку;

б) діяльність центральних відділів мозку;

в) діяльність середнього і довгастого мозку.

2. В які системи І.П. Павлов об'єднав рефлекси?

а) перша і друга сигнальні системи;

б) первинна і вторинна сигнальні системи;

в) головна і другорядна сигнальні системи.

3. Які існують види гальмування умовних рефлексів?

а) зовнішнє і внутрішнє;

б) внутрішнє і зовнішнє;

в) згасання і затримка;

4. Скільки існує типів нервової системи?

5. Які бувають стадії сну?

а) швидкий і повільний;

б) глибокий і поверхневий;

в) довгий і короткий.

6. З якою періодичністю повторюється глибокий сон?

а) 60 - 80 хвилин;

б) 1 - 2 години;

Кожен індивідуум має переважно генетично детермінованими особливостями функціонування нервової системи, які визначають відмінності в характері реагування на одні і ті ж дії фізичного та соціального середовища і, отже, утворюють ґрунт для формування поведінки.

І. П. Павлов виділяв три основні властивості нервових процесів: силу, врівноваженість і рухливість.

Сила нервових процесів - це здатність нервових клітин зберігати адекватну працездатність при значній напрузі збудливих і гальмівних процесів. В її основі лежить вираженість в ЦНС процесів збудження і гальмування. Люди, які мають більш сильну нервову систему, є більш витривалими і стресостійкими.

Врівноваженість нервових процесів - це збалансованість процесів збудження і гальмування, що створює основу для більш врівноваженого поведінки.

Рухливість нервових процесів говорить про здатність до швидкого переходу від збудження до гальмування. У людей з більш рухливою нервовою системою відзначається велика гнучкість поведінки, вони швидше пристосовуються до нових умов.

Надалі були виділені додаткові властивості нервових процесів.

динамічність - здатність мозкових структур до швидкої генерації нервових процесів при формуванні умовних реакцій. Динамічність нервових процесів лежить в основі навченості.

лабільність - швидкість виникнення і припинення нервових процесів. Це властивість дозволяє здійснювати рухи з великою частотою, швидко і чітко починаючи і завершуючи рух.

активування характеризує індивідуальний рівень активації нервових процесів і лежить в основі процесів запам'ятовування і відтворення.

Різні поєднання цих характеристик нервових процесів зумовлюють той чи інший тип темпераменту і в деякій мірі властивості характеру і особистості. Наприклад, сила процесу збудження лежить в основі витривалості, енергійності, працездатності, гарячність, мужності, хоробрості, активності, сміливості, здатності долати труднощі, ініціативності, схильності до ризику, самостійності, рішучості, наполегливості. А сила гальмування визначає такі властивості, як обережність, самовладання, терпіння, скритність, стриманість, холоднокровність.

При неврівноваженості процесів збудження і гальмування, коли збудження переважає над гальмуванням, проявляється тенденція до підвищеної збудливості, схильність до ризику, гарячність, нетерпимість, переважання наполегливості пад поступливістю. Така людина - це скоріше людина дії, йому важкі очікування і терпіння. А такі властивості характеру, як обережність, витримка, стриманість, спокій, відсутність схильності до азарту і ризику пов'язані з переважанням в нервовій системі процесів гальмування. Врівноваженість, тобто наявність балансу між гальмуванням і порушенням, передбачає помірність, обачність, розмірність в діяльності, що поєднується з можливістю застосування достатнього для досягнення мети зусилля, а при необхідності і ризику. При вираженій рухливості збудливих процесів може виникати імпульсивність, схильність до того, щоб швидко переривати розпочату справу, коли воно перестає викликати інтерес. Такій людині важко виробити наполегливість у досягненні мети. При поєднанні з рухливістю гальмівного процесу може виникати швидкість откликаемости на зовнішні стимули, товариськість, ініціативність - таким людям важко бути замкнутими, прив'язаними і постійними.

На основі різних комбінацій трьох основних властивостей нервових процесів формуються різні типи ВНД. У класифікації І. П. Павлова виділяються чотири основні типи ВНД, що розрізняються по адаптивності до зовнішніх умов:

• 1) сильний, неврівноважений ( "нестримний") тип характеризується високою силою процесів збудження, які переважають пад гальмуванням. Це людина з високим рівнем активності, запальний, енергійний, дратівливий, що захоплюється, з сильними, швидко виникаючими емоціями, які яскраво відображаються в мові, жестах і міміці;
• 2) сильний, урівноважений, рухливий (лабільний або "живої ") тип характеризується сильними врівноваженими між собою процесами збудження і гальмування при здатності до легкої зміни одного процесу іншим. Це люди енергійні, з великим самовладанням, рішучі, які вміють швидко орієнтуватися в повий обстановці, рухливі, вразливі, яскраво виражають свої емоції;
• 3) сильний, урівноважений, інертний (спокійний) тип відрізняється наявністю сильних процесів збудження і гальмування, їх врівноваженістю, але при цьому низькою рухливістю нервових процесів. Це дуже працездатні, які вміють стримуватися, спокійні люди, але повільні, зі слабким проявом почуттів, важко переключаються з одного виду діяльності на інший, прихильні своїм звичкам;
• 4) слабкий тип характеризується слабкими процесами збудження і легко виникають гальмівними реакціями. Це слабовільні, похмурі, тужливі люди, з високою емоційною вразливістю, недовірливі, схильні до похмурих думок, до пригнобленого настрою, вони полохливі, нерідко піддаються чужому впливу.

Ці типи ВНД відповідають класичному опису темпераментів Гіппократом - давньогрецьким лікарем, який жив майже за 2,5 тисячоліття до І. П. Павлова (табл. 13.2).

Таблиця 13.2

Співвіднесення типів вищої нервової діяльності і темпераментів за Гіппократом

Однак зазвичай комбінація властивостей нервової системи більш різноманітна, і тому в житті рідко можна побачити такі "чисті" типи ВНД. Ще І. П. Павлов зазначав, що між основними типами знаходяться "проміжні, перехідні типи, і їх треба знати для того, щоб орієнтуватися в людській поведінці".

Цікаво відзначити, що основні типи ВНД є загальними для людини і тварин. Але поряд з ними І. П. Павлов виділив типи, властиві тільки людині, грунтуючись на різному співвідношенні першої і другої сигнальних систем:

• – художній тип - відрізняється незначним переважанням першої сигнальної системи над другою. Для осіб, які належать до даного типу, характерно предметне, образне сприйняття навколишнього світу, схильність до оперування в процесі мислення чуттєвими образами;
• – розумовий тип - характеризується переважанням другої сигнальної системи над першою. Представникам цього типу властиві наявність виражених здібностей до абстрагування, оперування в процесі мислення абстрактними символами, добре розвинені здібності до аналізу;
• – середній тип - відрізняється врівноваженістю сигнальних систем. До нього відноситься більшість людей. Представникам даного типу властиві як образні враження, так і абстрактні ув'язнення.

Ця класифікація пов'язана з функціональної міжпівкульна асиметрією головного мозку, особливостями їх взаємодії: вважається, що художнього типу відповідає правополушарное домінування і переважно симультанний (цілісний) спосіб обробки інформації, а розумового - лівопівкульними домінування і сукцессивно (послідовний) спосіб обробки інформації.

При народженні всі живі організми мають вроджені реакції, які допомагають у виживанні. Безумовні рефлекси постійні, тобто на один і той же подразник можна спостерігати одну і ту ж реакцію у відповідь. Але навколишнє середовище постійно змінюється, тому організму необхідно мати механізми пристосування до нових умов, а одних вроджених рефлексів для цього недостатньо. Відбувається підключення вищих відділів головного мозку, що забезпечують нормальне існування і пристосованість до постійно мінливих зовнішніх умов. Ця стаття про те, які типи вищої нервової діяльності бувають і чим вони відрізняються один від одного.

Що це таке?

Вища нервова діяльність обумовлена ​​роботою підкірки головного мозку і кори великих півкуль. Поняття це велике і включає в себе кілька великих складових. Це психічна діяльність і поведінкові особливості. У кожної людини є свої відмінні від інших особливості в поведінці, поглядах і переконаннях, навичках, що формуються протягом усього життя. Як основа цих особливостей виступає система умовних рефлексів, які з'являються при впливі навколишнього світу, а також обумовлюються спадковими особливостями нервової системи. Тривалий період часу над процесами ВНД (це і означає вищу нервову діяльність) працював академік Павлов, який розробив об'єктивну методику для вивчення діяльності відділів нервової системи. Також результати його досліджень допомагають вивчити механізми, які лежать в основі цього і експериментально доводять наявність умовних рефлексів.

Типи вищої нервової діяльності знають не всі.

Властивості нервової системи

В основному передача особливостей нервової системи відбувається за допомогою механізму успадкування. До основних властивостей вищої нервової діяльності відносять наявність наступних чинників: сили нервових процесів, врівноваженості, рухливості. Найзначнішим прийнято вважати перша властивість, оскільки воно характеризує здатність нервової системи витримати тривалу дію подразників. Наприклад, в літаку під час перельоту дуже шумно, для дорослої людини це не дуже дратівливий чинник, а ось на маленьку дитину з нерозвиненими нервовими процесами це може мати серйозний, гальмує психіку вплив.

Типи вищої нервової діяльності за Павловим представлені нижче.

Сильна і слабка нервова система

Всі люди поділяються на дві категорії: у перших сильна нервова система, а у других - слабка. При сильному типі нервової системи вона може мати врівноважену характеристику і неврівноважену. Для врівноважених людей характерна висока швидкість формування умовних рефлексів. Рухливість нервової системи безпосередньо залежить те того, наскільки швидко змінюється процес гальмування процесом збудження і навпаки. Для людей, яким легко дається перехід від однієї діяльності до іншої, характерна наявність рухомого нервової системи.

Типи вищої нервової діяльності

Перебіг психічних процесів і поведінкових реакцій для кожної людини індивідуально і має свої особливості. Типізація процесів нервової діяльності визначається поєднанням трьох складових чинників. А саме сила, рухливість і врівноваженість в сукупності і складають тип ВНД. У науці їх розрізняють кілька видів:

• сильний, рухливий і врівноважений;
• сильний і неврівноважений;
• сильний, урівноважений, інертний;
• слабкий тип.

У чому полягають особливості типів вищої нервової діяльності?

сигнальні системи

Перебіг нервових процесів немислимо без функцій, пов'язаних з мовним апаратом, тому у людей виділяються типи, характерні тільки для людини і пов'язані з функціонуванням сигнальних систем (їх дві - перша і друга). При розумовому типі організм користується послугами другої сигнальної системи набагато частіше. У людей такого роду прекрасно розвинена здатність до абстрактного мислення. При художньому типі характерно домінування першої сигнальної системи. При середньому типі робота обох систем знаходиться в урівноваженому стані. Фізіологічні особливості нервової системи такі, що спадкові чинники, що впливають на перебіг психічних процесів в організмі, можуть змінюватися з часом і під впливом виховних процесів. Це пов'язано перш за все з пластичністю нервової системи.

Як класифікуються типи вищої нервової діяльності?

Поділ на типи за темпераментом

Ще Гіппократом була висунута типологія людей в залежності від їх темпераменту. Особливості нервової системи і дозволяють сказати про те, до якого типу належить людина.

Найсильніша тип вищої нервової діяльності у сангвініка.

сангвініки

Все система рефлексів формується у них дуже швидко, мова відрізняється гучністю і чіткістю. Така людина вимовляє слова з виразом, використовуючи жести, але без зайвої міміки. Процес згасання і відновлення умовних рефлексів проходить легко і без зусиль. Наявність такого темпераменту у дитини дозволяє говорити про хороших здібностях, до того ж він легко підпорядковується виховного процесу.

Які ще типи вищої нервової діяльності людини існують?

холерики

У людей холеричного темпераменту процес збудження переважає над процесом гальмування. Вироблення умовних рефлексів відбувається з легкістю, а от процес їх гальмування, навпаки, дається важко. Для холериків характерна висока ступінь рухливості і неможливість сконцентруватися на чомусь одному. Поведінка людини з подібним темпераментом в більшості випадків вимагає корекції, особливо якщо мова йде про дитину. У дитинстві холерики демонструють агресивну і зухвалу поведінку, що обумовлюється високим ступенем збудливості і уповільненим гальмуванням всіх нервових процесів.

флегматики

Для флегматичного типу характерно наявність сильної і врівноваженою нервової системи, але з уповільненим переходом від одного психічного процесу до іншого. Освіта рефлексів відбувається, але в набагато більш повільному темпі. Така людина розмовляє повільно, при цьому у нього дуже розмірений темп мови з відсутністю міміки і жестів. Дитина з таким темпераментом усидливий і дисциплінований. Виконання завдань відбувається дуже повільно, але зате це завжди сумлінна робота. Педагогами і батьками повинні враховуватися особливості темпераменту дитини при заняттях і щоденному спілкуванні. Тип вищої нервової діяльності і темперамент пов'язані між собою.

меланхоліки

Меланхоліки мають слабку нервову систему, погано переносять сильні подразники, у відповідь на їх вплив демонструють гранично можливе гальмування. Люди з меланхолійним темпераментом складно адаптуються в новому колективі, особливо діти. Освіта всіх рефлексів відбувається повільно, тільки після багаторазового повторення впливу подразника. Рухова активність і мова повільна, спокійна. Вони не метушаться і не роблять зайвих рухів. З боку така дитина здається боязким, які не вміють постояти за себе.

Відмінні риси

Фізіологічні особливості вищої нервової діяльності такі, що для людини з будь-яким темпераментом можливий розвиток і виховання тих якостей і властивостей особистості, які необхідні для життя. Представники кожного темпераменту мають свої плюси і мінуси. Тут дуже важливим є процес виховання, при якому головним завданням є не дати можливості розвитку негативних властивостей особистості.

У людини є в наявності друга сигнальна система, що переводить на інший рівень розвитку поведінкові реакції і психічні процеси. Вища нервова діяльність являє собою умовно-рефлекторну діяльність, придбану протягом усього життя. У порівнянні з тваринами нервова діяльність людини більш багата і різноманітна. Це перш за все обумовлено утворенням великої кількості тимчасових зв'язків і виникненням між ними складних взаємин. У людського організму вища нервова діяльність має і соціальні характеристики. Будь-яке роздратування заломлюється в соціальному ракурсі, в зв'язку з цим вся діяльність, яка пов'язана з пристосуванням до навколишнього середовища, буде мати складні форми.

Присутність такого інструменту, як мова визначає для людини можливість мислити абстрактно, що в свою чергу накладає відбиток на різні види діяльності людини. Типовість нервової системи у людей має велике практичне значення. Наприклад, захворювання центральної нервової системи в більшості випадків пов'язані з протіканням нервових процесів. Захворювань невротичного характеру більше схильні люди зі слабким типом нервової системи. На розвиток деяких патологій впливає перебіг нервових процесів. Слабкий тип вищої нервової діяльності найбільш вразливий.

При сильній нервовій системі ризик виникнення ускладнень мінімальний, сама хвороба набагато легше переноситься, одужує пацієнт швидше. Що стосується поведінкових реакцій людей, то вони в більшості випадків визначаються не своєрідністю темпераменту, а наявністю певних умов життя і взаєминами з оточуючими. Перебіг психічних процесів може впливати на поведінку, але не можна назвати їх визначальним фактором. Темперамент може бути тільки передумовою для розвитку найважливіших якостей особистості.