Жоден захід, будь то відкриття довгоочікуваного освітнього центру або ювілей родича, не обходиться без вітальній промові. Хоч раз вимовити вітальну промову доводиться практично кожному, тому варто вивчити кілька порад по тому, як вибудувати своє вітання.

Правильна привітальна промова - одна із запорук успішного проведення заходу. Саме на перших хвилинах свого виступу оратор має шанс розташувати публіку до себе і звернути її увагу на торжество, в рамках якого відбувається читання вітальній промові. Уже за першими словами аудиторія формує свою думку щодо оратора і всього того, що відбувається. Щоб не дати слухачам приводу для нудьги і перешіптувань, варто звернути свою увагу на правила побудови вітальній промові, які включають в себе 5 пунктів.

Для початку необхідно привітатися з публікою. У багатьох професійних ораторів вже склалися свої привітальні звички. Так, наприклад, Володимир Путін при виступах перед аудиторією іншої національності вітається не тільки російською, а й на рідній мові слухача (вітання на татарською мовою на відкритті Універсіади в Казані або вітання вірменською при виступі в Єревані і т.д.).

Початківцю оратору досить привітно привітатися з усіма присутніми, використовуючи такі кліше, як:

• добрий день / вечір;
• пані та панове;
• дорогі друзі / колеги;
• радий вітати / бачити вас;
• ласкаво просимо і т.д.

На конференції: «Добрий вечір, шановні колеги! Я радий вітати вас на сьогоднішній наукової конференції, присвяченої питанням нейролінгвістики ».

Привітальна промова на відкритті стадіону: «Здрастуйте, дорогі гості! Я радий оголосити про урочисте відкриття довгоочікуваного міського стадіону ».

Кілька слів про місце виступу

Після привітання в більшості випадків дається короткий, але яскравий коментар про об'єкт, на якому проводиться захід. Залежно від приводу виступу, про місце організації заходу йдеться лише кілька красивих слів або, навпаки, робиться ціле відступ для опису місця проведення зустрічі. Останнє часто відбувається, коли читається привітальна промова на відкритті того чи іншого значимого об'єкта.

Для опису місця проведення зустрічі можна використовувати такі вирази:

• ми зібралися в цьому прекрасному / новому / відреставрованому залі;
• новий комплекс відкрив свої двері;
• багато сил і ресурсів пішло на будівництво цього меморіалу / комплексу / будівлі;
• над об'єктом працювали відомі архітектори і дизайнери;
• при будівництві використовувалися кращі матеріали;
• були впроваджені інноваційні технології і т.д.

Привітальна промова на відкритті дитячого садка: «Сьогодні ми спостерігаємо відкриття дитячого садка №36, якого так довго чекали всі жителі нового мікрорайону. Це сучасна будівля яскраве і життєрадісне не тільки зовні, але і всередині. Над інтер'єром працювали спеціально запрошені дизайнери. Ми врахували всі побажання батьків, тому в цьому дитячому садку є спеціальні дитячі тренажери і басейн для активних ігор, а також музичні інструменти для занять музикою ».

Урочиста мова на день народження компанії: «Ми зібралися в цьому чудовому ресторані, щоб відзначити перший рік з дня заснування нашої компанії».

Про самому заході

Центральною частиною вітальній промові, будь то мова директора школи або мова на ювілей компанії, є невелике оповідання про суть того, що відбувається. Так, мова ведучого на весіллі ґрунтується на поданні пари, історії знайомства, описі самого торжества і т.д. Необхідно представити аудиторії привід для заходу, його цілі, значущість, а також програму в окремих випадках.

Для опису того, що відбувається на заході можна застосувати такі вирази, як:

• ми зібралися тут, щоб ...;
• мета сьогоднішнього заходу полягає ...;
• цей захід присвячено ...;
• ця конференція / це відкриття / це свято має особливе значення для кожного зібрався;
• сьогодні вас чекають виступи артистів / вчених з доповідями / педагогів і т.д.

Мова керівника на корпоративі: «Ми зібралися тут, щоб разом відзначити наступаючі свята. Всі ми не просто колеги, а, скоріше, одна велика сім'я. Святкова атмосфера згуртує нас ще більше, що дозволить нам і далі ефективно працювати пліч-о-пліч на благо нашої спільної справи ».

Урочиста мова на відкритті спортивного комплексу: «Це чудовий захід присвячено відкриттю найважливішого об'єкту життя городян, а саме спортивного комплексу. Ми всі довго чекали цього і вірили, що в найближчому майбутньому і в нашому місті з'явиться сучасний центр для занять спортом. Неможливо переоцінити значення сьогоднішнього заходу для життя всього міста. Давайте насолоджуватися виступами юних спортсменів, які вже завтра почнуть відвідувати заняття в нашому новому спорткомплексі ».

Подяка прийшли

Ближче до завершення урочиста промова на тому чи іншому заході повинна перейти до оголошення подяки тим, хто зібрався і особливо тим, хто вніс свій внесок в те, що стало приводом для торжества.Слова подяки повинні звучати доречно і природно, тобто без натяку на лестощі.

Висловити свою повагу можна за допомогою наступних кліше:

• цей захід став можливим тільки завдяки ...;
• якби не ваша допомога ...;
• ми пройшли цей шлях разом;
• ця ювілейна мова присвячена вам, колеги;
• я хочу подякувати кожному, хто був зі мною протягом цього шляху;
• спасибі вам, друзі;
• я хочу висловити подяку / свою повагу і т.д.

Як приклад може послужити мова директора компанії, вимовлена ​​на заході на честь ювілею організації:
«Компанія схожа на годинниковий механізм. Якщо бракує якоїсь маленької, здавалося б, деталі, годинник коштує. Так само і в компанії: важливий кожен співробітник. Саме тому в цей урочистий день я хочу, в першу чергу, подякувати кожному зі своїх колег за виконану роботу. Ми прийшли до цієї круглої дати разом. Тільки завдяки всім вам наша компанія процвітає. Спасибі друзі!".

побажання

На завершення своєї промови необхідно висловити сподівання на майбутнє та побажання присутніх щодо заходу. Так, мова на ювілей зазвичай закінчують поздоровленням ювіляра або побажанням хорошого проведення часу протягом свята.

Наочний зразок завершення виступу побажанням - незмінне вираз ведучого Дмитра Нагієва: «Удачі вам, любові і терпіння. Ну все, поки, поки ».

Будь-яка мова, хоч би характеру вона не була, повинна закінчуватися на світлій ноті. Створити таке враження допоможуть наступні вирази:

• я вірю, що нас чекає подальше процвітання;
• сподіваюся, попереду нас чекають тільки перемоги;
• я хочу побажати всім присутнім гарного вечора;
• бажаю вам отримати задоволення від концерту / вечора / виступів і т.д.

Як приклад завершення промови використовується урочиста промова на офіційному закритті фестивалю:
«В кінці я хочу побажати вам ніколи не сходити зі свого життєвого шляху. Я вірю, що наші дороги одного разу знову зійдуться в одну, і ми проведемо разом незабутні дні, як на цьому музичному фестивалі. Любіть себе і будьте вірні собі. До побачення, дорогі друзі! ».

Урочиста мова на будь-який захід має один і той же каркас, який може використовувати початківець оратор для підготовки хорошого привітального виступу з приводу. Головне - бути щирим і залишатися собою.

- Любі друзі! Шановні гості! Сьогодні у нас урочистий день. Ми відзначаємо день народження нашої школи.

Нехай сьогодні кожен з вас відчуває себе найбажанішим і довгоочікуваним на нашому святі.

Сучасна школа - це будинок, який побудували все ми, сидять в цьому залі: вчителі, співробітники школи, учні, батьки, випускники і навіть гості. Цей будинок склався як по цеглинці, з наших добрих справ, наших якостей, талантів і старання.

Дорогі мої колеги! Хочу сьогодні висловити особливу вдячність Вам.

Ви мудрі і розумні, суворі і добрі, терплячі і чуйні, красиві і веселі, цікаві і небайдужі люди. Для Вас запорука успіху будь-якої справи - це спільність інтересів. А разом ми, як показав час, великий творчий, злагоджений колектив!

Школа за 91 рік існування багато пережила радощів і перетворень. Основний постулат, якого завжди дотримувався педагогічний колектив першої школи - це повага до особистості дитини та використання можливостей школи і вчителя максимальному ступені з опорою на кращі якості учнів.

Завдяки турботі держави в школі відбувається багато позитивних змін, а наш педагогічний колектив робить все можливе, щоб зміцнити імідж школи, тому що запити суспільства на високий рівень освіти повинні бути виправдані.

І віриться, що у школи не тільки славне минуле, хороше сьогодення, а й прекрасне майбутнє! З днем ​​народження школа!

Я бажаю від душі кожному, що сидить в цьому залі, міцного здоров'я, успіхів у всьому!

Зі святом вас, дорогі друзі!

Президент школи Протопопов Айхан:

Добрий день, дорогі вчителі, шановні гості, учні та наші батьки!

Всіх нас об'єднує і зігріває своїм теплом - добра, розумна, надійна, чесна і улюблена школа №1.

Сьогодні ми відзначаємо день народження нашої школи. Для мене велика честь в цей знаменний день привітати вас від іменіученіков.

Хочу висловити величезну подяку всьому колективу школи. Завдяки вашій турботі та самовідданій праці ми досягаємо високих результатів у навчанні, перемагаємо в різних конкурсах і змаганнях!

Наші вчителі - справжні друзі, здатні допомогти в найважчий момент жізні.Ми, в свою чергу, обіцяємо допомагати вам, робити шкільне життя набагато яскравішим і цікавішим, залучати якомога більшу кількість учнів в загальношкільні заходи. Адже наша школа - це другий затишний будинок і майбутнє, якої залежить тільки від нас!

ХОДКОНЦЕРТАот 02.02.13.

1. Гімн школи - 9а клас

2. Ерхан - 2 пісні

3. Першокласники (монтаж) - 10 чол.

4. Баїшева Христина, 2б кл., Іспан. танець «Сальса»

5. Протопопов Айхан, Миколаїв Дархан, Іванова Карина

6. Тихонови Килина Михайлівна, Сільвія, 1б кл. «Сакура»

7. Седаліщева Ельвіра, пісня на англ. мовою

8. Танц. група «Туллуктар», 4б кл., корейський танець

9. Василь Єремєєв - 2 пісні

10. Єремєєва Мічійе, 3б кл., Пісня

11. Байка Крилова, 4а кл.

12. Туйаара Турантаева, пісня на якут. мовою

13. Тетяна Саввинова, з опери «Богема»

14. Федотова Люба, «Північний танець»

15. Єгор Колодезников, з опери «Фауст»

16. Іванова Карина, 5а кл., Танець «Пробудження тундри»

17. «Єралаш», рук. театр. кружкаСергеева Т.В.

18. Цикора Ангеліна, 5а; Туркебаева Алія, 2а кл., Гімнастіч. номер

19. Іванова Галина, 5б кл., Пісня на якут. мовою

20. Колектив 5а кл., Композиція «Я, ти, він, вона ...»

21. Баранова Настя, 8б; Деніел, повільний фокстрот

22. Миколаїв Дархан, 7б кл., Пісня на якут. мовою

23. Басова Кюбейе, 9б кл. і « ZAVOD »

24. Фінальна пісня «З днем ​​народження!»

"ШКОЛА МАЙБУТНЬОГО"

Великий світлий будинок,

На проспекті Леніна.
Просторі класи,
зручний спортзал
І з квітами тераса.
Величезні вікна,
Басейн блакитний,
Комп'ютерний клас -
Дуже великий.
Зимовий сад,
І зал тренажерний,
Актовий зал,
Де діджей мажорний.
І немає ніякого завдання додому.
Уроки все роблять в школі хлопці.
У кожного є персональний комп'ютер,
А також зручний і швидкий скутер.
Ще кожен день всіх зустрічають усмішки,
Чи не ставлять нам двійки, прощають помилки.
Мудрі, цікаві, справедливі завжди.

Все це - наші вчителі.
І хлопці прагнуть пізнати все науки.
Не знають печалі, не знають нудьги.

Вона - втілення самого кращого.
Така ось перша - школа майбутнього!

Добрий день всім присутнім і відсутнім, чиї життя і долі об'єднувала і об'єднує, зігрівала і зігріває своїм теплом - добра, надійна, чесна, вірна, затишна і улюблена середня школа №4!

Любі друзі! Шановні гості! Сьогодні у нас урочистий день. Ми відзначаємо 50-річний ювілей нашої школи, ровесниці нашого міста Нефтекамськ. Радість цієї події з нами розділяють наші гості:

Ветерани школи.

Випускники різних років.

Педагоги і директора, працювали в нашій школі в різні роки.

Шановні гості нашої школи.

Любі друзі!

Від імені педагогічного колективу школи вітаю Вас на золотом ювілеї нашої школи. Дякую за надану честь і увага! Нехай сьогодні кожен з вас відчуває себе найбажанішим і довгоочікуваним на нашому святі.

Школа - це головна щабель в нашому житті. Вона формує характер, вчить нас правильно ставитися до навколишнього світу. У школі ми знаходимо перших справжніх друзів і перше кохання.

Школа - це те місце, де ми переживаємо перші радості перемог і намагаємося приховувати гіркі сльози поразок. Школа вчить нас долати труднощі і не зупинятися на досягнутому.

Вся наша життя пов'язане зі школою. Ми і пам'ятати те, себе починаємо саме з першого шкільного дзвінка, з першого букета для своєї самої першої вчительки, з перших шкільних друзів.

Школа ... Там все вперше.

Перший урок, перша п'ятірка, перший теплий погляд, кинутий на тебе однокласником, перший твір, перше зауваження, перше кохання ...

Все перше, перше, перше ...

Чим старше ти стаєш, тим ближче і рідніше тобі все, що пов'язано зі школою. Тільки подорослішавши, ставши грамотним, незалежною людиною, ти, нарешті, розумієш, що все те, що є у тебе, тобі дала саме вона - твоя стара, твоя призабута школа. Це вона навчила тебе писати і читати, вирішувати завдання, які з року в рік ставали все важче і важче. Це вона відкрила перед тобою тисячі доріг і допомогла вибрати одну, по якій ти пішов впевнено до своєї мети.

Школа-це вчителя: добрі і ласкаві, чуйні і уважні, вимогливі і мудрі, що володіють величезною працездатністю та професіоналізмом

Наша школа відкрилася в 1963 році. Будівельники вручили символічний ключ від школи її першому директору Саитова Нурісламов Хабібулловіч.

Перший навчальний рік пройшов в основному в організаційній роботі, адже все починалося з нуля.

Через рік оновилося керівництво школи: директором була призначена Іванова Євдокія Іванівна, людина енергійна, розумна, здібна і переконати і надихнути. Євдокія Іванівна бачила основну задачу в згуртуванні вчителів, учнів та батьків в монолітний, сильний, працездатний колектив. При її блискучому розумі, організаторський талант, інтелігентності і чудових кадрах їй вдалося це зробити. За 5 років школа стала найкращою в місті.

З 1968 по1976 роки школу очолював Красильников Олександр Федорович. Ветеран Великої Вітчизняної війни, вимогливий, цілеспрямований. З його приходом почався новий етап розвитку - перехід на кабінетну систему навчання. У вчителя співу Лузяніна Івана Івановича в той час був єдиний в місті кабінет зі світломузикою і пультом управління на кожній парті. Лузянин І. І. сам писав вірші, складав мелодії. Він є автором пісні, яка є своєрідним гімном школи:

«На проспекті Комсомольському

Серед пухнастих тополь

Наша школа-гордість наша

Наше дитинство, юність в ній. »

У 1976-1977 директором був призначений Бахтіаров Ільдар Муратович. У нього були закохані всі старшокласники.

У 1977 році школу очолила Шаригіна Тамара Іванівна. Вона була - поетом, душею, улюбленицею педагогів і дітей. Інтелігентна, чарівна, розумна, тактовна, кращий літератор і мовознавець міста, Тамара Іванівна не тільки давала чудові уроки, а й талановито направляла всю навчальну діяльність учнів і методичну роботу вчителів протягом довгих 17 років. За свою працю вона отримала звання «Заслужений учитель УРСР».

З 1978-1987 знову директором був призначений Красильников Олександр Федорович. Це був талановитий керівник, який зумів організувати педагогічний колектив на перемоги і успіх.

З 1987 по 2000 рік (13 років) школу очолював Гішваров Раліт Абубакіровіч. З перших днів роботи всіх сил і уміння направив на вирішення основних завдань: зміцнення навчально - методичної бази.

З 2000 року до призначення заступником начальника Відділу освіти міста Нефтекамськ в 2006 році директором був Салях Алмаз Сагазетдіновіч.

Авторитет школи ріс завдяки працездатним, творчим, енергійним, методично грамотним заступникам директора з навчальної роботи, їх відрізняв професіоналізм, відданість професії, творчість, інновація - це

Пітерських Галина Федорівна,

Шаригіна Тамара Іванівна,

Нікітін Геннадій Микитович,

Денисенко Раїса Денисівна

Карімова Хануз Арслановна

Шарітдінова Фануза Сагітовна

Стьоб Ірина Емануіловна

Анісімова Валентина Яківна

Колотова НінаМіхайловна

Ямгурова Валентина Прокопівна

Семенових Василь Іванович

Огнєва Ольга Григорівна

Хусаинова Луїза Васьбіевна

Нігматулліна Гузель Адіповна.

Бобкова Надія Олексіївна

Хайруллін Надія Міньяровна

Запольських Євдокія Степанівна

Шайхетдінова Зубайда Наібовна

Садикова Фаузія Саліховна

Насретдінова Зайнап Наилевна

Асадуллина (Хасанова) Венера Ангамовна

Владимирцева (Хісаміева) Ольга Юріївна

Аксяева Світлана Петрівна

Не можна не назвати тих, хто був першими і пропрацювали в школі ще борг роки, кожен день чесно віддаючи свої знання і сили дітям. Це Кондратьєва Фаїна Архипівна, Анасімова Валентина Яківна., Гастенова Марія Костянтинівна., Катрічева Валентина Павлівна., Вострецова Алевтина Василівна, Ярославового Марія Василівна, Малькова Галина Карпівна., Мартиненко Ніна Павлівна, Гішварова Тамара Рудольфівна, Саламатіна Альфия Абраровна - вчителі початкових класів, вони копітко і наполегливо вчили своїх вихованців азам грамоти та рахунки, виховували в них акуратність, старанність, розвивали їх здібності.

Теплих Марія Василівна, Кузнєцова Валентина Олексіївна, Карімова Хануз Арслановна, Ясавіева Зайтуна Зіевна - вчителі російської мови, які вчили спілкуванню, осягати моральні істини і загальнолюдські цінності.

Дружнє співтовариство професіоналів, яскравих і небайдужих, які вкладають в навчання хлопців частинку свого серця, - вчителі математики: - Страхова Ніна Григорівна, Філіппова Руфіна Пилипівна, Хафизов Равіль Хафізовіч, Гільфанова Карія Батирхановна, Денисенко Раїса Денисівна, Дунаєва Ніна Тимофіївна, Камалова Людмила Олександрівна.

Знання та інтелект, прагнення до творчого пошуку, терпіння, мудрість і наполегливість - це риси наших вчителів фізики: Хохрякова Анатолія Павловича, Зайніева Михайла Зайніевіча, Нікітіна Геннадія Микитовича.

Сагідулліна Флюрі Хамматовна, Шайхетдінова Зубайда Наібовна - знавці своєї предмета, чуйні і вимогливі вчителі хімії;

Созикіна Людмила Олександрівна, Данилова Валентина Єгорівна, Іванова Клавдія Іванівна талановиті і такі, що шукають, що домагаються високих результатів, що приносять славу і успіх рідної школі- вчителя біології та географії.

Іваненко Євдокія Йосипівна, Хафізова Зінаїда Шакірьяновна, Кузнєцова Ольга Іванівна, Хоптяр Людмила Федорівна, Деревянкина Людмила Миколаївна, Марданова Дарина Мірзаяновна - ерудити, професіонали, мудрі і справедливі вчителі іноземної мови.

Мартиненко Ніна Петрівна, Фролова Катерина Олександрівна, Ісакова Анна Михайлівна, Саляхово Мунзія Мітьяновна, Банникова Валентина Олександрівна - творчі особистості, прищеплює любов і повагу до Батьківщини, що формують почуття патріотизму у школярів, вчителі історії

І, звичайно ж, перша піонерська вожата школи Бухараєва Роза Фатиховна, нагороджена значком ЦК ВЛКСМ «Кращий вожатий». І беззмінний бібліотекар школи - Івигіна Валентина Михайлівна, джерело знань і провідник в світі книг.

Особливою гордістю школи є її випускники. Складно порахувати всіх учнів, яким дала путівку в життя середня школа № 4. Це вчителі, медичні працівники, юристи, музиканти, інженери, військові, будівельники, механіки, люди різних професій. За 50-років атестати про повну загальну середню (повну) загальну освіту отримали понад 3400 випускників, з них: 19 золотих медалістів та 39 -серебряних. Висока чинили наших випускників до вищих навчальних закладів. Багато з них знайшли свою дорогу в життя, стали кваліфікованими фахівцями.

Випускники школи, які стали відомими в місті і в інших регіонах Росії:

1.Лім Ігор Миколайович- перший мер міста Нефтекамськ

2.Амінев Раміль Камілевіч- льотчик-випробувач надзвукових літаків;

3.Асляхов Рим Мінніхадісовіч - підполковник, ветеран війни в Афганістані,

4.Хайруллін Шаміль Файзиєвича - директор організації МУП Нефтекамськ міжрайонне підприємство електричних мереж,

5.Пермінов Валерій, чемпіон світу з класичної боротьби, майстер спорту СРСР

6.Слягузова Світлана Анваровна - заслужений учитель Республіки Башкортостан, Відмінник освіти РБ, доцент Уфімської державної академії мистецтв.

7.Діденко Наталія Василівна, кандидат педагогічних наук, заслужений працівник освіти РБ, Почесний працівник середньої професійної освіти РФ,

8.Чайнікова Лариса Фагімовна, начальник МКУ Відділ освіти адміністрації міського округу місто Нефтекамськ

9.Служаев Володимир - кандидат технічних наук, викладач УГАТУ р Уфа.

10. Фасхутдінова Ірина Гареевна - кандидат технічних наук, викладач Казанського державного енергетичного інституту.

11. Шаяпов Рінат Халитович - директор ТОВ «Нефтекамськ нерухомість»,

12.Асляхова Альфия Карібулловна, голова міської профспілкової організації працівників освіти міської округу місто Нефтекамськ,

13. Чайникова Олена Анатольевна- директор МОБУ ЗОШ № 4

14. Сюткина Марина, кандидат педагогічних наук, завідуюча кафедри іноземних мов БГУ,

15.Акманов Каміль Назимович, архітектор художник по склу, член спілки художників республіки Татарстан і Російської Федерації

І багато - багато інших.

У місті працюють безліч медичних працівників, серед них є і випускники нашої школи: - це

Те, про що ми зараз розповімо,
се як слід знати повинні,
Адже історія школи нашої -
Частина історії всієї країни.

Звучить музика * У міському саду грає ... * На сцені пари танцює вальс.

За вікном весна грає, стало веселіше
Наша школа відзначає славний ювілей
Щодня починають день учні
Тишу лише порушують шкільні дзвінки.

Ми в шкільному різнобарв'я
Відзначимо і століття
І навіть двохсотріччя
Ми будемо відзначати.

Пушкін римами грає
Дивиться зі сторінок
Роки в школі пролітають
Наче зграї птиць
Школа, ти майже сива
Шолом тобі привіт
Через нас ти молода будеш багато років.

виходять ведучі

Добрий вечір, шановні педагоги школи!

Привіт, педагоги - ветерани!

Ми вітаємо поважних і високих гостей!

Добрий вечір, дорогі батьки!

Привіт, випускники школи і учні!

Привіт, всі хто прийшов до нас сьогодні в гості!

Починаємо наш урочистий вечір, присвячений _____ ювілею школи!

На сцені діти.

Нам сьогодні розповіли, хто зібрався в цьому залі ....

Що відбувається сьогодні?

У нас ювілей.

У школі видно дорогі улюблені особи.
Віриться в те, що чудове щось трапиться,
Життя обернеться до нас кращій своїй стороною.

Що за всім цим буде?

Веселощів годину.

Час поздоровлення школі рідної і коханої.
Час розуміння, віри, надії єдиною.
І цей вечір ми згадаємо ще і не раз.

Чим же все це закінчиться?

Дружбою навік.

Дружбою навік. Ви впевнені?

Так я впевнений.

Шкільний мій друг він роками навчання перевірений,
Щоб не сталося, його не забуду повік.

Що з цього випливає?

Слід жити, вірити в удачу, успіху в усьому домагатися!

Ви вважаєте, цього можна дочекатися?

Я вважаю, що можна і треба поспішати.

45 років ... Це не простий ювілей. Вагомий.

Школа ... Неймовірна кількість знань, напружена робота семи-, восьмикласників, мудра поважність старшокласників і ... боязкі кроки малюків ...

1 сентября ... 1 клас ... Хвилювання ... Хвилювання ... Хвилювання ... А ще надія. Надія, що не поганих оцінок, що вчитель буде добрий, а ця кнопка або маленький хлопчик стануть особистостями. Надія на школу. А вірніше на вчителів.

З чого починається школа? Театр, кажуть, починається з вішалки. А школа?

На екрані ГАНОК школи.

Давайте мовчки постоїмо трохи на такому знайомому і рідному ганку нашої школи.

Між дорослістю і дитинством
Немає мостів і казок немає
Залишаються нам у спадок
Тільки пам'ять минулих років.

Шкільні роки немов карусель
Радістю і щастям нас закрутять.
У школі немає розлук, в школі немає втрат.
Шкільних років любов навік зігріє душу.

Скільки років минуло - довгих добрих років,
Знову світле свято до нас приходить.
Цих шкільних днів Незгасима світло
У хмарні дали пам'яті веде.

Кліп про школу на екрані

Школа ... моя школа ... Ці слова відгукуються світлим почуттям в душі кожного ... Школа в нашій пам'яті - це світлі класи, списана крейдою дошка, втрачений десь щоденник, перша закоханість, суворі вчителі, батьківські нотації ...

А як здорово дзвенів шкільний дзвінок з останнього уроку! Ура! Книги летіли в портфель, як птахи! У роздягальні штовханина! Двері школи переможно гриміли салютом! Шкільний двір оголошувався радісними криками! Ура! Уроки скінчилися!

- ... А на шкільному дворі скидають листя тополі ... розгулюють осінні вітру ... пустотливо пробігають шкільні роки ...

Шкільне подвір'я ... лава ... пам'ять ... спогади.

У промені світла з'являється найстаріший учитель. Звучить внутрішній монолог.

Ростуть діти ... Здається, вчора бігали з бантиками, з рогатками. А сьогодні вже ведуть до нас своїх дітей. А ми все також приходимо в ті ж класи, задаємо домашні завдання, журім за дисципліну ... тільки все менше поруч тих, з кого починалася наша школа. Пам'ятаю, як весело, смішно зустрічали колективом свята, як допомагали один одному, ділили разом радості і печалі ... Де ж вони зараз, мої дорогі добрі друзі, де вони? ...

Гортаючи сторінки шкільної літописі, розглядаючи старі фотографії, ми бачимо молоді енергійні особи вчителів.

Яким натхненням сяють їхні очі, який спрагою осягнути неосяжне! Ми перегортаємо сторінки і бачимо, як ці особи поступово покриваються зморшками, а очі стають суворіше, погляд мудрішими.

Роки летять, старіють наші дорогі вчителі, наші великі трудівники. Один за іншим залишають вони свій бойовий пост, що б, нарешті, дати відпочинок своєму неспокійному серцю.

- «Ну-ка, попрацюйте тут без нас, - думають вони, - впораєтеся?»

А ми не можемо без вас! І в метушні справ, і в дні свят ми часто згадуємо вас, дорогі наші ветерани.

Ми запрошуємо на сцену ветеранів педагогічної праці:

Питання ветеранам:

1. Скільки років ви пропрацювали в нашій школі?
2. Скільки у вас за цей час було випусків?
3. Чи можете назвати будь-кого з випускників, які стали хорошими людьми, відомими фахівцями?

Дорогі наші ветерани!
Ви завжди поруч з нами залишитеся,
Тому що потрібні нам завжди.
Значить, ви ніколи не постарієте
Ніколи, ніколи, ніколи.

Низький вам уклін. Ми захоплюємося вами. Спасибі, що ви сьогодні з нами. Здоров'я вам, здоров'я міцного, а енергії і душевної щедрості вам не позичати.

Концертний номер. «Не смійте забувати вчителів».

Чи не була б школа міцна своїми традиціями, якби в ній не працювали люди, яких ми сьогодні, незважаючи на їх молодість, по праву називаємо ветерани педагогічної праці.

- Найцікавіша життя у вчителя починається після 25 років роботи. Програма мінімум виконана - пенсія в кишені, а ще стільки можна зробити! Попереду тисячі учнів, заслужені звання, категорії і повагу, повагу, повагу.

І неможливо не поважати вчителя, який пропрацював в школі 25 років. Звичайно, вчитель не відразу бачить плоди своєї праці, повинні пройти роки ...

І ми запрошуємо на нашу сцену тих, хто віддав роботі в школі більшу частину свого життя.

Питання до вчителів:

1. А що поганого в тому, щоб бути вчителем?
2. Що ви вважаєте найскладнішим у вашій роботі?
3. Що ви робите, якщо ваш учень прийшов із невивченим уроком?
4. Скільки ваших учнів укладаються в норму читання?
5. Якби ви були учнем, що б ви прибрали з підручника по своєму предмету? А що б додали?
6. Чи пам'ятаєте ви де був будинок школи, коли ви приїхали в Пелим працювати? Скільки було учнів у вашому першому класі?

З тих пір пройшло чимало днів,
А школа стала лише найпотрібніше.
Приходять діти щороку,
Учитель знову до дошки встає.
- І починає пояснювати -
Скільки буде п'ятьма п'ять,
І де закінчується річка,
Звідки в небі хмари,
І відкриває поступово
Закони складні Всесвіту.

Фільм про школу.

У кожної школи є свої переваги. Але є і те, що їх ріднить, і об'єднує.

Це їх випускники. За 45 років школа провела __випуска, дала путівку в жізнь_ випускникам.

Знову ми з тобою сьогодні зустрілися,
Друг мій шкільний, один далеких років.
Нехай зморшки на скронях намітилися,
Але в очах все той же колишній світло?

І втрати були і визнання,
Адже пройшов вже не малий термін.
Але, подолавши всі відстані,
Юність покликала на свій поріг.

Між дорослістю і дитинством немає мостів і казок немає,
Залишається нам у спадок тільки пам'ять минулих років.

Я впевнена, що кожен, хто сидить в цьому залі з задоволенням згадує свої шкільні роки. Згадує улюблені предмети і тих вчителів, які допомогли подолати шлях знань.

У всіх випускників долі склалися по-різному. Обрані різні шляхи.

Школа пишається своїми випускниками. Ми запрошуємо на сцену ...

запрошуються випускники різних років.

Вед.

Привіт, колишні діти!
Як ви живете зараз?
Мало не з цілого світу
Життя порассеяла вас.

Школа дала вам у спадок
Самий ваш перший урок,
І піонерське дитинство,
І комсомольський значок.

Питання до гостей:

1. Ким і де ви працювали після закінчення школи?
2. Чи отримали ви в школі ті знання, навички, які стали в нагоді вам надалі?
3. Чи пам'ятаєте ви своїх перших вчителів?
4. Скажіть, а ваші вчителі були якимись?
5. А за якою партою ви сиділи?
6. Що було найсмачнішим в шкільному буфеті?
7. Жартували ви над своїми вчителями, однокласниками?
8. Чи викликали вас до директора? А батьків?
9. А карали чи вас в школі і вдома?
10. Куди зникали з ваших щоденників двійки?

Ми дякуємо вам за те, що ви відгукнулися на наше запрошення. Здоров'я вам, успіхів у подальшій роботі.

концертний номер

Серед наших випускників є лікарі, керівники, юристи, підприємці, працівники правоохоронних органів. Ми, звичайно, не можемо перерахувати імена всіх, ми просто надамо їм слово. (На сцені випускники)

питання:

1. Як часто ви показували свій щоденник батькам?
2. Чи давали ви списувати своїм однокласникам? А вони вам?
3. З яких причин ви пропускали уроки?
4. Твій шкільний щоденник завжди був в портфелі? Як часто ви «забували» його будинку?
5. Чи хотів ти бути старостою?

Виступ випускників з концертним номером.

Колись вийшла я з цих стін,
Мене мучила чомусь смуток,
Я йшла, але не на зовсім,
І знала, що знову сюди повернуся ............

Вед.

Тетяна Анатоліївна, А ці вірші про вас написано. Наскільки я знаю, ви закінчили саме пелимского школу і повернулися в неї вже в новій якості.

Так. Кажуть, не ми вибираємо дороги, а вони вибирають нас. Думка гарна, але, мабуть, не на всі випадки вірна. Дорогу вчителя люди вибирають самі. Вибирають, твердо знаючи, що без дітей їх життя буде легше, але не щасливішим.

Я запрошую на сцену тих, хто йшов зі школи під звуки шкільного вальсу і через кілька років знову переступив поріг школи, але вже в якості вчителя: ...... ..

Виступ вчителів-випускників даної школи.

Вед. -Дорогі наші колеги! Удачі вам, нехай ваші плани і хороші мрії збуваються, нехай ваші учні будуть найдобрішими., Найуважнішими, самими допитливими!

Вірш.

За _ років школа випустила _ учнів. І перший випуск був зроблений в 1965 році. Ми знайшли тих, хто закінчив в цей рік пелимского восьмирічну школу. це ______

Сьогодні вони присутні в залі і ми просимо їх піднятися до нас на сцену.

питання:

1. Ваш улюблений шкільний урок?
2. Що лежало в вашої шкільної сумці крім зошитів і підручників?
3. Як проводили свій вільний час?
4. У які роки ви вчилися в школі?

Вед.- Так, швидко летить час. І сьогодні 43 випуск готується покинути стіни рідної школи. Ми запрошуємо до нас нинішніх випускників.

питання:

1. Ваш улюблений шкільний предмет?
2. Що лежить в ваших шкільних сумках крім підручників і зошитів?
3. Як ви проводите свій вільний час?

Йдуть роки ... Змінюються підручники, програми, змінюється мода. А учні залишаються учнями.

Бажаємо вам, що б всі ваші мрії і сподівання збулися, щоб на іспитах вам траплялися тільки бажані квитки. Ні пуху вам, ні пера!

Приємно говорити про те, що в нашій школі вже є, нехай невеликі, але свої вчительські династії.

Запрошуємо піднятися до нас ...

питання:

1. Що вплинуло на вибір професії?
2. Як ви поставилися до вибору ваших дітей?
3. Чи не шкодуєте про це?

Виступ представника династії вчителів.

Вед.- Хочеться вірити, що у цих династій буде продовження, а незабаром з'являться і нові.

Концертний номер.

Вед.

Т.А., Ми про всіх розповіли? Ні про кого не забули?

Забули, про найголовніших - адміністрацію.

Є директор в нашій школі,
У нього не солодка частка.
Школу в кулаці тримати,
Так за все і відповідати.

Тримати школу нелегко, просимо мова сказати її.

Запрошуємо на сцену директора школи ...

Виступ директора.

Вед.- Ви все розумієте, як важливо мати в школі керівника, який зміг би організувати і направити всю діяльність колективу педагогів і учнів, адже саме від нього залежить, наскільки яскраво і творчо працюватиме колектив.

Професія вчителя, а особливо директора школи, і це загальновизнано, дуже складна, важка і десь навіть небезпечна. Тому їй і займаються жінки.

І нашою школою керують і керували в основному жінки ... Просимо вас піднятися і пройти до нас. ( до залу - оплески).

Але є і мужні чоловіки, які стрімголов йдуть в такий адреналін. Давайте привітаємо їх:

Бути чоловіком-педагогом - подвиг. Всім можна давати звання Героя. З огляду на зарплату - двічі Героя.

питання:

1. Де легше працювати: на виробництві або в школі? Придалися Вам навички директорської роботи в подальшому? Ваш самий неслухняний учень? А самий приблизний?
2. Як ви карали винних учнів?
3. Найбільш пам'ятний випадок з вашої педагогічної діяльності?
4. Чи пам'ятаєте Ви того молодого фахівця, якого ви брали на роботу?
5. Чи були у вас «неслухняні» вчителя? Як ви з ними справлялися?
6. Чому чоловіки намагаються уникнути професії вчителя?

Ми дякуємо вам за самовіддану працю на благо нашої школи і бажаємо вам здоров'я, щастя, удачі і всього самого найкращого.

Концертний номер.

Вед.

А ще у нас в школі є їдальня ...

З приворотними зіллям?

А як же! А ще доктор ...

Вона знає все змови?

Звісно! Ще у нас є сховище мудрості з Олександрою Миколаївною ....

І навіть феї, які пурхають по всій школі, щоб було чисто.

Виступ бібліотекаря, медсестри, техпрсонала.

Ювілеї бувають різні -
Ті, що забуваються, і ... не дуже важливі.
Але сьогодні ювілей особливий,
Він стосується нас всіх-
Нашій школі - улюбленої школі -
Виповнюється 45 років!

Прийшли до нас гості дорогіе-
Ми щасливі вітати вас!
Як добре, що в дні такі
Йдуть друзі, щоб привітати нас!

За 45 років доля зводила школу з різними людьми, які душею вболівали за її успіхи, допомагали в скрутні хвилини, до них завжди можна було звернутися за допомогою і порадою.

Ми надаємо слово нашим гостям ... (На сцену запрошуються гості: адміністрація селища, керівники підприємств, шефи і т.д.)

Концертний номер: танець

Таке дуже потрібне є слово - меценат!

І щасливий той, хто дружбою таких людей багатий.
Дякуємо сердечно за участь,
За доброту, признанье і дари.
І від душі бажаємо багато щастя
Від всіх вчителів і дітвори.

Дякуємо спонсорів (Імена, вручення листів подяки)

Сьогодні нашій школі 45 років.
Багато це чи мало?
Мало, якщо міряти століття,
Рахунок років веде він строго.
Але ж 45 в житті кожної епоха.

Сьогодні свято. Ювілей школи, день дитинства і юності. Що ж таке школа?

Школа - це казка без кінця. Тому що на зміну тим, хто закінчив школу, приходять нові учні ...

І зустрічає їх добрий ...

Хвилюючий ....

Казковий світ.

І називається він ШКОЛА.

Фінальна пісня. (На сцені всі вчителі).

Блок «Історія школи»

ОПУСКАЄТЬСЯ ЕКРАН !!! для тексту + слайди

ведучий 4
У кожної організації своє життя, своя доля, у якій є минуле, сьогодення і майбутнє. Воно є і у нас.
Саме 60 років тому почалася літопис дитячої юнацької спортивної школи. І якщо можна школу порівняти з деревом, то стовбур - це колектив тренерів-викладачів, який трудився і трудиться в даний час і, буде довго, трудиться на благо підростаючого покоління в школі. Гілки - це спортсмени, наші навчаються. А плоди - це випускники самої школи. Життя і діяльність цього «дерева» безпосередньо залежать від директора, який готує родючий грунт для його процвітання.

ведучий 1
Давайте з вами проведемо екскурс в минуле, згадаємо миті і імена, з якими пов'язана 60-річна історія школи (слайди на екрані)

ведучий 4
Кожен з директорів спортивних шкіл внесли гідний внесок у становлення та розвиток дитячого спорту в нашому місті, формуванні педагогічних кадрів в підготовці спортивного резерву нашого міста і нашої Батьківщини.

ЕКРАН ПІДНЯТИ !!!
ведучий 1

Так, нелегко доводиться директорам шкіл. А хіба було коли-небудь таке час, коли їм було легко?
Судячи з історії школи - немає. Але наші директора долали всі труднощі і в усі часи вели шкільну бригантину правильним курсом.
За 60 років в школі змінилося багато директорів. Ми пам'ятаємо всіх. На жаль, більшості з них вже з нами немає.
А сьогодні я щиро рада, тому, що на нашому святі присутній один з перших керівників нашої школи. Людина, яка в 28 річному віці очолив керівництво спортивної школи.

Запрошується перший директор школи
Вручення квітів, надання слова-спогади

ведучий 4
З величезною радістю ми хочемо повідомити вам, що на нашому святі в почесних рядах наших гостей сидять ветерани. Саме вони виростили перших майстрів і кандидатів у майстри спорту нашої школи.
З вами вважаються, вас поважають
І ветеранами вас називають
За досвід, за те, що школі вірні,
За те, що душевною силою повні

Підніміться, будь ласка, на сцену, дорогі наші тренери-викладачі, заслужені ветерани, які виховали не одне покоління спортивних майстрів. Давайте оплесками зустрінемо дорогих і почесних гостей нашого свята:
На сцену запрошуються ветерани, вручення квітів.

ведучий 1
Знамениті, важливі люди,
Все у них під контролем завжди.
Нашу школу вони дуже люблять,
Їй віддавали чимало праці.

Всі справи невідкладні кинувши,
Разом з нами вони в цей час.
Дорогі почесні гості,
Від душі ми вітаємо вас!

Вручення букетів, виступ ветеранів

ведучий 4
Дорогі випускники, давайте всі разом подякуємо наших почесних гостей за важку, але вдячну роботу з хлопцями і дівчатами, за те, що вони завжди вірили в нас, направляли, якщо не до п'єдесталу, то на правильний шлях. Ці бурхливі оплески для вас шановні педагоги.

ведучий 1
Миготять роки, і шарудять сторінки,
Але, забувати, ми не маємо права
Знайомі і молоді особи,
Що школі принесли шану і славу.

Ви віддали школі багато років
Душевних сил, сердечного тепла
Залишили в серцях вихованців слід,
Який не зітреться ніколи.

музичний номер
4.
Блок «Привітання від адміністрації»

ведучий 5
Привіт, хлопчики й дівчатка минулих років, прийміть мої щирі вітання зі святкуванням 60-річного ювілею нашої улюбленої школи!
Такі дати святкують не часто,
Але якщо прийшла цього дня зустрічати пора.
Я від душі бажаю багато щастя
А з ним здоров'я, бадьорості, добра!
Школі - 60 років! Для величезної світової історії - це коротка мить, а для школи - ціле життя! Яких чудових, яскравих особистостей можна зустріти тут. Які вміють і люблять працювати, самовідданих і безкорисливих майстрів своєї справи.
Слово для привітання я надаю начальнику відділу освіти УСЕВ адміністрації міста Усолье-Сибірське.

4.1.
Блок «Сторінка пам'яті»
ЕКРАН ОПУСТИТИ !!!
(З'являються прізвища на слайді)

ведучий 5
Та хіба серце забуде
Того, хто хоче нам добра,
Того, хто нас виводить у люди,
Хто нас виводить у майстри.

У цей ювілейний день ми зібралися, щоб знову згадати тих, хто увійшов в історію і хто працею день нинішній наповнив.

Коротку мить! Затримайтеся на трохи,
Почекай, почекай, не поспішай.
Пам'ять, зроби над школою виток
Виведіть нас в минулі дні!

ведучий 4
сторінка пам'яті, вона присвячена тим, кого сьогодні немає з нами, але ми пам'ятаємо про них, пам'ять залишилася в їх вихованців.
Звучить закадровий голос Ведучого 3
Життя моє летить немов птах
І несуться вдалину року.
Згадав дуже рідні обличчя,
Тих, кого не повернути ніколи,

Тих, хто до҅рогі дуже були,
Але вирушили в інший світ.
У світ, де немає суєти і гнилі,
Знаходячи вічний спокій.

Як великі білі птахи
Душі їх полетіли вдалину.
Життів своїх, розірвавши сторінки,
Їм тепер ні чого не шкода.

Полетіли вони кудись,
Де добро і немає злоби людської.
Де все люди один одному раді,
Де любов і душевний спокій.

Там все молоді і красиві,
Немов в радісній казці живуть.
Там немає бід, немає зла і насильства,
Лише тепло і домашній затишок.

Так, чого ж сумувати нам хлопці.
І, не треба скорбе҅ть і тужити.
Адже вони за нас дуже раді,
Так як ми продовжуємо жити.

ведучий 4

Шановні гості, тренери-викладачі, випускники, давайте вшануємо пам'ять цих тренерів хвилиною мовчання
(Хвилина мовчання відлік метронома)
Фонограма: МЕТРОНОМ !!!
ЕКРАН ПІДНЯТИ !!!

ведучий 5
На жаль, яскраві зірки горять не довго - так влаштований світ. Але головне те, що людина залишила після себе частину своєї енергії і душі.

музичний номер(Пісня «Та хіба серце забуде» (Вірші Р. Різдвяного «Посвята тренеру»))

Блок «ПІД ПРАПОРОМ збірної країни»
ведучий 4
Тут падати не можна і не можна оступитися,
І багато хто кинув виклик долі,
Але лише одиниці здатні пробитися
У жорстокій і жорсткою, і моторошної боротьбі.
Немає слабких! Тут сильні все поголовно,
І кожен відповідає за честь, за країну.

ведучий 5
Здрастуй, міста нашого гордість,
Юність і сила, колір і краса!
Нехай же звучать все сильніше і дзвінкіше
Кращих спортсменів твоїх голосу

ведучий 4
Любі друзі!
У Росії завжди велика увага приділялася спорту. Необхідно пам'ятати людей, які прославили нашу країну. Найзнаменитіші спортсмени Росії, випускники нашої школи завоювали безліч медалей, показали себе справжніми борцями, здатними відстояти честь країни!
Сьогодні, в ювілейний день, ми хочемо назвати імена випускників представляли наш край, нашу батьківщину під прапором Радянського Союзу, під прапором Росії.

ведучий 5
Називають імена випускників школи, майстрів спорту міжнародного класу, майстрів спорту

ведучий 4
Можна і далі продовжувати називати імена людей, які прославили нашу країну, завдяки своїм успіхам у спорті.
Але ми не можемо не запросити їх на нашу святкову сцену. Зустрічайте оплесками, моїх колег тренерів-викладачів школи:
майстра спорту України міжнародного класу з самбо, чемпіонку світу, майстри спорту з дзюдо, майстрів спорту СРСР, Росії.

ведучий 5
Запрошую на сцену недавніх випускників спортивної школи:
кандидати вмайстра спорту Росії, майстри спорту України міжнародного класу
вручення квітів, зі сцени звучать слова привітань

6.
Блок «Олімпійці»
ведучий 5
Росія - це Батьківщина багатьох поколінь чемпіонів. Ми по праву пишаємося великими світовими рекордами і досягненнями наших російських спортсменів, випускників школи. Спорт - це і фізична сила, і дисципліна, і воля до Перемоги. Тільки сильні люди можуть зробити Росію лідером в світовому співтоваристві.
Ці бурхливі оплески вам за вашу працю, за пам'ять і відданість спортивній школі, за патріотичний обов'язок перед Батьківщиною. Я знову на сцену запрошую на сцену керівників нашої спортивної школи.

Заступник директора
Це велика честь тут і зараз бачити людей прославили не тільки нашу спортивну школу, наше місто, область, нашу Батьківщину, бачити на цій сцені людей досягли мудрості, вершини майстерності і знань. Ми відчуваємо, і будемо зберігати велике почуття гордості за наших земляків.
Нехай в цей ювілейний день вам сонце світить,
Нехай більше слів приємних говорять.
Посмішки дарують все на світі,
Фанфари нехай на честь олімпійців прогримлять!
Фонограма: Звучать фанфари !!!

Просимо піднятися до нас на сцену заслуженого тренера Росії зі своїм учнем, володаря бронзової медалі літніх Олімпійських ігор 1996 року в Атланті, чемпіона Європи, чемпіона Союзу Радянських Соціалістичних Республік, п'ятикратного чемпіона Росії.
Фонограма: Вручення квітів, слова олімпійцеві і тренеру.
директор
Наша спортивна школа завжди славилася і славиться висококваліфікованими тренерами-викладачами та високими результатами їх спортсменів. Але три вихованця спортивної школи, переможниця та неодноразовий призер Олімпійських ігор Надія Чижова, призери Олімпійських ігор в Атланті та Сіднеї Наталя Іванова, Альберт паку, наш сьогоднішній гість - це, безумовно, сенсація для нашого міста, для нашої спортивної школи. Для всіх нас, ви справді - справжні кумири.
Спасибі вам за те, що ви знайшли час і прикрасили наше свято. музичний номер

7.
Блок «випускники минулих років»
ведучий 4
Будь-яка школа пишається своїми успіхами, а головні наші успіхи - це досягнення наших учнів, яких тренери ведуть до вершин перемог.
Сьогодні у нас в гостях багато випускників різних років. І ті, які приїхали до нас з різних міст Росії! Вони працюють і займають відповідальні пости в багатьох організаціях і підприємствах міста, району, області.
Школа по праву пишається своїми випускниками. Серед них є доктори і кандидати наук, медалісти, які закінчили навчальні заклади з червоними дипломами. Багато випускників навчаються у вищих навчальних закладах, займають гідне місце в житті. Їх сумлінну працю відзначений урядовими нагородами.
Тому, наша школа дійсно багата випускниками.
Надаємо їм слово.

МУЗИЧНИЙ НОМЕР

8.
Блок «Заключний»
ведучий 1

Подарунки бувають різні: великі і маленькі, довгоочікувані і несподівані, суто особисті і для всього колективу.
За старою доброю традицією кожен випускний вечір, а сьогодні ювілейний вечір ми завершуємо піснею « Команда молодості нашої ».
Ми даруємо її кожному з вас з любов'ю і теплом своїх сердець!

Музичний номер-пісня: « Команда молодості нашої »