Ayon sa mga kuwento ng kanyang ina, ang batang si Gregoire ay namuhay nang masaya hanggang sa siya ay tatlong taong gulang. Matagal siyang naglaro ng isang plush puppy, nanood ng mga cartoons, gumuhit, at nakagawa ng mga kagiliw-giliw na kuwento.

Nagbago ang lahat nang pumasok si Gregoire sa paaralan. Doon ay hindi niya ito nagustuhan. Nainis ang bata. Isang araw tumanggi si Gregoire na pumasok sa paaralan, at sinampal siya ng kanyang ina.

Lumipat si Gregoire sa ikaanim na baitang. Dalawang beses siyang nanatili sa ikalawang taon. Patuloy ang mga iskandalo sa pamilya dahil sa paaralan. Sigaw ni papa at umiiyak si mama. Pero walang nagbabago. Ayaw pa rin mag-aral ng bata.

Sa guro lamang na si Marie Gregoire ay ginawa ang lahat nang masigasig. Nag-imbento sila ng mga kagiliw-giliw na crafts araw-araw. Bilang isang alaala, iniharap ni Marie sa sanggol ang aklat na "1000 Things for Skillful Hands". Pagkatapos ay napagtanto ni Gregoire na ang kanyang paboritong bagay ay ang pag-uukit sa isang bagay.

Minsan ay pinatalsik si Gregoire sa paaralan dahil sa kabiguan sa akademya. Galit na galit ang mga magulang. Si lolo Leon lang ang sumuporta sa bata. Sa paaralan, ang aking lolo ay isang mahusay na mag-aaral, at tulad ng kanyang apo ay mahilig siyang magtayo ng isang bagay. Nagtapos si Leon sa Higher Polytechnic School. Pagkatapos ay nagtayo siya ng mga dam, mga junction ng kalsada, mga lagusan. Ngayon ang aking lolo ay may isang maliit na malaglag, kung saan siya ay gumagawa ng mga kasangkapan para sa restawran. Gustung-gusto ni Gregoire ang lugar at madalas siyang tumulong kay Leon. Magiliw na tinawag ng lolo ang kanyang apo - Totosh.

Inilipat ng mga magulang ang kanilang anak sa isang hindi prestihiyosong paaralan ng Jean-Moulin. Sa mga pista opisyal sa tag-araw, natutunan ni Gregoire na magdikit ng wallpaper, magpinta ng mga pinto, magpalit ng mga plug sa mga pribadong bahay. Nakakatuwa.

Nalungkot si Gregoire sa kalusugan ng kanyang lolo. Madalas na umubo ng marahas si Leon, tila umaalis na ang lakas ng matanda.

Sa bagong paaralan, hindi rin nakapag-aral si Gregoire. Inatasan siya ng mga magulang sa isang boarding house. Ang bata mismo ay nais na mag-aral sa isang teknikal na kolehiyo sa Granshan, nagpadala pa siya ng liham sa direktor ng institusyon na humihiling sa kanya na tanggapin siya. Inilakip ni Gregoire ang isang drowing ng tagabalat ng saging na may sulat.

Pagkaraan ng ilang sandali, ang bata ay iniimbitahan sa kolehiyo para sa mga pagsusulit sa pasukan. Nakayanan ni Gregoire at tinanggap para sa pagsasanay. Sa puntong ito, na-admit si Leon sa ospital at na-coma. Nagpasya ang apo, laban sa lahat, na magsimulang mag-aral ng mabuti upang ang lolo ay gumaling at ipagmalaki siya.

Isang himala ang nangyari Nagsimulang gumaling si Leon. Ito ang pinakamasayang araw nang dumating ang aking lolo sa paaralan ni Gregoire na naka-wheelchair. Umiiyak sa tuwa ang bata. Ang kanyang pinakamamahal na tao ay buhay!

Ang gawain ay nagtuturo sa mga mambabasa na kailangan nilang maniwala at suportahan ang kanilang mga kamag-anak, pagkatapos ay magtatagumpay sila.

Larawan o guhit ni Gavald Anna - 35 kilo ng pag-asa

Iba pang mga retelling at review para sa diary ng mambabasa

• Buod ng Bazhov Silver Hoof

  Ang aksyon ay nagaganap sa mga lumang araw sa isang pag-areglo ng pabrika ng Ural. Ang mga pangunahing tauhan ng akda ay ang lolo ni Kokovan, ang batang babae na si Daryonka, ang pusang Muryonka at ang kambing sa kagubatan.

• Buod ng Pagkabata ni Maxim Gorky (maikli at sa mga kabanata)

  Maagang nawalan ng ama si Alexei, nawala kaagad ang kanyang ina pagkatapos ng libing ng kanyang asawa, at ang batang lalaki ay pinalaki ng kanyang lolo at lola. Pisikal na parusa, iskandalo at away sa pamilya, kalupitan at kasakiman ng lolo

• Buod ng Grossman Life at Fate

  Nagsisimula ang nobela sa mga kaganapan sa isang kampong piitan, kung saan ang pangunahing karakter, si Mikhail Mostovsky, ay naging kalooban ng kanyang kapalaran. Natagpuan niya ang kanyang sarili sa kanyang sariling mga kababayan, na hindi talaga gusto sa kanya.

• Buod ng Gogol Viy

  Si Homa Brutus, sa kasamaang-palad, ay nakilala ang isang mangkukulam na sumandal sa kanya tulad ng isang kabayo at sumakay sa kanya sa mga bukid na nakasakay sa kabayo. Ang pagkakaroon ng pinamamahalaang palayain ang kanyang sarili, ang lalaki ay pinamamahalaang umakyat sa matandang babae mismo at sinimulan siyang bugbugin ng isang troso

• Buod ng Tale of the Ruin of Ryazan Batu

  Ang kuwento ay nagsasabi tungkol sa kung ano ang mga pagsubok sa lupain ng Russia sa panahon ng pagsalakay ng pamatok ng Mongol-Tatar. Ang tunay na kakila-kilabot na panahon para sa Russia ay nagsimula sa unang kalahati ng ikalabintatlong siglo.

Taon ng pagkakalathala ng aklat: 2002

Ang aklat ni Anna Gavalda na 35 Kilos of Hope ay nanalo ng pagmamahal ng mga mambabasa sa buong mundo sa loob ng maraming taon. Ito, sa pangkalahatan, ang isang maliit na gawain ay isinalin sa higit sa 30 mga wika sa mundo, at sa listahan ng mga libro ni Anna Gavalda ito ay isa sa mga pinaka nakikilala. At ito ay hindi maliit na tagumpay. Pagkatapos ng lahat, ang manunulat ay kapantay ng isa sa pinakamatagumpay na kontemporaryong Pranses na manunulat.

Ang balangkas ng aklat na "35 Kilos ng Pag-asa" sa madaling sabi

Sa aklat ni Anna Gavalda na "35 kilos ng pag-asa" ay mababasa mo ang tungkol sa mga pangyayari sa paligid ng labintatlong taong gulang na batang si Gregoire. Sa labintatlo, siya ay nasa ikaanim na baitang. Dalawang beses na siyang nanatili sa ikalawang taon. Una sa pangalawa, at pagkatapos ay sa ikaanim na baitang. At hindi ito dahil sa retarded siya o dahil masyadong mataas ang requirements sa school. Ayaw niya lang talaga sa school. Kahit anong pilit niyang mag-aral, lahat ng mga salita ng mga guro ay lumilipad sa isang tainga, at lumilipad sa kabila. Ang mga doktor, kung saan siya kinaladkad ng kanyang mga magulang noong una, ay tinawag itong nakagambala sa atensyon. Ngunit alam ni Gregoire na hindi ito ganoon.

Ang tanging aliw mula sa maraming mga iskandalo sa pamilya, na palaging naging sanhi ng kanyang "tagumpay", ay "Leoland". Ganito palayaw ng bida sa librong “35 kilos of hope” na si Gavalda at ng kanyang lolo na si Leon ang workshop ng kanyang lolo. Dito maaari silang ganap na sumuko sa kanilang paboritong libangan - upang ayusin at mag-imbento ng mga bagong mekanismo. At nang ang lola, na sumusunod sa halimbawa ng kanyang mga magulang, ay nagsimulang magreklamo, siya at ang kanyang lolo ay tumakas sa pagawaan na ito, kung saan hindi lamang nila mahawakan ang kanilang mga kamay, kundi makipag-usap din. At kaya nangyari na ang lolo ay naging ang tanging tao sa pamilya na nakakaunawa kay Gregoire.

Ngunit ang lahat ng ito ay hanggang sa edad na labindalawa. At pagkatapos ay pinalayas siya sa paaralan. Bukod dito, sila ay sinipa dahil sa mahinang pagganap sa pisikal na edukasyon. Oo, oo, ito ay sa pisikal na edukasyon. Ang 35 kilo ni Gregoire ay hindi maipagmamalaki ang isang malakas na anyo o espesyal na kagalingan ng kamay. Kaya naman sa silid-aralan ay nagpasya ang bata na patawanin ang kanyang mga kaklase. At nang matapat niyang sinubukang tumalon sa ibabaw ng kabayo, hindi sila naniwala sa kanya at pinalayas siya sa paaralan. Ngayon siya ay naghihintay para sa isang bagong yugto ng buhay sa isang bagong paaralan at walang mabait na salita ng kanyang lolo.

Tulad ng para sa mga pagsusuri sa libro ni Anna Gavalda "35 Kilos of Hope", halos nagkakaisa sila - ang libro ay karapat-dapat sa iyong pansin. Pagkatapos ng lahat, sa kabila ng katotohanan na mayroon itong isang ordinaryong balangkas, tulad ng, ito ay nagtataas ng mga seryosong paksa. Kasabay nito, ang wikang pagsasalaysay ay medyo simple at maganda, at ang balangkas, kahit na hindi ito matatawag na kaakit-akit, ay hindi pinapayagan ang paghahagis ng libro sa gitna ng daan. Marahil iyon ang dahilan kung bakit ang aklat ni Gavalda na "35 kilos ng pag-asa" ay pinapayuhan na basahin ng lahat ng parehong mga tinedyer at kanilang mga magulang. Marahil siya ang tutulong sa iyo na makahanap ng isang karaniwang wika sa iyong mga kamag-anak.

Ang aklat na "35 Kilos of Hope" sa site na Top Books

Ang napakaliit na libro ni Anna Gavalda na "35 kilos ng pag-asa" ay napakapopular na basahin na hindi ito ang unang pagkakataon na ito ay pumasok sa atin. Kasabay nito, hindi nababawasan ang interes sa kanya, at tiyak na makikita natin siya sa aming mga susunod.

Ang paaralan para sa munting Gregoire ay matinding paghihirap. Pagkatapos ng isang masayang buhay na may "mga cartoon tungkol sa isang teddy bear at isang plush puppy, kung kanino niya gustong sabihin ang lahat ng uri ng mga kuwento, ito ay mahirap na trabaho sa pag-iisip na hindi kailanman ibinigay sa bata. Ngunit sa pangkalahatan, hindi siya interesado. Dahil dito, nagkaroon ng away sa pamilya, dinala pa ang bata sa mga doktor, sinuri ang kanilang paningin at pandinig, ngunit walang resulta.

Mahilig gumawa ng mga crafts si Gregoire. Itinuro ito sa kanya ng guro ng mas matandang grupo - si Marie. Nakakalungkot na kailangan niyang mag-aral sa kanya ng isang taon lamang - sa senior kindergarten group. Pagkatapos ang lahat ay kapansin-pansing nagbago, at si Madame Daré ang naging guro ng batang lalaki, kung saan siya ay nagkaroon ng napaka-hindi palakaibigang damdamin. Gaano kahirap - nakakasukang hirap - ang gumising sa umaga at maghanda para sa paaralan. Kung tutuusin, wala pa rin siyang alam sa mga boring na lessons.

Katulad ng pag-aaral, kinasusuklaman ni Gregoire ang pisikal na edukasyon. Gayunpaman, dahil sa kanya, ang batang lalaki ay pinatalsik mula sa paaralan, iyon ay, dahil hindi siya maaaring tumalon sa ibabaw ng kabayo, at nasaktan ang kanyang sarili nang masakit. Naisip ng lahat, pati na ang guro, na si Gregoire ay nagpapanggap na nagpapatawa sa lahat. Kung tutuusin, maraming beses na niya itong ginawa noon. Kawawa naman ang bata - ang mga magulang, nang malaman na siya ay natiwalag, sumigaw ng malakas. At hindi man lang nila sinubukang aliwin ang kanilang anak. Kung tutuusin, nasaktan talaga siya.

Pinakamahusay na kinapanayam

Ang tanging nadama ni Gregoire ay ang kanyang lolo na si Leon.

Siya ay may sariling liblib na sulok, kung saan ang bata ay higit sa lahat nagustuhan. Kahit na ang amoy ng "shed" na ito - amoy tabako, pandikit, isang electric heater - tila sa kanya ang pinakamahusay sa pinakamahusay. Gumawa ng custom-made furniture ang lolo ko. Siya lang ang katabi ng binatilyo sa mahihirap na panahon at hindi siya sinubukang kondenahin o pagalitan. Ngunit nang malaman ni Leon na na-kick out sa paaralan ang kanyang apo, iba ang naging reaksyon nito. Hindi siya nagpakumbaba kay Gregoire, ngunit, sa kabaligtaran, ay tila matatag: "Si Lobothak at ang repeater ... Maging masaya sa huli. Gumawa ng isang bagay upang maging masaya."

Mas malala pa sa bahay. Ang tanging bagay na natagpuan ng batang lalaki ang kanyang sarili ay nakikipag-usap sa isang bagay na hindi karaniwan, kung para lamang mapabuti ang kalagayan ng pamumuhay sa bahay. Kaya gumawa siya ng upuan sa ilalim ng ironing board, nilinis ang lawn mower.

Pamilyar ka ba sa gawain ni F. M. Dostoevsky "The Brothers Karamazov", na isinulat ng may-akda sa loob ng dalawang taon? Ang nobela ay nagtataas ng malalim na mga katanungan tungkol sa Diyos, kalayaan, moralidad. buod nito.

Pagkatapos gugulin ang mga pista opisyal sa taglagas sa Orleans, si tiya Fanny, na kapatid ng aking ina, ay biglang nakipagkita sa kanyang anak na lalaki sa istasyon, nag-ulat ng dalawang balita: ang isa ay mabuti, ang isa ay napakasama. Una, ipinangako ng punong-guro na dadalhin siya sa Granshan kung matagumpay niyang maipasa ang pagsusulit, at pangalawa, ang mahal, mahal na lolo ay nagkasakit. Ang balitang ito ay nasiraan ng loob, nagalit sa kawawang bata. Sobrang kailangan niya ang lolo niya!

Mahirap na ibinigay ang pagsusulit kay Gregoire, nakakaiyak na wala siyang magawa, ngunit nagawa pa rin niyang ipasa ito. Tumulong si Lolo Leon sa hindi maintindihang paraan. Iminungkahi niya kung paano maghanap ng mga pagkakamali sa teksto ng Pranses, kung paano mag-inflect ng mga salita. Ang batang lalaki ay pinasok sa institusyong pang-edukasyon na ito. Ngunit isang kakila-kilabot na kalungkutan ang sumikip sa kanyang dibdib nang makilala niya ang kanyang mga magulang sa plataporma ng istasyon: ang kanyang lolo ay na-coma. Ang pinaka-kahila-hilakbot na bagay ay ang pag-asa - hindi bababa sa hindi maibabalik ay hindi nangyari.

Sa paaralan, sa isang aralin sa pisikal na edukasyon, ginawa ng batang lalaki ang imposible: umakyat siya sa isang lubid na may mga buhol sa isang mahusay na taas. Ginawa niya ang "paggawa" na ito para sa kapakanan ng kanyang lolo, lahat ay paulit-ulit: "Lolo, naririnig mo ba ako, magtatagumpay ako." Umakyat sa chanting ng mga kaklase: “Du-bosque! Du bosc! Du bosc!"

Para sa kapakanan ng kanyang lolo, siya ay naging matapang at determinado. Para sa kapakanan niya, lumakad ako sa mga bukid at huminga ng malinis na hangin, na nagsasabi: "Kunin mo ang lahat ng ito, lolo. Langhap mo itong malinis na hangin."

Isang gabi, sinabi ng aking ina ang pinaka hindi kasiya-siyang balita sa telepono: "Itinigil ng mga doktor ang paggamot dahil wala itong ibinibigay." At si Gregoire Dubosque ay muling nawalan ng interes sa buhay. Ngunit biglang ... Oh, napakasayang sandali: sinabi ng isang estudyante sa high school na doon, ang ilang lolo na naka-wheelchair ay masisira at hinihingi si Toto. Nagpagulong gulong ang bata pababa ng hagdan. Siya ay masaya, at hindi napigilan ang paghikbi nang makita ang kanyang pinakamamahal na lolo, magiliw na nakatingin sa kanyang apo! Imposibleng isipin ang gayong bagay kahit na sa pinakamaliwanag na panaginip.

Nang matapos kong basahin ang kwento ay hindi ko na napigilan ang aking mga luha. Sila mismo ang gumulong sa mga mata. Anong nakakaantig na gawain ito - tungkol sa tagumpay laban sa mga pangyayari, laban sa kawalan ng kapangyarihan at laban sa sakit. At kung gaano kahusay ang pagkakasulat. At higit sa lahat - may happy ending, ibig sabihin, may happy ending.

Anna Gavalda "35 Kilos ng Pag-asa"

Maligayang pagdating sa isang paglilibot sa pagkabata. Minsan masakit at minsan masaya. Ang bawat tao'y makakahanap ng kanilang sariling bagay dito. Ang libro ay humipo mula sa mga unang pahina, humipo sa buhay, kumatok ng luha at naghahatid ng ngiti sa parehong oras. At ang lahat ng mga damdaming ito ay nakasiksik sa isang maliit na libro ng larawan, na naka-print sa isang higanteng font ng mga bata. 230 gramo ng kaligayahan. Basahin at basahin muli, sa anumang edad.

Isang libro tungkol sa mga problema sa paaralan ang nasasabik sa halos lahat. Karamihan sa mga kalahok sa proyekto ay nagbasa nito. Pinapayuhan nila ang buong pamilya na basahin ang libro.

Soldatova Lera (grade 7a MBOU secondary school №7)

Patuloy kaming nakikibahagi sa proyektong "Mga Mambabasa-Mga Eksperto" ngayong taon din. Pinili ko ang librong 35 Kilos of Hope para basahin. Ang gawain ay nagsasabi tungkol sa isang batang lalaki na hindi gustong mag-aral. Mayroon siyang lolo na sumuporta sa kanyang apo sa lahat ng bagay at tumulong sa kanya. At ang dalawang taong ito ay mahal na mahal ang isa't isa, mga malapit na tao. Ang mga librong binabasa natin sa taong ito ay mas seryoso kaysa sa nakaraan. Ang 35 Kilos ng Pag-asa ay nagpaisip sa akin ng marami. Bakit hindi lahat ng lalaki ay nagmamahal sa paaralan, at ang ilan ay napopoot dito? Bakit madalas na hindi nagkakaintindihan ang mga matatanda at bata? Nagustuhan ko ang libro, nakakaantig ito sa iba't ibang problema: ang katamaran ng aking mga kasamahan, ang ayaw ng marami na mag-aral ng mabuti. Itinuturo sa iyo ng aklat na ito na mahalin ang trabaho at pag-aaral, igalang at mahalin ang iyong mga nakatatanda at kamag-anak. At napagtanto ko rin na hindi mo masusuri ang lahat ng pantay-pantay, dahil ang bawat tao ay isang indibidwal. Dito naunawaan ito ng lolo ng pangunahing tauhan. Nagustuhan ko talaga ang librong "35 Kilos of Hope" at pinapayuhan ko ang lahat na basahin ito.

Malozemova Julia (grade 7a MBOU secondary school №7)

« 35 kilo ng pag-asa" . Ang librong ito ay tungkol sa buhay ng isang mahirap na teenager. Hindi siya masyadong matalino, ngunit mayroon siyang ginintuang mga kamay at isang taos-pusong puso. Ang pangalan niya ay Gregoire, hindi siya masyadong gwapo, hindi malakas at mahal na mahal niya ang kanyang lolo Leon.Para sa akin, ang bida ay tunay na taos-puso at nagmamalasakit. Ang taong pinakamalapit sa kanya ay ang kanyang lolo, na higit na nakakaunawa sa kanyang apo at nirerespeto siya sa kanyang talento. At ang batang lalaki ay may talento - mayroon siyang mga ginintuang kamay, na hindi natatakot sa anumang gawain. May isang napakalapit na relasyon sa pagitan ng lolo at apo, kailangan nila ang isa't isa. Napakabait ng librong ito sa aking palagay. Ito ay tungkol sa katotohanan na ang pag-asa ay tiyak na matutupad, kailangan mo lang talagang gusto ito.

Vika Trofimova (7c class MBOU secondary school number 10)

Ang libro ni Anna Gavalda na "35 Kilos of Hope" ay tungkol sa kung paanong ang batang si Gregoire ay hindi nagustuhang pumasok sa paaralan, dahil siya ay ipinadala doon noong siya ay 3 taong gulang. Ayaw niya talagang matuto, interesado siyang gumawa ng isang bagay.

Ang bayani ay napopoot sa paaralan sa bawat hibla. Siya ay may mga problema sa mga guro, kahila-hilakbot na mga marka, dahil dito siya ay pinaalis sa paaralan at hindi na nais na matanggap. Ang kanyang lolo ang tanging labasan niya. Ang pinakamalakas na impresyon sa akin ay si Gregoire, na bata pa rin, ay alam na kung paano gumawa ng isang bagay gamit ang kanyang sariling mga kamay. Masaya siyang tumulong sa mga kapitbahay sa pagkukumpuni. At talagang nagustuhan niya ito.

Ang may-akda ay gumawa ng ganoong pangalan para sa gawaing ito dahil ang batang lalaki, na walang suporta, maliban sa kanyang namamatay na lolo, ay lumilikha ng kanyang 35 kilo ng pag-asa. Ang pag-asa na ito ay tumutulong sa kanya na maunawaan at tanggapin ang mga pag-aaway ng kanyang mga magulang at ang katotohanan na ang kanyang lolo ay may matinding sakit. Siya mismo ang dumaan sa lahat ng mga pagsubok, at ang kanyang pag-asa ay ibabalik ang lahat sa buhay sa lugar nito.

Pagkatapos basahin ang libro, naisip ko na hinding-hindi mo masusuklian ang hindi mo gusto, ngunit dapat mong laging umasa para sa pinakamahusay. Sa lahat ng masama, laging may mabuti. Ang pinakanaaalala ko sa librong ito ay pumunta sa cubbyhole ang bata at ang kanyang lolo. Doon sila may ginagawa. Ito ang mga pinakamasayang sandali sa buhay ng batang lalaki.

Anna Alekseeva (8b grade MBOU secondary school №15)

Ang aklat na ito ay nagdulot sa akin ng iba't ibang emosyon: empatiya, galit at sa ilang sandali ay pagkabagot. Ang balangkas ay malapit sa lahat ng mga mag-aaral. Siyempre, hindi lahat ay nagmamahal sa paaralan, ngunit may pag-aatubili na dumalo dito "magpakailanman" kahit isang beses, ngunit ginawa ng lahat. Ang negatibo (mula sa aking pananaw) na bahagi ng libro ay nagpapakita ng sarili sa medyo boring na mga paglalarawan at hindi masyadong kapana-panabik na balangkas. Maaaring basahin ng sinuman ang aklat na ito, ngunit ang bawat isa ay magkakaroon ng iba't ibang emosyon. Naniniwala ako na ito ay madaling basahin at walang mga paghihigpit sa edad, ang nobelang ito ay magiging interesado sa parehong mga bata at matatanda. Ipapayo ko sa buong pamilya na basahin din ang librong ito.

Svetlana Vorobyova (8b class MBOU secondary school №15)

Nagustuhan ko ang gawaing ito. Napakagaan nito at nakakaantig pa. Sa pagbabasa ng aklat na ito, naaalala mo kaagad ang iyong mga taon ng pag-aaral sa iyong mga problema. Minsan tila ito ay isang talaarawan, at napaka-personal. Magagawa mong plunge sa malaking mundo ng isang maliit na batang lalaki, sa mundo ng hindi pagkakaunawaan at sama ng loob, kung saan siya ay halos mawala ang kanyang minamahal na lolo. At ang batang ito ay mayroon lamang 35 kilo ng pag-asa. Isang libro! ganyan...! Walang salita. Hindi, hindi ako tama. May mga salita. Magbasa ka ng mga ganyang libro at hindi lang ganyan, sigurado akong hindi ka magwawalang bahala at magtuturo sa iyo na umunawa at magbigay ng pag-asa sa mga may 35 kilos.

Anna Gavalda

35 kilo ng pag-asa

35 KILO NG PAG-ASA

Sa aking lolo at Marie Tondelier

Ayaw ko sa school.

I hate her more than anything else.

Hindi, mas malakas pa...

Sinira niya ang buong buhay ko.

Hanggang sa edad na tatlo, masasabi kong sigurado, namuhay ako ng masaya. Hindi ko ito matandaan ng mabuti, ngunit iyon ang tila sa akin. Naglaro ako, nanood ng cartoon tungkol sa isang bear cub sampung beses na magkakasunod, gumuhit ng mga larawan at nakaisip ng isang milyong pakikipagsapalaran para sa Grodudu - ito ang paborito kong plush puppy. Sinabi ni Nanay na nakaupo akong mag-isa nang maraming oras sa aking silid at hindi nababato, walang humpay na nakikipag-chat, parang sa sarili ko. Kaya sa palagay ko: Namuhay ako nang masaya.

Pagkatapos, bilang isang bata, mahal ko ang lahat at naisip na mahal din ako ng lahat. At pagkatapos, noong ako ay tatlong taon at limang buwang gulang, biglang - bam! - sa paaralan.

Sa unang umaga, medyo natuwa ako. Malamang na sinasabi sa akin ng aking mga magulang sa buong tag-araw: "Maganda iyan, mahal, pupunta ka sa isang tunay na paaralan..." "Tingnan mo, ang ganda ng satchel na binili nila sa iyo! Kasama mo siya sa school!" Well and all that ... Hindi man lang daw ako umiyak. (Sa pangkalahatan ako ay mausisa, malamang na gusto kong makita kung anong uri ng mga laruan ang mayroon sila at kung mayroong "Lego" ...) Sa pangkalahatan, sa oras ng tanghalian ay bumalik akong masaya, kumain ng lahat at tumakbo sa aking silid, sabihin kay Grodud kung gaano kawili-wili. ito ay sa paaralan.

Kung alam ko lang noon, sarap na sarap ako sa mga huling masasayang sandali, dahil pagkatapos noon ay nagkagulo ang buhay ko.

Nagpunta. - sabi ng aking ina.

Paano kung saan ... Sa paaralan!

Ano - hindi?

Hindi na ako pupunta doon.

paano ito? Bakit ganun?

Enough already, I've seen this school, wala namang interesting doon. Marami akong gagawin dito, sa bahay. Ipinangako ko kay Grodud na gagawa siya ng ganoong makina para maghanap ng mga buto, kung hindi man ay ibinaon niya ang marami sa ilalim ng aking kama, ngunit hindi niya mahanap, kaya wala akong oras upang pumasok sa paaralan.

Lumuhod si mama sa harapan ko. Umiling ako.

Sinimulan niya akong kumbinsihin. Nagsimula akong umiyak. Binuhat niya ako sa braso niya at napasigaw ako. At pagkatapos ay sinampal niya ako sa siwang.

Ang una sa buhay ko.

So much para sa school mo.

Kaya nagsimula ang bangungot.

Isang milyong beses ko nang narinig ang kwentong ito ng aking mga magulang. Sa aking mga kaibigan, tagapagturo, guro, psychologist, speech therapist at career guidance counselor. At hanggang ngayon, sa tuwing naririnig ko ito, naaalala ko na hindi ko kailanman idinisenyo ang mismong bone detector para sa Grodudu.

At ngayon ako ay labing tatlong taong gulang, at ako ay nasa ikaanim na baitang. Oo, alam ko sa sarili ko na may mali dito. No need to bend your fingers, I'll explain myself. Dalawang beses akong nanatili sa ikalawang taon: sa elementarya sa pangalawa at ngayon sa ikaanim.

Dahil sa paaralang ito, palaging may mga eskandalo sa bahay, alam mo ... Si Nanay ay umiiyak, at si tatay ay sinisigawan, o, sa kabilang banda, si nanay ay sumisigaw, at si tatay ay tahimik. At masama ang pakiramdam ko kapag ganyan sila, pero anong magagawa ko? Ano ang dapat kong sabihin sa kanila? Wala. Wala akong masabi sa kanila, dahil kung ibinuka ko ang aking bibig ay lalala ito. At sinasabi nila sa akin ang parehong bagay, tulad ng mga loro: "Trabaho!" "Trabaho!" "Trabaho!" "Trabaho!" "Trabaho!"

Oo, naiintindihan ko, naiintindihan ko. Hindi naman talaga ako tanga. Natutuwa akong magtrabaho, ngunit ang problema ay hindi ito gumagana. Lahat ng itinuturo sa paaralan ay isang Chinese literacy para sa akin. Lumilipad ito sa isang tainga, lumilipad sa isa pa. Dinala nila ako sa isang milyong doktor, sinuri ang aking mga mata, tainga, maging ang aking utak. Kami ay gumugol ng maraming oras, at napagpasyahan na ako, nakikita mo, ay may problema sa konsentrasyon. Natulala! Alam ko mismo kung ano ang nangyari sa akin, tatanungin nila ako. Maayos naman ang lahat sa akin. Walang problema. Hindi lang ako interesado. Hindi interesado. At yun lang.

Buweno, mayroon lamang isang taon sa paaralan - sa pangkat ng senior kindergarten. Doon ako nagkaroon ng guro, si Marie. Hindi ko siya makakalimutan.

Ngayon sa tingin ko ay nagpunta si Marie sa trabaho sa paaralan upang gawin kung ano ang gusto niya sa buhay: ang paggawa ng pananahi at pag-uukit sa lahat ng uri ng mga bagay. Nainlove agad ako sa kanya. Mula sa unang araw. Nagtahi siya ng mga damit para sa kanyang sarili, niniting ang mga sweater sa kanyang sarili, nag-imbento ng mga dekorasyon sa kanyang sarili. Walang araw na hindi kami nagdala ng isang bagay sa bahay: isang papier-mâché hedgehog, isang kuting na may isang bote ng gatas, isang mouse sa maikling salita, mga turntable, mga guhit, mga applique ... pangangaso. Sinabi niya: ang araw na gumawa ka ng isang bagay gamit ang iyong sariling mga kamay ay hindi walang kabuluhan. Ngayon naisip ko na mula sa masayang taon na ito ay sumunod ang lahat ng aking mga kasawian, dahil doon ko napagtanto ang isang simpleng bagay: higit sa anumang bagay sa mundo ay interesado ako sa aking mga kamay at kung ano ang kaya nilang gawin.