Caro Presidente della Commissione di Attestazione di Stato! Cari membri della Commissione per l'attestazione statale!

Consentitemi di presentare alla vostra attenzione un lavoro di qualificazione sul tema: L'influenza dello stato emotivo dei bambini in età scolare sul rendimento scolastico.

Consulente scientifico:

Un bambino in età scolare padroneggia le capacità di orientamento nel suo mondo interiore, dove avviene la formazione della sfera emotiva. Il normale benessere emotivo del bambino a scuola è ostacolato da sentimenti, ansia, paura in determinate situazioni. Identificazione tempestiva e "Determinazione delle cause che incidono sulla disarmonia della sfera emotiva, che ha sicuramente un impatto sull'intera vita del bambino, l'attuazione di misure correttive tempestive è oggi rilevante.

Lo scopo di questo lavoro è identificare le caratteristiche degli stati emotivi degli studenti più giovani che influenzano le loro attività di apprendimento.

L'argomento dello studio: l'influenza dello stato emotivo di uno studente più giovane sulla sua attività educativa di successo. L'oggetto dello studio era la sfera emotiva degli scolari più piccoli.

È stata avanzata un'ipotesi: lo stato emotivo degli scolari più piccoli è associato alle loro attività educative di successo.

In base allo scopo e all'ipotesi dello studio, vengono definiti i seguenti compiti:

1. Analisi, revisione della letteratura scientifica teorica sul problema dell'influenza dello stato emotivo dei bambini in età scolare sul rendimento scolastico.

2. Studio sperimentale dell'influenza dello stato emotivo degli studenti più giovani sulle loro attività educative di successo utilizzando il metodo matematico di ricerca.

Lo studio ha coinvolto 30 bambini in età scolare (classe 4), di cui 13 femmine e 17 maschi. Tutti i bambini studiano secondo il programma tradizionale "1-4".

La base per lo studio è stata determinata dalla scuola secondaria MBOU n. 8 della città di Oktyabrsky, nella Repubblica del Bashkortostan. Lo studio è stato condotto per fasi. Nella fase preparatoria è stata determinata la base di ricerca, il numero di bambini in età scolare per la ricerca. Nella prima fase, i metodi sono stati selezionati tenendo conto delle caratteristiche dell'età dei bambini, al fine di studiare le caratteristiche dello stato emotivo degli studenti più giovani che influenzano le loro attività educative di successo. Nella seconda fase è stata effettuata un'analisi della documentazione scolastica al fine di determinare le prestazioni dei bambini studiati in età scolare. Nella 3a fase, è stato condotto uno studio sulle caratteristiche della sfera emotiva degli scolari più piccoli in una situazione negativa creata artificialmente, in cui si è tenuto un dettato di avvertimento. Nella 4a fase si è creata una situazione positiva, in cui è stato condotto uno studio ripetuto delle caratteristiche della sfera emotiva degli scolari più piccoli e i bambini hanno scritto un ulteriore dettato di avvertimento. Al 5° stadio è stata effettuata l'analisi dei risultati al fine di individuare le caratteristiche degli stati emotivi che incidono sull'attività educativa di uno studente più giovane.

Nel lavoro sono stati utilizzati i seguenti metodi di ricerca:

1. Metodi per studiare lo stato emotivo degli studenti più giovani a scuola. (Test proiettivo delle relazioni personali, delle emozioni sociali e degli orientamenti di valore "Case" di O.A. Orekhova. Metodologia dei parrocchiani A.M. "Ansia personale")

2. Metodologia archivistica e di ricerca matematica

(Il metodo della correlazione di rango secondo Spearman).

Il lavoro di qualificazione consiste in un'introduzione, due capitoli, una conclusione, un elenco di riferimenti, raccomandazioni e un'appendice.

Il primo capitolo affronta gli aspetti teorici del problema dell'influenza dello stato emotivo dei bambini in età scolare sul rendimento scolastico.

Il secondo capitolo è dedicato allo studio empirico delle caratteristiche dello stato emotivo degli studenti più giovani che incidono sul successo delle attività educative, che delinea i metodi utilizzati, il procedimento e l'analisi della ricerca.

Risultati della ricerca:

1. Lo stato emotivo degli studenti più giovani influisce sull'attività educativa di successo.

2. Le situazioni negative in classe aumentano l'ansia generale degli studenti più giovani, il che riduce l'efficacia delle attività educative.

3. Un insegnante che insegna ai bambini in età scolare ha un impatto sia sullo stato emotivo del bambino che sul clima socio-psicologico in generale.

Quale dovrebbe essere il discorso per la difesa della tesi? Come prepararlo correttamente? A ogni studente viene posta questa domanda prima o poi. In questo articolo cercheremo di presentare un discorso di difesa della tesi (campione). Tuttavia, al giorno d'oggi un diploma viene spesso definito un lavoro di qualificazione finale (WQR).

Sull'importanza della preparazione

Come sapete, un diploma non deve solo essere completato, ma anche adeguatamente difeso. E la procedura per questa stessa protezione è una fase molto importante per ottenerla. Pertanto, il discorso e la presentazione stessa devono essere pianificati e pensati non meno attentamente della preparazione della tesi stessa.

Quali punti devono essere inclusi nel discorso "difensivo" di uno studente? Per tradizione, inizia con un'indicazione del grado di novità e rilevanza dell'opera presentata. Vengono quindi presentati gli scopi e gli obiettivi dello studio, che dovrebbero essere formulati nel modo più specifico possibile, indicando le principali questioni sollevate.

Più avanti nel lavoro, dovrebbe essere fornita un'indicazione della metodologia di analisi del materiale raccolto e del grado di indipendenza dello studente nella sua ricerca. Va sicuramente citata la principale letteratura scientifica utilizzata nella redazione del lavoro. Le modalità di ricerca scientifica utilizzate nel diploma devono essere elencate in dettaglio.

Di cosa parlare

La descrizione dovrebbe coprire il piano della tesi, la sua struttura e rivelare il contenuto delle sezioni e dei capitoli. È auspicabile concentrarsi sul grado di completezza della divulgazione dell'argomento con una giustificazione teorica. I risultati dello studio dovrebbero citarne le caratteristiche, evidenziandone il significato, sia teorico che pratico.

Assicurati di concentrare l'attenzione della commissione sulla padronanza del volume necessario di abilità sia teoriche che pratiche in quest'area di formazione da parte dell'autore. Alla fine, non fa male dare un elenco di misure o proposte di razionalizzazione che possano risolvere il più possibile il problema in esame.

È altamente auspicabile disporre di materiali pre-preparati per la dimostrazione e la distribuzione presso la difesa del WRC. Questi includono manifesti affissi sugli spalti, presentazioni sotto forma di diapositive, tabelle, grafici e schemi realizzati su carta. Il contenuto di uno qualsiasi di questi manuali dovrebbe corrispondere all'essenza del lavoro di qualificazione e confermare l'idea principale dell'autore.

Com'è la difesa della tesi

Il diploma (VKR) viene difeso in una riunione della commissione d'esame, che è aperta. Fa eccezione il caso in cui la tesi dello studente rientri in uno degli argomenti chiusi. Di norma, a ciascun laureato non vengono concessi più di 10 minuti per tenere un discorso. Ecco perché lo studente deve riflettere attentamente in anticipo sulla propria performance al fine di soddisfare i limiti assegnati e non abusare dell'attenzione dei presenti.

L'introduzione inizia con un saluto. È necessario contattare il presidente e i membri della commissione di attestazione. Il laureato porta alla loro attenzione una tesi con una chiara indicazione del suo argomento.

Nella frase seguente, è opportuno sottolineare i motivi per cui questo argomento è particolarmente rilevante in questo momento. L'elenco di tali fattori può essere reso piuttosto ampio. Lo scopo e l'oggetto dello studio dovrebbero essere nominati.

Un buon esempio di obiettivo potrebbe essere lo sviluppo di qualcosa o lo sviluppo di un concetto particolare (che dovrebbe essere il più chiaro possibile). Inoltre, va ricordato che il lavoro si compone di alcune parti, sezioni, capitoli. Sarebbe utile sottolineare che tale divisione contribuisce a un più completo raggiungimento dell'obiettivo prefissato e alla soluzione del compito prefissato.

Discorso di difesa della tesi - maggiori dettagli

Successivamente, dovresti riprodurre brevemente il contenuto di ciascuno dei capitoli con la designazione del suo scopo e della sua essenza. È necessario concentrarsi sulla presenza di una conclusione in cui vengono formulate le principali conclusioni sul lavoro svolto. Se lo scopo del lavoro era studiare una certa ipotesi indicata nell'introduzione, la fine del discorso dovrebbe essere dedicata al fatto di conferma o confutazione di questa ipotesi.

Se non contiene alcuna ipotesi, questo paragrafo può essere omesso. Non sarà mai superfluo citare le prospettive e gli approfondimenti più approfonditi dei temi citati. Questa tesi è particolarmente rilevante se prevedi di entrare in un master o in una scuola di specializzazione.

La stessa procedura per difendere un diploma non è un evento facile e porta molti disordini. Dopotutto, i membri della commissione valuteranno la prestazione non solo in base al livello di prestazione del lavoro, ma anche in base al comportamento riuscito o meno del difensore. Spesso anche uno studente con lode può essere deluso dalle emozioni.

Prepararsi mentalmente

Per sentirsi a proprio agio, è necessario prepararsi in anticipo e tenere conto di tutti i punti problematici. La preparazione, oltre alla scrittura vera e propria e alla prova di un discorso difensivo, deve prevedere anche la creazione del necessario stato d'animo psicologico. Se all'ultimo componente non viene data la dovuta importanza, puoi rovinare l'impressione della tesi più meravigliosa.

Inoltre, quando uno studente insicuro non è in grado di affermare in modo coerente e dettagliato il contenuto del proprio progetto, rispondendo in modo competente e ragionevole a domande su di esso, qualsiasi esaminatore penserà a quanto indipendentemente la sua tesi sia stata completata. Lo studente ha davvero raccolto materiali, condotto le ricerche necessarie e tratto le conclusioni necessarie? O il diploma è stato acquistato da specialisti i cui servizi professionali non sono un problema da trovare in questi giorni? Quindi l'eccitazione può giocarti uno scherzo crudele. In ogni caso, la confusione e il linguaggio impacciato davanti alla commissione d'esame non influiranno nel migliore dei modi sul voto.

Come aiutare te stesso?

Cosa si può fare per raggiungere uno stato psicologicamente stabile? Dovresti guardare alla procedura difensiva non come una formidabile prova, ma come un'ottima opportunità per raccontare al mondo i risultati del tuo lungo lavoro.

La necessaria disinvoltura nel possedere il proprio discorso si ottiene attraverso piccoli discorsi regolari a qualsiasi pubblico possibile in una varietà di occasioni, nonché lo studio di una lingua straniera ed esercizi linguistici simili. Come sai, tali esercizi allenano l'attività cerebrale.

Alla vigilia del giorno della protezione, dovresti riposare, rilassarti il ​​più possibile fisicamente e psicologicamente. Ma vogliamo metterti in guardia contro l'uso di sedativi. La maggior parte di loro ha un effetto inibitorio, cioè agiscono come sonniferi. Non dovresti presentarti a una riunione della commissione di certificazione, avendo una reazione lenta. È meglio e più facile dormire a sufficienza prima della difesa.

Credi in te stesso

Sorprendentemente, per molti laureati di successo, parlare in difesa del proprio diploma è un problema non indifferente. A volte, in tutti i sensi, un progetto eseguito in modo eccellente può essere valutato immeritatamente basso solo a causa dell'incertezza dell'autore quando pronuncia un discorso famigerato.

Da ciò si può concludere che la procedura di difesa gioca un ruolo non meno importante del processo di scrittura di un diploma. Il laureato dovrebbe essere preparato alle domande che i membri della commissione gli rivolgeranno immancabilmente alla fine del discorso.

Per rispondere adeguatamente è necessario, come già accennato, non solo prepararsi teoricamente, ma anche raccogliere psicologicamente. Per coloro a cui piace affrontare a fondo qualsiasi argomento, ci sono molti vantaggi nel migliorare l'efficacia delle comunicazioni, sia nostre che di autori stranieri. Ma in pratica il discorso per la difesa del diploma si basa su tre domande principali che dovrebbero essere chiaramente formulate a te stesso.

Di cosa, esattamente, stiamo parlando?

La prima è: cosa voglio ottenere con il mio messaggio? Secondo: cosa devo trasmettere esattamente al pubblico in modo che l'obiettivo possa essere considerato raggiunto? E il terzo, non meno importante dei primi due: quanto tempo ho e come posso distribuirlo correttamente? Diamo un'occhiata a un tipico esempio di difesa di una tesi ed evidenziamo le sue componenti.

La struttura di qualsiasi discorso pronunciato durante la procedura di difesa è sempre approssimativamente la stessa. Include un'introduzione, un corpo principale e una conclusione. Tutti i punti non direttamente correlati all'argomento in esame (saluto, sottolineatura dello scopo e della rilevanza dello studio, ecc.) dovrebbero essere brevemente formulati nell'introduzione.

Viene concesso non più del 10 o 15% del tempo totale previsto. L'introduzione dovrebbe essere abbastanza brillante da attirare l'attenzione del pubblico, impostare gli ascoltatori su un approccio attento e fiducioso all'oratore e far sapere al pubblico che si tratta di un progetto serio e necessario.

Andiamo al principale

La parte principale è dedicata direttamente al contenuto del progetto di laurea. La parte principale contiene tutte le tesi principali dell'opera. Non sovraccaricarlo di dettagli non necessari, soprattutto in teoria. La base del problema sollevato dovrebbe essere schematicamente indicata con un accenno alla propria opinione su ciascuno dei punti.

L'argomento della tesi viene approfondito. Il contenuto principale della parte principale del discorso dovrebbe essere una descrizione dell'oggetto in studio e dei risultati e dei risultati più importanti del lavoro svolto. Quindi si dovrebbe procedere alle raccomandazioni sviluppate nel lavoro o alle prospettive delineate per ulteriori ricerche sul problema. La quota della parte principale nel discorso è di circa il 70% del tempo totale.

E infine...

La conclusione riassume le principali conclusioni ottenute durante il lavoro sul progetto. Oltre alla parte informativa, svolge diverse funzioni aggiuntive. Si tratta, in primo luogo, di riassumere il discorso (riassumendo le tesi principali). In secondo luogo, la conclusione psicologica e organizzativa del rapporto. In terzo luogo, la fine del discorso in modo emotivo positivo. Non più di un decimo dell'intero discorso dovrebbe essere dedicato alla conclusione.

Quali errori tipici commettono i laureati quando preparano e pronunciano il loro discorso? Di norma, non possono sempre rispettare il tempo assegnato e spesso superano il limite approfondendo dettagli non necessari. Alla fine della presentazione, invece di una facile conclusione dell'argomento, il relatore potrebbe improvvisamente ricordare che alcuni dei problemi sono rimasti scoperti.

Come evitare errori

Se hai trascurato qualche aspetto del lavoro, è meglio tacere al riguardo per mantenere l'integrità del rapporto. Quando prepari il testo di un discorso, dovresti controllarlo in anticipo per coerenza e struttura. Chiediti quanto sono a loro agio i tuoi ascoltatori con il tuo testo. Ha un inizio, una metà e una fine? La tua difesa della tesi include parole e frasi che possono essere classificate come incomprensibili o difficili da pronunciare? La sua relazione contiene molta "acqua" non necessaria (disposizioni generali non supportate da fatti e cifre)? Il pubblico comprenderà la maggior parte dei termini scelti per l'uso? Il rapporto contiene conclusioni chiare e memorabili?

Quando fai un discorso per difendere un diploma, segui alcune regole che sono rilevanti per tutti i relatori. Prima di tutto, non avere fretta. Se la parola è troppo veloce, la respirazione diventa superficiale, l'eccitazione aumenta automaticamente. Il tono della voce non dovrebbe essere troppo alto. Le voci basse sono sempre più convincenti.

Altri trucchi di un buon oratore

La voce non dovrebbe essere troppo bassa, seduto nell'ultima fila ha bisogno di sentirti. Cerca di rendere il respiro sufficientemente profondo, il ritmo e il tono del discorso dovrebbero essere modificati prima di pronunciare punti particolarmente importanti o interessanti. Per fare ciò, fai una piccola pausa e abbassa la voce. Questo servirà come segnale agli ascoltatori di prestare particolare attenzione alle seguenti parole.

Il discorso dovrebbe essere convincente, pronunciato con entusiasmo e abbastanza emotivo. Cerca di evitare cheat sheet. Quando ti rivolgi al pubblico, dovresti guardare i volti degli ascoltatori e non il foglio di testo. Utilizzare un rapporto stampato su carta solo se strettamente necessario. In questo caso, le pagine non devono essere girate, ma spostate con cura da parte.

Un ruolo significativo nello stabilire un contatto con il pubblico spetta ai cosiddetti messaggi non verbali. Cos'è? Questi sono i momenti che non sono contenuti direttamente nel testo parlato, ma non per questo meno importanti. Consistono nella capacità di mantenere il contatto visivo con il pubblico, evitare confusione, sembrare sicuro di sé.

Come resistere mentre si difende

Dovresti esibirti in piedi, se possibile. È necessario assumere una posizione stabile con una distribuzione uniforme del peso su entrambe le gambe. Rimani dritto, ma senza tensione. Ciò ti consentirà di respirare liberamente e di creare un'impressione generale di agio.

Il mento dovrebbe essere leggermente sollevato, le mani non dovrebbero essere vincolate. Se preferisci i gesti moderati durante un discorso, non dovresti rinunciare a questa abitudine.

In conclusione, il pubblico va ringraziato per l'attenzione.

Qual è il modo migliore per costruire un discorso difensivo e un discorso a difesa del lavoro di qualificazione finale?

I nostri articoli hanno ripetutamente parlato dell'importanza della scrittura alfabetizzata. Tuttavia, è importante non solo prendere sul serio il lavoro, ma anche organizzare adeguatamente la protezione.
Idealmente, ti viene richiesto di comprendere in dettaglio il problema della ricerca del tuo lavoro, di essere in grado di operare con un bagaglio di conoscenze abbastanza ampio, di presentare il concetto della tesi presentata per la difesa.

Nonostante tali spaventose prospettive di essere impreparati alla difesa, non è così difficile e, con il giusto approccio al problema, è molto facile da implementare.

Questo articolo dovrebbe aiutare lo studente a proteggere in sicurezza il proprio.

Quindi, hai già superato le fasi di scrittura e preparazione del tuo lavoro. Di fronte a te c'è un insegnante testato, approvato per la difesa con tutti i documenti necessari: una revisione, una revisione, un'annotazione (! Guarda attentamente le istruzioni del dipartimento su questo argomento. Consulta i metodologi. La progettazione del lavoro è di fondamentale importanza per la sua difesa di successo). Le fasi più difficili: le fasi di preparazione del lavoro e risoluzione del problema della completezza e qualità del materiale presentato (lavoro con il supervisore) - hai già superato. Ora tocca al piccolo, ma non per questo meno responsabile.

Un approccio responsabile alla preparazione di un discorso difensivo ben strutturato è garanzia di una buona difesa della tesi.

La prima cosa che si richiede ad uno studente è leggere con attenzione il diploma un paio di volte (si tratta principalmente di studenti che, a causa del loro impiego, non hanno la possibilità di preparare un diploma da soli, cioè lo fanno effettivamente non conosco il diploma). Naturalmente, nessuno meglio dell'autore dell'opera farà un discorso difensivo. Forse hai già un discorso per proteggere il tuo lavoro, in caso contrario, lo schema proposto di seguito ti consentirà di creare correttamente la protezione. Tuttavia, se non hai più bisogno di scrivere un discorso difensivo, dai comunque un'occhiata allo schema proposto: forse qualcosa dovrebbe essere corretto?

Tipicamente, il sistema per preparare un discorso di difesa per un diploma è il seguente:

1. Indirizzo (di solito scrivo "Gentile Presidente e membri della commissione"), la tua attenzione è presentata al lavoro sull'argomento (dedicato al problema, argomenti di copertura, ecc., ecc.)

2. rilevanza

3. oggetto di studio

4. soggetto

7. le basi per scrivere l'opera (quali opere sono state utilizzate, il quadro giuridico (se pertinente))

8. elaborazione del problema

9. metodi utilizzati nella divulgazione del tema di lavoro (problemi di ricerca; problemi di lavoro; utilizzati per risolvere i compiti assegnati al lavoro, ecc.)

10. Di solito metto nella conclusione il riassunto del lavoro e le conclusioni e poi, se necessario, le distribuisco nell'ordine di costruzione dei capitoli della tesi.

Diciamo questo:

Questo lavoro ha una struttura tradizionale e comprende: introduzione, tre capitoli della parte principale, conclusione, elenco di riferimenti.

I seguenti problemi sono analizzati nel primo capitolo ... In conformità con quanto sopra, si possono trarre le seguenti conclusioni (le conclusioni corrispondenti dalla conclusione)

Il secondo capitolo rivela le domande: ...... Conclusioni sul secondo capitolo.

11. Di solito formulo problemi che devono essere risolti (tendenze di sviluppo legislativo - le specificità del lavoro legale) - di norma, cerco di formulare tali problemi nella conclusione.

Se l'introduzione e la conclusione sono state costruite correttamente, è possibile comporre l'introduzione e la conclusione e allo stesso tempo ottenere un discorso difensivo di alta qualità - naturalmente, qualcosa dovrà essere cambiato e ricostruito. Ma in quanto tale, lo sforzo mentale non è richiesto.

Discorso protettivo, a tuo vantaggio, devi capire ed essere in grado di affermare tutto con parole tue, o "memorizzare" (chi fa cosa meglio). Tieni presente che la commissione ha il diritto di interromperti in qualsiasi momento ponendo una domanda correlata: questo non accade spesso, ma è lecito. Non dovresti perderti in una tale confluenza di eventi, preparati.

Ora sul volume del discorso difensivo. Quando preparo un discorso di difesa, non mi concentro sul volume, mi concentro su come viene rivelato l'intero lavoro e, naturalmente, sulla formulazione più concisa del materiale. Mi concentro approssimativamente sul mio ritmo di parlare per 10-15 minuti (si tratta di circa 6-8 pagine).

Una buona occasione per “non mettersi nei guai” davanti alla commissione di qualificazione è la pre-difesa. A volte, purtroppo, questa fase è del tutto ridotta o non viene eseguita affatto - questo era esattamente il caso della nostra Università. Il docente (il cosiddetto relatore scientifico) ha approvato la possibilità di difendere la tesi, permettendogli di apporre un timbro nella parte accademica affermando che il mio lavoro poteva essere difeso).

Si raccomanda di effettuare la pre-difesa della ricerca di tesi 1-1,5 mesi prima della difesa. La pre-difesa si svolge più spesso nel dipartimento di laurea. L'autore dovrebbe essere esperto del materiale teorico e pratico dell'argomento scelto e rispondere ragionevolmente alle domande degli insegnanti e degli studenti presenti. Sulla base della pre-difesa e della dichiarazione del relatore, l'elenco degli studenti che non hanno superato la pre-difesa viene redatto anche a verbale di dipartimento e trasmesso alla Presidenza.

Quindi, sei di fronte al momento cruciale della protezione del tuo lavoro. Durante la protezione è consentito avere davanti agli occhi:

1. Il tuo discorso difensivo (ma! Non è bello fare riferimento ad esso costantemente, devi mostrare conoscenza del lavoro! È necessario un discorso protettivo per non "perdersi" nei momenti di eccitazione e non perdere il filo dei pensieri).

2. Versione bozza del tuo lavoro (sottolineo ancora una volta che devi conoscerlo in modo da non dover cercare dati statistici, calcoli, conclusioni sul lavoro. Puoi fare riferimento al lavoro, questo è consentito. In tale condizioni, operare con i materiali dell'opera è un enorme vantaggio).

Di solito la difesa si effettua o quando il rispondente è in piedi "sul tappeto" davanti alla commissione, oppure, cosa che preferisco, è seduto di fronte alla commissione. Non dimenticare l'aspetto ("incontra con i vestiti").

La tesi è discussa in una riunione della Commissione di attestazione dello Stato, i cui membri sono approvati con ordinanza del rettore.

Questioni organizzative

Sono presentati alla Commissione di attestazione dello Stato:

1. testo della tesi;

2. il testo del riesame del supervisore;

3. il testo del riesame con la firma del revisore, certificato dall'ufficio del personale dell'impresa o dell'ente in cui lavora.

La discussione della tesi si svolge pubblicamente e ha carattere di discussione scientifica. Il procedimento di difesa inizia con l'annuncio del presidente del SAC circa la difesa della tesi, ne viene indicato il titolo, cognome, nome, patronimico dell'autore e si segnala la disponibilità della documentazione necessaria.

Quindi la parola è data all'autore del lavoro per riportare i principali risultati della ricerca di tesi. Per la relazione, all'autore vengono concessi 9-12 minuti, quindi la relazione dovrebbe evidenziare le disposizioni ei risultati principali dello studio. La presentazione dovrebbe essere costruita sulla base di abstract pre-preparati o del testo completo del discorso, il cui contenuto è stato discusso con il supervisore. Strutturalmente, la performance può essere suddivisa in tre parti. La prima parte in forma abbreviata rappresenta l'introduzione del lavoro: viene annotata la rilevanza dell'argomento scelto, viene fornita una descrizione del problema, la formulazione degli obiettivi e degli obiettivi dello studio, l'oggetto e l'argomento dello studio sono determinato, nonché le modalità con cui è stato ottenuto il materiale vero e proprio, le caratteristiche della struttura generale dell'opera. Nella seconda parte, ciascuna sezione del lavoro è caratterizzata, con particolare attenzione ai risultati di ricerche indipendenti. La terza parte del discorso si basa sul testo della conclusione. L'autore presenta le conclusioni e le raccomandazioni pratiche contenute nel suo lavoro.

Pertanto, se ti sei avvicinato a fondo alla preparazione del discorso di apertura, fino ad allora non dovrebbero esserci "errore" del 100%.

Quindi inizia una discussione scientifica, alla quale hanno diritto di partecipare tutti i presenti alla difesa. Oralmente, all'autore possono essere poste domande che non vanno oltre lo scopo del problema di ricerca. Le risposte alle domande poste dovrebbero essere chiare, logiche, ragionate.

In una riunione a porte chiuse, i membri del SAC riassumono i risultati della difesa e prendono una decisione sulla sua valutazione. La decisione è presa a maggioranza semplice dei membri della commissione, a parità di voti, è determinante il voto del presidente. Il Presidente del SAC comunica a tutti i presenti l'accertamento basato sugli esiti della difesa e chiude i lavori.

Ti auguro una difesa di successo

Contattami se hai domande

La relazione per la difesa del WRC è importante per la valutazione del progetto di laurea. Il volume medio della ricerca finale di un laureato è di 70 pagine, ma il tempo dello studente per parlare sarà limitato. Ecco perché vale la pena preparare in anticipo un discorso per i membri della commissione statale.

Rapporto per la difesa del WRC

Ordina un rapporto per la difesa del WRC La relazione per la tesi è un testo preparato per parlare in difesa. Serve come spunto per lo studente e contiene tutte le tesi principali del suo WRC. Un discorso composto in modo errato può causare il fallimento anche del miglior lavoro, poiché il successo della difesa dipende dalla qualità del discorso.

Come scrivere un rapporto di difesa

Prima di preparare una relazione, lo studente dovrebbe rileggere il testo del WRC ed evidenziare i punti più importanti in esso. In questa fase, non è necessario prestare attenzione al loro volume e alla loro interrelazione, l'importante è determinare le tesi più fondamentali del diploma. Successivamente, è necessario combinare tutti i frammenti selezionati in un unico testo logicamente connesso e rivedere ancora una volta ciò che è stato scritto.

Importante! Un rapporto difensivo correttamente redatto contiene sempre un passaggio connesso da un pensiero all'altro.

Dovresti anche prestare attenzione al livello di istruzione del pubblico. Non c'è bisogno che i professori delle discipline in cui è stato scritto il WRC spieghino il significato di termini e concetti speciali nella relazione. Sarà richiesta una divulgazione dettagliata della terminologia se la commissione includerà specialisti dei dipartimenti correlati o l'argomento prescelto per il diploma avrà una specificità ristretta.

Struttura del rapporto

Una relazione sulla difesa dell'opera di qualificazione finale correttamente redatta si compone delle seguenti parti:

1. È auspicabile iniziare un discorso sulla difesa della WRC con un discorso introduttivo. Successivamente, dovrebbe essere evidenziata la rilevanza dello studio. Descrivilo brevemente (2-3 frasi).
2. Segue una breve descrizione dell'oggetto e dell'argomento dello studio, degli obiettivi del WRC e dei mezzi per raggiungerli.
3. La sezione principale del discorso è una descrizione delle conclusioni del progetto di laurea. Si raccomanda di trattare i risultati di ogni capitolo separatamente.
4. Presentazione della prova pratica delle conclusioni del WRC. Puoi anche dare suggerimenti per migliorare la materia studiata.

Importante! Il discorso si conclude con un appello al presidente e ai membri della commissione statale di attestazione con gratitudine per l'attenzione.

Esempio di piano di rapporto per il WRC

Il piano del rapporto WRC consiste sempre in diversi punti principali:

• introduzione dall'introduzione della tesi, designazione dell'argomento e rilevanza del WRC;
• descrizione della struttura del lavoro - include brevi informazioni sulla struttura del WRC, il numero dei capitoli;
• parte teorica (determinazione delle fonti utilizzate nel corso del lavoro, metodi di ricerca, analisi del moderno sviluppo delle problematiche del tema);
• parte pratica con previsioni e aspettative sul lavoro svolto;
• riassumere i risultati dello studio (le conclusioni possono parzialmente duplicare la conclusione della tesi)

La struttura del discorso difensivo può variare a seconda delle specificità dell'argomento della tesi, ma il piano di relazione dovrebbe rimanere invariato.

Esempio di discorso di difesa

Caro Presidente e membri della Commissione di attestazione dello Stato!
La vostra attenzione è presentata alla tesi sull'argomento: ...
L'argomento scelto è particolarmente rilevante, come nella scienza moderna ...
L'oggetto della ricerca scientifica in questo lavoro è...

Nell'ambito della tesi vengono formulati i seguenti scopi e obiettivi: ...

Fonti utilizzate...

Il primo capitolo ha trattato le basi...

Il secondo capitolo analizza...

Il terzo capitolo descrive...

Pertanto, le conclusioni pratiche dello studio consentono ...