यदि आप एक नियमित हाई स्कूल की तलाश कर रहे हैं, जहां अधिकांश किशोर रूसी सीखते हैं, तो न्यूयॉर्क या अलास्का के बाहर या उस देश के अप्रवासियों की भीड़ वाले किसी अन्य क्षेत्र की तलाश करें।

नहीं - मैरीलैंड के प्रिंस जॉर्जेस काउंटी में रॉबर्ट गोडार्ड फ्रेंच इमर्सन स्कूल में कक्षा 213 में जाएं। आज, उदाहरण के लिए, शिक्षक की गोद में एक चीर गुड़िया "चाची मोत्या" कूद रही है। दानी सैंडर्स गुड़िया के दुर्भाग्य के बारे में एक चुटकुला गाती है; खाने की मेज पर गुड़िया के चार बेटे हर समय दोहराते हैं:

"दाहिना हाथ, बायां हाथ; दाहिना कंधा, बायाँ कंधा ”- हर बार शरीर के तथाकथित भाग को हिलाना।

"आह आह आह!" इस वाक्यांश में, अंग्रेजी अनुवाद और रूसी मूल ध्वनि समान है।

2010 में, विश्वविद्यालय और पूर्व-विश्वविद्यालय रूसी भाषा शिक्षण आयोग की एक रिपोर्ट के अनुसार, जिसने 1984 से रूसी भाषा की कक्षाओं में छात्रों की संख्या पर नज़र रखी, आठ ग्रेड में 176 छात्रों ने सैंडर्स में रूसी का अध्ययन किया। गोडार्ड स्कूल, इस क्षेत्र में एकमात्र, एक व्यापक रूसी भाषा प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रदान करता है। डेटा प्रदान करने वाले सभी ग्रेड स्तरों पर लगभग तीन सौ स्कूलों में से, गोडार्ड का देश में सबसे व्यापक माध्यमिक शिक्षा कार्यक्रम है।

अक्सर, रूसी भाषा के कई वर्गों को उन बच्चों द्वारा पढ़ाया जाता है जो अपने माता-पिता की सांस्कृतिक परंपरा को जारी रखते हैं। लेकिन गोडार्ड के साथ नहीं। इस स्कूल में 82% छात्र अफ्रीकी अमेरिकी या हिस्पैनिक अमेरिकी हैं - कक्षा 213 में रूसी मूल का एक भी छात्र नहीं है। यहां तक ​​कि खुद सैंडर्स भी बुल्गारिया से हैं।

उसकी कक्षा में, 33 सिरिलिक अक्षरों को ब्लैकबोर्ड पर बटनों के साथ पिन किया जाता है। एक अन्य बोर्ड पर, ऐसे नंबर कार्ड हैं जिन्हें सैंडर्स ने एक मोटे फील-टिप पेन से खींचा था। केवल होमवर्क असाइनमेंट - "1 से 100 तक की संख्या दोहराएं" - अंग्रेजी में लिखा गया है ताकि माता-पिता अपने बच्चों को उनके होमवर्क में मदद कर सकें।

"जब आप घर पर पढ़ते हैं और शब्दों को याद करते हैं, तो भाषा सीखना आसान होता है," सातवीं कक्षा के छात्र, 12 वर्षीय डेविड विलियम्स कहते हैं। - मुझे ऐसा लगता है, मैं जितनी अधिक भाषाएं बोल सकता हूं, मुझे दुनिया को बदलने के उतने ही अधिक अवसर मिलेंगे। और मैं बस इतना करना चाहता हूं कि दुनिया बदल जाए।"

असामान्य शौक

रूसी भाषा में रुचि वास्तव में असामान्य है। अमेरिकन काउंसिल ऑन द टीचिंग ऑफ फॉरेन लैंग्वेजेज की 2008 की एक रिपोर्ट के अनुसार, सर्वेक्षण में शामिल हाई स्कूल के छात्रों में से केवल 10% ही अवसर मिलने पर रूसी का अध्ययन करना पसंद करेंगे।

सबसे लोकप्रिय विदेशी भाषा - लगभग 40% उत्तरदाताओं ने कहा कि वे इसे सीखना चाहते हैं - फ्रेंच थी।

1986 में स्थापित, गोडार्ड स्कूल, जो प्राथमिक और माध्यमिक शिक्षा प्रदान करता है, इन दोनों भाषाओं को सीखता है। बच्चों को इस स्कूल में एक निश्चित प्रक्रिया के अनुसार, यहां तक ​​कि किंडरगार्टन में भी प्रवेश दिया जाता है। यहां अध्यापन केवल दो पाठ्यक्रमों के अपवाद के साथ फ्रेंच में आयोजित किया जाता है: अंग्रेजी और विश्व भाषाओं का पाठ्यक्रम।

प्रारंभ में, स्कूल प्रबंधन ने बच्चों को जापानी और स्वाहिली जैसी गैर-पारंपरिक भाषाओं की समृद्धि और विविधता से परिचित कराने के लिए विश्व भाषाओं के पाठ्यक्रम का उपयोग किया।

लेकिन फिर, दस साल बाद, निदेशक कोना-फेसिया नेपे कहते हैं, प्रबंधन ने फैसला किया कि छात्रों को गहनता से एक भाषा सीखनी चाहिए। एक अभिभावक सर्वेक्षण के अनुसार, नेपेई कहते हैं, 85% चाहते थे कि उनके बच्चे रूसी सीखें।

रूसी? पहली नज़र में, चुनाव अजीब है। शीत युद्ध समाप्त हो गया है। देश भर में रूसी भाषा के कार्यक्रमों में कटौती की गई है, और कुछ शिक्षकों का मानना ​​​​था कि देश भर में रूसी भाषा का शिक्षण बंद कर दिया जाएगा। लेकिन प्रिंस जॉर्जेस में, भाषा ने खुद को एक विशिष्ट लाभप्रद स्थिति में पाया।

"माता-पिता सोचते हैं कि इससे उनके बच्चों को रूजवेल्ट स्कूल में प्रवेश लेने में मदद मिलेगी," नेपे कहते हैं।

एलेनोर रूजवेल्ट हाई स्कूल, छात्रों के सबसे कड़े चयन के साथ जिले का सबसे प्रसिद्ध हाई स्कूल, उस समय प्रिंस जॉर्ज में एकमात्र अन्य शैक्षणिक संस्थान था, जहां कार्यक्रम में रूसी भाषा प्रशिक्षण शामिल था। गोडार्ड स्कूल के छात्रों के माता-पिता, स्कूल प्रशासन के अनुसार, रूसी भाषा को जानकर अपने बच्चों के लिए इस स्कूल में प्रवेश करना आसान बनाने की उम्मीद करते हैं। और अक्सर उनकी उम्मीदें जायज थीं।

निम्नलिखित निर्देश

स्कूल के कर्मचारियों का कहना है कि रूसी बोलने वाले बच्चों के लिए प्रवेश में लाभ की यह प्रथा पांच साल पहले समाप्त हो गई थी। हालांकि, रूसी भाषा, इस बीच, रूजवेल्ट स्कूल के सांस्कृतिक वातावरण में मजबूती से प्रवेश कर चुकी है, इस तथ्य के बावजूद कि चीनी और अरबी, उदाहरण के लिए, सोवियत संघ के पतन से पहले रूसी जितनी महत्वपूर्ण हैं।

सब कुछ के बावजूद, रूसी भाषा में रुचि कम होने के वर्षों के बाद, हाल के वर्षों में कई विदेशी भाषा स्कूलों ने बहाल किया है - और यहां तक ​​कि मजबूत - उनके रूसी भाषा पाठ्यक्रम, एक अमेरिकी विश्वविद्यालय में प्रोफेसर एमेरिटस जॉन शिलिंगर कहते हैं। नामांकन पर सर्वेक्षण सामग्री एकत्र करता है प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में।

सबसे व्यापक कार्यक्रम माध्यमिक विद्यालयों में मौजूद हैं, जो रूसी भाषा के शिक्षक की लोकप्रियता के कारण नामांकन में वृद्धि करते हैं, शिलिंगर कहते हैं। हाई स्कूल से पहले, भाषा को आमतौर पर एक परिचयात्मक पाठ्यक्रम के रूप में पढ़ाया जाता है। गोडार्ड स्कूल में रूसी भाषा कार्यक्रम मात्रा में और इसके दृष्टिकोण की गंभीरता में भिन्न है।

शिलिंगर कहते हैं, "यह सिर्फ 'उन्हें दिन में बीस मिनट व्यस्त रखना' नहीं है।" "वे विश्वविद्यालय स्तर की पाठ्यपुस्तकों से अध्ययन करते हैं, जो बताता है कि यह एक समृद्ध, गहन कार्यक्रम है।"

सीखने की प्रक्रिया को आनंदमय बनाना

सैंडर्स की कक्षा में इस तरह के एक समृद्ध कार्यक्रम को नाटक के माध्यम से साकार किया जाता है।

सैंडर्स बोर्ड पर एक के बाद एक नंबरों की ओर लगभग जितनी जल्दी हो सके इशारा करते हैं, और छात्र उन्हें बिजली की गति से दोहराते हैं। रंगों के बारे में सीखते समय, छात्र अपने साथ क्रेयॉन का एक सेट लेकर आते हैं। वे गुड़िया का उपयोग करते हैं। वे कार्टून देखते हैं।

वे चाची मोटा के बारे में गीत गाते हैं, जो घबराई हुई है कि उसके बच्चे भूखे नहीं हैं।

"दाहिना पैर, बायां पैर," छात्र जप करते हैं।

सैंडर्स को उम्मीद है कि स्नातक स्तर की पढ़ाई तक वे धाराप्रवाह रूसी बोलने में सक्षम होंगे और लेखन की मूल बातों में महारत हासिल करेंगे।

"मैं रूस जाने में सक्षम होना चाहता हूं, मुझे रूसी वास्तुकला पसंद है," तेरह वर्षीय सातवें ग्रेडर, ईवा मैकनाब कहते हैं। - यह कोर्स बहुत मजेदार है। हम बहुत सारे शब्द और भाव सीखते हैं, और अब हम भाषण में सक्रिय रूप से उन सभी का एक साथ उपयोग करना सीखना शुरू करते हैं।"

कालिंका हमसे मिलती है। जब उसने अभी-अभी रूसी सीखना शुरू किया, तो शिक्षिका ने उसकी ओर सख्ती से देखा और कहा: “तुम्हारा नाम क्या है? कलिन? नहीं, तुम कलिंका बनोगी।" अब कलिन एक स्नातक छात्र है और खुद संयुक्त राज्य अमेरिका के सबसे पुराने रूसी ग्रीष्मकालीन स्कूल - मिडिलबरी कॉलेज, वरमोंट में प्रथम वर्ष के रूसी पढ़ाते हैं, जहां हम उनके व्याख्यान में भाग लेने आए थे।

1946 में द्वितीय विश्व युद्ध के बाद खोले गए इस स्कूल ने मॉस्को में वर्तमान अमेरिकी राजदूत जॉन बेयरल, कई राजनयिकों के साथ-साथ सीआईए और एफबीआई एजेंटों से स्नातक किया। रूसी, अरबी, चीनी, फ्रेंच, जर्मन, हिब्रू, इतालवी, जापानी, पुर्तगाली और स्पेनिश के अलावा यहां पढ़ाया जाता है। अपने ग्रीष्मकालीन पाठ्यक्रम के तीसरे दिन, सभी छात्र शपथ लेते हैं: "एक भाषा स्कूल में प्रवेश करके, मैं स्कूल चार्टर का पालन करने और स्कूल की भाषा को यथासंभव संचार की एकमात्र भाषा के रूप में उपयोग करने का वचन देता हूं। मैं समझता हूं कि अगर मैं इस व्रत को पूरा नहीं करता हूं, तो इससे बिना ग्रेड के स्कूल से निष्कासन हो सकता है और कोई धनवापसी नहीं हो सकती है।" इसका मतलब है कि वे अंग्रेजी में एक शब्द का उच्चारण नहीं कर सकते। उस क्षण से, बहुत जूनियर पाठ्यक्रमों से, नौ सप्ताह तक, सभी अपनी मूल भाषा को भूल जाते हैं और केवल वही बोलते हैं जो वे पढ़ रहे हैं। भले ही वे इस पर केवल कुछ शब्द ही जानते हों।

रूसी साहित्य के साथ अलमारियों में पुस्तकालय में विटाली कोमार

कॉलेज संग्रहालय, जिसमें प्राचीन मिस्र से लेकर एंडी वारहोल तक की कलाकृतियां हैं

थिएटर बिल्डिंग

निर्देशक सर्गेई कोकोवकिन एन. ओस्ट्रोव्स्की के नाटक "द थंडरस्टॉर्म" का पूर्वाभ्यास कर रहे हैं। मंच पर, विभिन्न पाठ्यक्रमों के छात्र (कुछ को यह समझने में कठिनाई होती है कि यह किस बारे में है)

विटाली कोमर व्याख्यान में स्लाइड प्रदर्शित करते हैं

विटाली कोमार के संग्रह में विभिन्न देशों के कई प्रचार आइटम हैं, जिनमें से कुछ, जब तुलना की जाती है, तो बहुत समान होते हैं

व्याख्यान में विटाली कोमर अपने संग्रह से आइटम दिखाते हैं

एक व्याख्यान में विटाली कोमर

विटाली कोमर अपने काम के बारे में बात करते हैं

मिडिलबरी कॉलेज फुटबॉल फील्ड

मैं कालिंका के पाठ में जा रहा हूं, उसके पास नए लोग हैं। 20-35 वर्ष के वयस्क शब्दांशों में और एक मजबूत उच्चारण के साथ बोलते हैं: "कहो, क्या आपके भाई-बहन हैं ... उह ... भाई और सूत्र ... भाई और स्योस्त्र?" - सही उच्चारण किया गया हर शब्द उन्हें आनंद देता है। वे गाते हैं "पैदल चलने वालों को पोखर के माध्यम से अजीब तरह से चलने दें," और मैं "अजीब" शब्द के लिए असहज महसूस करता हूं - यह मेरे मुंह में फिट नहीं होता है, इसमें "यू" बहुत नरम है, "एफ" बहुत कठिन है। "भगवान, - मुझे लगता है, गीत के शब्दों का उच्चारण करने में कठिनाई होती है, - हमारी कितनी कठिन भाषा है!" नए लोग कोशिश करते हैं, वे वार्ताकार का नाम पता लगा सकते हैं कि वह कहां से है, वह कितने साल का है, उसके परिवार में कौन है, वे कितने साल के हैं। सामान्य तौर पर, वे पहले से ही काफी अच्छी तरह से बोलते हैं, और इस तथ्य के बावजूद कि वे केवल तीन सप्ताह के लिए खरोंच से भाषा सीखते हैं। देशी वाणी पर प्रतिबंध अच्छा परिणाम देता है।

कालिंका के पास एक मजबूत उच्चारण है, और मैं स्कूल के उप निदेशक, तात्याना स्मोरोडिंस्काया से पूछता हूं, क्या यह डरावना है कि उन्हें गलत उच्चारण के साथ बोलना सिखाया जाता है। वह जवाब देती है कि बाद के चरणों में एक देशी वक्ता अधिक महत्वपूर्ण है। एक विदेशी शिक्षक, जिसने खुद बहुत पहले भाषा नहीं सीखी और सभी कठिनाइयों को याद किया, वह कौशल को दूसरे में और भी बेहतर तरीके से स्थानांतरित करने में सक्षम होगा। "इसके अलावा," तातियाना कहते हैं, "यह एक संवादी पाठ है, उनके पास देशी वक्ताओं के साथ ध्वन्यात्मकता, पढ़ना, फिल्में देखना और बहुत कुछ है।" वह मुझे पूरे क्षेत्र में ले जाती है - और मैं, जो रूस में पला-बढ़ा और ऐसा कभी नहीं देखा, अपना मुंह खोलकर चारों ओर देखो। यहाँ एक इनडोर हॉकी स्टेडियम है, स्थानीय हॉकी टीम को मिडिलबरी स्तर के कॉलेजों में सर्वश्रेष्ठ में से एक माना जाता है, यहाँ एक गोल्फ कोर्स है, यहाँ एक भारोत्तोलन हॉल है, एक बास्केटबॉल कोर्ट है, यहाँ एक स्विमिंग पूल है, एक अमेरिकी फुटबॉल है मैदान, एक अलग फुटबॉल मैदान। "और वहाँ," तातियाना ने अपना हाथ लहराया, "हमारे पास टेनिस कोर्ट हैं।" अगर कोई छात्र किसी स्पोर्ट्स टीम में दाखिला लेता है, तो उसके साथ लक्ष्य भाषा बोलने वाला कोच ही काम करता है।

इसके अलावा, कॉलेज के क्षेत्र में सभी अध्ययन की गई भाषाओं में पुस्तकों के साथ एक विशाल पुस्तकालय है, एक वीडियो रूम, एक संग्रहालय है जिसमें प्राचीन मिस्र से 20 वीं शताब्दी तक की प्रदर्शनी है, कई इमारतें, कैंटीन और यहां तक ​​कि अपना कब्रिस्तान भी है।

रूसी स्कूल का अपना रूसी घर है, जहां वे मूर्ख खेलते हैं, "एकाधिकार", बैगल्स के साथ चाय पीते हैं, एक थिएटर समूह जिसमें नाटककार, सोवियत सेना के थिएटर के निदेशक और मॉस्को सिटी काउंसिल सर्गेई द्वारा नाटकों का मंचन किया जाता है। कोकोवकिन, इसका अपना गाना बजानेवालों, जहां लोक पहनावा "गोल्डन रीच" गाना सिखाता है।

रूसी साहित्य स्कूल के शिक्षकों में - ओलेग प्रोस्कुरिन, उनके श्रोता और मॉस्को में छात्र "बुक रिव्यू" के मुख्य संपादक अलेक्जेंडर गैवरिलोव, पत्रिका "प्युच" के प्रकाशक थे, और अब टाइमऑट मॉस्को के प्रधान संपादक हैं। इगोर शुलिंस्की, कवि दिमित्री वोडेनिकोव और मिखाइल कुकिन, साहित्यिक आलोचक ओलेग लेकमानोव और रूसी साहित्य के अन्य प्रसिद्ध प्रतिनिधि। समय-समय पर आमंत्रित व्याख्याताओं के साथ पाठ आयोजित किए जाते हैं। इस बार दो मेहमान आए: प्रोफेसर इल्या विनीत्स्की और कलाकार।

कैंटीन में भोजन की व्यवस्था स्कूल द्वारा की जाती है। रूसी भाषण हर जगह है। दोपहर के भोजन के लिए, मैं तीसरे वर्ष के छात्रों के बगल में बैठता हूं। युवक जोर से आहें भरता है और अपनी प्रेमिका से कहता है: "मुझे नए लोगों को देखना बहुत पसंद है, वे बहुत खुश हैं, उन्हें सब कुछ इतना पसंद है, और मैं थोड़ा थक गया हूं।" - "क्या रूसी सीखना मुश्किल है? मैं पूछता हूं। "आपने उसे पढ़ाने का फैसला क्यों किया?" "मुझे नहीं पता," वे कहते हैं, "मुझे बस जिस तरह से यह लगता है वह पसंद आया।" अन्य छात्रों के एक सर्वेक्षण से पता चला कि वे मुख्य रूप से रूसी का अध्ययन करना शुरू करते हैं क्योंकि उन्हें रूसी संस्कृति पसंद है: सिनेमा (तारकोवस्की प्रमुख है), साहित्य (चेखव, टॉल्स्टॉय, पुश्किन), कला (उदाहरण के लिए, वे सेंट पीटर्सबर्ग गए और चले गए हर्मिटेज के लिए)। कोई रूस के साथ काम करता है, और निरंतर संचार के लिए भाषा की आवश्यकता होती है, मैं एक पुरातत्वविद्, एक धर्मार्थ संगठन के एक प्रतिनिधि, एक संगीतकार से मिला, और बस ऐसे लोग हैं जिनके रूस से पूर्वज हैं और अपनी ऐतिहासिक मातृभूमि के संपर्क में रहना चाहते हैं। स्कूल के शिक्षकों का दावा है कि वे सीआईए और एफबीआई से रूसी पढ़ने आते हैं। और अगर एफबीआई को अक्सर स्वीकार किया जाता है, तो सीआईए से - कभी नहीं। वैसे, विशेष सेवाओं से जुड़े छात्रों की तस्वीरें प्रकाशित करने की अनुमति नहीं है। इसलिए, पाठ्यक्रमों के अंत में फोटो एलबम उन लोगों की तस्वीरों के बजाय सफेद धब्बे के साथ आता है जो पहले से ही एजेंट के रूप में काम करते हैं या किसी दिन काम करेंगे। लेकिन इन सफेद घेरे के नीचे नाम हैं।

मिडिलबरी महंगा है (आवास के साथ 9 सप्ताह के लिए $ 9,500), लेकिन कॉलेज एक तथाकथित "आवश्यकता-अंधा संस्थान" है। इसका मतलब है कि किसी छात्र को स्वीकार करने का निर्णय उसकी वित्तीय स्थिति की परवाह किए बिना किया जाता है। यदि कोई छात्र गरिमा के साथ परीक्षा उत्तीर्ण करता है और उसे स्वीकार कर लिया जाता है, लेकिन वह पूरी राशि का भुगतान नहीं कर सकता है, तो कॉलेज उसे छात्र की वित्तीय क्षमताओं के आधार पर अनुदान देता है। कई अन्य अमेरिकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों की तरह, मिडिलबरी के पास वर्षों से जमा हुआ एक फंड है (और मिडिलबरी की स्थापना 1800 में हुई थी), जो संकट के दौरान भारी नुकसान के बावजूद, अभी भी छात्रों को महत्वपूर्ण छूट पर भर्ती होने की अनुमति देता है।

खैर, आखिरी राग। आमंत्रित व्याख्याताओं के सम्मान में रूसी स्कूल के निदेशक के साथ शाम। कमरे में, हर कोई गर्मी से मर रहा है, कम से कम किसी तरह पंखे से बग़ल में रहने की कोशिश कर रहा है। एयर कंडीशनर क्यों नहीं लगाते? "अच्छा, आप क्या हैं," शिक्षक सौहार्दपूर्ण ढंग से उत्तर देते हैं, "कॉलेज पर्यावरण संरक्षण के बारे में बहुत चिंतित है। एयर कंडीशनर केवल सार्वजनिक क्षेत्रों जैसे पुस्तकालयों और व्याख्यान कक्षों में स्थापित किए जाते हैं, और वे बहुत अधिक ऊर्जा खपत के कारण निजी कमरों और घरों में निषिद्ध हैं। मिडिलबरी एक बहुत ही हरा-भरा कॉलेज है।" कॉलेज का अपना कचरा रीसाइक्लिंग प्लांट भी है, पारदर्शी दीवारों के साथ, और वे कैफेटेरिया में ट्रे नहीं देते हैं, क्योंकि तब वे कम खाना लेते हैं, और बर्तन धोने के लिए पानी की बचत होती है, और कम डिटर्जेंट नाली में समाप्त होता है।

और मैंने सोचा कि कमरों में एयर कंडीशनिंग की कमी एक और प्लस है: छात्र पुस्तकालय में अधिक समय बिताने की कोशिश करते हैं।

मैं मिडिलबरी की अपनी यात्रा से प्रसन्न था, जैसा कि उन्होंने "ग्रीनहाउस" कहा, उन्हें यह देखकर प्रसन्नता हुई कि सोवियत संघ के विघटन के बाद भी, रूसी अध्ययन करने वाले अमेरिकियों की संख्या कम नहीं हो रही है। "मिडिलबरी, अमेरिका के अधिकांश कॉलेज परिसरों की तरह, एक तरह का एहसास, यूटोपियन 'सिटी ऑफ द सन' है," वे कहते हैं। - यहां तक ​​कि पुलिस को भी शैक्षणिक संस्थान के नेतृत्व की अनुमति के बिना अपने क्षेत्र में काम करने का कोई अधिकार नहीं है।

सुदूर जीवन के गद्य से, इस तरह के एक ग्रीन हाउस के युवा निवासियों एक अद्भुत जीवन जीने: वे शानदार पूल में तैरना, के लिए किसी भी साहित्य, नृत्य, चुंबन, खेल खेल, बहुश्रुत शिक्षकों की सवाल पीड़ा उपयोग कर सकते है, की विविधता को प्रतिबिंबित छात्र कैंटीन में मेनू और पुस्तकालय में पुस्तकों पर ...

कई लोग बाद में अपने छात्र "कैंपस में कार्यकाल" को वास्तविकता से दूर एक सपने के रूप में याद करेंगे।"

लोकप्रिय पश्चिमी संस्करण के संपादक, सूसी आर्मिटेज ने रूसी का अध्ययन करना शुरू किया और जल्द ही महसूस किया कि यह आत्मा में मजबूत लोगों के लिए एक व्यवसाय था।

1. जब आप पहली बार सिरिलिक वर्णमाला देखते हैं, तो आप सोचते हैं: “अच्छा! मैं संभाल सकता हूं!" और रोमांच के लिए तैयार हो जाओ।

2. इन शुरुआती दिनों में, हर छोटी जीत उत्साहजनक लगती है। अब आप "ब्रेड" शब्द को पांच मिनट तक बिना सोचे-समझे पढ़ने में कामयाब रहे हैं, और पहले से ही कल्पना करें कि आपने मूल में टॉल्स्टॉय और दोस्तोवस्की को कैसे पढ़ा।

3. लेकिन जल्द ही आपको पता चलता है कि वर्णमाला जानना एक बात है, लेकिन रूसी बोलना बिल्कुल दूसरी बात है।

4. "कल्पना कीजिए कि पेट में लात मारी जा रही है," आपका शिक्षक "y" ध्वनि की व्याख्या करते हुए कहता है।

5. सिर्फ तीन हफ़्तों में, आप "हैलो" सही ढंग से कह सकते हैं।

6. और जब "w", "u" और "h" की बात आती है, तो आप सोचते हैं कि वे इतने अलग नहीं हैं।

7. लेकिन फिर आप उन्हें बातचीत में भ्रमित करते हैं, और यह पता चलता है कि रूसी आपको नहीं समझते हैं। "क्या अन्य" अंडा "?! ए-ए-ए, एक बॉक्स!"

8. तब बच्चा "बी" प्रकट होता है, जो कुछ शब्दों में रेंगता है और उन्हें अपने काले जादू से पहचान से परे बदल देता है।

9. और एक दिन आप "सोफे, बेड और टेबल" बेचने वाले स्टोर की तलाश में होंगे - क्योंकि "फर्नीचर" शब्द का उच्चारण करना बहुत कठिन है।

10. रूसी व्याकरण की ख़ासियत के कारण अनुवाद के आपके पहले प्रयास बिल्कुल, निराशाजनक रूप से गलत होंगे।

11. और जब आप एक मामले के अस्तित्व के बारे में जानते हैं, तो आप पाएंगे कि आपको पांच और सीखना है।

12. आपको याद रखना होगा कि टीवी एक "लड़का" है, अखबार एक "लड़की" है और रेडियो का कोई "लिंग" नहीं है।

13. फिर आप क्रिया की क्रियाओं के बारे में जानते हैं। मुझे याद है जब मैंने कुछ महीनों के प्रशिक्षण के बाद शिक्षक से पूछा कि "जाओ" कैसे कहें, तो उन्होंने जवाब दिया कि हम अभी इसके लिए तैयार नहीं हैं।

14. आपका प्रशिक्षक आपको "ड्राइव," "चलना," "बाहर निकलो," "बाईपास," "क्रॉस ओवर," और "एंटर" शब्दों का उपयोग करके शहर के चारों ओर घूमने के बारे में एक कहानी लिखने के लिए कहता है। मुझे लगता है कि मैं घर पर रहना पसंद करूंगा।

16. धीरे-धीरे आपको अनिवार्य मनोदशा का उपयोग करने की आदत हो जाएगी, क्योंकि अन्यथा आपकी वाणी अजीब लगेगी।

17. आप स्पेनिश या फ्रेंच सीखने वाले अपने दोस्तों को नीचा दिखाएंगे (लेकिन चुपके से उनसे ईर्ष्या करते हैं)।

18. एक दिन आप किसी को जरूर बताएंगे कि आपने कल पूरी रात लिखा था। हालांकि उन्होंने वास्तव में लिखा था।

19. या शिक्षा के मामले में अच्छे खतना की कीमत के बारे में पूछें।

20. जब आपकी शब्दावली समाप्त हो जाती है, तो आप अंग्रेजी क्रियाओं में समाप्त होने वाले "-to" को जोड़ना शुरू कर देते हैं और इसके काम करने के लिए इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन के देवताओं से प्रार्थना करते हैं। कम से कम "शुरू" से यह लुढ़कता है।

21. जब आप रूस पहुंचते हैं, तो आपको बारटेंडर से एक स्प्राइट या लॉन्ग आइलैंड के लिए पूछने की आवश्यकता होगी, जिसे समझने के लिए सबसे अतिरंजित उच्चारण हो।

22. इस तथ्य के लिए तैयार रहें कि आपका नाम गंभीर रूप से विकृत हो जाएगा। लेकिन आपको अभी भी अपने नाम के रूसी संस्करण के रूप में अपना परिचय देना होगा, क्योंकि अन्यथा कोई नहीं जानता कि आपको कैसे संबोधित किया जाए। सेठ या रूथ जैसे नामों वाले विशेष रूप से भाग्यशाली लोग।

23. यदि आप वर्षों तक इसका अध्ययन करते हैं, तब भी रूसी भाषा आप पर सुअर डाल सकेगी। उदाहरण के लिए, कोई यह नोटिस करेगा कि आप हर समय उपयोग किए जाने वाले शब्द पर सही ढंग से जोर नहीं दे रहे हैं।

24. लेकिन सभी सिरदर्द के लिए, आपको अभी भी खुशी होगी कि आप इस सब में शामिल हो गए हैं।

25. क्योंकि रूसी भाषा को एक कारण से महान और पराक्रमी कहा जाता है। और अब तुम बस इसके बिना नहीं रह सकते।

शोध के अनुसारW3Tech,मार्च 2013 में, रूसी भाषा इंटरनेट पर उपयोग के मामले में दूसरे स्थान पर आ गई, और 20 वीं शताब्दी में, रूसी भाषा ने तथाकथित विश्व (वैश्विक) भाषाओं की संख्या में प्रवेश किया। पिछली शताब्दी की शुरुआत में, के अनुसार विकिपीडिया,लगभग १५० मिलियन लोगों द्वारा रूसी बोली जाती थी, और २००० तक रूसी जानने वालों की संख्या बढ़कर लगभग ३५० मिलियन हो गई थी। संयुक्त राज्य अमेरिका में, रूसी बोलने वालों की संख्या के मामले में 10 वें स्थान पर है - 700 हजार (0.24%) से अधिक अमेरिकी रूसी बोलते हैं।

सभी रूसी बोलने वालों में से कम से कम व्योमिंग में रहते हैं (केवल 170 लोग, या सभी रूसी बोलने वालों का 0.02%), और सबसे अधिक - न्यूयॉर्क राज्य में (218,765 लोग, या सभी रूसी बोलने वालों का 30.98%)। 2009 में, राज्य के गवर्नर डेविड पैटर्सन ने चुनावी कानून में एक संशोधन पर हस्ताक्षर किए, जिसके अनुसार चुनावी प्रक्रिया से संबंधित सभी दस्तावेजों का रूसी में अनुवाद किया जाना चाहिए।

संयुक्त राज्य अमेरिका में रूसी सबसे आम भाषा नहीं है (यह शीर्ष 10 को बंद कर देता है), लेकिन साथ ही सीखने में सबसे कठिन में से एक है। यह समझ में आता है कि जिन अमेरिकियों ने शादी की है या रूसी भाषी अप्रवासियों से शादी की है, वे इसका अध्ययन क्यों करते हैं। लेकिन वे अमेरिकी रूसी क्यों और क्यों सीख रहे हैं जिन्होंने इसे अपनी मर्जी से चुना है? फोरमदैनिकइस प्रश्न का उत्तर खोजने के लिए 5 न्यू यॉर्कर के साथ रूसी में बात की।

"उन्हें लगता है कि यह अभी भी वहां साम्यवाद है।"

नाम - चेस विंटर्स

उम्र — 27

गतिविधि— संगीतकार

स्तर— अग्रिम

अध्ययन का अनुभव - चार वर्ष

चेस रूसी में गीत लिखता है और अभ्यास करने के किसी भी अवसर का स्वागत करता है। व्यक्तिगत संग्रह से फोटो

चेस "बोर" शब्द जानता है, लेकिन यह नहीं समझता कि "चेतना की धारा" का क्या अर्थ है (अनुवाद के बाद - वह समझता है), रूसी में गाने लिखता है और प्रदर्शन करता है, लोकप्रिय रूसी रॉक उत्पादों के कवर संस्करण भी पसंद करता है: ज़ेम्फिरा, डीडीटी, प्लीहा।

वह रूसी में अपने गाने खुद लिखता है। वह मुझसे बिना दुभाषिए के बात करता है। "मैं रूसी बोलूंगा, मेरे पास लगभग कोई अभ्यास नहीं है, यह कम से कम कुछ होगा," वे कहते हैं।

चेस का जन्म ब्रुकलिन में हुआ था और उनका पालन-पोषण लॉन्ग आइलैंड पर हुआ था। 4 साल पहले, प्लांट में काम करते हुए, वह एक रूसी कंपनी से मिले, पहले रूसी भाषण सुना और उससे प्यार हो गया। मैंने प्रशिक्षण वीडियो के बारे में सुना यूट्यूब, साइट पर काम किया मास्टररूसी.कॉम, रूसी व्याकरण की एक पाठ्यपुस्तक खरीदी। मैंने कभी किसी शिक्षक के साथ अध्ययन नहीं किया है।

"सबसे बड़ी समस्याएं उच्चारण, तनाव और मामले हैं," वे कहते हैं। - उन्हें याद रखना मुश्किल है, वे अंग्रेजी में नहीं हैं। "वी" और "के" प्रस्तावों के साथ यह भी मुश्किल था, मैंने उन्हें लगातार भ्रमित किया। साथ ही, सबसे पहले, चेस वाक्य में शब्द क्रम, इसके निर्माण के नियमों से भ्रमित था। उदाहरण के लिए, उसे यह पता लगाना मुश्किल था कि कैसे पूछा जाए “तुम किस चीज के भूखे हो? (क्या आप भूखे हैं? मेनू के बारे में आपकी क्या इच्छाएँ हैं?) ”। प्रतिभागियों के साथ समस्याएँ उत्पन्न हुई हैं और बोलचाल की भाषा में उनका उपयोग कैसे किया जाता है। अब वह शांति से किसी भी बातचीत को आगे बढ़ा सकता है।

पिछले साल चेस ने रूस का दौरा किया, स्मोलेंस्क और मॉस्को में गाने गाए और गाए, जहां उनके कई दोस्त हैं। मैं तीन बार रूस गया हूं और और चाहता हूं।

"तुम्हें पता है, मैं वहाँ कुछ समय रहने के लिए भी जाऊँगा ... मैं वहाँ कब तक रह सकता हूँ? 90 दिन? छह महीने? मेरे पास एक मल्टीवीसा है, हालांकि, यह समाप्त होता है। मुझे एक नया मिलेगा। मित्र (मेरा समूह) मेरे साथ यात्रा करने से डरते हैं: उन्हें लगता है कि वहां अभी भी साम्यवाद है। और बस एक अलग संस्कृति है। मेरी राय में, वहां के लोग और भी ईमानदार हैं। इससे पहले, स्कूल में, मैंने स्पेनिश और इतालवी सीखने की कोशिश की, लेकिन बात नहीं बनी। लेकिन मुझे लगता है कि भाषा की बाधाओं को तोड़ना एक योग्य मिशन है। जब मैं एक पेंशनभोगी बन जाता हूं और रूसी भाषा में इतनी महारत हासिल कर लेता हूं कि मैं जो कुछ भी चाहता हूं उसके बारे में स्वतंत्र रूप से बोलने में सक्षम हूं - उदाहरण के लिए, विज्ञान के बारे में - मैं स्वीडिश सीखना शुरू कर दूंगा। खैर, मेरा एक अच्छा दोस्त स्वीडन में रहता है, इसलिए। ”

हंसते हुए, चेस बताता है कि कैसे, एक साल के रूसी अध्ययन के बाद, उसने महसूस किया कि संगीत में उसका बुरा स्वाद था।

"मेरे दोस्त पीटर ने मुझे फिलिप किर्कोरोव, अगुटिन पर रखा और कहा कि यह रूसी संगीत है। एक साल के लिए मैंने ईमानदारी से फिलिप किर्कोरोव से आनंद लिया। तब यह पता चला कि रूस में ज़ेम्फिरा, "स्प्लिन" और समूह "किनो" है - अब यह मेरा पसंदीदा समूह है। योलका भी पॉप संगीत है, लेकिन मुझे यह पसंद है।

वास्तव में, मैंने 60 से अधिक रूसी फिल्में देखी हैं - क्लासिक्स से शुरू होती हैं: ऑपरेशन वाई, क्रूर रोमांस, मॉस्को डू नॉट बिलीव इन टीयर्स, प्रिजनर ऑफ द काकेशस। मेरे लिए "हार्ट ऑफ़ ए डॉग" के सभी शब्दों को समझना मुश्किल था - एक पुरानी भाषा है। मेरे पास रूसी में एक परियोजना भी है, इसे "द रोड ऑफ लव, आदि" कहा जाता है, लेकिन उत्तरी कैरोलिना के मेरे दोस्त ने इसके लिए नाम दिया। मैं उसके साथ दौरे पर जाता हूं। तो, जल्द ही मैं 7 राज्यों में जाऊंगा, कार्यक्रम मिश्रित है, अंग्रेजी में भी गाने हैं। मैं रूसी समूह "लेटर्स टू नेपाल" (नोवोसिबिर्स्क) के साथ भी काम करता हूं।

कभी-कभी, जब मैं एक रूसी पाठ सुनता हूं और शायद ही कुछ समझ पाता हूं, तो मैं बहुत निराश होता हूं: मैंने इतना काम किया है! मैंने बहुत मेहनत से सिखाया! खैर, वैसे, मैंने सबसे अधिक वर्णमाला, प्रत्येक अक्षर के उच्चारण पर काम किया - इसलिए, शायद, मैं बोलने से बेहतर पढ़ता और लिखता हूं। ”

चेज़, हालांकि, ज़ेम्फिरा और डीडीटी के गीतों की सामग्री को हमेशा नहीं समझता है - लेकिन यह एक तरह से रूसियों के लिए भी एक सामान्य कहानी है। बहुत पहले नहीं, उन्होंने 2 रूसी उत्सवों में भाग लिया: ब्रुकलिन में रॉक विदाउट बॉर्डर्स और चैरिटी रॉक मैराथन।

बीस दो सौ के बराबर नहीं है।

नाम — बेन सिगेलमैन

उम्र — 27

गतिविधि - शिक्षक, अनुवादक, शिक्षक, स्लाव अध्ययन के मास्टर

स्तर - धाराप्रवाह

अध्ययन का अनुभव - 9 वर्ष

बेन के लिए, रूसी में सबसे कठिन ध्वनियों में से एक "y" ध्वनि है। व्यक्तिगत संग्रह से फोटो

बेन सीगलमैन का जन्म न्यूयॉर्क में हुआ था और उनकी मूल भाषा अंग्रेजी है। हालाँकि, जड़ें रूसी-यहूदी हैं।

"मैंने 8.5 साल पहले रूसी का अध्ययन अपने दम पर शुरू किया था। हालांकि, इस तरफ जाना मुश्किल था। मेरा एक बहुत करीबी दोस्त भी है जो येकातेरिनबर्ग में पैदा हुआ था, इसलिए मैं अपनी पढ़ाई शुरू करने से पहले ही रूसी और रूसी संस्कृति को बहुत ही बुनियादी स्तर पर जानता था। मुझे सिरिलिक वर्णमाला भी थोड़ी समझ में आई। स्कूल में, मैंने शीत युद्ध पर एक कोर्स किया, जहाँ हमने वृत्तचित्र देखे। इन वृत्तचित्रों में, वे अक्सर रूसी बोलते थे, और भाषा मुझे बहुत सुंदर लगने लगी थी। इसलिए, जब मैंने पहले ही विश्वविद्यालय में प्रवेश किया, तो मैंने रूसी भाषा में एक कोर्स करने का फैसला किया, और मुझे यह बहुत पसंद आया।

लगभग सभी विदेशियों के लिए "y" ध्वनि शायद सबसे कठिन है। रूस की अपनी पहली यात्रा से पहले मैं इसका सही उच्चारण नहीं कर सका। इससे पहले, मैंने इसे "और" की तरह उच्चारण किया था। और "तुम" "ती" की तरह है। नरम संकेत के साथ समस्याएं थीं, मैंने इसका उच्चारण बिल्कुल नहीं किया।

और मुझे तनाव और क्रियाओं के प्रकार के साथ भी कठिनाइयाँ होती हैं, वे समय के साथ कम और कम होती जाती हैं, लेकिन रूसी में तनाव का उपयोग करने का ऐसा कोई तर्क नहीं है जैसा कि स्पेनिश में है, उदाहरण के लिए ”।

बेन ने हाल ही में न्यूयॉर्क विश्वविद्यालय में स्लाव अध्ययन में अपनी मास्टर्स डिग्री पूरी की है। वह वहां के छात्रों को रूसी भी पढ़ाते हैं।

“रूसी भाषा सिखाने की प्रक्रिया से जुड़ी कई मज़ेदार कहानियाँ हैं। मैं मामलों के अस्तित्व से हैरान था, क्योंकि वे केवल अंग्रेजी भाषा में मौजूद नहीं हैं। जब मैंने रूस में अध्ययन किया, तो मैं यह दिखावा करना चाहता था कि मैं विदेशी नहीं था, जो निश्चित रूप से कारगर नहीं हुआ। मुझे अपने आप पर, अपने उच्चारण पर भरोसा था। व्यवहार में, हालांकि, चीजें अलग थीं। एक मामला विशिष्ट बाजार का था। मैं ब्लोक की कविताओं का एक संग्रह खरीदना चाहता था। मैंने विक्रेता से पूछा कि इसकी कीमत कितनी है। उसने मुझे उत्तर दिया कि इसकी कीमत २० रूबल है, लेकिन किसी कारण से मैंने २०० सुना और १५० की पेशकश की। वह आश्चर्यचकित हुआ और समझाया कि उसने २० कहा, न कि २००, जिस पर सहमत होना आसान था। मैं साल में 2 बार अक्सर रूस जाता हूं, लेकिन मैं चाहूंगा कि यह इतनी दूर न हो।"

ब्रदर्स करमाज़ोव और चेर्बाश्का

नाम— ग्रेस चेन

उम्र — 24

गतिविधि - व्याख्याता, शिक्षा में अनुसंधान में मास्टर, पीएचडी की तैयारी

स्तर - मध्यम

अध्ययन का अनुभव - 5 साल

ग्रेस रूसी क्लासिक्स की प्रशंसक हैं। व्यक्तिगत संग्रह से फोटो

ग्रेस मुझसे अंग्रेजी में बात करती है, लेकिन अगर उसे रूसी में कुछ पढ़ने या कहने के लिए कहा जाता है, तो वह धीरे-धीरे लेकिन आत्मविश्वास से मुकाबला करती है। उसने एक छात्र के रूप में रूसी साहित्य का अध्ययन करना शुरू किया उच्च विद्यालय, "युद्ध और शांति" के साथ शुरू हुआ। मानव स्वभाव के प्रदर्शन की सुंदरता और गहराई ने उन्हें इतना प्रभावित किया कि उन्होंने भाषा का अध्ययन करने का फैसला किया। उन्हें इस भाषा की ध्वनि और लय भी उतनी ही पसंद थी। तब उनकी सुंदरता के साथ "द ब्रदर्स करमाज़ोव" थे और साथ ही, अजीब मानवीय चरित्र भी थे। पुरातनता और अजीब अभिव्यक्तियों के साथ।

"रूसी क्लासिक्स की तरह मानव प्रकृति की ख़ासियत को समझने में कुछ भी मदद नहीं करता है," ग्रेस कहते हैं। - मैंने कई रूसी फिल्में भी देखीं, पहली "त्चिकोवस्की" थी - अनुवादित, बिल्कुल। मैंने निकिता मिखाल्कोव द्वारा "द क्रेन्स आर फ्लाइंग", "12" देखी ... "।

समय के साथ, उसने ऑडियो पाठ्यक्रम सुनना, लिखना, पढ़ना, यह सब अपने आप सीखना शुरू कर दिया। कोई शिक्षक नहीं था - केवल किताबें।

"तब मुझे रूसी-यहूदी समुदाय के बारे में पता चला, एक छोटा लड़का था, उसने मुझे थोड़ा बहुत सिखाया। थोड़ी देर बाद मैंने वर्णमाला को बारीकी से लिया, इसलिए अब मैं पढ़ रहा हूं। मैं भूतकाल को अच्छी तरह से जानता हूं, यदि आप मुझे चित्र दिखाते हैं तो मैं रूसी में कई वस्तुओं के नाम बता सकता हूं। मैं बहुत अच्छा हूँ कि कैसे उपसर्ग और प्रत्यय शब्दों के अर्थ को बदलते हैं। सामान्य तौर पर, व्याकरण और उच्चारण से लिया गया अनुवाद बहुत दिलचस्प होता है। मैंने जितना संभव हो सके भाषा के करीब आने की कोशिश की, लेकिन सामान्य तौर पर भाषाएं मेरे लिए आसान नहीं हैं।

मैं कुल 4 जानता हूं: अंग्रेजी, बोली जाने वाली चीनी (मेरे परिवार की भाषा), स्पेनिश और लैटिन, जिससे मुझे कॉलेज में नफरत थी। अब काम पर कुछ फ्रेंच सीखना जरूरी होगा। हालाँकि, कॉलेज में मैंने अध्ययन के लिए रूसी को चुना, कक्षा में हमने पुश्किन और बुल्गाकोव को पढ़ा, धीरे-धीरे अनुवाद करना, शब्दावली की भरपाई करना, शब्दावली का अध्ययन करना शुरू किया; मैं शब्दों की समझ में गहरे उतर गया।

मुझे याद है कि एक बार उन्होंने चेर्बाश्का के जन्मदिन के बारे में गीत पढ़ाया था - "एक जादूगर अचानक एक नीले हेलीकॉप्टर में आएगा" ... एक एस्किमो के बारे में, मुझे याद है, यह था - और यह एक चुनौती थी, जिसकी बदौलत मैंने अपना उच्चारण लगभग हटा दिया। जब मुझे लगा कि मैं 3 शब्द कह सकता हूं, तो मैं पूरी तरह से खुश हो गया।

कॉलेज में, हमने ग्रंथों, साहित्य, अनुवाद के लिए बहुत समय समर्पित किया। यह बहुत अच्छा है, लेकिन मेरे पास बोलने का अभ्यास और सांस्कृतिक संचार नहीं था। मैं एक दिन ब्राइटन बीच जाना चाहता हूं, रूसी सुनना चाहता हूं, और उसके आसपास रहना चाहता हूं। एक जीवित भाषा सीखें, लाइव संचार करें, इस माहौल को महसूस करें।

अंत में, पीटर्सबर्ग जाओ। प्रोफेसर ने एक बार हमें रूसियों के बीच मित्रता के लक्षण बताए और उनकी तुलना अमेरिकियों की मित्रता से की। आप लगातार एक-दूसरे के संपर्क में हैं, और हमारी दोस्ती अक्सर अनौपचारिक बैठकों तक ही सीमित रहती है।

मेरे पास एक लाख प्रश्न थे: हमें सॉफ्ट साइन का क्या करना चाहिए? कैसे और के बीच भ्रमित न हों? हालाँकि, सबसे बड़ी समस्या उच्चारण थी। और अक्षर "Y"। इसका उच्चारण करना एक अमेरिकी के लिए बहुत बड़ी समस्या है।"

ग्रेस की पेशेवर सफलता में रूसी भाषा का ज्ञान कोई विशेष भूमिका नहीं निभाता है, और यह एक बड़ी समस्या है: आपको अध्ययन के लिए 2 गुना अधिक प्रेरणा और आत्म-अनुशासन की आवश्यकता है। हालांकि, मूल में साहित्य पढ़ने की इच्छा एक अच्छा प्रोत्साहन है।

प्रोवर्बियल कीबोर्ड नई चीजों को याद रखने का एक शानदार तरीका है। व्यक्तिगत संग्रह से फोटो

"मेरे दोस्त कहते हैं कि डॉक्टर ज़ीवागो को केवल रूसी में पढ़ा जाना चाहिए। मेरे लिए, यह दुनिया की एक अलग दृष्टि तक पहुंच है। इसके अलावा, स्वतंत्र भाषा सीखने का अनुभव शिक्षण में बहुत मदद करता है - आप व्यक्तिगत अनुभव से समझते हैं कि किसी छात्र की रुचि कैसे हो, जो कम समझ में आता है उसे कैसे समझा जाए। मुझे बोली जाने वाली चीनी सिखाना है, अभ्यास उपयोगी रहा है। कम से कम रूसी ध्वन्यात्मकता अंग्रेजी से अलग नहीं है।

सबसे बढ़कर, वे रूसी शब्द जिनका अंग्रेजी में कोई एनालॉग नहीं है, मेरी भावनाओं को जगाते हैं। आप पढ़ते हैं और सोचते हैं: लोग ऐसे शब्दों के साथ क्यों आए? उन्हें ऐसा करने के लिए क्या प्रेरित किया?

उदाहरण के लिए, शब्द "दाढ़ी वाला आदमी" - एक शब्द में दाढ़ी वाले आदमी का वर्णन क्यों करें? उद्देश्य क्या है? या, उदाहरण के लिए, "अकादमिक" - ऐसा क्यों है?

अंग्रेजी के समान शब्द हैं ("व्यापारी", उदाहरण के लिए), उनके साथ यह आसान है। या, उदाहरण के लिए, कपड़ों से कुछ ... रूसी में यह कैसा है? केप। यह एक कूड़ेदान की तरह दिखता है, लेकिन बिना आस्तीन के। या बैटमैन का लबादा। लेकिन यह एक पुराना शब्द है। जब मैं एक नया शब्द सीखता हूं तो मुझे बहुत खुशी होती है, क्योंकि इसे सीखने के लिए पर्याप्त नहीं है, फिर भी आपको यह समझने की जरूरत है कि इसे एक वाक्य में कैसे डाला जाए। खैर, पारंपरिक समस्या: पाठ्यपुस्तक खरीदने का मतलब यह नहीं है कि इसे पढ़ने के लिए समय और ऊर्जा मिल जाए।

मैं एक बार न्यूयॉर्क में एक आदमी से मिला, उसके माता-पिता रूस से चले गए जब वह 12 साल का था। वह रूसी चीजें इकट्ठा करता है और कई रूसी कहावतों को जानता है। मैंने उन्हें पढ़ाने के लिए अपने कंप्यूटर पर कई पेस्ट भी किए। दरअसल, मैं रूसी में "बुरे" शब्द भी जानता हूं, आपको बस यह याद रखने की जरूरत है कि वे कैसे ध्वनि करते हैं। ऐसा लगता है कि कुछ रूसी छात्रों ने मेरी शिक्षा में मुझसे ज्यादा योगदान दिया है।"

परदादा का संगीत

नाम — डेविड तंज़ेर

उम्र — 54

गतिविधि - प्रोग्रामर

स्तर - शुरुआती

अध्ययन का अनुभव - 25 साल

रूसी के लिए डेविड का प्यार लोरी के साथ शुरू हुआ। व्यक्तिगत संग्रह से फोटो

डेव के पूर्वज पूर्वी यूरोप से हैं, मुख्यतः रूस से, लेकिन चेकोस्लोवाकिया, बेलारूस और लिथुआनिया के यहूदी भी थे। वे सभी अतीत के मोड़ पर और पिछली सदी से पहले अमेरिका चले गए, जबकि रूसी और यहूदी दोनों बोलते थे। रूस के लोग पोग्रोम्स से भाग गए - और यह पता चला कि शुरुआती प्रवास के लिए धन्यवाद, वे प्रलय से पीड़ित नहीं थे।

"मुझे याद है कि कैसे मेरे दादाजी ने सिरिलिक में टाइप किया हुआ एक रूसी अखबार पढ़ा, इसने मुझे प्रभावित किया, और मेरी चाची और दादी ने मुझे कोसैक लोरी गाया - तब भी मैं इस भाषा की सुंदरता और इस राग पर चकित था।

केवल अब मुझे एहसास हुआ, इसे हल्के ढंग से रखने के लिए, लेर्मोंटोव की कविता की अस्पष्टता। इसमें एक बूंद के बावजूद, एकमुश्त राष्ट्रवाद की एक बूंद ("एक दुष्ट चेचन रेंग रहा है") शामिल है। हालाँकि, संगीत अभी भी आश्वस्त था। हालाँकि, वह कविता से भी बड़ी थी।

(चेचेना के बारे में वाक्यांश एक कैचवर्ड बन गया और मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी "लैंग्वेज एंड इंटरकल्चरल कम्युनिकेशन" के पाठ्यक्रम में भी इसका उल्लेख किया गया था - जातीय घृणा को भड़काने वाले पाठ के उदाहरण के रूप में - एड।)

कॉलेज में मैंने रूसी इतिहास और साहित्य का कोर्स किया। हमने दोस्तोवस्की, टॉल्स्टॉय, तुर्गनेव, चेखव को पढ़ा है। मैंने समाजवादी साहित्य से भी कुछ पढ़ा - ऐसा लगता है जैसे यह किसी और जीवन में था। यह सब मुझे मूल में साहित्य पढ़ने के लिए रूसी सीखने के लिए प्रेरित करता है। और मुझे जर्सी सिटी से एक ट्यूटर - सर्गेई मिला, जिसके साथ मैंने छह महीने बिताए। एक शिक्षक के रूप में, वह भयानक था: ज्यादातर समय वह कम्युनिस्टों के बारे में शिकायत करने में लगा रहता था। मैं तब तक बेहद महत्वाकांक्षी था जब तक कि एक पूरी तरह से नई वर्णमाला, उच्चारण, उच्चारण और अपवाद मुझे वास्तविकता में वापस नहीं लाए। इसके लायक क्या है इसका एक नरम संकेत।

दरअसल, तब मैंने लंबे समय तक सब कुछ छोड़ दिया।

तब मेरी एक कम समय की दोस्त नताशा थी, जिसने मुझे रूस की याद दिला दी। एक दिन वह मुझे ब्राइटन में एक रूसी स्टोर में ले गई और मुझे उत्पादों के सभी नाम सिखाए (मुझे अब उन्हें याद नहीं है)। और रूसी भाषा फिर से मुझमें सो गई, और जाग गई - संगीत के हिस्से के रूप में।

एक समय था जब मैं हर गर्मियों में अपने परिवार के साथ बाल्कन संगीत समारोहों में जाता था। हम बल्गेरियाई, सर्बियाई, मैसेडोनिया के गीतों से परिचित हुए। सामान्य तौर पर, मुझे स्लाव भाषाएं, पूरा समूह पसंद है। और फिर मैंने फिर से रूसी संगीत की ओर रुख किया। उसके रागों ने मुझे गहराई से मारा, मेरे पूर्वजों के अनुभव पर लौटते हुए, एक दादी की लोरी की बचपन की अनुभूति के लिए। ”

डेव रूसी रोमांस, लोक गीत और ... जैज़ पसंद करते हैं। और उनका लक्ष्य रूसी को समझना, पढ़ना और उच्चारण करना है ताकि रूसी गीतों के उच्च-गुणवत्ता, प्रामाणिक प्रदर्शन पर पहुंच सकें।

किसी भी भाषा सीखने वाले के लिए पाठों को बार-बार गाना और सुनाना एक उपयोगी अभ्यास है। शिक्षक और बहुभाषाविद भी इस पद्धति को एक जीवन हैक के रूप में सलाह देते हैं: कुछ विदेशी पाठ का उच्चारण या गाना। इस तरह डेव एक अच्छा उच्चारण विकसित करने में कामयाब रहे, इस तथ्य के बावजूद कि बोली जाने वाली और व्याकरण अभी भी स्तर पर है शुरुआत... भाषा में महारत हासिल करना ताकि यह संगीत के एक टुकड़े से अधिक हो, फिलहाल डेव के लिए एक दीर्घकालिक कार्यक्रम है।

“किसी भाषा को सीखने का मेरा तरीका वातावरण में डूब जाना है। ब्राइटन बीच के चारों ओर घूमना, रूसी संवाद के यादृच्छिक स्नैच सुनना। इस तरह बच्चे भाषा सीखते हैं, और इसलिए मैं चाहूंगा। उदाहरण के लिए, अभी कुछ समय पहले मैं वहाँ था और वेटरों से उन गीतों के छंदों को सुनाने के लिए कहा जो मैं सिखा रहा था। मुझे उच्चारण पर आगे के काम के लिए बहुत सारी सामग्री मिली। एक दिन मैं एक उच्च-गुणवत्ता वाला कार्यक्रम बनाने में सक्षम हो जाऊंगा, जिसमें मेरे जैज़ और रूसी भाषा के लोक प्रदर्शनों की सूची दोनों शामिल हैं। ”

कभी-कभी डेव बैंड के संगीत समारोहों में भाग लेते हैं। पूर्वी ब्लोखेड्ज़, एडिटा पाइखा और 60 के दशक के अन्य रूसी संगीत के गीतों का प्रदर्शन।

नई भाषाएं सीखने वाले लोगों के लिए समर्पित वेबसाइटें और मुफ्त कार्यक्रम हैं, और बहुत पहले नहीं, डेव ने खुद को पाया मिलना- बैठकें जहां विभिन्न भाषाओं के वक्ता ज्ञान और सांस्कृतिक परंपराओं का आदान-प्रदान करते हैं।

"सीखने की प्रक्रिया में अजीब घटनाएं? हाँ खुद मिलना- एक अजीब मामला! किसने सोचा होगा कि यह वहाँ था कि मैं अपने सबसे अच्छे दोस्तों में से एक बनाऊँगा! ”।

मेट्रो में विक्रेता और ऐलेना वेंगा

नाम - नाम नहीं करने के लिए कहा

उम्र - 20 साल

गतिविधि - न्यूयॉर्क मेट्रो कारों में बी और क्यू लाइनों पर चॉकलेट का विक्रेता

स्तर - अग्रिम

अध्ययन का अनुभव— 2 साल

यदि बी और क्यू की तर्ज पर, आप गाड़ी में चॉकलेट बेचने वाली लड़की से मिलेंगे, तो उससे रूसी में बात करें। ट्रेवर कप्प द्वारा फोटो

एक दिन, ऐसा लगता है, सितंबर में, एक युवा लड़की, सस्ते चॉकलेट के एक बड़े डिब्बे के साथ मेट्रो कारों में बेतरतीब ढंग से भटक रही थी, गलती से मेरे पैर पर फिसल गई। मुड़कर, मेरी ओर देखते हुए और एक छोटा मूल्यांकन विराम देते हुए, उसने रूसी में कहा:

- क्षमा करें, क्या आप रूसी समझते हैं? क्षमा करें, मैं अनजाने में।

लड़की के पास वास्तव में एक उच्चारण था। हालांकि, यह एक नियंत्रित उच्चारण था - एक ऐसे व्यक्ति का उच्चारण जो जानता है कि इससे कैसे निपटना है और उच्चारण को प्रशिक्षित करना है।

उसके माता-पिता मैक्सिकन हैं, उसकी मूल भाषाएँ स्पेनिश और अंग्रेजी हैं। वह ब्रुकलिन में रहती है और ट्रेन की कारों में चॉकलेट बेचती है।

4 साल पहले उसने देखा था यूट्यूबऐलेना वेंगा और उसके काम से इतना प्यार हो गया कि उसने रूसी सीखना शुरू कर दिया। उन्होंने वेंगा के सभी गीतों, उनके सभी ग्रंथों को सीखा और ध्वन्यात्मकता, शब्दावली और वाक्यांशविज्ञान के अध्ययन के लिए आगे बढ़ीं।

वह "एक बच्चे को ले जाने" और "जिम्मेदार होने" के बीच का अंतर जानती है। उसके पास कभी कोई शिक्षक नहीं था, उसने अपना सारा ज्ञान रूसी पाठों से सीखा यूट्यूब... अगर उसके पास कभी कॉलेज के लिए पैसा होगा, तो वह अनुवादक बनने के लिए पढ़ाई करेगी।

वह खुशी-खुशी अपना फोन नंबर देती है, लेकिन किसी कारण से वह कभी फोन नहीं उठाती। शायद किसी खास काम की वजह से। या शायद किसी और कारण से। जो लोग अक्सर बी और क्यू लाइनों का उपयोग करते हैं, वे इसे दिन के दौरान, गैर-भीड़ वाले घंटों के दौरान गाड़ी में मिल सकते हैं।

अलेक्जेंडर जेनिस: अमेरिकी स्लाव अध्ययन राजनीतिक परिवर्तनों के प्रति संवेदनशील हैं। जैसा कि वरमोंट में रूसी स्कूल के निदेशक ने पिछली गर्मियों में मुझसे कहा था, "जैसे ही पुतिन अपना मुंह खोलते हैं, हमारे पास पांच नए छात्र हैं।" और उन सभी को दुनिया की सबसे कठिन भाषाओं में से एक में महारत हासिल करनी होगी। यह कैसे होता है, अमेरिकी विश्वविद्यालयों में रूसी भाषा के शिक्षक हमारे संवाददाता व्लादिमीर अबरिनोव को बताते हैं।

व्लादिमीर अबरिनोव: एक विदेशी भाषा सीखने का अर्थ है जीवन के तरीके और उसके बोलने वालों के तर्क को समझना। सांस्कृतिक बाधा होने पर यह आसान नहीं है। शिक्षक को उन चीजों की व्याख्या करनी होती है जो उसे स्पष्ट लगती हैं और जिसके बारे में उसने खुद कभी नहीं सोचा था। मैंने इस बारे में अपने तीन परिचितों से बात की जो अमेरिकी छात्रों को रूसी भाषा और साहित्य पढ़ाते हैं।

उनमें से एक हैं यूलिया ट्रुबिखिना। वह न्यूयॉर्क के हंटर कॉलेज में पढ़ाती हैं। सबसे पहले, मैंने उससे पूछा कि उसके छात्र किस तरह के लोग हैं, उन्हें रूसी की आवश्यकता क्यों है।

वे विभिन्न कारणों से रूसी पाठ्यक्रमों में नामांकित हैं। न्‍यूयॉर्क में रूस की विशाल जनसंख्‍या है। यानी उनमें से कुछ रूसी भाषी परिवारों के बच्चे हैं। उनमें से कुछ भाषा पाठ्यक्रम में जाते हैं, क्योंकि उन्हें अभी भी कुछ विदेशी भाषा की आवश्यकता होती है, और उनमें से कई पहले तो एक आसान मूल्यांकन की आशा करते हैं। यह लगभग कभी काम नहीं करता है। अमेरिकी गैर-रूसी भाषी छात्र रूसी चुनते हैं ... ठीक है, मुझे नहीं पता क्यों। शायद इसलिए कि वे हमेशा से चाहते थे, शायद इसलिए कि यह दिलचस्प है, हो सकता है कि उन्होंने समाचार में कुछ पढ़ा हो, शायद इसलिए कि रूसी दोस्त या रूसी लड़की या एक युवक। फिर भी, उन्हें कुछ विदेशी भाषा पास करने की आवश्यकता है। लेकिन जो लोग साहित्यिक और सांस्कृतिक पाठ्यक्रमों के लिए साइन अप करते हैं - उनके साथ ऐसा अलग-अलग तरीकों से होता है। जब आप भाषा का अध्ययन कर रहे हों तो संस्कृति या साहित्य में रुचि पैदा हो सकती है। यह प्रशिक्षक पर निर्भर करता है। यदि आप शिक्षक को पसंद करते हैं, तो वे साहित्य और संस्कृति में जाते हैं। और कुछ वास्तव में इसके आदी हैं। तो बहुत अलग प्रेरणाएँ हैं।

व्लादिमीर अबरिनोव: डायना ग्रैगिनी ने अपने मूल सेराटोव में वापस विदेशियों को रूसी पढ़ाना शुरू कर दिया। वह वर्तमान में जॉर्जिया के मैकॉन में मर्सर विश्वविद्यालय में पढ़ाती हैं। सवाल वही है: इसके छात्र क्या हैं, रूसी भाषा में उनकी रुचि क्या बताती है?

यह हमेशा एक बहुत ही दिलचस्प सवाल है, और मैंने खुद से कई बार पूछा है: वे भाषा क्यों सीख रहे हैं? रुचि और प्रेरणा कुछ भी हो सकती है। लेकिन एक भाषा सीखने और संस्कृति को समझने की प्रक्रिया में उनके साथ क्या होता है यह सबसे दिलचस्प बात है। वे सभी स्पष्ट रूप से दो ध्रुवों में विभाजित हैं: जो संस्कृति को स्वीकार नहीं करते हैं उन्हें भी भाषा सीखने में कठिनाइयों का अनुभव होता है। अक्सर यहाँ एक मनोवैज्ञानिक पृष्ठभूमि होती है - आपकी अपनी भाषाई अगम्यता नहीं, बल्कि मनोवैज्ञानिक कठिनाइयाँ। और ऐसे लोग हैं जो पहले क्षण से प्यार में पड़ जाते हैं, और रूस में उनके साथ जो कुछ भी होता है, वे वास्तव में सब कुछ पसंद करते हैं। बेशक, हर किसी के साथ कुछ न कुछ होता है, वे सभी खुद को चरम स्थितियों में पाते हैं, लेकिन यहीं उनके चरित्र की परीक्षा होती है। एक तरह से या किसी अन्य, कई बहुसंख्यक हैं! - विषय में गहरी रुचि हो।

व्लादिमीर अबरिनोव: इसी प्रश्न का उत्तर न्यूयॉर्क के ऊपर के शेनेक्टैडी में यूनियन कॉलेज की प्रशिक्षक एलेना रेज़निकोवा ने दिया है।

ऐलेना रेजनिकोवा: उन्हें क्या प्रेरित करता है? खैर, सिद्धांत रूप में, उनमें से कई या तो राजनीति विज्ञान, या पारिस्थितिकी, या अंतर्राष्ट्रीय संबंधों में लगे हुए हैं, इसलिए रूसी भाषा उनके लिए प्रासंगिक और दिलचस्प है। कुछ रूसी पढ़ने के लिए आते हैं क्योंकि उनके पास किसी तरह के दादा-दादी या रूस से अधिक दूर के पूर्वज थे। किसी को बस रूसी संस्कृति, रूसी भाषा में दिलचस्पी है।

व्लादिमीर अबरिनोव: समस्याएं व्याकरण से शुरू होती हैं।

ऐलेना रेजनिकोवा: बेशक, छात्रों को चकित करने वाली पहली चीज़ व्याकरण है। छात्र आमतौर पर इस स्तर के लिए तैयार नहीं होते हैं। यदि उन्होंने हाई स्कूल में लैटिन का अध्ययन किया होता, या कम से कम केवल गंभीर अंग्रेजी व्याकरण, तो वे निश्चित रूप से इसके लिए तैयार होते। लेकिन जब उन्हें मामलों, घोषणाओं और संयुग्मों की सभी सूक्ष्मताओं को समझना होता है, तो वे थोड़ा घबराने लगते हैं। उस पाठ के बाद, जब जननेंद्रिय मामले के सारे रहस्य, इतने सारे रूप उनके सामने प्रकट हुए, तो वे पूरे एक सप्ताह तक कराहते रहे। और, ज़ाहिर है, जैसे ही मामले समाप्त हुए, सही और अपूर्ण रूप शुरू हुआ।

व्लादिमीर अबरिनोव: लेकिन अंग्रेजी में क्रिया का एक पूर्ण और अपूर्ण रूप भी है।

ऐलेना रेजनिकोवा: हाँ हाँ हाँ! वे काफी हैरान हुए जब उन्हें पता चला कि अंग्रेजी में समकक्ष हैं। जब मैंने उनसे कहा: उदाहरण के लिए, क्या आप जानते हैं कि अंग्रेजी में प्रेजेंट परफेक्ट होता है? वे बोले: तुम क्या हो? एक उदाहरण दें।

व्लादिमीर अबरिनोव: सेराटोव में रहते हुए डायना ग्रैगिनी समझ गई कि संस्कृति का झटका क्या है।

इस समय जो पहली बात मेरे दिमाग में आती है वह है न्यूयॉर्क के एक छात्र की कहानी। यह एक अफ्रीकी अमेरिकी महिला थी। वह 10 साल पहले रूस आई थी और उसे नस्लवाद का सामना करना पड़ा था। लेकिन किस तरह का जातिवाद? लोगों ने उसकी ओर ध्यान दिया। उसने तब सेराटोव में अध्ययन किया, और एक प्रांतीय शहर में, यहां तक ​​​​कि एक बड़े शहर में, लोगों ने उसकी उपस्थिति पर ध्यान दिया, वह बहुत सुंदर थी और जाहिर है, उस कैफे में जहां वे आराम कर रहे थे, कुछ टिप्पणियां की गईं, जाहिरा तौर पर, और निषिद्ध संयुक्त राज्य अमेरिका में शब्द "एन" का उच्चारण किया गया था, और उसे इसके बारे में बहुत कुछ भुगतना पड़ा। यहां वह फेल हो गई। बहुत बार छात्रों के साथ, न केवल अमेरिका से, हमें कक्षा में समझाना पड़ता है ... हम अपनी सारी सामग्री एक तरफ रख देते हैं और समझाते हैं कि लोग मुस्कुराते या मुस्कुराते क्यों नहीं हैं, लेकिन जैसा उन्हें करना चाहिए, या नहीं, या, इसके विपरीत वर्सा - वे आपकी मुस्कान से क्यों हैरान हैं ...

व्लादिमीर अबरिनोव: खैर, कॉमिक मामले हैं।

मेरा अमेरिकी मेनोनाइट्स का परिवार था। माँ और पिताजी ने रूसी सीखी, और उनके तीन प्यारे बच्चे थे। और इसलिए वे रूस में रहते थे, क्योंकि रूस में मेनोनाइट भी हैं, उनके पास एक पल्ली है, और पोप वहां एक पुजारी हैं। लेकिन मुझे दिलचस्पी थी: रूस आने पर उन्होंने बच्चों को वास्तव में क्या दिखाया? वे हमेशा की तरह, रेड स्क्वायर में मास्को गए और बच्चों को लेनिन की समाधि दिखाई, वे समाधि में थे। और वे कॉस्मोनॉटिक्स के संग्रहालय में गए और इन सभी को दिखाया, आप जानते हैं, अंतरिक्ष यान, वाहन, गगारिन इत्यादि। मेरी राय में, मेनोनाइट्स के लिए एक बहुत ही अजीब विकल्प। मुझे ऐसा लगता है कि माता-पिता को बचपन से ही कुछ याद था और वे इसे अपने लिए देखना चाहते थे। तो यह बात है। जब पिताजी और माँ मेरे पास रूसी पढ़ने आए, तो मेरी बेटी ने बच्चों का मनोरंजन किया। वह तब 10 वर्ष की थी, और उसके पास "रूसी इतिहास" नामक एक समृद्ध सचित्र पुस्तक थी। और वहां, बच्चों के लिए, कई चित्रों के साथ लोकप्रिय तरीके से, पूरे रूसी इतिहास को 20 वीं शताब्दी के 60 के दशक तक बताया गया था। और अंतरिक्ष के बारे में सोवियत पोस्टर थे। और इससे पहले लेनिन, क्रांति आदि को समर्पित पोस्टर थे। और एक पाठ के बाद, सबसे बड़ा लड़का, वह लगभग सात वर्ष का था, अपने माता-पिता से संपर्क किया और कहा: "हमने अभी रूसी इतिहास देखा है। क्या आप जानते हैं कि गगारिन ने अंतरिक्ष में उड़ान भरी और खुद भगवान के पास गए?" एक विराम था। मेरे माता-पिता ने मुझे देखा, मैंने अपने माता-पिता को देखा। बेशक, मेरे बच्चे ने ऐसा कुछ नहीं कहा, यानी यह लड़के का अपना निष्कर्ष था। माता-पिता ने अपना मुंह खोलने की कोशिश की और समझाया कि, शायद, उन्होंने अभी भी नहीं देखा, लेकिन फिर सबसे छोटा, जो चार साल का था, ने बातचीत में प्रवेश किया, और उसने बहुत गंभीरता से घोषणा की: "और भगवान लेनिन थे!"

व्लादिमीर अबरिनोव: लेकिन यूलिया ट्रुबिखिना अपने छात्रों के बारे में क्या कहती हैं।

अमेरिकी छात्रों की ताकत और उनकी कमजोरी दोनों ही यह है कि उनका कोई सांस्कृतिक संदर्भ नहीं है। यह बहुत बड़ी समस्या है। ऐसा लगता है कि कोई सामान्य संदर्भ नहीं बचा है। इससे पहले, कम से कम, जन संस्कृति ने कम से कम कुछ सामान्य संदर्भ प्रदान किया। यह पता चला कि विदेशी छात्रों की संख्या में वृद्धि के साथ, कुछ भी सामान्य नहीं है, अगर आप मजाक करने से डरते हैं, तो वे नहीं समझेंगे। और अद्भुत समानता बिल्कुल अद्भुत है, पदानुक्रम का अभाव। मुझे याद है कि कैसे, रूसी संस्कृति पर एक पाठ्यक्रम में, एक लड़की ने खुशी-खुशी हबक्कूक पर एक निबंध शुरू किया (और यह, निश्चित रूप से, बहुत मुश्किल है, हम हबक्कूक से कुछ अंश पढ़ते हैं) इस तरह: "जैसा कि हम अपने ओक्लाहोमा में कहते हैं। .."

व्लादिमीर अबरिनोव: साहित्य पढ़ते समय, छात्रों को सबसे पहले अपरिचित वास्तविकताओं का सामना करना पड़ता है।

ऐलेना रेजनिकोवा: उदाहरण के लिए, हम बुल्गाकोव पढ़ते हैं। 1930 के दशक में मॉस्को की इन सभी काल्पनिक वास्तविकताओं से क्या संबंध था, यह समझना बहुत मुश्किल था। आवास मुद्दा, ये सभी सांप्रदायिक अपार्टमेंट - मुझे बहुत लंबे समय तक समझाना पड़ा। यह पूरी मुद्रा स्थिति...

व्लादिमीर अबरिनोव: लेकिन सोचने के तरीके और नायकों के कार्यों के तर्क को समझना कहीं अधिक कठिन है।

ऐलेना रेजनिकोवा: छात्रों के लिए क्राइम एंड पनिशमेंट पढ़ना बहुत मुश्किल था। दोस्तोवस्की खुद रूसी पाठकों को भी परेशान करता है, और निश्चित रूप से, ऐसे संरक्षित अमेरिकी किशोरों के बारे में कहने के लिए कुछ भी नहीं है। उनके लिए सभी दुखों को समझना, नायक को फेंकना और पात्रों की पूरी आकाशगंगा को समझना बहुत मुश्किल था। कतेरीना इवानोव्ना, मेरी राय में, अपने बच्चों, डिनर पार्टियों आदि के साथ सभी के दिलों को थका चुकी है। छात्रों ने कई सवाल पूछे: वे यह सब क्यों कर रहे हैं? वे ऐसा व्यवहार क्यों कर रहे हैं?

व्लादिमीर अबरिनोव: सामान्य परेशानी में कविता की समझ के साथ।

एक लड़का - यह स्वेतेवा का "ईर्ष्या का प्रयास" था ... और इसलिए यह उनके लिए बहुत मुश्किल है, और वह पूरी तरह से "मैं अपने लिए एक घर किराए पर लूंगा" प्रतिकृति को प्रक्षेपित करने वाले उद्धरणों पर ध्यान नहीं देता, और सुझाव देता है कि शायद स्वेतेवा चाहता था प्रेमी से बहुत अधिक पैसा। आखिर घर। एक प्रेमी के लिए इसकी कीमत बहुत अधिक थी - इसलिए वह उसके साथ खिलवाड़ नहीं करना चाहता था। शायद इसलिए।

व्लादिमीर अबरिनोव: सांस्कृतिक अंतर का एक और बेहतरीन उदाहरण।

हमारे पास एक कोरियाई छात्र था। उसने कई वर्षों तक साहित्य संस्थान में रूसी का अध्ययन किया, फिर कोरिया चली गई और अनुवादक बन गई। और उसने रूसी परियों की कहानियों का अनुवाद किया, विशेष रूप से टेरेमोक में, कोरियाई में। कहानी प्रकाशित हुई थी, और वह इसे एक उपहार के रूप में लाई। और फिर हमने एक प्रयोग स्थापित किया। हमने अपने कोरियाई छात्रों को यह परी कथा कोरियाई में दी और इसे रूसी में अनुवाद करने के लिए कहा। यहां यह देखना बहुत दिलचस्प है कि विभिन्न सांस्कृतिक कोड कैसे काम करते हैं। उदाहरण के लिए, हमारी परियों की कहानी में, चूहा बिना किसी कारण के पूरे मैदान में भाग गया, बस भाग गया। वे सभी दौड़ते हैं: एक मेंढक, एक बनी - करने के लिए कुछ नहीं। लेकिन कोरियाई अनुवाद में वे सभी किसी न किसी मकसद से भाग गए। चूहा अनाज की तलाश में था, मेंढक रसदार घास की तलाश में था, वहां कोई कुछ और ढूंढ रहा था - उन सभी का एक लक्ष्य था। यानी कोरियन कल्चर में कोई भी बस कहीं दौड़ नहीं सकता, एक लक्ष्य होना चाहिए। इसके अलावा: जब एक बनी ने उन पर दस्तक दी, यानी घर में पहले से ही दो जानवर थे, और "मुझे तुम्हारे साथ रहने दो" के अनुरोध पर उन्होंने हमेशा एक ही बात का जवाब दिया: "अब हम परामर्श करेंगे।" और वे विचार-विमर्श करने लगे, कि अगले पशु को भीतर आने दिया जाए या नहीं। और जब भालू की बात आई, तो जानवर अलग हो गए। मजबूत जानवर - एक भेड़िया, एक लोमड़ी - ने कहा: "भालू बड़ा है, वह हमें कुचल देगा।" क्योंकि वे जानते थे। और छोटे जानवरों को विश्वास था कि वह उनकी रक्षा करेगा। और चूंकि उनमें से अधिक थे, चूहे, बनी और मेंढक ने वोट जीता और भालू को अंदर जाने दिया, और फिर क्या हुआ। बेशक, हमारे सामने एक पूरी तरह से अलग कहानी है। कोरियाई लोगों की समझ के लिए अनुकूलित।

व्लादिमीर अबरिनोव: मुझे आश्चर्य है कि क्या ऐसा होता है कि छात्र शिक्षक को स्थिति को एक नए, अप्रत्याशित कोण से देखने के लिए मजबूर करते हैं?

ऐलेना रेजनिकोवा: मुझे ऐसा लगता है कि विदेशियों ने जो नोटिस किया है, वह सबसे अधिक संभावना है, एक साहित्यिक कृति में वर्णित बेतुकापन है। बहुत सी स्थितियाँ, नायकों की कुछ विशिष्ट विशेषताएं, पूरी तरह से पागल, बेतुकी, जिनका सामान्य, सामान्य स्थिति में कोई अर्थ नहीं है। यही है, बहुत बार वे सामान्य ज्ञान का खंडन करते हैं। यह पूरी तरह से पेट्रुशेवस्काया - उसके नायकों के गद्य के उदाहरण से सचित्र है।

व्लादिमीर अबरिनोव: यूलिया ट्रुबिखिना का मानना ​​​​है कि पारंपरिक शिक्षण विधियां आधुनिक छात्रों के साथ काम नहीं करती हैं।

सामान्य तौर पर, आधुनिक छात्र, वे बस अलग होते हैं। वे आम तौर पर कम पढ़ते हैं, लेकिन वे पूरी तरह से दृश्य हैं। किसी एक चीज पर ज्यादा देर तक फोकस करना उनके लिए मुश्किल होता है। इसलिए, व्यावसायिक ब्रेक के साथ शैक्षिक प्रक्रिया टेलीविजन की तरह निकलती है - आपको उनके सामने गाना या नृत्य करना होगा। लाक्षणिक रूप से बोलते हुए।

व्लादिमीर अबरिनोव: और डायना ग्रैगिनी का मानना ​​​​है कि ये सभी पीड़ाएँ व्यर्थ नहीं हैं।

और यह रूसी भाषा का क्रॉस है। रूसी साहित्य और रूस दोनों। वे आपको अंदर खींचते हैं और आपको इतना चूसते हैं ... ऐसा लगता है: चलो, यहीं रुके, चले गए और बस। लेकिन नहीं। यहाँ वह दिल से लेता है और धारण करता है। और फिर वे इधर-उधर भागने लगते हैं: हम आना चाहते हैं - और वे आते हैं, पढ़ते हैं, और पढ़ते हैं, और अनुवादक, शोधकर्ता बन जाते हैं। और यह सब एक पूरी तरह से निर्दोष के साथ शुरू होता है: कुछ भी नहीं पता था, मैंने कोशिश करने का फैसला किया।

एबारिनोव

हम हमारे साथ अमेरिकी कॉलेजों ऐलेना रेजनिकोवा, यूलिया ट्रुबिखिना और डायना ग्रेनी में रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक थे।