لا تزال التفاصيل النفسية الدقيقة لعمل إيفان بونين موضع اهتمام القارئ ، على الرغم من أن الحقائق التي كتب عنها قد غرقت في غياهب النسيان. لم تعد مشكلة النبلاء الصغار ذات صلة ، لكن موضوع نشأة الشخص ، وهو المركز الدلالي لقصة "الأرقام" ، لا يزال غير قابل للتدمير.

في النصف الثاني من القرن التاسع عشر ، طور الأدب الروسي تقليدًا لمعالجة موضوع الطفولة. كتب ليو تولستوي ، وسيرجي أكساكوف ، وماكسيم غوركي وآخرون عن هذا الوقت الرائع من الحياة. للنظر إلى العالم من خلال عيون طفل ، لفهم ما يشعر به ويختبره ، ما الذي تحلم به هذه الشخصية الصغيرة والتي لم يتم تطويرها بالكامل بعد ، ولكنها بالفعل أصيلة تمامًا - كل هذا مهتم وما زال يثير اهتمام الكتاب. قصة إيفان ألكسيفيتش بونين "أرقام" مكرسة لمشكلة الطفولة.

كُتب هذا العمل في عام 1906 وهو اعتراف من خاله إلى ابن أخيه. قبل القارئ هي قصة من منظور الشخص الأول في ثلاثة أجزاء حول حالة واحدة ، بل بالأحرى حادثة ، من تلك الأوقات التي كان فيها الطفل الصغير Zhenya يتعلم القراءة ، والعد والكتابة ، وكان حلمه الأكبر هو تعلم الأرقام في أقرب وقت المستطاع.

معنى الاسم

لماذا سميت قصة بونين "الشخصيات"؟ استحوذ حلم تعلم الأرقام على الشخصية الرئيسية تمامًا. هي المؤلفة في عنوان القصة. ومع ذلك ، هذا شيء أكثر من مجرد نزوة من الشاب Zhenya.

اسم "الأرقام" هو رمز لحلم الطفل ، وفي نفس الوقت يمكن تفسيره على أنه موضوع خلاف ، شيء يضع شخصًا بالغًا وطفلًا على طرفي نقيض من الصراع ، ويكون فيه صعبًا للغاية للعثور على الحق.

جوهر

في وسط حبكة العمل يوجد الصراع بين العم وابن أخيه الصبي زينيا. الطفل ، المليء بالطاقة للتعلم ، يطلب منه أن يوضح له الأرقام ، لكن البالغ كسول جدًا للذهاب إلى المدينة للحصول على أقلام الرصاص ، ويرفض ، ويؤجل الدرس طوال الوقت.

Zhenya ، الذي اشتعلت شغفه بالمعرفة ، لا يمكنه تحمله ويبدأ في التصرف بنشاط كبير ، مما يزعج عمه. ونتيجة لذلك ، يحدث شجار كبير ، حيث لا يرغب أحد ولا الآخر في الاعتراف بخطئهما - وفي الوقت نفسه ، من سمات كلاهما - فقط الجدة تبذل محاولات للتوفيق بين "الرجال". في النهاية ، نجحت ، وبعد أن مروا بهذا الصراع ، تعلم الطفل والكبار درسًا في الحياة منه ، واجلسوا على الطاولة وأجروا العد.

النوع والاتجاه والتكوين

تتكون القصة من سبعة أجزاء ، في كل جزء يكون الراوي هو العم نفسه. يبدأ قصته بالتحول إلى Zhenya بكلمات حول بعض الشجار الذي حدث بينهما في الماضي. وبالتالي ، يحدد المؤلف على الفور الموضوع الذي سيتم مناقشته. بمساعدة تقنية "النظر إلى الماضي" ، يشكل الكاتب تصورًا خاصًا لهذه القصة - إرشاديًا وتعليميًا. في الوقت نفسه ، يقوم الراوي بنفسه بتقييم أفعاله واستخلاص نتيجة أخلاقية منها.

علاوة على ذلك ، فإن خطابه ليس مجرد عرض للأحداث ، إنه ذكرى حية. لغة المؤلف خفيفة وديناميكية وعاطفية ، وبفضلها نتعاطف بصدق مع الشخصيات ونحاول إيجاد عذر لهم في هذا الشجار.

الشخصيات الرئيسية وخصائصها

الصور المركزية هي بالطبع الراوي وابن أخيه. علاقتهم تقود العمل وتصبح أساس نزاع العمل. على الرغم من حقيقة أننا نرى كل ما يحدث من جانب العم ، إلا أن كلماته موضوعية تمامًا وتحتوي على عنصر تحليل.

يتم تقديم وصف مؤثر للغاية وفي نفس الوقت دقيق لـ Zhenya في الجزء الأول:

... أنت الوغد الكبير. عندما يأسرك شيء ما ، فأنت لا تعرف كيف تحافظ عليه. غالبًا ما تطارد المنزل بأكمله بالصراخ والجري من الصباح الباكر حتى وقت متأخر من الليل. لكني لا أعرف أي شيء يلمسك أكثر منك ، عندما تستمتع بهيجتك ، تهدأ ، وتتجول في الغرف ، وأخيراً ، تصعد وتتشبث بكتفي يتيماً!

صفة Zhenya هي طفل نشط وفضولي ومحب للغاية ، على الرغم من حقيقة أنه في بعض الأحيان تغمره الأهواء. ومع ذلك ، فإن عمه يحبه كثيرًا ، في كل مرة كان مطلوبًا منه الصرامة وعدم المرونة ، كما هو الحال من شخص بالغ ، كان يأسف بجنون على الطفل. لكن في الشجار بينهما جزء كبير من ذنبه ، لأنه لم يستطع التعالي والحنان مع الوقت ؛ استولى عليه الكبرياء والعناد. هذه سمة من سمات العم - ​​شخص عاطفي سريع المزاج ، لكنه مرتبط بصدق بابن أخيه.

يوجد أيضًا في القصة والدة Zhenya وجدتها ، وهما منقسمتان في الرأي أيضًا: الأم إلى جانب العم ، والجدة هي Zhenya. ومع ذلك ، فهي لا تأنيب أولئك الذين يتشاجرون ، بل تحاول التوفيق بينهم. الجدة ، كنموذج للحكمة والتوازن ، كشخص ذو خبرة في الحياة ، تتفهم غباء هذا الخلاف ، وفي النهاية ، هي فقط من تمكنت من إقامة السلام بين الشخصيات الرئيسية.

ثيمات

موضوع القصة هو العلاقة بين الأطفال والكبار. بالنسبة للطفل ، كل شيء حوله هو حقيقة غير معروفة ، إنه فضولي ومغري ، لكن بالنسبة للبالغين ، لم يعد هذا الواقع موضع اهتمام. والنتيجة هي سوء فهم يؤدي إلى الصراع.

يوضح المؤلف تصور الطفل للعالم لقارئ بالغ من أجل سد فجوة سوء التفاهم بين أفراد الأسرة نفسها. إن الطفولة عابرة ، ويسهل نسيانها ، لذلك يصعب على البالغين إدراك ما يمر به الطفل والشعور به.

ومع ذلك ، فإن الوقت المبكر من الحياة هو الوقت الأكثر أهمية عندما يتم وضع أساس الشخصية. تعتمد قدرة الوالدين على فهم وريثهما على مصيره. يجب على العم بكل الوسائل أن يشجع فضول ابن أخيه ، وبهذه الطريقة فقط سينمو كشخص متعلم. ومع ذلك ، في الوقت نفسه ، لا ينبغي للمرء أن ينغمس في أهواءه ، وإلا فإن التأثير التربوي الكامل للتنوير سيذهب بلا فائدة.

مشاكل

يثير المؤلف في عمله مشكلة التعليم ، والعلاقات بين الكبار والأطفال ، والاختلاف في تصورهم للعالم من حولهم. من المهم أيضًا قضايا فضول الأطفال وأحلامهم ، والرغبة في التعلم والتطور ، المتأصلة في كل طفل ، وقضايا الطبيعة البشرية ، التي تتدخل أحيانًا في حل معقول للمشكلة عن طريق العناد والكسل.

تشير المشاكل الأخلاقية للعمل بشكل مباشر إلى الرذائل الأبدية للناس من جميع الأعمار: القطعية والأنانية والاختيارية ، إلخ. لا يؤدي الشخص البالغ على مر السنين إلا إلى تفاقم أوجه القصور في مرحلة الطفولة ويتنافس مع الطفل ، ويستسلم للإثارة العصبية. يوضح المؤلف كيف يقع السادة الموقرون عن طيب خاطر في مرحلة الطفولة ، ويلفت الانتباه إلى حقيقة أن النضج يتم تحديده من خلال القدرة على إدارة الذات ، وليس حسب العمر.

المعنى

الفكرة الرئيسية للقصة هي أنه في التعامل مع الأطفال من الضروري التصرف مثل الكبار. الأرقام في تحديد العمر لا تعني شيئًا ، لأنه على مر السنين قد لا يتغير الشخص. يفقد العم بسهولة أعصابه ، ويظهر مثالًا سيئًا لتلميذ متقلب. قد يفطمه على أن يكون متقلبًا ، لكنه سيغرس المزيد من السمات السلبية في الشخصية الناشئة ، مثل العناد وسرعة الغضب والقطعية.

الفكرة هي أن العم ، تحت تأثير الحكمة الدنيوية من شفاه جدته ، يختار الطريق الصحيح: يعود ويصحح خطأه ، محققًا الوعد الذي قطعه منذ زمن بعيد. يتولى Zhenya ومعلمه دراسة الأرقام بهدوء.

ماذا تعلم؟

يجعلنا المؤلف نفكر في الحاجة إلى تذكر ومراعاة هذا الاختلاف في التجربة ، فيما يتعلق بالعالم ، لأن الطفل كائن مختلف تمامًا ، على عكس البالغين ، ويتطلب نهجًا خاصًا. الاستنتاج بسيط: تحتاج إلى اتباع نهج مسؤول لتثقيف جيل الشباب ، دون تقديم مثال سلبي.

علاوة على ذلك ، في النزاع ، من المستحيل تحديد الجانب الأيمن بشكل لا لبس فيه ، لأنه في أي نزاع يكون لكل شخص حقيقته الخاصة ، ولكن الجميع مخطئون إلى حد ما ، لذلك عليك دائمًا أن تكون قادرًا على التنازل والعثور عليها. هذا هو المعنى الأخلاقي للقصة.

في درس الأدب ، تعرفنا على قصة أخرى كتبها بونين نمبرز للصف السابع. يُقرأ بسهولة وبكل سرور ، ويثير موضوع العلاقة بين البالغين والأطفال. بعد التعرف على العمل ، يمكننا الآن تدوين المعلومات الخاصة به بإيجاز يوميات القارئوأرقام منتجاته ، مما يجعل.

شخصيات قصة بونين

بتحليل قصة بونين ، أود أن أقول إن هذا العمل مخصص للتعطش الذي لا يقهر إلى المعرفة من قبل شخص يكبر للتو ويريد معرفة كل شيء في وقت واحد. إنه فقط أن البالغين لا يفهمون ذلك. يبدو لهم أن هذه ليست سوى مكائد الأطفال ، وبالتالي هناك حالات الصراع. ولكن كيف يمكنك التعبير عن نفسك بدون هستيريا ، والتواصل مع الكبار وجذب الانتباه إلى نفسك؟ هذا هو بالضبط ما يفعله البطل ، الذي يُحرم من شيء بسيط مثل تعلم الأرقام.

القصة نفسها هي وصف ليوم واحد. يتكون من سبعة فصول ، حيث نتعرف على أبطال العمل.

ملامح النوع والسرد

إذا تحدثنا عن هذا النوع ، فإن هذا العمل هو رواية نفسية قام المؤلف ببنائها على عرض لحظات فردية من الشجار. قصة عن عدم رغبة الكبار في مقابلة طفل ، وكل ذلك بسبب الكسل.

إذا ركزنا بمزيد من التفصيل على ميزات السرد ، فهذه قصة يتم إجراؤها بضمير المتكلم. نيابة عن بطل بالغ ، نفس العم الذي رفض أن يدرس ابن أخيه الأرقام معه. أعطى هذا الموقف البطل فرصة للنظر إلى نفسه من الخارج وتقييم تصرفاته. لا يزال العم يعذبه ضميره ، وهو قلق ، لذلك يحاول ، تحت أي ذريعة ، أن ينظر في الغرفة للطفل الذي أساء إليه والمعاقب عليه. لكن مرة أخرى ، يفعل ذلك بوجه جاد ، دون أن يعترف بخطئه. كبريائه لم يسمح بالمصالحة ، بينما اتضح أن الطفل أكثر حكمة من الناحية الأخلاقية. كان أول من طلب الصفح عن سلوكه ، وبعد ذلك ، أظهر العم للطفل كيفية الكتابة وما تسمى الأرقام. لطالما نسي الطفل هذه القصة ، لكن العم لا يزال يتذكر الحالة التي لم يتمكن فيها من تقييم الموقف بشكل صحيح.

أبطال القصة

أبطال قصة بونين هم الصبي زينيا وعمه. الشخصيات الثانوية هي الأم والجدة.

Zhenya هو طفل فضولي مهتم بكل شيء. أراد دراسة الأرقام ، لكن بسبب كسل الكبار ، تم رفضه. لا يستطيع أن يفهم سبب استحالة التدرب معه ، فيصاب بنوبة غضب. ونتيجة لذلك ، تمكن الطفل من نسيان المخالفة والاعتذار. ومع ذلك ، انتبه العم للطفل ، لأنه اعترف بنفسه بذنبه وبخطأ أفعاله ، بقسوته تجاه ابن أخيه.

العم - ​​صارم ، وضبط النفس. آخذًا رغبة الطفل الصادقة في دراسة الأرقام على أنها هواية ، رفضه متناسيًا رغباته في الطفولة. وعندما أدرك خطأه ، لم يستطع أن يتخطى كبريائه ، وبالتالي لا يتخذ الخطوة الأولى نحو المصالحة. لكن بعد اعتذار الطفل ، اغتنمت الفرصة الأولى وبدأت في دراسة الأرقام معه بكل سرور.

تصف قصة "الأرقام" شخصيتين رئيسيتين ، عم وابن أخيه. لا يُظهر بونين فيه علاقة بسيطة بين البالغين والأطفال ، لكن البالغين لا يفهمون دائمًا أن الأطفال أيضًا لديهم احترام الذات ، ولديهم رغباتهم وأحلامهم الخاصة. كثير من البالغين يؤذونهم بأفعالهم وكلماتهم ، دون أن يدركوا أنهم ما زالوا أرواحًا لطيفة وحساسة.

أو ربما في بعض الأحيان يجب أن يتذكروا أنفسهم في الطفولة ، أفراحهم وأحزانهم ، وبعد ذلك سيصبح فهم أطفالهم أسهل بكثير. لا تسيء للأطفال بإظهار تفوقك عليهم. سوف يكبر الأطفال ، وبالطبع سوف يغفرون كل شيء ، لكن في بعض الأحيان يمكن تحقيق رغباتهم.

يظهر في هذه القصة بالتحديد أن رغبات الطفل لا ينبغي دائمًا اعتبارها نزوة. يجب ألا تصرخ وتستخدم القوة ، كما حدث في القصة مع الطفل الصغير. بعد كل شيء ، لم يطلب شيئًا باهظًا أو مستحيلًا ، كان مجرد أن الكبار كانوا كسالى جدًا بحيث لا يضيعون وقتهم عليه. وأحيانًا يكون الاهتمام أكثر قيمة من أي هدايا.

هذه القصة ليست مكتوبة لتوعية الأطفال ، ولكن للبالغين للنظر إلى أنفسهم من الخارج. نظرًا لسنه ، لا يستطيع الطفل فهم هذا الرفض ، وبسبب عمره ، لا يزال يفتقر إلى الخبرة. لذلك ، غالبًا ما يقوم الأطفال بترتيب أعمال شغب. والكبار لا يعترفون دائمًا بأن هذا خطأهم في بعض الحالات.

لكن في هذه القصة استقال الصبي ، وكان أول من طلب المغفرة ، ولكن من أجل ماذا؟ على حساب انفتاح الأطفال ونقاوتهم ، سيتغلبون على الصراع. الأرقام كانت حلم الصبي وعرفها عمه ...

سوف يوبخ العم نفسه على الكسل فيما بعد ، وسوف يخجل. وقلب الطفل لا يتذكر الشر لفترة طويلة ، فهو بالطبع سينسى كل شيء ، وسيستمر في العيش بحب لأقاربه وأصدقائه من حوله.

من خلال هذه القصة ، يوضح بونين مدى أهمية تقدير وفهم بعضنا البعض في الحياة دون الإساءة ، لأنه من السهل جدًا الإساءة ، وقد يكون من الصعب أن تكون أول من يتصالح. في بعض الأحيان لا تحتاج إلى اتباع القواعد ، ولكن عليك الاستماع إلى قلبك.

نحن نفكر في القصة المقروءة "أرقام".

وردا على سؤال: "على من يقع الخلاف بين الغلام وعمه؟" - لا يمكن الإجابة عليها بشكل لا لبس فيه. للوهلة الأولى يبدو أن سبب الخلاف هو سلوك الصبي الذي يطأ بقدميه على الأرض. لكن إذا قرأنا القصة بعناية أكبر ، فسنرى أن العم منزعج على وجه التحديد لأنه أدرك كذبه الأصلي وكسله العقلي ، مما منعه على الفور من شراء أقلام الرصاص والورق للطفل وإظهار الأرقام. يتفهم ذنبه ، لكن من الصعب على الشخص أن يدرك نفسه مذنب ؛ يشعر بالضيق من هذا ويبحث عن عذر للتعبير عن غضبه. مثل هذه المناسبة تصبح مزحة لطفل. يسمي العم سبب مقالب الصبي بأنه فائض من الطاقة الحيوية التي تبحث عن منفذ للدخول النشاط البدني، في التحرك. يدين العم فعلته: "لقد شعرت بالخجل بالفعل ، وأشعلت سيجارة دون أن أرفع عيني إلى جدتي".

الجدة والأم تدعم العم: تعتقد الأم أنه من الضروري أن تكون محايدة حتى لا يكبر الطفل مدلل ، والجدة ، من أجل عمه وأمه "بالكاد جلست." يتم السرد نيابة عن العم ، لذلك من الصعب للغاية عزل مكانة المؤلف في العمل. في رأينا ، مهمة المؤلف في هذه القصة ليست دعم العم أو الصبي ، ولكن لإظهار العالم الداخلي للعم والصبي ، والحاجة إلى شخص بالغ لينظر إلى العالم الداخلي للطفل و تحليل دوافع أفعاله.

تصف قصة "الأرقام" شخصيتين رئيسيتين ، عم وابن أخيه. لا يُظهر بونين فيه علاقة بسيطة بين البالغين والأطفال ، لكن البالغين لا يفهمون دائمًا أن الأطفال أيضًا لديهم احترام الذات ، ولديهم رغباتهم وأحلامهم الخاصة. كثير من البالغين يؤذونهم بأفعالهم وكلماتهم ، دون أن يدركوا أنهم ما زالوا أرواحًا لطيفة وحساسة.

أو ربما في بعض الأحيان يجب أن يتذكروا أنفسهم في الطفولة ، أفراحهم وأحزانهم ، وبعد ذلك سيصبح فهم أطفالهم أسهل بكثير. لا تسيء للأطفال بإظهار تفوقك عليهم. سوف يكبر الأطفال ، وبالطبع سوف يغفرون كل شيء ، لكن في بعض الأحيان يمكن تحقيق رغباتهم.

يظهر في هذه القصة بالتحديد أن رغبات الطفل لا ينبغي دائمًا اعتبارها نزوة. يجب ألا تصرخ وتستخدم القوة ، كما حدث في القصة مع الطفل الصغير. بعد كل شيء ، لم يطلب شيئًا باهظًا أو مستحيلًا ، كان مجرد أن الكبار كانوا كسالى جدًا بحيث لا يضيعون وقتهم عليه. وأحيانًا يكون الاهتمام أكثر قيمة من أي هدايا.

هذه القصة ليست مكتوبة لتوعية الأطفال ، ولكن للبالغين للنظر إلى أنفسهم من الخارج. نظرًا لسنه ، لا يستطيع الطفل فهم هذا الرفض ، وبسبب عمره ، لا يزال يفتقر إلى الخبرة. لذلك ، غالبًا ما يقوم الأطفال بترتيب أعمال شغب. والكبار لا يعترفون دائمًا بأن هذا خطأهم في بعض الحالات.

لكن في هذه القصة استقال الصبي ، وكان أول من طلب المغفرة ، ولكن من أجل ماذا؟ على حساب انفتاح الأطفال ونقاوتهم ، سيتغلبون على الصراع. الأرقام كانت حلم الصبي وعرفها عمه ...

سوف يوبخ العم نفسه على الكسل فيما بعد ، وسوف يخجل. وقلب الطفل لا يتذكر الشر لفترة طويلة ، فهو بالطبع سينسى كل شيء ، وسيستمر في العيش بحب لأقاربه وأصدقائه من حوله.

من خلال هذه القصة ، يوضح بونين مدى أهمية تقدير وفهم بعضنا البعض في الحياة دون الإساءة ، لأنه من السهل جدًا الإساءة ، وقد يكون من الصعب أن تكون أول من يتصالح. في بعض الأحيان لا تحتاج إلى اتباع القواعد ، ولكن عليك الاستماع إلى قلبك.

الخيار 2

ربما تصف قصة بونين أحداثًا من الحياة الشخصية للمؤلف ، وعلاقته بابن أخيه ، الذي كان ضيفًا في منزله. يصف المؤلف العلاقة مع الصبي الصغير باحترام وحنان ، ومن الواضح أنه يحب ابن أخيه ويعامله باحترام واحترام كافٍ.

تحكي الحبكة كيف تشاجر صبي وشخص بالغ بسبب عصيان الطفل. العامل الرئيسي هو "الأرقام" ، التي يعد العم بتعليم جناحه ، لكنها تؤجل التعلم ويبدأ الصبي في التصرف. بعد ذلك ، يحدث شجار لا يتفاقم إلا بتصريحات الصبي المتطرفة ، والتي تعلن أنه لن يحب عمه ولن يشتري أو يعطيه أي شيء آخر.

من ناحية ، نرى كيف يعرض بونين بمهارة سمات سلوك الأطفال ونفسية الأطفال ، ومن ناحية أخرى ، نلاحظ مدى شمولية التجارب في روح الطفل. الصبي منغمس تمامًا في تجاربه ، فهذه الأقوال ليست تبجحًا بالنسبة له. في بعض الأحيان ، بالطبع ، يقع في بعض المسرحية ويحاول التلاعب بالبالغين ، كما هو معتاد بالنسبة للأطفال ، لكنه بخلاف ذلك يكون جادًا للغاية ومستغرقًا في ما يحدث.

ربما ، مع تقدم العمر ، يفقد الناس هذا الشعور ، ويصبحون أكثر اعتيادية ، والخبرة التي مروا بها لا تسمح لهم بمعالجة كل شيء ممتصًا ومتحمسًا. الطفل ، بدوره ، موجود حقًا كما لو كان في عالم آخر ، وهو فضاء شديد الجدية. إنه يرى ، وفقًا للكبار ، قليلاً جدًا ، لكن بالنسبة له ما يراه واسع النطاق بشكل لا يصدق.

يشير بونين إلى علاقة مثيرة للاهتمام بين "الأرقام" والسعادة. يدرك المؤلف أنه في الواقع ، يتم تقديم التعلم والميل إلى تعلم شيء جديد للطفل كفرصة لتجربة السعادة الحقيقية. ومن الصعب حقًا الاختلاف هنا. حتى لو نظرنا من جانبنا ، البالغ المشروط ، فسوف نفهم أن الأرقام هي في الواقع معرفة مفيدة للغاية وأن دراسة هذه المعرفة تسمح لنا بدخول عالم آخر عمليًا. أن تكون حيث توجد الرياضيات وعلم التنجيم وقوانين وجود الفضاء الخارجي وإدراك الإنسان. في رأيي ، فإن نسبة تعلم الأرقام والسعادة هي العنصر الأساسي في القصة.

تحليل أرقام بونين

يعتبر إيفان بونين فريدًا من حيث كتابة القصص التي يمكن أن تؤثر بشكل إيجابي على الشخص. حقًا ، كل عمل الكاتب مليء بالمعنى الروحي. لذلك ، فإن كل قارئ يشير إلى أعمال بونين يجعل حياته الخاصة وعالمه الداخلي أكثر ثراءً وإشراقًا.

القصة الشهيرة للخالق - "الأرقام" ، حيث تكمن المشكلة في الاختيار الأخلاقي للشخص في ظل الظروف.

تقدم القصة في شجار بين طفل وعمه. كان الطفل يتوق إلى شخص بالغ يعمل معه ليخبره عن الأرقام. ومع ذلك ، فقد سئم العم ، ولم يرغب في تكريس الوقت لأحبائه. هذا هو المكان الذي بدأت فيه العقدة بين الشخصيات. بدأ الطفل بالدوس على قدميه ، والصراخ ، وطالبه البالغ بقضاء وقت ثمين في تعليم الصبي. ولكن جميع من دون جدوى. عندما طالبت والدة الطفل بشرح ما حدث ، ألقى العم كل اللوم على الطفل الصغير. لماذا هو فعل هذا؟ كبرياء ، ماذا عساي أن أقول. هل من الممكن أن تضع نفسك أمام جدة وأم الابن في صورة سيئة؟ بالطبع لا.

من ناحية أخرى ، يقع اللوم على العم ، الذي قتل ، بلامبالته ، الرغبة في المعرفة لدى الطفل. من ناحية أخرى ، الأمر كله يتعلق بالطفل ، الذي ، من خلال إصراره ، يثير الإنكار والسلبية تجاه الصبي. الوضع إشكالي للغاية وذو صلة ، لأن هذا يحدث الآن. غالبًا ما يهمل العديد من البالغين الذين لديهم أطفال التواصل معهم. لكن هذه هي أسعد سنوات: طفولة طفل محبوب. وإذا فاتتك هذا ، فسيكون الوقت قد فات لتغيير أي شيء. من المهم أن نفهم كيف يحتاج الأطفال إلى الاهتمام. بدون هذا التفاهم المتبادل يصعب تحقيقه. يحذر بونين من هذا الأمر: إن الأمر يستحق أن ندرك العبء الكامل والمسؤولية تجاه أولئك الذين يحبوننا حقًا.

صور الكاتب حالة تبدو عادية ، لكن عمق الموقف ببساطة مذهل بشكل لا يمكن إنكاره. الأمر بسيط ، لكن هناك الكثير من الحقيقة. هذا هو المكان الذي تتجلى فيه موهبة بونين: التركيز على ما لا تلاحظه بشكل واضح.

ونتيجة لذلك يطلب الطفل المغفرة لسلوكه الخاص ، فهو لا يتحمل الاستياء والإحباط ، على عكس عمه الذي يأكل يوما بعد يوم بفخر. الطفل ببساطة يسعى للحصول على المعرفة. وفي النهاية ، يعطيهم شخص بالغ. وهذا هو الشيء الرئيسي!

لا داعي للتخلص من الأطفال الذين يتوقون إلى معرفة العالم ، والرغبة في اللمس والإحساس والتطور! بأي حال من الأحوال!

بعض المقالات الشيقة

• تكوين موضوع الحقد في الكوميديا ​​Undergrowth Fonvizin

  يتطرق دينيس إيفانوفيتش إلى فترات الحياة التي تساهم في نمو الأطفال وتنشئتهم. وجد شجيرة ميتروفانوشكا نفسها في وضع غير عادي.

• تكوين سودبنسكي في رواية Oblomov Goncharov (الصورة والخصائص)

  شخصية ثانوية مشرقة للعمل هي أحد ضيوف بطل الرواية في صورة السيد Sudbinsky ، التي قدمها الكاتب كزميل ديني سابق لـ Oblomov Ilya Ilyich.

• صورة وخصائص آنا نيكولاييفنا في قصة سوار العقيق مقال كوبرين

  آنا نيكولاييفنا هي الأخت من الشخصيات الثانوية في العمل الشخصية الرئيسيةرواية فيرا نيكولاييفنا شينا.

• تحليل قصة تشيخوف فانكا مقال

  كرس A.P. Chekhov (A. Chekhonte) العديد من الأعمال لوصف حياة الناس العاديين. تحدث عن عدم وجودهم السهل. إحدى هذه الأعمال هي قصة "فانكا". كتب في عام 1886

التقنيات العالية تتطور بسرعة. قبل عشر سنوات كان من الصعب تخيل أهمية الحاسبات والبرامج الخاصة في المجتمع الحديث.